The American School Foundation Mexico City

135年來建立的教育遺產

American School Foundation (ASF) 成立於 1888 年，是拉丁美洲歷史最悠久、持續運營至今的國際學校之一。學校的起源十分樸素：一群美籍僑民家庭希望為子女提供美式教育，因此創辦了這所學校，當時只有 9 名學生和 1 位教師。

在隨後的 135 多年裡，American School Foundation 穩步發展，逐漸反映出墨西哥城本身的國際化特色。如今，學校約有 2,500 名學生，來自超過 70 個國家和地區，全職教師隊伍達 220 人，其中約 60% 擁有碩士學位或更高學歷。

主要里程碑

• 1888 年 — 由美籍僑民家庭在墨西哥城創辦
• 2001 年 — 獲得 IB 文憑課程 (DP) 授權（2001 年 10 月 31 日）
• 2005 年 — 獲得 IB 小學課程 (PYP) 授權（2005 年 4 月 18 日）
• 現在 — 獲得 Cognia 和 SAIS 認可；服務 2,500 多名來自 70 多個國家的學生

從僑民學校到全球化機構

American School Foundation 最初主要為美籍僑民服務，如今已經發展成為真正的多元文化教育機構。學校現在服務來自國際流動家庭、尋求雙語教育的墨西哥學生，以及來自美洲及世界各地的學生。這一演變反映在學校不斷擴展的課程組合中，目前包括：

• 美國高中文憑（美國課程）
• IB 小學課程 (PYP)（針對幼兒及小學學習者）
• IB 文憑課程 (DP)（針對大學預科學生）
• 進階先修課程 (AP)
• 墨西哥教育部認可課程（供墨西哥大學入學使用）

American School Foundation 始終如一的使命——體現在其座右銘「自 1888 年以來培養全球公民」中——彰顯了這所學校在超過一百三十多年間的非凡制度延續性。世界上鮮有國際學校能夠聲稱擁有如此悠久的歷史，同時又保持學術卓越和真正的多元文化社區。

四條學習途徑的學術廣度

ASF 的課程對國際學校而言具有非同尋常的靈活性，提供四條互相銜接但各具特色的學術途徑，學生可根據個人目標進行組合選擇：

1. 美國高中文憑

ASF 課程的核心，以美國高中標準為藍本，為學生準備進入美國及國際大學做充分準備。畢業生將獲得公認的美國文憑，為北美及世界各地的大學大門敞開。

2. 國際文憑課程（IB）

• IB 小學課程（PYP）——於 2005 年 4 月 18 日獲得授權，專為年幼學習者設計
• IB 文憑課程（DP）——於 2001 年 10 月 31 日獲得授權，供中學最後兩年的學生修讀

IB 課程框架強調探究式學習、國際視野，以及與美國文憑途徑相輔相成的全人教育方法。

3. 進階先修課程（AP）

ASF 開設 AP 課程，讓有志向的學生在中學階段即可取得大學水準的學分。ASF 的 AP 課程可作為美國文憑或 IB 途徑的一部分進行，亦可作為獨立的強化課程。

4. 墨西哥教育公共秘書處認可的學歷認證

對於計劃在墨西哥大學接受高等教育的學生，ASF 提供獲得 SEP（Secretaría de Educación Pública，墨西哥教育公共秘書處）認可的課程。這是 ASF 相較於墨西哥城大多數國際學校的重要優勢，因為許多國際學校的畢業生只能獲得國際認可但不被當地認可的學歷。

師資質量

近六成的 ASF 教師擁有碩士學位或更高學歷，彰顯學校對學術質量的承諾。學校師生比例約為11:1，班級規模保持在易於進行個別化教學的水準。

教學語言

教學語言主要為英文，並將西班牙文貫穿始終——這對於一所同時服務國際家庭和墨西哥籍學生的學校尤為重要。雙語教育環境使學生為在英文和西班牙文兩個世界中的學術及專業發展做好準備。

植根於品格與全球公民意識的教育哲學

The American School Foundation Mexico City 的教育理念核心在於培養不僅學業成績優異的學生，更要培養完整、有目標的人格，使他們能對相互聯繫的世界做出有意義的貢獻。

使命宣言

The American School Foundation Mexico City 的正式使命清楚地闡述了這一點：

「我們追求卓越：熱愛學習、有目標地生活，並在日益相互聯繫的世界中成為富有同理心、負責任且有所貢獻的公民。」

這份宣言反映了一種重視對學習的內在動力、情感智力 及公民責任 與學業成就同等重要的學校文化。

核心價值觀

The American School Foundation Mexico City 正式採納了三項指導其社區的核心價值：

• 正義 — 在所有互動中體現公平、公正和誠信
• 理解 — 同理心、文化意識及開放心態
• 真實 — 智識誠實和真摯

這些價值觀深植於 The American School Foundation Mexico City 的策略規劃中，指導著從課堂文化到社區活動的方方面面。

全球公民意識作為貫穿主線

「自1888年以來培養全球公民」這一表述不僅是一個營銷標語 — 它代表著一項延續135年的機構承諾。來自70多個國籍 的學生在教室和活動中共同學習，The American School Foundation Mexico City 的多樣性既是其教育理念的產物，也是其實踐工具。學生們不斷接觸多元文化視角，為他們在跨國環境中擔任領導角色做好準備。

多元共融，同心同行

The American School Foundation Mexico City 的策略規劃文件強調了多樣性中的統一 的願景 — 從顯著多元的學生群體中建立一個融合的學校社區。這體現在學校的財務援助計劃（支援405名學生）及其致力於讓教育跨越社經背景界限、使所有學生皆可獲得的承諾中。

這些要素 — 明確的使命、堅實的價值觀、全球多樣性及財務可及性 — 共同構定了一個既培養學者也培養公民的學校文化。

入學申請：標準、語言與無障礙入學

ASF 的入學程序反映了一所學校既能維持明確的學術和語言標準，同時積極致力於確保其社區具有真正的社會經濟多元性的承諾。

學術要求

申請 ASF 的學生必須展示優異的過往學業成績：

• 全科平均成績最低 80%
• 任何科目皆不得有不及格成績
• 需提交官方學校成績單和紀錄

英語語言要求（按年級分層）

英語水平要求按年齡段分層：

• K1 及 K2（最年幼的學習者）— 無英語要求；歡迎所有學生
• K3 — 建議具備中等英語水平
• Grade 1 及以上 — 需具備英語流利程度，因為所有核心課程均採用英語授課

這種漸進式的方法反映了符合兒童發展階段的教學理念：年幼的兒童可以透過沉浸式學習環境習得英語，而年長的學生則需要有足夠的基礎，以便從開學第一天起就能學習課程。

評估過程

對於 Grade 1 及以上的申請者，入學評估包括英語測試和面試，以評估學生的準備就緒程度。學生記錄會在申請過程中進行全面審核。

助學金：使 ASF 無處不在

ASF 運營著一項實質性的助學金計畫，為405 名學生（約佔學生總數的 16%）提供獎學金或學費援助。該計畫涵蓋幼稚園至 Grade 12，覆蓋學校所有課程的全部年級。

學校在助學金事務上的官方聲明強調了該計畫的廣度和規模，表明 ASF 將財務可及性視為一項核心的機構價值，而非僅是附帶性的提供。

學費

2025–26 學年度，年度學費約為 MXN 262,350 至 MXN 333,800（資料來源：International Schools Database），具體金額因年級而異。註冊費、復學費和課外活動費等額外費用可能會適用。

校園生活：多元、活力與歸屬感

The American School Foundation Mexico City 的社群是拉丁美洲最多元化的學校之一。擁有來自超過 70 個國家的 2,500 名學生，位於墨西哥城的 17 英畝城市校園內，The American School Foundation Mexico City 的日常校園生活是跨文化協作與交流的實踐。

延伸學習與運動項目

The American School Foundation Mexico City 透過運動與延伸學習（AEL）項目，提供超過 30 個俱樂部與活動的豐富選擇。這些活動涵蓋多個領域：

運動與體能活動

• 啦啦隊、空手道、跆拳道、溜溜球
• 籃球、足球、排球、網球、游泳（競技與發展性項目）
• 生活體能

藝術與音樂

• 芭蕾舞、爵士舞、素描、陶藝、創意手工
• 音樂劇、小提琴、吉他
• 藝術工作室

STEM 與科技

• 程式設計、製作者俱樂部、機器人、魔方俱樂部

學術與生活技能

• 國際象棋、辯論
• 頂級廚師（烹飪藝術）
• 正念冥想、魔術

語言

• 法文初級

這樣的多元選擇確保各種興趣與才能的學生都能在 The American School Foundation Mexico City 找到有意義的課外活動。

校園設施

The American School Foundation Mexico City 的城市校園配備完善的設施以支持各項活動：

• Jenkins Foundation 健康中心——體育館及健康設施（舉辦重大活動，包括畢業典禮）
• 圖書館與媒體中心
• 科學與電腦實驗室
• 音樂室與藝術工作室
• 劇院／表演藝術空間

經濟包容性

The American School Foundation Mexico City 對社群的承諾延伸至經濟可及性。學校的助學金計畫積極支持 405 名學生，確保學生群體的多元性不受經濟條件的限制。這種跨越國籍、文化與經濟背景的包容承諾，正是 The American School Foundation Mexico City 社群獨特之處的核心。