Dubai English Speaking College

ระบบบ้าน

DESS College จัดการชุมชนนักเรียนผ่านโครงสร้างการดูแลแบบสี่บ้าน:

• Jaguar
• Leopard
• Lynx
• Panther

แต่ละบ้านทำหน้าที่เป็นชุมชนภายในโรงเรียนที่กว้างใหญ่ขึ้น โดยให้นักเรียนรู้สึกมีความเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน มีเอกลักษณ์ และได้รับการสนับสนุนจากเพื่อนๆ ที่เกินขอบเขตของชั้นเรียน ระบบบ้านใช้สำหรับการดูแลด้านจิตใจ กิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะ และกิจกรรมแข่งขัน ซึ่งสร้างการเชื่อมต่อและความสัมพันธ์ในการให้คำแนะนำระหว่างนักเรียนนอกเหนือจากห้องเรียนทั่วไป

สวัสดิการของนักเรียนเป็นลำดับความสำคัญแรก

ผู้บริหารของ DESS College ให้ความสำคัญอย่างมากต่อสวัสดิการและความเป็นอยู่ที่ดีของนักเรียนโดยวางไว้ที่จุดศูนย์กลางของค่านิยมสถาบันของโรงเรียน ข้อความอย่างเป็นทางการของโรงเรียนระบุว่าการพัฒนาด้านอารมณ์และสังคมของนักเรียนมีความสำคัญเท่าเทียมกับความสำเร็จทางวิชาการ มีพยาบาลที่มีใบอนุญาตอยู่ในสถาบัน และ DESS College ดำเนินโครงสร้างการสนับสนุนด้านจิตใจแบบเฉพาะเจาะจงควบคู่ไปกับบุคลากรด้านการสอน

ปรัชญาความรวมมิตร

DESS College เป็นโรงเรียนแบบเปิดและมีความรวมมิตร: การรับสมัครเปิดให้โดยไม่มีการทดสอบวิชาการ และนักเรียนที่มีความสามารถทุกระดับได้รับการต้อนรับ วิธีการรวมมิตรนี้ได้รับการเสริมความแข็งแกร่งโดย:

• การสนับสนุน EAL (ภาษาอังกฤษเป็นภาษาเพิ่มเติม) — นักเรียนได้รับการประเมินเมื่อเข้าเรียนและได้รับการสนับสนุนการเขียนและการพูดภาษาอังกฤษแบบมีเป้าหมายเพื่อให้พวกเขาสามารถเข้าถึงหลักสูตรได้
• การสนับสนุนด้านการเรียนรู้สำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ โดยมีบุคลากรและโปรแกรมแบบเฉพาะเจาะจง
• การจัดกลุ่มชั้นเรียนแบบความสามารถผสมผสาน ซึ่งหลีกเลี่ยงการแบ่งแยกทางวิชาการ

ชุมชนและความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่ง

DESS College ให้ความสำคัญอย่างเป็นพิเศษต่อแนวคิดความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่ง — ซึ่งแสดงออกมาผ่านการอ้างอิงถึงชุดยูนิฟอร์มของโรงเรียนว่าเป็นสัญลักษณ์ของการเป็นสมาชิกชุมชน โดยมีสัญชาติกว่า 60 ประเทศในจำนวนนักเรียนประมาณ 1,850 คน โรงเรียนดำเนินการส่งเสริมวัฒนธรรมโลกมุขนัติแต่มีความสามัคคี

ข้อมูลประชาสัมพันธ์เกี่ยวกับการต่อต้านการ欺็กลั่น

สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านการควบคุมของสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ DESS College ปฏิบัติตามนโยบายการต่อต้านการเหยียดหยามแบบห้ามอย่างเด็ดขาด สวัสดิการและการปกป้องความปลอดภัยฝังตัวในการปกครองของโรงเรียนผ่านการมีหนึ่งความเห็นชอบของคณะสมการศรัทธา และการดูแลด้านจิตใจอธิบายไว้ว่าเป็นสิ่งที่ไม่สามารถปฏิเสธได้ในการสื่อสารเชิงสาธารณะของโรงเรียน

การรับสมัครที่ไม่มีการคัดเลือก

DESS College ไม่ต้องสอบวัดผลการเรียนเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการรับสมัคร โรงเรียนมีปรัชญาที่ไม่เลือกสรรนักเรียน ต้อนรับนักเรียนที่มีความสามารถด้านวิชาการและพื้นหลังที่หลากหลาย ซึ่งสอดคล้องกับวัฒนธรรมการรวมเอาของโรงเรียน ทำให้เข้าถึงได้สำหรับครอบครัวชาวต่างชาติที่หลากหลายในดูไบ

อุปสงค์สูงและรายชื่อรอคอย

แม้ว่าการรับสมัครไม่เลือกสรร แต่ชื่อเสียงของโรงเรียน ซึ่งสนับสนุนโดยการจัดอันดับ KHDA 'Outstanding' มากกว่าสิบปี ที่ผ่านมา หมายความว่า ที่นั่งอยู่ในความต้องการที่สูงมาก ครอบครัวได้รับคำแนะนำให้ติดต่อสำนักงานรับสมัครโดยตรงเพื่อสอบถามเกี่ยวกับความพร้อมใช้งาน และการจัดอยู่ในรายชื่อรอคอยเป็นเรื่องปกติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับชั้นเรียนที่ได้รับความนิยม

กระบวนการสมัคร

การสอบถามการรับสมัครจะมุ่งตรงไปยังโรงเรียนผ่านอีเมล ([email protected]) หรือโทรศัพท์ (+971 (0)4 360 4866) โรงเรียนจัดวันเปิดบ้านและทัวร์ ชวนครอบครัวผู้สนใจมาเยี่ยมชมแคมปัส Academic City ก่อนสมัคร

โครงสร้างค่าเรียนและตารางการชำระเงิน

ค่าเรียนสำหรับ ปีการศึกษา 2025–26 มีโครงสร้างดังนี้:

• Years 7–11: AED 84,326 ต่อปี
• Sixth Form (Years 12–13): AED 90,633 ต่อปี

ค่าเรียนชำระเป็นสามงวดตามวันเรียนของโรงเรียน (กันยายน มกราคม เมษายน) จะมีการเรียกเก็บ ค่าเข้าเรียนเมื่อยืนยันการรับเข้า:

• AED 5,000 สำหรับ Years 7–10
• AED 7,500 สำหรับ Year 12

ค่าธรรมเนียมเหล่านี้ไม่สามารถคืนเงินได้

ส่วนลดสำหรับน้องสาวและน้องชาย

DESS College มีโครงการส่วนลดสำหรับพี่น้อง แบบลดหลั่นสำหรับครอบครัวที่มีลูกหลายคนเรียนอยู่ในแคมปัส DESS ใด ๆ:

• ลูกคนที่ 3: ส่วนลด 5%
• ลูกคนที่ 4: ส่วนลด 10% (บวก 5% สำหรับลูกคนที่สองนับจากน้อยสุด)
• ลูกคนที่ 5 และต่อ ๆ ไป: ส่วนลด 10% ต่อลูก

นโยบายนี้ทำให้โรงเรียนเป็นที่ดึงดูดใจสำหรับครอบครัวใหญ่ที่อยู่ในชุมชน DESS แล้ว

ไม่มีทุนเรียนตามความสามารถหรือการสนับสนุนทางการเงิน

วิทยาลัยไม่มีทุนเรียนตามความสามารถหรือการสนับสนุนตามความจำเป็นในปัจจุบัน โครงการส่วนลดสำหรับพี่น้องเป็นกลไกการลดค่าธรรมเนียมอย่างเป็นทางการเพียงชนิดเดียวที่มีสำหรับครอบครัว

ที่มาของกลุ่ม DESS

กลุ่ม Dubai English Speaking Schools (DESS) มีสถานที่พิเศษในประวัติศาสตร์การศึกษาของดูไบ โรงเรียนแห่งแรกได้รับการก่อตั้งขึ้นในปี 1963 บนที่ดินที่ เชख แรชิด บิน เสעود อัล มักตูม ผู้ปกครองที่มีวิสัยทัศน์ซึ่งถือว่าเป็นสถาปนิกของดูไบสมัยใหม่ ได้บริจาคส่วนตัว การสนับสนุนนี้ทำให้ DESS กลายเป็นหนึ่งในโรงเรียนหลักสูตรอังกฤษอย่างเป็นทางการแห่งแรกในสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ ซึ่งสร้างขึ้นโดยหลักเพื่อบริการชุมชนชาวต่างชาติที่เพิ่มจำนวนเนื่องจากการพัฒนาพาณิชยกรรมและน้ำมันในช่วงแรกของดูไบ

การขยายตัวสู่ Academic City

เมื่อประชากรของดูไบเพิ่มขึ้นอย่างมากในช่วงทศวรรษ 1990 และ 2000 ความต้องการการศึกษามัธยมศึกษาตามหลักสูตรอังกฤษเกินกว่าขีดความสามารถของวิทยาเขตเดิม ในปี 2005 DESS ได้เปิด DESS College — วิทยาเขตมัธยมศึกษาตอนปลายที่สร้างขึ้นโดยเฉพาะซึ่งตั้งอยู่ใน Dubai Academic City ซึ่งเป็นเขตการศึกษาเฉพาะที่พัฒนาโดยอาหรับเอมิเรตส์เพื่อรวบรวมมหาวิทยาลัยและโรงเรียนไว้ในเขตเดียว วิทยาเขตคอลเลจออกแบบมาเพื่อรับนักเรียนตั้งแต่ Year 7 ถึงสิ้นสุด Sixth Form (Year 13) ครอบคลุมการศึกษามัธยมศึกษาและหลังอายุ 16 ตามหลักสูตรอังกฤษแบบสมบูรณ์

มรดกองค์กรไม่หวังผล

ต่างจากโรงเรียนนานาชาติหลายแห่งในดูไบที่ดำเนินการโดยบริษัทการศึกษาเชิงพาณิชย์ DESS ถูกจัดการเป็นประวัติการณ์บนพื้นฐานไม่หวังผลโดยปกครองโดยสภากรรมการผู้บริหาร มรดกนี้สะท้อนถึงที่มาของสถาบันชุมชนมากกว่าเป็นการดำเนินการเชิงพาณิชย์ และเป็นตัวกำหนดลักษณะจริยธรรมด้านการรวมตัวในปัจจุบัน

จุดสำคัญในประวัติศาสตร์

• 1963 — ก่อตั้งกลุ่ม DESS บนที่ดินที่บริจาคโดยเชख แรชิด บิน เสعود อัล มักตูม
• 2005 — วิทยาเขต DESS College เปิดตัวใน Academic City ดูไบ
• 2012–13 — ได้รับการประเมินจาก KHDA ที่ "โดดเด่น" ได้รับการรักษาไว้ในแต่ละรอบการตรวจสอบมาตรฐาน
• 2025 — คอลเลจให้บริการนักเรียนประมาณ 1,850 คนใน Years 7–13 มาจากประเทศกว่า 60 ประเทศ

สถานะในปัจจุบัน

อายุยืนของคอลเลจและการประเมินการตรวจสอบมาตรฐานที่สม่ำเสมอทำให้เป็นหนึ่งในโรงเรียนมัธยมศึกษาตามหลักสูตรอังกฤษที่ได้รับการเคารพมากที่สุดในสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ การผสมผสานระหว่างรากฐานประวัติศาสตร์ การบริหารจัดการไม่หวังผล และความเป็นเลิศทางวิชาการที่ยั่งยืนให้ลักษณะพิเศษของสถาบันนี้ในตลาดโรงเรียนนานาชาติที่แออัดของดูไบ

หลักสูตรการศึกษา

DESS College ให้การศึกษาตามหลักสูตร British National Curriculum ในระดับมัธยมศึกษาและ Sixth Form โดยมีการพัฒนาอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ Years 7–9 (lower secondary) ไปจนถึง Years 10–11 (IGCSE) และ Years 12–13 (Sixth Form) หลักสูตรนี้เป็นที่ยอมรับและคุ้นเคยกับครอบครัวที่ย้ายมาจากสหราชอาณาจักรหรือจากโรงเรียน British curriculum อื่นๆ ทั่วโลก

ระดับ IGCSE (Years 10–11)

นักเรียน Years 10 และ 11 สอบ Cambridge IGCSE ซึ่งประกอบด้วยกลุ่มวิชาบังคับและวิชาเลือกที่หลากหลาย:

• วิชาบังคับ: English Language, Mathematics, Science (Double Award — เทียบเท่ากับสองวิชา GCSE — หรือ Separate Sciences: Biology, Chemistry, Physics)
• วิชาบังคับสำหรับนักเรียนที่เกี่ยวข้อง: Arabic (ตามข้อกำหนดของกระทรวงสำหรับผู้ถือพาสปอร์ตสัญชาติสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์), Islamic Education (สำหรับนักเรียนมุสลิม), Moral/Social & Cultural Education (Year 10 เท่านั้น)
• กลุ่มวิชาเลือก: English Literature, Arabic A & B, French, Spanish, Art & Design, Design & Technology, Business Studies, Geography, History, Computer Science, Information Technology, Media Studies, Drama, Dance, Music Performance, Physical Education, Psychology, Economics

ความหลากหลายของการเสนอ IGCSE — ครอบคลุมวิทยาศาสตร์, มนุษยศาสตร์, ศิลปะ, ภาษา และเทคโนโลยี — ช่วยให้นักเรียนส่วนใหญ่สามารถเลือกวิชาที่เหมาะกับจุดแข็งและความตั้งใจในการศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยได้

A-Level และ BTEC Sixth Form (Years 12–13)

Sixth Form ของ DESS College เสนอวุฒิบัตร Cambridge A-level (A2) ในสาขาวิชาที่หลากหลาย รวมถึง Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, Further Mathematics, English Language, English Literature, History, Geography, Economics, Business Studies, Computer Science, Information Technology, Art & Design, Photography, Design Technology (Product Design), French, Physical Education, Psychology, Media Studies และ Politics

นอกจาก A-level แบบดั้งเดิม วิทยาลัยยังเสนอ BTEC Level 3 ซึ่งเป็นทางเลือกด้านวิชาชีพ — โดยเฉพาะ Creative & Performing Arts (CAPA) — ซึ่งเป็นหลักสูตรแบบ coursework สำหรับนักเรียนที่มุ่งหวังอาชีพด้านดนตรี, ละคร หรือศิลปะการแสดง

ปรัชญาการสอน

วิทยาลัยอธิบายวิธีการของตนว่าเป็นการเลี้ยงดูนักเรียนให้เป็น ผู้ที่มีความเป็นอิสระ, มั่นใจ และทนต่อความยากลำบาก คลาสเรียนประกอบด้วยนักเรียนที่มีความสามารถหลากหลาย และไม่มีการคัดเลือก ปรัชญาของโรงเรียนเน้นการเตรียมนักเรียนให้พร้อมรับมือกับความหลากหลายของความท้าทายที่พวกเขาจะเผชิญในมหาวิทยาลัยและเกินไป โดยให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการสอนที่วางแผนอย่างดีและน่าสนใจแทนการท่องจำแบบกลไก

บันทึก 'Outstanding' จาก KHDA

วิธีการทางวิชาการของโรงเรียนได้รับการยืนยันจาก คะแนน 'Outstanding' ที่สม่ำเสมอจาก KHDA (Knowledge and Human Development Authority ซึ่งเป็นหน่วยงานตรวจสอบโรงเรียนของดูไบ) ตั้งแต่รอบการตรวจสอบ 2012–13 — ซึ่งเป็นมาตรฐานที่รักษาไว้มากกว่าทศวรรษ

ประชากรนักเรียน

DESS College รับสมัครนักเรียนประมาณ 1,850 คน จากประเทศต่างๆ มากกว่า 60 ประเทศ กลุ่มนักเรียนส่วนใหญ่เป็นนักเรียนต่างชาติ โดยอัตราส่วนนักเรียนท้องถิ่นต่อนักเรียนต่างชาติอยู่ที่ประมาณ 1:100 ซึ่งหมายความว่านักเรียนประมาณ 99% เป็นชาวต่างชาติหรือมาจากครอบครัวที่ไม่ใช่สัญชาติสหรัฐอาหรับเอมิเรตส์ โครงสร้างประชากรนี้สะท้อนถึงสถานะของ Academic City ในฐานะศูนย์กลางสำหรับมืออาชีพและครอบครัวที่มีความเคลื่อนไหวระดับสากล

ที่ตั้ง Academic City

แคมปัสตั้งอยู่ใน Dubai Academic City ซึ่งเป็นเขตการศึกษาที่ออกแบบมาเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะในด้านตะวันออกของดูไบ พื้นที่นี้รวบรวมมหาวิทยาลัย โรงเรียน และผู้ให้บริการด้านการศึกษาไว้ในเขตเดียว ข้อพิจารณาเกี่ยวกับการเข้าถึงได้แก่:

• Academic City Metro Station (Green Line) ห่างจากแคมปัสประมาณ 2 กิโลเมตร — ประมาณ 25 นาทีเดิน
• บริการรถโรงเรียน เชื่อมต่อแคมปัสกับพื้นที่ที่อยู่อาศัยในทั่วดูไบ โดยมีเส้นทางบันทึกไว้ตั้งแต่ Jebel Ali ถึง Silicon Oasis
• การเข้าแคมปัสใช้ เครื่องสแกนบัตรอัจฉริยะ ที่บันทึกการเข้าและออกของนักเรียน เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับการอัปเดตความปลอดภัยแบบเรียลไทม์

สิ่งอำนวยความสะดวกบนแคมปัส

แคมปัส Academic City เป็นโรงเรียนมัธยมศึกษาที่ทันสมัยและออกแบบมาเพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ โดยมี:

• ห้องเรียนและ ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ ที่ทันสมัย
• ห้องกีฬา หลายแห่งและสิ่งอำนวยความสะดวกกลางแจ้ง
• บริการ ห้องอาหารและศูนย์ยานอาหาร โดย Harness Foods ซึ่งจัดเตรียมตัวเลือกอาหารและขนมที่มีประโยชน์
• เจ้าหน้าที่พยาบาลที่ลงทะเบียนอยู่บนเว็บไซต์

ชุดนักเรียนและตัวตนชุมชน

นักเรียนทั้งหมดสวมใส่ ชุดนักเรียน DESS College ซึ่งโรงเรียนใช้เป็นสัญลักษณ์ของความสามัคคีของชุมชน การสื่อสารของโรงเรียนเน้นว่าการสวมใส่ชุดนักเรียนแสดงถึงการเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนเดียว โดยไม่คำนึงถึงสัญชาติหรือพื้นหลัง ซึ่งเป็นการแสดงจตุรัสโดยเจตนาในสภาแวดล้อมของโรงเรียนที่มีความหลากหลายเช่นนี้

องค์ประกอบของบุคลากร

คณะครูประมาณ 150 คน นำประสบการณ์สากลที่มีนัยสำคัญมาสู่แคมปัส โดย Teacher Horizons ระบุว่าโรงเรียนสรรหาครูจากต่างประเทศทุกปี อัตราส่วนนักเรียนต่อครูอยู่ที่ประมาณ 13:1 และขนาดชั้นเรียนโดยเฉลี่ยอยู่ที่ประมาณ 24 คน — ซึ่งสอดคล้องกับมาตรฐานของโรงเรียนเอกชนของสหราชอาณาจักรโดยทั่วไป