St. Stephen's School Rome

地點與環境

St. Stephen's School 坐落於羅馬阿文提諾山（Aventine Hill）上一座歷史悠久的城市校園，地址為 Via Aventina 3——這裡是羅馬這座擁有極其深厚歷史底蘊的城市中，最富傳奇色彩的街區之一。校園俯瞰馬克西穆斯競技場（Circus Maximus），距離羅馬競技場（Colosseum）、帕拉蒂尼山（Palatine Hill）、羅馬廣場（Roman Forum）以及特拉斯提弗列區（Trastevere）都近在咫尺。最近的地鐵站是 Circo Massimo 站（B 線），步行約 10 分鐘可達。

對於習慣郊區大型校園的學生而言，St. Stephen's 帶來了截然不同的體驗：小巧精緻、充滿城市氣息，並層層疊疊地交織著歷史的痕跡。校園本身面積不大，但每個角落都經過精心規劃，而整座城市本身，也被視為學習環境的延伸。

核心設施

• Edward C. Carter Library：學校的主圖書館，以一位長期任職的校長命名，是校園學術生活的核心。
• 科學實驗室：設有專門的化學、物理及生物實驗室，支援 IB 理科課程的教學需求。
• 視覺藝術工作室與展覽空間：供 IB 視覺藝術學生使用的室內教室及作品展示空間。
• 戲劇黑箱劇場（Black Box Theatre）：專門用於戲劇表演的空間。
• 餐廳 / 食堂：室內用餐區並附設室外庭院座位；住宿學生的餐飲皆全面供應。
• 體育館 / 多功能廳：小型室內運動及集會空間。
• 住宿宿舍：校內住宿設施，可容納約 47 名學生，設有公共休息室及中央庭院。
• 戶外庭院：開放式聚會空間，可眺望阿文提諾山周邊景致。

以羅馬為教室

學校與古羅馬遺跡的地理鄰近性，並不僅僅是氛圍上的加分，更具有實質的教學意義。歷史與古典學課程經常安排學生實地參訪鄰近的古蹟遺址。學習拉丁文與古典希臘文的學生，身處的這座城市正將他們所學的文字實實在在地刻印在周遭的建築之上。藝術史課程則能直接運用世界頂級博物館館藏進行教學。這種將地理環境與課程內容緊密結合的教學方式，或許正是 St. Stephen's 最獨特的教育特色——這是地球上任何其他地方都無法複製的體驗。

住宿生活

校內住宿計畫打造了一個約 47 名學生共同生活、學習與社交的全天候社群，學生們同住於阿文提諾校區之中。夜間及週末的生活因羅馬這座城市本身而更加豐富——學生能將這座世界級城市視為更廣闊的校園，在住宿團隊的照顧與監督下自由探索，其中包括專職的住宿主任（Head of Boarding）Mike Mottola 及學生生活總監（Director of Student Life）。

一所以城市為師的學校

St. Stephen's School 在全球教育界佔有獨特的地位：它同時是一所美式大學預備學校、一所 IB World School，更是一所將羅馬這座城市本身視為學術資源的機構。學校於1964年創立於阿文提諾山（Aventine Hill）——羅馬七座傳說山丘之一——步行即可抵達競技場（Colosseum）、羅馬廣場（Roman Forum）與馬克西穆斯競技場（Circus Maximus）。這並非學校特色的附帶巧合，而是其核心所在。

雙軌課程理念

學校的教育理念建立在兩大相輔相成的支柱之上：

• 美式大學預備傳統：課程架構圍繞高中階段學生的發展需求而設計，強調批判性思考、寫作能力，以及跨學科的廣泛求知欲。
• International Baccalaureate Diploma Programme（IBDP）：自1975年採用，IB 架構為學生增添了國際化的嚴謹訓練，包括拓展論文（Extended Essay）、知識理論（Theory of Knowledge），以及 CAS（Creativity, Activity, Service）要求，培養學生成為具反思能力、放眼世界的個體。

這兩套架構相互結合，意味著畢業生不僅能取得美國高中文憑，多數情況下還能同時取得 IB Diploma——這是全球大學都認可的資格證明。

以古典文化遺產作為教學工具

St. Stephen's 與同類國際學校最顯著的區別，在於它刻意將羅馬的古典文化遺產作為教學素材加以運用。歷史課可以直接在羅馬廣場（Roman Forum）進行；拉丁文與古典希臘文皆列為 IB 選修科目；藝術史教學則能直接接觸世界上最重要的一些藝術收藏。學校的辦學理念認為，學習的場所塑造了學習的方式，而世界上少有教育機構能擁有如此得天獨厚的地理位置。

以博雅教育為核心

學校的課程設置真切體現了對博雅教育（Liberal Arts）的重視：

• 開設語言課程包括義大利文、西班牙文、法文、德文、拉丁文、古典希臘文、中文與俄文。
• 人文學科涵蓋歷史、全球政治、經濟學與商業管理。
• 藝術學科包括視覺藝術、戲劇與藝術史。
• 理科與數學則提供完整的 IB HL/SL 課程級別。

這種廣度是有意為之的。St. Stephen's 培養出的畢業生學識全面、思維靈活，足以應對美國、英國、歐洲及其他地區頂尖大學的入學要求。

社群與價值觀

學校約有310名學生，來自57個以上的國家，平均班級人數僅15人，營造出緊密而高度互信的社群氛圍。非營利、無宗教派別色彩的治理模式，確保學校的使命——追求學術卓越與培養世界公民——始終優先於商業考量。學生們也被鼓勵積極參與羅馬豐富的公民與文化生活，培養出遠超越課堂範疇的責任感。

1964年創校

St. Stephen's School由美國教育家John Patterson於1964年創立，他敏銳地察覺到羅馬需要一所高品質的英語中學。當時這座義大利首都聚集了愈來愈多的外交官、跨國企業家庭與外僑，這些家庭的子女都需要接受符合美國及國際大學入學標準的教育。Patterson的願景並非只是把美國課程原封不動地搬到異國土壤上，而是要讓學校真正從羅馬的文化底蘊中汲取養分、獲得豐富與提升。

早期發展與遷校

學校在最初的校址營運了數十年，之後才遷往目前位於Aventine Hill的校區——這次搬遷大約發生在1990年代中期。Aventine校區座落於鄰近Testaccio區的Via Aventina 3號，為學校帶來了最具代表性的特色：與古羅馬遺跡近在咫尺。這次遷校也在2014年學校創校50週年之際，獲得Wanted in Rome的報導。

成為IB World School（1975年）

St. Stephen's歷史上最重要的里程碑之一，便是在1975年1月獲得IB World School的授權——距離IB Diploma Programme於1968年正式創立僅僅幾年時間。如此早期便採用IB課程，使St. Stephen's躋身全球最早開設IB Diploma的學校之列，充分展現這所學校在國際教育領域上的前瞻眼光。

重要里程碑

• 1964年：John Patterson在羅馬創立學校。
• 1975年：獲授權成為IB World School（義大利最早期的IB學校之一）。
• 約1996年：遷至現今位於Aventine Hill的校區。
• 2014年：慶祝創校50週年，並獲Wanted in Rome報導。
• 2022年：於1月18日獲Council of International Schools（CIS）重新認證。

傳承與延續

如今邁入第七個十年，St. Stephen's依然是一所規模小巧、氛圍緊密的學校——這是刻意為之的選擇。學校目前約有310名學生，始終未隨波逐流，抵擋住將學校擴張為擁有數千名學生的大型校園的壓力。在現任校長Mrs. Jill Muti的領導下，學校持續秉持創校初衷，在獨特的羅馬環境中追求卓越的學術成就。

世界的縮影

St. Stephen's School 全校僅約310名學生,卻擁有義大利各校中國籍組成最為多元的學生群體之一。學生們來自超過57個國家——對於這樣一所小型學校而言,這是相當驚人的數字。這種多元性不僅體現在人口統計上,更深刻地塑造了學校的日常文化:課堂討論融匯了多國視角,校內社交活動也真實反映出各種文化傳統的並存。

寄宿社群

約有47名學生住在校內的寄宿項目中,該項目招收9至12年級(約14至18歲)的學生。宿舍位於Aventine校區內,寄宿學生共享公共空間、餐食與晚間活動安排。Boarding Prefects(寄宿學長姐)與Director of Student Life(學生生活主任,現任為Viktorija Podagelyte)負責學生的生活照護與輔導工作。

2025–2026學年的寄宿費用為每年€55,537(含學費、住宿與餐食全包),走讀生學費則為€33,652。值得一提的是,該校的寄宿項目與學校的學術生活緊密結合,而非彼此分離的兩個體系。

學生生活與社團

St. Stephen's 提供超過30個課外社團與活動,充分展現學生群體的多元背景與求知熱情:

• 服務與領導力:Reach Out(羅馬社會服務項目)、Termini Soup Kitchen(特米尼施食計畫)、Helping the Chukudu Kids、Clown Doctor Therapy(小丑醫生療法),以及S.U.N.(Students United for Nature,學生自然聯盟)。
• 藝術與媒體:Cineasti(電影社)、Photography Club(攝影社)、SSS Radio(校園電台)、Yearbook(年鑑編輯)、Tastemaker's Magazine,以及文學期刊《Inkling & Ink》。
• 學術拓展:Model United Nations(模擬聯合國,MUN)、Mathematics Club(數學社)、Logic Club(邏輯社),以及EnLabs/iLabs(STEM創新實驗室)。
• 文化與語言:French Club(法語社)、Italian Club(義大利語社),以及Humans of Rome(記錄羅馬城市生活的攝影期刊)。

許多社團都融入了濃厚的服務學習元素,體現出學校對全球公民意識與社區參與的重視。

大學升學輔導

由於該校學生群體具有高度的國際流動性——許多學生未來將申請美國、英國、歐洲大陸等地的大學——大學升學輔導是學校的核心工作之一。學校明確表示,其使命在於引導學生做出明智的大學選擇決定,而這一過程從高中階段初期便已展開。

St. Stephen's 尋找什麼樣的學生

St. Stephen's School 專為約 14 至 18 歲（9 至 12 年級）、具備國際視野、並準備好迎接高難度雙證書課程（美國高中文憑 + IB Diploma）挑戰的學生所設計。該校學生主要來自外派家庭與具國際流動性的家庭，不過本地義大利學生及外交官家庭子女，在這個涵蓋 57 個國籍的學生群體中，也佔有相當比例。

入學申請流程

入學申請採取結構化、多步驟的流程：

• 查詢／申請表：家庭需先提交初步查詢，再遞交正式申請表。
• 學業成績：需提供最近的學校成績單，以評估先前的學業表現。
• 教師推薦信：申請資料中須包含現任教師的推薦信。
• 入學測驗：所有申請者均須參加各科目的入學測驗，以評估學業準備度。
• 個人面談：學校會安排面談（通常以視訊形式進行），以評估學生的適配度與準備程度。
• 申請費：提交申請時須繳交不可退還的 €200 申請費。

關鍵截止日期為 1月25日，適用於次年9月入學。

選拔標準與錄取率

根據 BoardingSchoolReview 的資料，St. Stephen's 的錄取率約為 44%，屬於中度選拔性的學校。這表示該校既非開放式招生機構，也不像美國或英國頂尖寄宿學校那樣採取極端嚴格的篩選標準——它尋找的是真正具備能力與學習動機的學生，但並不追求極致的競爭門檔。

財務考量

對於考慮申請 St. Stephen's 的家庭而言，2025–2026 學年度的完整費用結構如下：

• 走讀學費：每年 €33,652
• 住宿費（全包）：每年 €55,537
• 新生註冊費：€2,500（一次性費用）
• 在校生續讀費：每年 €800
• 不可退還的保證金：走讀生 €5,000／住宿生 €7,500
• IB 考試費：DP 課程期間每年 €1,000

該校提供獎學金與助學金（依成績及家庭經濟狀況核發），家庭可透過招生辦公室（Admissions Office）進一步了解相關資訊。學校每年秋季會舉辦校園開放日，讓有意申請的家庭有機會實地參訪校園。

英語能力要求

由於所有課程皆以英語授課，具備良好的英語能力實際上是入學的必要條件。該校並未公布最低標準化測驗分數要求，但課程本身即隱含對英語流利度的要求，IB 官方亦將英語列為該校唯一的授課語言，進一步證實了這一點。