国际学校 · 走读学校 · 一贯制学校（K-12）
关丹, 马来西亚
最后更新: 2026年8月31日
International School of Kuantan（ISK）是一所位于马来西亚Kuantan的国际学校，提供剑桥小学课程（Cambridge Primary）和IGCSE课程，招收3至16岁的学生。学校创办于2015年，采用英语教学。
International School of Kuantan（ISK）是一所位于Kuantan（关丹）Bandar Indera Mahkota地区、获WASC认证的私立学校。该校官网目前展示的是从Year 1到Year 11的Cambridge/IGCSE课程体系，从Year 3起开始实行分科专任教师教学，IGCSE之后的升学方向包括BTEC、A-Level路径，以及与ACCA接轨的会计基础课程（Foundation in Accounting）。学校目前只有一个公开确认的Kuantan（关丹）校区，配备学术、艺术、体育及身心健康相关设施。该校目前公开的信息中未提供可靠的在校生总人数、生源构成数据，也没有可独立核实的考试成绩。
我们基于公开信息对该校的独立解读，与校方自己的材料分开呈现。
International School of Kuantan 是一所位于彭亨州关丹的英语授课剑桥小学及IGCSE走读学校，不提供寄宿服务。学校目前的办学模式有意将学术与职业资格相融合：BTEC 二级课程与大约九门IGCSE科目同步开设，16岁以后的学生可在剑桥A Level、BTEC 三级、Kaplan预科课程或FIA-ACCA会计方向中进行选择（该方向因2026年2月与TYMBA Education及ACCA签署的合作备忘录而得到进一步强化）。所有学生还必须参加围绕领导力、体育、创新与文化四大主题构建的强制性选修课程，并被分配到三个学院之一。学校的招生人数、办学成果及声誉均未获得独立确认，各名录中关于学校规模的数据也存在冲突（约79至96名学生）。
基于以下各部分内容的编辑总结 — 非排名或评分。
学校特色
学习环境
色带越宽，表示公开资料只能把位置界定在一个范围内，而非某一点。
学校未公开学费
该校未在官网公布学费。请直接向学校咨询最新费用。
基于ECB月均汇率（2026/8/24 – 2026/8/28）的近似值。实际金额可能有所不同。
教学语言
必修 / 选修
ISK对课程体系进行了重组，将学术与职业培训元素相结合，重新引入IGCSE及预科课程，取代了此前基于美国体系的高级文凭课程。
ISK全年接受滚动申请。学校的申请流程分为五个步骤：咨询、参观、申请、评估和录取，需要提供学校成绩报告、两份推荐信，Year 5及以上还需提交学生自述；评估内容涵盖语言、数学和推理能力，Year 10及以上的申请者还需参加学科面试。
小学（1年级至6年级）, 中学（Year 7–9）
英语要求: 高级英语
申请费: 610
IGCSE及以上（10–11年级及A-Level/Foundation）
英语要求: 高级英语
需要面试 (面试)
申请费: 610
年级: 中学部
年级: 小学部 · 中学部
年级: 小学部 · 中学部
年级: 小学部 · 中学部
主校区
Jalan IM 7/9, Bandar Indera Mahkota, Kuantan, Pahang, Malaysia
每个话题的完整解读及其信息来源。按需展开阅读。
目前唯一可查证的独立指标是WASC认证，暂无可比较的排名或督导评级信息。
WASC的认证学校名录将International School of Kuantan列为位于Kuantan的一所非公立K-12学校，认证有效期显示为2000/2029。这是一项认证记录，并非比较性排名或视察评级。
认证表明该校符合认证机构的标准，但并不能衡量其与其他学校相比的优劣。在已查阅的资料来源中，未发现任何独立排名、视察报告或可比较的声誉证据。
学校方面表示，招生为全年滚动式，采用基于评估的入学方式，整体流程大约需要六到八周；一些较早的第三方资料提及了此前的招生流程，但无法确认是否仍反映学校目前的实际做法。
根据学校自己的招生页面所述，申请全年接受，从咨询到获得学位的通常时间为六到八周，申请人需完成与其年龄相符的读写、数学及推理能力测试，Year 10 及以上的申请人还需参加学科面试。以上内容均为学校对自身流程的描述。
WASC 2023-2024 名录确认该校为非公立的 K-12 学校，但未公布招生标准、招生名额或候补名单情况。
评价平台 Edarabia 上一篇未标注日期的《招生政策》页面转载了政策文本，内容称小学及初中阶段全年招生，Grade 9-12 阶段在学年最后 20 个上课日内不再接受入学申请，入学前无需参加测试，新生在入学后需接受阅读、写作及数学方面的评估。该页面未标注日期，且所描述的年级结构为旧制，因此无法证明这就是当前的招生流程。
2016-2017 学年的 ISK 学生手册指出，英语水平有限的学生须参加 ESL 课程，转学生的成绩单则会被用于评估以往课程学分的认定。该手册未提及任何英语测试或最低分数要求，且内容为历史信息，并非当前情况。
现有资料显示这是一所不提供寄宿的小型走读学校，但目前的招生人数和学生国籍构成数据尚无法可靠确认，且不同名录给出的数字相互矛盾。
GoToUniversity 的名录将 ISK 归类为不提供寄宿设施的走读学校。
Doris 学校名录中的一份资料显示，该校尚未认领，最后更新于 4 August 2026，标注学生人数为 79 人。另一份 2022 年的杂志报道则指出，在 2012-2013 学年，入学人数增长了40%，达到79名学生，但这属于历史数据，并非当前情况。
目前可查的公开数据无法确定该校现有的入学人数、国籍种类数、本地生与国际生的比例，以及班级规模分布情况。较旧的名录之间也存在矛盾：一份记载为79名学生、14个国籍，另一份则记载为96名学生，平均班级规模为10人。
International School of Kuantan官网列出了毕业生升学的大学名称，但未提供具体届别、人数或年份等信息，这些内容仅由学校自行提供。
ISK官网列出了马来西亚、亚洲、北美、澳大利亚及新西兰的多所知名院校，并表示该校毕业生已获得这些院校的录取。但官网并未按学年细分数据，也没有说明具体的毕业生群体、学生人数，或说明该名单指的是录取通知、确认入学，还是实际就读的去向。
在已查阅的资料来源中，未发现具有可独立核实的公开生平资料的知名校友。
近期消息包括据报道学校重新调整课程、恢复设置IGCSE，以及一份2026年2月签署的、以会计为重点的合作备忘录（MoU）；这两项消息均来自学校自身的说法或单一媒体报道。
Sinar Harian于2026年4月15日报道称，ISK对其课程体系进行了重组，将学术与职业教育元素相结合，重新引入了IGCSE和预科课程，取代了此前基于美国体系的高级文凭课程。
学校方面表示，已于2026年2月10日与TYMBA Education和ACCA签署了一份谅解备忘录，旨在为学生和教师创造会计发展方面的机会。该细节来自学校自身的新闻页面。
根据学校自身提供的资料，建议家长索取书面费用报价单，以核实相关信息是否存在出入，并直接与校方确认寄宿和学习支持等方面的具体安排。
希望获得透明全包费用信息的家庭应索取书面费用报价单。该校2026/27学年的费用表未标注货币单位，同时另外注明了美元兑林吉特（RM）的汇率，以及一笔RM3,000的可退还押金，但这与费用表中790.00的押金条目并不一致。
根据学校自身的介绍，ISK可能适合寻求以英语授课、涵盖Year 1-11的Cambridge/IGCSE课程路线的家庭，该校设有指定的领导层，并提供体育、艺术、语言及与会计相关的选修课程。
需要寄宿服务、公开的强化学习支持项目、精确的最新成绩，或有据可查的交通路线信息的家庭，应直接向学校确认相关事宜，因为这些信息并未公开详述。
因材施教，追求卓越教育，共建终身学习社区。
ISK倡导个性化、探究式和全人教育的理念：小学阶段的学习以主题探究为主导；学校将学术学习与领导力培养、体育运动、创意表达、语言学习以及职业发展路径相结合。
诚信、尊重、卓越、关爱、社群
ISK的五大核心价值观是诚信、尊重、卓越、同理心和社区精神。这些价值观支撑着学校的愿景，即培养兼具学术成就与优秀个人品格的具有全球意识的公民。
在IGCSE阶段（十年级至十一年级），学生通常需要选修九门科目，可从以下科目中选择：英语第一语言与英语作为第二语言（ESL）、数学与附加数学、生物、物理、化学、地理、全球视野（Global Perspective）、中文或马来语作为外语，以及音乐或体育。BTEC Level 2课程与IGCSE同步进行，学生完成学业后可获得双重资格认证。
小学从Year 3开始引入专科教师，让孩子从早期就接触到分科教学。到了中学阶段（Years 7–9），学校已实行全面的分科教学制度，为学生进入正式的IGCSE阶段做好准备。
是的。ISK 会向所有学生收取四大必修活动支柱的费用，不论年级高低：领导力与治国之道（Leadership and Statesmanship）、精英体育与纪律（Elite Sport and Discipline）、创新与价值创造（Innovation and Value Creation），以及文化、修养与全球自信（Culture, Refinement and Global Confidence）。这些活动涵盖机器人技术、竞技体育、表演艺术以及学生领导力培养等项目。
是的。2026年恰逢ISK建校30周年，学校对课程进行了重组，重新引入了Cambridge/IGCSE课程体系，取代了此前基于美国模式的高级文凭课程。新的课程结构将IGCSE与BTEC职业资格课程相结合，并为16至19岁的学生开设与ACCA对接的会计基础课程（Foundation in Accounting）。
每位ISK学生在入学时都会被分配到三个院社之一——Hawks、Falcons或Eagles。院社是开展服务学习、院社间竞赛以及人际能力培养的主要单位，形成跨年级的同伴社群，让年幼的学生能够接触并学习年长学生的榜样。
所有申请者均须提交学校报告和两份推荐信，并完成与年龄相符的读写、数学及推理能力测评。从Year 5开始，还需提交一份书面学生自述；Year 10及以上的申请者还需参加学科专项面试。
ISK获得了WASC（Western Association of Schools and Colleges）认证，本届认证有效期至2029年。WASC认证表明该校符合认证机构公布的标准，但这并非比较性排名或视察评级——目前尚无可查的独立排名或视察报告。
现有证据表明，ISK是一所规模较小的日校，但目前的招生人数无法通过公开渠道得到可靠确认，因为不同名录给出的数字互相矛盾。有意入读的家庭应直接向学校咨询最新的招生人数和班级规模信息。
ISK官网列出了马来西亚各地以及亚洲、北美、澳大利亚和新西兰的多所大学，作为其毕业生的升学去向。不过，官网并未公布逐年数据、具体人数，也没有说明这些是录取通知还是最终确认入学的结果，因此家长若需要了解详情，应直接向学校询问。
International School of Kuantan提供Cambridge Primary和IGCSE课程。
ISK全年接受滚动申请。学校介绍了五个申请步骤——咨询、参观、申请、评估和录取通知：从Year 5开始，学生需要提交学校成绩报告、两份推荐信以及一份学生自述；评估内容包括读写能力、数学能力和推理能力，而Year 10及以上申请者还需要参加学科面试。
International School of Kuantan位于马来西亚的关丹。
International School of Kuantan接受3岁至16岁的学生入学。
International School of Kuantan的师生比例为8:1。
最后更新: 2026年8月31日
来源: 学校官方网站、认证机构（如 IBO、CIS）及公开资料。