American International School of Abuja

AISA 的入學申請

AISA 採用滾動式招生 制度，只要班級尚有名額，全年都接受學生申請，不過每學年開學（8月／9月）仍是學校較為建議的入學時間點。這樣的彈性特別受到常需臨時搬遷的外派家庭青睞。

評估流程

入學要求依年級而有所不同：

學前班與幼兒園：

• 家長／監護人問卷調查
• 課堂觀察參訪
• 此階段不進行正式學科測驗

1至12年級：

• NWEA MAP 測驗（數學與閱讀，標準化電腦適性測驗）
• 筆試項目包含英文寫作 與數學
• 6至12年級另需加考法語與西班牙語分級測驗

英語能力要求

由於學校所有課程皆以英語授課，AISA 要求申請者具備足夠的英語能力。經評估英語程度非常有限的學生，須參加英語能力測驗（EAL 測驗）。若獲錄取，這些學生將被安排進入 EAL 課程（1至8年級），在主流課程之外提供結構化的英語支援。目前有五位專職 EAL 教師負責輔導這群學生。

至於9至12年級，學生必須達到最低英語能力標準，才能修讀完整的 AP 課程。

所需文件

申請者須提交以下文件：

• 完整填妥的申請表
• 護照影本
• 出生證明
• 護照規格照片
• 疫苗接種紀錄
• 前一所學校的成績單
• 正式學業成績單

錄取難度與招生規模

AISA 並未公開錄取率或申請人數等資訊。學校目前約有400名學生，橫跨13個年級（學前班至12年級），可推測每個年級的班級規模相對較小。由於採滾動式招生政策，各年級與各時段的名額情況可能有所不同。

總結

AISA 的招生流程架構清晰但門檻不高，透過 NWEA MAP 設立明確的學術評估標準，並為英語能力仍在發展中的學生提供完善的 EAL 學習路徑。滾動式招生政策也讓這所學校成為外派家庭處理跨國搬遷時的實用選擇。

AISA 的教育理念

American International School of Abuja 的創校理念，是為在奈及利亞首都生活的國際流動家庭提供美式標準教育。歷經三十多年的發展，這一創校理念已演變為更廣泛的承諾：在一個真正多元的全球社群中追求卓越學術表現。

核心教育價值

AISA 的教育理念建立在幾個相互關聯的支柱之上：

學術嚴謹性： 學校採用美國共同核心課程（US Common Core curriculum） 並提供廣泛的AP 課程，反映出致力於為學生做好準備、以應對全球頂尖大學的競爭要求。特別是 AP Capstone 課程（Research 與 Seminar）更凸顯了學校對獨立探究能力與自主學習精神的重視。

國際化： 校園內學生來自超過 40 個國籍，AISA 所實踐的國際化並非行銷口號，而是真實的日常體驗。學生與來自非洲、歐洲、亞洲及美洲各地的同儕共同學習，培養出日益受雇主與大學重視的跨文化能力。

全人發展： AISA 致力於學生的全面發展，提供輔導諮商服務（3 位輔導老師）、學習支援、EAL 課程、體育、藝術以及學生領導組織。學校的體育代表隊——AISA Crocs——參與西非地區的各項賽事，而戲劇與音樂課程則為學生提供創意表達與表演技能的發展空間。

大學升學準備： 學校明確將自身定位為大學預備學校。100% 的大學錄取率是其核心特色之一，而所提供的廣泛 AP 科目選擇，也體現出學校刻意為學生升學路徑提供最大選擇空間的用心。

認證作為品質保證

AISA 獲得的Middle States/Cognia 認證（前身為 MSA-CESS）是具有實質意義的品質保證指標。這一源自美國的認證體系要求學校展現持續改進的能力、進行自我評估流程，並符合嚴謹的教育標準——為家庭提供對學校品質的獨立保證。

體現理念的獎項

學校榮獲的College Board Computer Science Female Diversity Award（2020 年與 2021 年），體現出學校在 STEM 教育中對公平與包容的承諾——這一理念層面超越了單純的學術成就，延伸至社會責任的層次。

總結

AISA 的教育理念可以概括為：美式學術標準、國際化社群、非洲情境。這是一所認真對待大學升學準備的學校，同時深刻認識到自己的學生是世界公民，他們所接受的教育必須為遠比單一國家更為廣闊的世界做好準備。

AISA 的學術文化

American International School of Abuja 的學術定位以美國 Common Core 課程 為根基，並輔以西非地區最完整的Advanced Placement（AP） 課程之一。這樣的組合旨在協助學生順利申請進入全球頂尖大學。

Advanced Placement 課程

AISA 提供橫跨多個學科領域的 AP 課程，讓有志向的中學生能在高中階段就修得大學學分。目前確認開設的 AP 科目包括：

• 理科： Biology、Chemistry、Environmental Science、Physics
• 數學： Calculus、Statistics
• 英語： English Language & Composition、English Literature & Composition
• 社會科： Human Geography、Macroeconomics、US History、World History、Psychology
• 科技： Computer Science Principles
• 世界語言： 法語
• 研究與研討課程： AP Research、AP Seminar（Capstone）

如此廣泛的科目選擇，讓學生能依照自己的大學志向發展專長領域，同時培養頂尖學府所要求的嚴謹分析與寫作能力。

標準化評量

AISA 的學術評量建立在國際公認的架構之上。學校採用NWEA MAP（Measures of Academic Progress）評量來測驗數學與閱讀能力——這項評量既是入學要求，也是追蹤學生學習成長的工具。至於中學生，AP 考試則是最具份量的關鍵資格認證。

大學升學成果

該校公開表示其大學錄取率達 100%，畢業生經常獲美國及全球排名頂尖的大學錄取。雖然學校並未詳細公布具體的院校名稱與排名資訊，但這項升學紀錄已成為吸引國際家庭與外派人士子女入學的核心賣點。

學術支援體系

AISA 深知，學術上的嚴謹要求必須搭配到位的支援措施。學校設有三位輔導老師，提供學業與個人層面的指導，另有專責的學習支援團隊 協助學生解決數學與語文能力上的需求。此外，一支由五位 EAL 教師 組成的團隊，專門協助 1 至 8 年級中非英語母語的學生，確保語言不會成為學習全部課程內容的障礙。

總結

對於在 Abuja 尋求美式國際教育的家庭而言，AISA 以 AP 為核心的課程規劃、經驗證的升學成果，以及完善的學術支援體系，都使其成為極具吸引力的選擇。該校對學術卓越的堅持，不僅體現於其認證紀錄，更展現在每年 100% 的大學升學率上。

AISA 的社群生活

American International School of Abuja 形容自己是「一個高度多元的國際化社群」——而數據也證實了這一點。學校目前約有 400 名學生，來自超過 40 個國籍，AISA 的學生組成充分反映了奈及利亞聯邦首都的國際化特色。

誰會就讀 AISA？

AISA 主要服務於居住在 Abuja 的外派人士及國際家庭——包括外交官、非政府組織工作者、跨國企業員工及其家人。學校位於 Durumi District，鄰近多個使館區與外交機構聚集地，因此自然成為國際流動家庭的理想選擇。

教師團隊同樣以國際師資為主，98% 的教師擁有國際學位，確保無論身處何地，都能維持美式教育的一貫水準。

學生生活與社團組織

AISA 透過多樣的學生自主及校方支持的組織來凝聚社群意識：

• Student Council——代表學生發聲、參與校園事務的組織
• National Honor Society (NHS)——表彰高中部學生在學業與品格上的卓越表現
• National Junior Honor Society (NJHS)——中學部的對應組織
• Bunny Club——由學生自發組成、促進社群連結的非正式團體

這些組織讓學生對自己的學校生活擁有更多主導權，並培養出超越課堂範疇的領導能力。

文化交流與活動

由於學生來自非洲、歐洲、亞洲、美洲及中東各地，AISA 的年度活動安排也因此充滿文化交流的機會。學校的戲劇、音樂及視覺藝術課程，定期為學生提供公開展現自身多元背景與才華的舞台。

家長與家庭參與

學校積極鼓勵家庭參與，例如年幼學生（Preschool/Kindergarten）的入學申請中，即包含家長問卷調查與課堂觀察 環節，顯示學校從一開始就重視與家庭建立合作關係。

總結

AISA 的多元文化社群並非偶然形成——它是學校核心身份認同的一部分。對於準備搬遷至 Abuja 的家庭而言，AISA 提供了一個現成的國際同儕網絡，以及一種由真正的全球多元性所塑造的校園文化。

AISA 的校園與設施

2006 年，American International School of Abuja 遷入位於阿布加 Durumi 區的專門建造校園，為學生提供了齊全的現代化教育與休閒設施，全部集中於一個安全的獨立園區內。

學術設施

校園的設計旨在支援從學前班到 Grade 12 的完整課程：

• 44 間教室，涵蓋小學部與中學部
• 2 間科學實驗室——配備齊全，可進行化學、生物與物理實驗課程
• 電腦教室——支援科技與電腦科學相關課程
• 圖書館媒體中心——近期完成翻新，是校園的學術核心
• 位於專屬美術大樓 內的 2 間音樂教室 與 2 間美術教室

體育與休閒設施

體育活動是 AISA 學生生活的重要部分，校園設施也充分體現這一點：

• 室內游泳池——用於游泳隊訓練及體育課
• 室外足球場——全尺寸球場，供校隊使用及校際比賽
• 400 公尺田徑跑道——支援田徑相關活動
• 籃球場——用於體育課及學校的籃球競賽項目
• 多功能室內體育館——用於室內運動、集會及各類活動
• 遊樂場區域——小學部與幼兒部分別設有專屬設施

餐飲與日常設施

校園內設有自助餐廳與小食部，全天供應熱食與點心給學生。校園內全面覆蓋Wi-Fi，支援各學科的科技整合教學。

校園氛圍

Durumi 校區營造出一種自給自足、社群導向的氛圍。從美術到競技體育，多元化的設施讓學生幾乎不需要離開校園就能參與課外活動，進而培養出強烈的學校認同感與歸屬感。

總結

對於一所位於撒哈拉以南非洲的日間學校而言，AISA 的校園資源可說是相當豐富。2006 年的重建工程打造出一個既能支持學術卓越、又能豐富課外生活的設施，使其成為該地區設備最完善的國際學校之一。