Charterhouse School

慈善事業から生まれた学校

Charterhouse Schoolは1611年に、エリザベス朝時代のイングランドで最も裕福な平民の一人とされるトマス・サットンによって創立されました。サットンはロンドンにあるかつてのカルトゥジア会修道院の跡地を購入しました。Charterhouse（チャーターハウス）という名前はカルトゥジア会に由来しており、この地を2つの目的のために寄付しました。その目的とは、学者の教育と高齢紳士のための救貧院の運営です。この慈善事業による創設の行為は、学問的卓越性とコミュニティ・サービスという2本の柱の上に築かれた機関の基調を定めました。

サリー州への移転

ヴィクトリア朝のロンドンが急速に拡大するにつれて、学校の元のロンドン校舎は次第に手狭になっていきました。1872年、Charterhouse Schoolはサリー州のゴーダルミングへの移転という重大な決定を下しました。現在の新キャンパスは、なだらかなイングランドの田園地帯に広がる250エーカーのキャンパスを占めています。新キャンパスは、広大なグラウンド、寮舎、目的に応じて建設されたアカデミック施設など、充実したイングランドの伝統的パブリックスクール体験に必要なスペースと環境を提供しました。一方、ロンドン校舎は進化を遂げ、今日でも歴史的建造物として残存するCharterhouse複合施設となっています。

男子校から完全共学校へ

Charterhouse Schoolは、その歴史のほぼ全期間を通じて、完全に男子のみの機関でした。学校は1971年に初めて共学への慎重な一歩を踏み出し、女子をシックス・フォーム（Year 12～13）に入学させました。これは当時の主要なイングランドのパブリックスクール間では一般的なパターンでした。しかし、Charterhouse Schoolはそれ以上に進みました。2021年9月には、全学年で女子を受け入れ始め、完全共学校となったのです。この変革は、イギリスの独立学校教育の継続的な進化の最前線に学校を位置づけました。

主要なマイルストーン

• 1611年 — トマス・サットンによってロンドンのカルトゥジア会修道院跡に創立
• 1872年 — ゴーダルミング（サリー州）の現在の250エーカーキャンパスに移転
• 1971年 — 女子が初めてシックス・フォームに入学
• 2010年 — IB ディプロマ・ワールドスクールとして認可
• 2021年 — 全学年で完全共学校となる

継続性と変化

4世紀以上の変化があったにもかかわらず、Charterhouse Schoolは継続的な機関としてのアイデンティティを維持してきました。学校のOld Carthusian卒業生ネットワークは全ての時代にまたがり、政治、文学、科学、軍事、芸術の分野で活躍した卒業生たちを結びつけています。今日、学校はHeadmasters' and Headmistresses' Conference (HMC)の会員として認定されており、イギリスの最も名門な独立学校の1つに位置づけられています。慈善団体としてのガバナンスは、創立者の継続的な慈善精神を強調しています。

複数の学習経路を備えた包括的な学業プログラム

Charterhouse は、イギリスの一流インディペンデント・スクールの中でも、シックス・フォームにおいて生徒に2つの厳密な学習経路から選択できるという独自の特徴を持つ学校です：

• A-Level — 伝統的なイギリスの学習経路で、大多数の生徒が選択
• IB Diploma — 国際的に認められた資格。Charterhouse が2010年11月に IB World School の認定を受けて以来、利用可能

シックス・フォーム以下では、生徒はIGCSE（国際一般中等教育修了証）カリキュラムに従い、これはシックス・フォームのいずれの進路に対しても強固な準備を提供します。

学業哲学

Charterhouse のアプローチは、学校自身の言葉で「高い課題設定と高い励まし環境での学習」を提供することで要約されます。学校の学業哲学は3つの柱を中心に構成されています：

1. 知的野心 — 生徒を快適ゾーンを超えた領域へ導く授業
2. 決意 — 困難に直面した際の回復力と粘り強さを育成
3. 好奇心 — 疑問を持ち、探求し、発見する本能を称賛

提示されるビジョンは明確に二重の視点です：「現在のために — 学習への愛を養い、試験での成功と世界の一流大学への進学につながる道を開く。未来のために — 将来に必要なスキル、価値観、マインドセットを備えた生徒を育成する。」

試験成績

Charterhouse は一貫して強固な公開試験成績を達成しています。学校は2025年に優秀な GCSE 成績を達成し、成績の75%以上が最上位レベルであり、教育と支援体制の有効性を反映しています。学校のシニアスクールの平均クラスサイズは約20名、シックス・フォームではおよそ12名であり、教師と生徒の密接な相互作用と個別化された学業支援を実現しています。

教科の幅広さ

カリキュラムは特に広範です。IGCSE と A-Level では、生徒は以下の教科から選択できます：

• 理科：Biology、Chemistry、Physics
• 人文科学：History、Geography、Economics、Psychology、Religious Studies（Theology & Ethics）
• 言語：French、German、Spanish、Mandarin、Latin、Classical Civilisation
• 芸術：Art & Design、Drama & Theatre Studies、Music
• 技術：Information Computer Science

IB Diploma レベルでは、Global Politics、Philosophy、Mandarin ab Initio を含む同様に幅広い範囲が提供されます。

大学進学先

学校の学業プログラムは、Oxford、Cambridge、Imperial College London、University College London、および ETH Zurich などの国際機関を含む世界中の一流大学へ進学する卒業生を一貫して輩出しています。学校の選抜的な入学審査方針（イギリス政府の学校登録簿により確認）と小規模なシックス・フォームクラスサイズは、この強固な大学進学実績に貢献しています。

ボーディングスクールが学校の本質

Charterhouse は根本的にボーディングスクール です。約996人の生徒のうち88%がボーダー で、ゴーダルミングの250エーカーのキャンパスに広がる18のボーディング・ハウス のいずれかに暮らしています。これにより、学校が単なる勉強の場所ではなく家となるという、極めて結束の固いコミュニティが形成されており、これは Charterhouse をデイスクールや多くのパート・ボーディングスクールと区別する特徴となっています。

デイ・パピルは学校生活に完全に統合されており、ボーダーと同じ活動、食事、イベントに参加していますが、毎晩家に帰ります。学校はボーディングとデイの両方を等しく充実した経験として明確に位置付けています。

ハウスシステム

ハウスシステム は Charterhouse のアイデンティティの中核です。各生徒は学校在籍中ずっとハウスに属しており、忠誠心、競争心、同志意識の絆が生まれ、これらの関係は生涯にわたって続くことがよくあります。各ハウスには独自の伝統、ハウスマスターやハウスミストレス、そしてパストラルチームがあります。各ハウスの連絡先と専用メールアドレスは学校の公式スタッフ連絡先リストに掲載されており、ハウスレベルのパストラルケアに置かれる重要性が強調されています。

ウェルビーイングとサポート

学校のウェルビーイングへのアプローチは包括的です：

• Hunt Health Centre — 常勤の看護スタッフが常駐するキャンパス内の設備が整った保健センターで、ボーダーに対して24時間医療サポートを提供します
• カウンセリングサービス — ハウスレベルに組み込まれたパストラルサポートと専任のスクールカウンセラーを通じたサポート
• 「We Belong」プログラム — Charterhouse の EDI（平等性、多様性、包含性）イニシアティブで、コミュニティのすべてのメンバーが安全で、価値を感じ、幸福であると感じることを目指しています
• いじめ防止方針 — We Belong フレームワークの一部として積極的に維持されています

食事とコミュニティ

学校はコミュニティの儀式として共有の食事時間 に意図的に重点を置いています。キャンパス内の食堂は栄養バランスの取れた季節に応じた多様な食事を提供しており、学校自らの言葉で「いつも一緒に楽しむ」ものです — これはコミュニティでの食事が学校生活の絆を強化するという信念を反映しています。

ボーディング年齢と入学

ボーディングは13歳（Year 9）から18歳（Year 13） まで利用可能で、シニアスクール全体の過程をカバーしています。大多数の生徒は Year 9 で標準的な 13+ 入学試験を通じて入学します。16+ のシックス・フォーム入学ポイントも存在し、新しいボーダーとデイ・パピルを学校コミュニティに迎え入れ、最後の2年間を過ごします。

高い選抜基準を持つ学校

Charterhouse Schoolはイギリス政府の学校登録簿により、選抜入学制度を採用している学校として分類されています。つまり、先着順で単に入学を認めるのではなく、学力、潜在能力、および人格的適性に基づいて積極的に生徒を選抜しています。本校は13～18歳の約996名の生徒を教育しており、入学枠をめぐる競争は激しいものです。

主な入学時期

本校には2つの主な入学時期があります。

• 13+ (Year 9) — 主な入学時期で、通常は登録時に12～13歳の生徒を対象としています
• 16+ (シックス・フォーム) — A-LevelまたはIB Diplomaprogramを学ぶため、他校から転入する生徒を対象としています

また、入学サイクルの途中に他の学年で空きが出た場合には、随時受け入れることもあります。

13+ の入学プロセス

主な13+ 入学の場合、通常のプロセスは以下のように進みます。

1. 登録 — 保護者は通常、Year 6（10～11歳）の時点で、入学予定年より相当前に子女を登録します
2. ISEB Common Pre-Test — 出願者は、独立学校試験委員会（ISEB）のコンピュータ化されたPre-Testを受験し、英語、数学、言語推理、非言語推理の4科目が評価されます
3. インタビューと活動の日 — ショートリスト入選者はCharterhouse Schoolに招待され、インタビューと1日のアクティビティに参加します。これにより学校は人格、知的好奇心、および適性を評価します
4. 条件付きオファー — オファーは入学年の12月に発表され、通常はGCSEまたはCommon Entrance試験の成績を条件としています
5. 受理 — 合格者の保護者は受理書に署名し、返金不可のデポジットを支払って入学枠を確保します

シックス・フォーム (16+) 入学試験

シックス・フォーム の出願者は、通常インタビューと現在の学業成績および予測成績の審査を通じて、別途評価されます。本校はシックス・フォーム 入学プロセスの詳細を説明する専用のシックス・フォーム 入学ページを公開しています。

国際出願者

国際出願者は同じ入学枠組みに従いますが、海外出願者として評価されます。英語の言語能力を実証するよう求められる場合があり、本校はイギリス国外に基盤を置く家族からの出願を処理した経験があります。i-GTM（International Guide to Schools）では、Charterhouse Schoolがロンドンの主要空港（ヒースロー空港とガトウィック空港）との間で、学期の開始時と終了時に国際的なボーダー生向けのシャトル手配を提供していることが記載されています。

奨学金と学費援助

Charterhouse Schoolは成績優秀奨学金（学力、芸術、音楽、スポーツにおける秀でた成績を認める）と収入に応じた学費援助（経済的必要性に基づいたサポート）の両方を提供しています。この組み合わせにより、本校は家庭の事情に関係なく、優秀な生徒を確保することができ、創立時の慈善的伝統と一致しています。

教室外の活動

Charterhouse Schoolは、充実した課外活動プログラムを提供することに誇りを持っています。同校の教育哲学では、学問的な成果だけでなく、スポーツ、芸術、社会奉仕、リーダーシップ、人格形成を通じた総合的な発展が教育の完成に不可欠であると考えています。250エーカーのキャンパスに900名以上の寮生が生活しており、同校は幅広い活動を支える充分な施設と強固なコミュニティを備えています。

スポーツ

スポーツはCharterhouse Schoolの学校生活の中核です。同校は多くの競技で競争力のあるチームを有しています：

• ラグビー — 同校の主力競技の一つで、広大な芝生のピッチで行われる
• フットボール（サッカー） — Charterhouse Schoolはアソシエーション・フットボール（サッカー）の統一規則制定に歴史的な貢献をしたことで知られている
• クリケット — 専用ピッチとコーチングファシリティで行われる
• 陸上競技 — キャンパス内に完備されたトラック・フィールド施設
• テニス — 通年利用可能な複数のコート

レクリエーションレベルから精鋭競技まで、すべてのレベルで参加の機会があります。

音楽と舞台芸術

Charterhouse Schoolは音楽と芸術の優れた伝統を有しています。同校は以下を維持しています：

• 合唱プログラム：さまざまなレベルの複数の合唱団
• フルオーケストラと室内楽アンサンブル
• ドラマと舞台芸術：教科としての学習と課外活動の両方、および専用劇場施設
• ビジュアルアーツ：絵画、彫刻、デザインを含む

学問的充実と同好会

知的な探究心を持つ生徒に向けて、同校は学問的充実活動の幅広い範囲をサポートしています：

• モデル国連（MUN） — 外交フォーラムで地球規模の問題について議論
• ディベート部 — 修辞法と批判的思考を磨く
• 数学オリンピアド準備 — 全国および国際大会に参加する生徒への支援
• 科学クラブとSTEM充実プログラム

社会奉仕とリーダーシップ

Charterhouse Schoolは社会奉仕とリーダーシップを課外活動に組み込んでいます：

• Duke of Edinburgh's Award — 英国で最も尊敬される青少年達成度フレームワークの一つ
• ボランティアと地域社会への貢献 — Godalming地域のコミュニティと生徒をつなぐ
• 起業家育成プログラム — ビジネス思考とイノベーション・スキルを育成

ハウスコミュニティ

すべての課外活動はハウスシステムを通じて組織されており、スポーツ、音楽、ドラマ、学問科目においてハウス間の競技が行われます。この構造により、学校規模の広い活動も約50～60名の生徒からなる結束の強いサブコミュニティの中で体験されるため、どの生徒も学校全体の規模に埋もれることがありません。