St. Stephen's School Rome

위치 및 환경

St. Stephen's School은 로마의 아벤티노 언덕(Aventine Hill)에 위치한 Via Aventina 3번지의 유서 깊은 도심 캠퍼스를 사용하고 있습니다. 아벤티노 언덕은 유구한 역사를 지닌 이 도시에서도 손꼽히는 유서 깊은 동네입니다. 캠퍼스에서는 체르코 마시모(Circus Maximus)가 내려다보이며, 콜로세움, 팔라티노 언덕(Palatine Hill), 로마 포로 로마노(Roman Forum), 트라스테베레(Trastevere) 지구까지도 도보로 쉽게 이동할 수 있습니다. 가장 가까운 지하철역은 Circo Massimo역(B선)으로, 도보로 약 10분 거리에 있습니다.

넓은 교외형 캠퍼스에 익숙한 학생들에게 St. Stephen's는 전혀 다른 방향의 새로운 경험을 선사합니다. 아담하면서도 도심 한복판에 자리 잡은, 역사가 겹겹이 쌓인 공간이기 때문입니다. 캠퍼스 자체는 규모가 크지 않지만 세심하게 조성되어 있으며, 도시 전체가 학습 환경의 연장선으로 여겨집니다.

핵심 시설

• Edward C. Carter Library: 오랜 기간 교장을 역임한 인물의 이름을 딴 학교의 중앙 도서관으로, 캠퍼스의 학문적 중심 역할을 합니다.
• 과학 실험실: IB 과학 과목을 지원하는 화학, 물리, 생물 전용 실험실입니다.
• 미술 스튜디오 및 갤러리: IB 미술 전공 학생들을 위한 실내 교실 겸 전시 공간입니다.
• 드라마 블랙박스 극장: 연극 공연을 위한 전용 공연 공간입니다.
• 카페테리아 / 식당: 실내 식당과 야외 안뜰 좌석을 갖추고 있으며, 기숙사 학생들에게는 전체 식사가 제공됩니다.
• 체육관 / 다목적 홀: 소규모 실내 스포츠 및 집회 공간입니다.
• 기숙사: 약 47명의 학생을 수용하는 교내 기숙 시설로, 공용 라운지와 중앙 안뜰을 갖추고 있습니다.
• 야외 안뜰: 아벤티노 언덕 전망을 즐길 수 있는 개방형 공용 공간입니다.

교실이 된 로마

이 학교가 고대 로마 유적과 가까이 있다는 점은 단순히 분위기 때문만은 아니며, 실질적인 교육적 의미를 지닙니다. 역사와 고전학 수업에서는 인근 유적지 방문이 정기적으로 이루어집니다. 라틴어와 고대 그리스어를 배우는 학생들은 자신들이 공부하는 언어가 문자 그대로 주변 건물에 새겨져 있는 도시에서 수업을 듣습니다. 미술사 수업 또한 세계적 수준의 박물관 컬렉션을 직접 접하며 진행됩니다. 이처럼 장소와 교육과정이 긴밀하게 결합된 방식은 St. Stephen's만의 가장 독보적인 교육적 강점이라 할 수 있으며, 지구상 그 어디에서도 재현할 수 없는 경험입니다.

기숙사 생활

교내 기숙 프로그램은 약 47명의 학생들이 아벤티노 캠퍼스 안에서 함께 생활하고, 공부하고, 어울리는 24시간 커뮤니티를 형성합니다. 저녁과 주말에는 로마라는 도시 자체가 학생들의 생활을 더욱 풍요롭게 해주며, 학생들은 세계적인 대도시를 더 넓은 캠퍼스처럼 누릴 수 있습니다. 이 모든 과정은 기숙사 담당 책임자(Head of Boarding, Mike Mottola)를 비롯한 기숙사 직원과 학생생활 책임자(Director of Student Life)의 지도 아래 이루어집니다.

도시 전체를 캠퍼스로 삼은 학교

St. Stephen's School은 세계 교육계에서 독특한 위치를 차지하고 있다. 미국식 대학 입시 준비 학교이자 IB World School이면서, 동시에 로마라는 도시 자체를 학문적 자원으로 활용하는 교육기관이기 때문이다. 1964년 로마의 일곱 언덕 중 하나인 아벤티노 언덕(Aventine Hill)에 설립된 이 학교는 콜로세움, 로마 포럼, 치르코 마시모(Circus Maximus)에서 걸어갈 수 있는 거리에 자리하고 있다. 이는 우연이 아니라, 학교 정체성의 핵심을 이루는 요소다.

이중 커리큘럼 철학

St. Stephen's School의 교육 철학은 서로 조화를 이루는 두 개의 축을 기반으로 한다.

• 미국식 대학 입시 준비 전통: 고등학교 연령대 학생들의 발달 단계에 맞춰 구성되며, 비판적 사고, 글쓰기, 그리고 여러 학문 분야를 아우르는 폭넓은 지적 호기심을 강조한다.
• International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP): 1975년에 도입된 IB 프레임워크는 국제적 수준의 학문적 엄밀성, 소논문(Extended Essay) 작성, Theory of Knowledge, 그리고 CAS(Creativity, Activity, Service) 요건을 더해 학생들을 성찰적이고 국제적 시각을 갖춘 인재로 성장시킨다.

이 두 프레임워크가 결합됨으로써, 졸업생들은 미국 고등학교 졸업장과 함께 대부분의 경우 IB Diploma까지 취득하게 되며, 이는 전 세계 대학이 인정하는 자격이다.

교육 방법으로서의 고전 유산

St. Stephen's School을 다른 국제학교들과 가장 명확하게 구분 짓는 요소는 로마의 고전 유산을 교육 자료로 적극 활용한다는 점이다. 역사 수업이 로마 포럼에서 진행되기도 한다. 라틴어와 고전 그리스어는 IB 과목으로 개설되어 있다. 미술사는 세계에서 가장 중요한 소장품 중 일부에 직접 접근할 수 있는 환경에서 가르쳐진다. 이 학교의 철학은 '어디서' 배우느냐가 '어떻게' 배우느냐를 결정한다는 믿음에 기반하고 있으며, 세계 어느 교육기관도 이보다 더 매력적인 위치를 자랑하기는 어렵다.

리버럴 아츠 중심의 교육

St. Stephen's School의 과목 구성은 리버럴 아츠에 대한 진정한 헌신을 보여준다.

• 제공되는 언어 과목으로는 이탈리아어, 스페인어, 프랑스어, 독일어, 라틴어, 고전 그리스어, 중국어(Mandarin), 러시아어가 있다.
• 인문학 과목은 역사, Global Politics, 경제학, 경영학(Business Management)을 포함한다.
• 예술 분야에는 시각예술, 연극, 미술사가 포함된다.
• 과학과 수학은 IB HL/SL 전 레벨로 제공된다.

이러한 폭넓은 구성은 의도적인 것이다. St. Stephen's School은 균형 잡힌 사고력과 지적 유연성을 갖춘, 미국·영국·유럽 등 세계 유수 대학의 요구에 부응할 준비가 된 졸업생을 배출하고 있다.

공동체와 가치

약 57개국 이상의 국가에서 온 310명 규모의 학생들과 평균 15명이라는 소규모 학급 규모를 바탕으로, 이 학교는 긴밀하고 신뢰가 두터운 공동체 문화를 조성하고 있다. 비영리·비종파적 운영 체계는 학교의 사명, 즉 학문적 우수성과 세계시민 의식 함양이 상업적 이해관계보다 우선한다는 원칙을 보장한다. 학생들은 로마의 풍부한 시민 생활과 문화적 삶에 적극적으로 참여하도록 독려받으며, 이는 교실을 넘어선 책임감을 기르는 밑거름이 된다.

1964년의 시작

St. Stephen's School은 1964년, 로마에 수준 높은 영어권 중등교육 기관이 필요하다고 판단한 미국인 교육자 John Patterson에 의해 설립되었습니다. 당시 이탈리아의 수도 로마에는 외교관, 국제 비즈니스 종사자, 외국인 거주자 가정이 점점 늘어나고 있었고, 이들의 자녀에게는 미국 및 국제 대학 입학 요건에 부합하는 교육이 필요했습니다. Patterson이 그리던 학교는 단순히 미국식 커리큘럼을 이국 땅에 그대로 옮겨온 곳이 아니라, 로마라는 지역적 배경 속에서 진정한 의미로 풍부해지는 학교였습니다.

초창기와 캠퍼스 이전

학교는 수십 년간 원래 위치에서 운영되다가, 1990년대 중반 무렵 현재의 아벤티노 언덕(Aventine Hill) 캠퍼스로 이전했습니다. Testaccio와 인접한 지역인 Via Aventina 3번지에 위치한 아벤티노 캠퍼스는 학교의 가장 두드러진 특징, 즉 고대 로마와의 근접성을 학교에 안겨주었습니다. 이 이전 소식은 2014년 학교 설립 50주년을 맞아 Wanted in Rome에 보도되었습니다.

IB World School로의 인가 (1975년)

St. Stephen's 역사에서 가장 중요한 이정표 중 하나는 1975년 1월, IB Diploma Programme이 1968년 공식 출범한 지 불과 몇 년 만에 IB World School로 인가받은 일입니다. 이렇게 이른 시기에 IB를 도입한 것은 St. Stephen's가 전 세계적으로 IB Diploma를 제공한 선구적인 학교 그룹에 속했음을 보여주며, 국제 교육에 대한 이 학교의 진취적인 접근 방식을 잘 드러냅니다.

주요 연혁

• 1964년: John Patterson이 로마에 학교를 설립
• 1975년: IB World School로 인가받음 (이탈리아 내 최초 사례 중 하나)
• 1996년경: 현재의 아벤티노 언덕 캠퍼스로 이전
• 2014년: 설립 50주년 기념, Wanted in Rome에서 보도
• 2022년: 1월 18일, Council of International Schools(CIS)로부터 재인가 획득

연속성과 전통

설립 70주년을 향해 가고 있는 지금도 St. Stephen's는 여전히 작고 친밀한 학교로 남아 있으며, 이는 의도된 선택입니다. 약 310명의 학생 규모를 유지하며, 수많은 국제학교들을 수천 명 규모의 대형 캠퍼스로 변모시킨 팽창의 압력에 맞서 왔습니다. 현재 Jill Muti 교장이 이끄는 학교 리더십은 로마라는 독특한 환경 속에서 학문적 우수성을 추구한다는 설립 초기의 비전을 지금도 이어가고 있습니다.

세계의 축소판

약 310명의 학생만이 재학 중인 St. Stephen's School은 이탈리아 어느 학교보다도 국적이 다양한 학생 구성을 자랑합니다. 학생들은 57개국이 넘는 나라에서 모여드는데, 이는 학교의 작은 규모를 감안하면 놀라운 수치입니다. 이러한 다양성은 단순히 인구통계적인 특징에 그치지 않고, 여러 국가적 관점이 어우러지는 수업 토론부터 다양한 전통이 실제로 반영되는 각종 행사에 이르기까지 학교의 일상 문화 전반에 깊은 영향을 미치고 있습니다.

기숙사 커뮤니티

약 47명의 학생이 9학년부터 12학년(대략 14~18세)을 대상으로 하는 기숙 프로그램에 참여하여 캠퍼스 내에서 생활하고 있습니다. 기숙사는 Aventine 캠퍼스 내에 위치해 있으며, 기숙생들은 공용 공간과 식사, 저녁 프로그램을 함께합니다. Boarding Prefects와 Director of Student Life(현재 Viktorija Podagelyte)가 학생들의 생활 전반을 관리하고 있습니다.

2025~2026학년도 기숙사비는 연간 €55,537(학비, 숙식비 전액 포함)이며, 통학생 학비는 €33,652입니다. 이 학교의 기숙 프로그램은 학교의 학업 활동과 분리되어 있지 않고 긴밀하게 통합되어 있다는 점이 특징입니다.

학생 생활과 클럽 활동

St. Stephen's는 학생들의 다양성과 지적 호기심을 반영하여 30개가 넘는 교과 외 클럽 및 활동을 운영하고 있습니다.

• 봉사 및 리더십: Reach Out(로마 지역 사회 프로젝트), Termini Soup Kitchen, Helping the Chukudu Kids, Clown Doctor Therapy, S.U.N.(Students United for Nature)
• 예술 및 미디어: Cineasti(영화 클럽), Photography Club, SSS Radio, Yearbook, Tastemaker's Magazine, 문예지 Inkling & Ink
• 학술 심화: Model United Nations(MUN), Mathematics Club, Logic Club, EnLabs/iLabs(STEM 혁신 프로그램)
• 문화 및 언어: French Club, Italian Club, Humans of Rome(도시 생활을 담은 사진 저널)

많은 클럽이 서비스 러닝(service-learning) 요소를 강하게 포함하고 있으며, 이는 세계 시민 의식과 지역사회 참여에 대한 학교의 철학을 잘 보여줍니다.

대학 진학 상담

미국, 영국, 유럽 대륙을 비롯한 여러 나라의 대학에 진학하는 국제적으로 이동성이 높은 학생들의 특성을 고려할 때, 대학 진학 상담은 학교 운영의 핵심 요소입니다. 학교는 스스로를 학생들이 고등학교 초반부터 시작해 대학 선택에 관해 현명한 결정을 내릴 수 있도록 안내하는 역할을 한다고 명확히 설명하고 있습니다.

St. Stephen's가 찾는 학생상

St. Stephen's School은 도전적인 이중 학위 커리큘럼(American High School Diploma + IB Diploma)을 이수할 준비가 된, 국제적인 감각을 지닌 만 1418세(912학년) 학생들을 위한 학교입니다. 주로 해외 주재원 및 국제적으로 이동이 잦은 가정의 자녀들이 지원하지만, 이탈리아 현지 학생들과 외교관 자녀들도 57개국 출신으로 구성된 재학생 커뮤니티에서 상당한 비중을 차지하고 있습니다.

입학 절차

입학 절차는 여러 단계로 체계화되어 있습니다:

• 문의 / 지원서 작성: 가정에서는 먼저 초기 문의를 하고, 이후 정식 지원서를 제출합니다.
• 학업 성적: 이전 학업 성취도를 평가하기 위해 최신 성적표가 필요합니다.
• 교사 추천서: 현재 재학 중인 학교 교사의 추천서가 지원 서류에 포함됩니다.
• 입학 시험: 모든 지원자는 학업 준비도를 평가하기 위한 과목별 입학시험을 치릅니다.
• 개별 인터뷰: 적합성과 준비도를 평가하기 위한 인터뷰가 진행되며, 대개 화상 방식으로 이루어집니다.
• 지원비: 지원서 제출 시 환불 불가능한 €200의 지원비가 부과됩니다.

다음 해 9월 입학을 위한 주요 마감일은 1월 25일 입니다.

선발 경쟁률 및 합격률

BoardingSchoolReview에 따르면 St. Stephen's의 합격률은 약 44% 로, 중간 수준의 경쟁률을 보이는 학교로 분류됩니다. 이는 St. Stephen's가 지원자를 무조건 받아들이는 개방형 학교도 아니고, 미국이나 영국의 최상위 보딩스쿨처럼 극도로 까다로운 선발 기준을 적용하는 학교도 아님을 보여줍니다. 즉, 실질적인 능력과 학업 의지를 갖춘 학생을 선발하되, 지나친 선별주의는 지양하는 학교라 할 수 있습니다.

학비 및 재정 관련 사항

St. Stephen's 진학을 고려하는 가정을 위한 2025–2026학년도 전체 비용은 다음과 같습니다:

• 통학생 학비: 연 €33,652
• 기숙사비(전체 포함): 연 €55,537
• 신입생 등록비: €2,500 (1회성)
• 재학생 재등록비: 연 €800
• 환불 불가 예치금: €5,000 (통학생) 또는 €7,500 (기숙학생)
• IB 시험비: DP 과정 재학 기간 중 연 €1,000

성적 우수 장학금과 재정 지원 장학금 모두 제공되며, 자세한 사항은 입학처(Admissions Office)를 통해 문의할 수 있습니다. 가을에 열리는 오픈하우스 행사는 입학을 고려 중인 가정이 캠퍼스를 방문할 수 있는 좋은 기회입니다.

영어 능력

모든 수업이 영어로 진행되므로, 실질적으로 우수한 영어 실력이 요구됩니다. 학교 측이 별도의 최소 공인시험 점수를 공개하고 있지는 않지만, 커리큘럼 자체에서 유창한 영어 구사 능력이 전제되어 있으며, IB에서도 영어를 유일한 교육 언어로 명시하고 있다는 점에서 이러한 기대치가 확인됩니다.