Hastings School

成長と継続の歴史

Hastings Schoolは1971年に設立され、マドリッドで最も歴史のあるイギリス系インターナショナルスクールの一つです。スペインの首都で働く、または生活するイギリス人ファミリーが、質の高い英語教育の選択肢がほとんどない時代に、海外駐在員とインターナショナルコミュニティに対応するための私立校として創設されました。

50年以上にわたり、学校は着実に拡大し、現在はマドリッドの北部住宅・商業地区の複数キャンパスで約1,300～1,400名の生徒に対応しています。学校はChamartín地区（Bendición de Campos初等部キャンパス）、Arturo Soria地区（Lorenzo Solano Tendero中等部キャンパス）、Paseo de la Habana、その他の衛星キャンパスから運営されており、同校のコミュニティが市全体に広がっていることを示しています。

学校の歴史における最近の最大のマイルストーンは、2019年のCiudad Lineal地区Manuel Marañón通りへのNexus シックス・フォームキャンパスの開設です。この目的に特化した施設には、12年生と13年生の生徒が最新式の大学スタイルの環境に集結しており、写真スタジオ、アートスタジオ、カフェ、独立学習向けに設計されたセミナールームなど、最先端の設備が備わっています。Nexusの創設は、学校の上級学年への戦略的投資を示すもので、A-LevelおよびIB Diplomaプログラムを単一の専用キャンパスから提供しています。

今日、Hastings Schoolは世界最大級の私立学校オペレーターの一つであるCognitaインターナショナルスクールグループに属しています。この提携により、同校はリソース、専門家育成ネットワーク、および品質保証フレームワークへのアクセスが提供される一方で、学校自体はその独特なイギリス的アイデンティティとコミュニティの特性を維持しています。マドリッド市場における50年以上の歴史は、それ自体が一貫した質の高さと、複数世代にわたるインターナショナルファミリーからの信頼の証です。

Hastings School のキャンパスライフ

Hastings School はマドリッドの国際学校の中でも異なる特徴を持ち、6つの独立したキャンパスで運営されています。各キャンパスは特定の年齢層または教育段階に対応するよう設計・整備されています。多くの国際学校で一般的な単一の大規模キャンパスモデルではなく、Hastings School は分散モデルを採用しており、各コミュニティを比較的小規模に保ちながらも、共通のアイデンティティと価値観を共有しています。

プライマリー・キャンパス

Chamartín にある Bendición de Campos キャンパスはプライマリーの主要施設で、12の教室のほか、体育館、音楽室、厨房、図書館、屋外運動場を備えています。ここの雰囲気は温かく個別対応的です。これは幼い子どもたちが親しみやすさと教師との緊密な関係の中で成長するよう意図的に設計されています。Paseo de la Habana キャンパスでも追加のプライマリー教育が提供されています。

セカンダリー・キャンパス

Arturo Soria にある Lorenzo Solano Tendero キャンパスがセカンダリー生向けの施設です。より規模の大きい施設で、3つの最新式科学実験室、60m²のアート・スタジオ、劇場スペース、社交利用のためのテラス、スポーツ施設、図書館を備えています。セカンダリーの環境は、より自主的な学習への移行を反映しており、専門科目の教室によってより幅広い教科が実現されています。

Nexus シックス・フォーム

2019年にオープンした Ciudad Lineal の Manuel Marañón にある Nexus キャンパスは、同校で最も現代的な施設です。15～18歳のシックス・フォーム生を対象に目的建築された施設で、最先端の教室スペース、写真スタジオ、アート・スタジオ、セミナールーム、カフェ・ラウンジを備えています。設計は意図的に大学の環境を反映しており、学生たちを高等教育へ心理的かつ学力的に準備します。

交通と連携

分散キャンパスモデルを認識し、同校はキャンパス間の無料シャトルバスを提供しており、Chamartín および Arturo Soria 地区で6路線の有料バスを運行しています。すべてのキャンパスはマドリッドの公共交通ネットワークでアクセス可能です。この連携により、学生たちは年齢グループごとに異なる施設に通学しますが、同校は一つの統一されたコミュニティとして機能し、共有イベント、共通のカリキュラム枠組み、統一された学生支援チームを持っています。

Hastings Schoolの教育哲学

Hastings Schoolはマドリードの国際学校の中で独特の立場を占めています。National CurriculumをIGCSEおよびA-Levelで実践するという点で、その学風は明らかに英国式ですが、同校が掲げる教育哲学は試験成績をはるかに超えたものです。

同校は、いわゆる「第4次産業革命」に向けて学生を準備することを目指す将来像を打ち出しています。これは創造性、好奇心、協働力といった人間的資質が何よりも重視される世界です。これは単なるマーケティング用語ではなく、2019年に開設された専門キャンパス「Nexus シックス・フォーム」を通じて、同校の上級学年の構成に浸透しています。このキャンパスは、中等教育と大学の架け橋として意図的に位置づけられており、少人数制の授業、個別対応の学習、そしてA-LevelまたはIB Diplomaの取得と並行した知的自立性の育成が促進されています。

基礎段階では、この哲学は、英語で浸漬的な環境として現れています。Early Yearsの児童は、英語の事前知識がなくても受け入れられ、遊びや相互作用を通じて自然に学びます。同校の入学案内資料では、ナーサリーおよびレセプションの児童は英語の事前知識が不要であることが明記されており、これは浸漬的で育成的な教育学への確信を反映しています。

中学年では、英国National Curriculumが学習進度の中核となり、Year 10～11では厳格なIGCSE試験がマイルストーンとなります。成績は優秀です。2024年のIGCSE成績のうち、64%がA～Aを獲得し、A-Level成績のうち47%がA～Aを獲得しました。これらの数字は英国の多くの独立学校と比べても遜色ありません。

Hastings Schoolを哲学的に一貫させているのは、2歳から18歳までを通じた連続性です。学習的野心は決して放棄されるものではありませんが、常により広い発達目標の枠内で位置づけられています。同校のミッションステートメントはこれをよく捉えています。「われわれは、学生が充実した経験を享受し、学習の可能性を最大限に発揮し、創造性、好奇心、協働力を育成することを望んでいます」このスクールは、試験成功を目的そのものとして扱う学校ではなく、より豊かな教育の旅の中における重要な成果の一つとして扱う学校なのです。

学業文化と大学進学実績

Hastings Schoolの学業文化は、選抜試験を行わない支援的な環境の中での高い期待値によって特徴づけられています。多くの選抜制度のある私立学校とは異なり、Hastings Schoolは入学時に学力による選別を行いませんが、それでもなお選抜校と競争力のある成績を一貫して達成しています。

試験成績

2024年には、IGCSE成績の64%がA～A、A-Level成績の47%がA～Aを獲得しました。2019年よりNexus シックス・フォームを通じて提供されているIBディプロマプログラムも優れた成果を上げており、同校の最初のIBコホートは平均35ポイントを獲得し、100%の合格率を達成しました。これは世界的なIB平均の約30～31ポイントを大きく上回っています。

大学進学先

同校は、ほとんどの年において100%の生徒が大学に進学していると報告しており、1,300名以上の生徒を持つ選抜試験を行わない学校としては注目すべき統計です。卒業生は以下を含む幅広い名門機関に進学しています。

• 英国: Oxford、Cambridge、Imperial College London、UCL、およびその他のRussell Group大学
• スペイン: IE University、Universidad Complutense de Madrid、Universidad de Navarra
• ヨーロッパ/国際: Leiden University、Trinity College Dublin、およびその他

教授法

同校は全学年にネイティブスピーカーの教員を採用しており、これはマドリッド国際学校市場における重要な差別化要因です。クラス規模は平均20名で最大24名、生徒と教員の比率は約10:1であり、各教室内での意義のある個別対応が可能です。

シックス・フォームでは、Nexusアプローチにより、生徒は大学レベルの学習に必要な自主学習スキルを身につけることが奨励されており、従来の指導を補完するセミナー形式の授業が行われています。この移行期の教育法は、同校の強固な大学準備記録の重要な要因と見られています。

ランキング認定

同校の学業的評判は外部からも認識されており、MiCole 2025ランキングでスペインの私立学校第1位にランクインし、ForbesおよびASでもマドリッドの最高の学校として掲載されています。

Hastings Schoolの入学文化

Hastings Schoolの入学方針の最も特徴的な点の一つは、明確な非選別性です。同校は明言しています。「Hastings School no es selectivo」——つまり選別を行わない学校であるということです。これはマドリードの私立学校市場では多くの機関が入学時に厳しく選別する中で、意図的に選択された方針です。

4段階のプロセス

入学プロセスは以下の4つのシンプルなステップで構成されています。

1. 情報請求——入学担当チームに問い合わせ
2. 学校見学——オープンデーまたはプライベートツアーに参加
3. 適性判定——筆記試験とインタビュー実施（Year 1～13対象）
4. 入学手続き——登録料金を支払って入学枠を確定

年齢段階別の期待水準

同校は入学において非選別の哲学を掲げていますが、学生の適切な学年配置と支援を確保するため適性判定を実施しています。

• ナーサリーとレセプション（3～4歳）：英語の事前学習は不要です。お子さんは英語浸漬環境にゼロから迎え入れられます。
• Year 1（5歳）：年齢に応じた英語レベルが期待されます。
• Year 2以上（小学部）：英語と数学について年齢に応じたレベルで適性判定を受けます。
• 中等部（Year 7～11）：筆記試験とインタビューを受けます。英語が母語でない学生はEAL専用クラスへの配置の対象となります。
• シックス・フォーム：同様の適性判定プロセスを実施し、英語が母語でない背景を持つ学生には専門的なサポートを提供します。

EALと学習支援

入学制度は堅牢なサポート体制に支えられています。中等部の英語非母語話者は、標的型のEAL指導を行うための専用クラスに分けられ、異なる英語レベルの学生がカリキュラムにアクセスしながら言語スキルを発展させることが可能です。同校は公開されている特別支援教育方針も備えており、支援が必要な学生に対して学習支援が利用可能であることを確認しています。

授業料と経済的アクセス

登録料金は学年により異なります（Pre-Nurseryで€950からYear 1以上で€1,850）。同じ家族の第3子以降には兄弟姉妹割引として20%が適用され、大きな家族にいくらかの負担軽減をもたらします。奨学金またはバーサリープログラムは公に広告されていません。

全体として、Hastings Schoolは国際的で志の高い地元の家族向けに、アクセスしやすく歓迎的な学校として自身をプレゼンテーションしており、どのような出発点の学生であってもサポートするための体制が整備されています。