Runnymede College

入学試験制度

Runnymede Collegeは自らを選抜制の学校と位置づけており、その入学試験制度はこのアイデンティティを独特な形で反映しています。校長が全願書者を直接面接することです。ナーサリーから最年少の生徒からシックス・フォーム入学志願者まで、全員が対象となります。これは選抜制のイギリス学校の中でも珍しく、学校が学力スコアだけでなく、人格、好奇心、適合性を重視していることを示しています。

段階別プロセス

ナーサリー前～レセプション（2～5歳）: 入学は主に年齢に基づいています（8月31日までに2歳になっている必要があります）。正式な学力試験は必須ではありませんが、保護者面談が行われます。学校は児童の準備状況と家庭の期待との一致を評価します。

Year 1～3（初等部）: 志願者は数学と英語の短い筆記試験を受け、最近の学校成績報告書を提出する必要があります。入試チームとの保護者・児童面談が行われます。

Year 4～8（プレップ）: 数学と英語の試験は引き続き必須です。Year 8への進学時には、CAT4（認知能力テスト）が導入されます。これはイギリスの学校で広く使用されている、言語的、定量的、空間的、および非言語的推論を測定する標準化された評価です。

Year 9～10（シニアスクール）: 科目別入学試験とCAT4の両方が必須です。学校はYear 11（最終IGCSE年度）での新規入学者を受け入れていません。

Year 12～13（シックス・フォーム）: 入学は非常に選抜的です。要件には以下が含まれます：

• GCSEで最低8科目がAまたはそれ以上
• 数学と英語の入学試験
• CAT4認知評価
• 校長面接
• オファーは通常、確定されたGCSE成績を条件としています

ウェイティングリスト

学校は特定の進学ポイント、特に初等部では長いウェイティングリストが生じる可能性があることを公然と認めています。優先順位は現在の生徒の兄弟姉妹と学力上位者に与えられます。家族は早期の申請を推奨されています。

志願者にとっての意味

学力試験、認知評価、および上級管理職面接の組み合わせにより、Runnymede Collegeの入試はスペインのどの国際学校よりも最も徹底的なものの一つとなっています。家族は児童を学力面だけでなく準備させるべきで、彼らが自分の関心と動機を明確に表現できることを確認する必要があります。校長面接は、学生を一人の人間として知るための本格的な対話です。

教育理念

Runnymede College は1967年の創設以来、学長が「リベラル・ヒューマニズムの精神」と表現する教育理念の上に成り立っています。これは単なるマーケティング上のスローガンではなく、教育方法、評価、生徒ケア、そして学校全体の文化を形作る指導原理となっています。

中核となる信念

学校の哲学は、相互に関連する3つの柱に支えられています。

1. 個人の本来的な尊厳：すべての生徒は、単なる学習の受け手ではなく、成長が可能な唯一無二の人間として扱われます。
2. 理性と探究を通じた真理の追求：生徒は情報を受け身的に吸収するのではなく、質問し、議論し、調査することが奨励されます。これは授業でのソクラテス的対話、理科での課題解決型学習、そして人文科学での批評的エッセイ執筆の重視として具現化されています。
3. 知識と並行した人格形成：学業成績は重要ですが、Runnymede では道徳的誠実性、責任感、そして広い社会への貢献を、同等に重要な教育の成果として優先的に位置づけています。

実践的な現れ

この哲学は学校生活全体に浸透しています。エディンバラ公爵賞（ブロンズからゴールドまでのレベル）は、レジリエンス、奉仕、冒険心を育みます。ハウス制度（Austen、Keynes、Locke、Newton）は帰属意識と健全な競争を促進します。充実したカリキュラム（音楽、ドラマ、Model United Nations、社会奉仕を含む）は単なる追加プログラムではなく、バランスの取れた教育に不可欠な要素として位置づけられています。

学長の Frank Powell は次のように述べています。「私たちの目標は常に、生徒たちの中に責任感、奉仕精神、そして道徳的目的意識を育むことでした。」責任と奉仕というこの言葉遣いは、伝統的でありながらも、グローバル市民意識に関する現代的な国際学校の価値観と共鳴しています。

ご家族への意味

Runnymede の進学を検討されているご家族にとって、この教育理念は、生徒が単に成績を上げるのではなく、積極的に関与することを学校が期待していることを意味します。入試プロセス自体がこれを反映しており、学長がすべての出願者と個別面接を行うことで、学業成績と同様に人格と学校との適合性が重要であることを示しています。生徒は課外活動に参加し、学校コミュニティの生活に貢献し、成績だけでなく価値観も示すことが期待されます。

ファミリーの歴史と教育使命に根ざした学校

Runnymede Collegeは、スペインの国際教育史において独特な位置を占めています。Arthur F. Powellとその妻Juliaが1967年に学校を設立した当時、スペイン国内にはイギリス系の国際学校が存在しませんでした。マドリードの駐在員の子女に対して、本物の英語による教育とイギリスカリキュラムを提供するという彼らのビジョンは、革新的かつリスクのあるものでした。

初期段階（1967～1987年）

学校は賃貸別荘でわずか40名の生徒からスタートしました。当初、Runnymede Collegeはシニアスクール段階の生徒たちを対象としており、外交官、ビジネスマン、イギリス系駐在員の子女たちがイギリスの教育制度との一貫性を求めていました。評判が広がり、需要が急速に増加し、数年のうちに学校は元の施設の収容能力を超えてしまいました。

拡張と初等教育の開始（1987年）

1987年、Runnymede Collegeはプレップ（初等部）の追加という最も重要な構造的転換を遂行し、シニアスクール専門から3～18歳の全段階をカバーする教育機関へと進化しました。これにより、保護者はもはや年少の子女のために別の教育機関を探す必要がなくなり、兄弟姉妹がマドリード全体を通じて一緒に教育を受けることが可能になりました。

La Moraleja キャンパス（1998年～現在）

学校が1998年にマドリード北部の裕福な郊外Alcobendas内のLa Morelajaの現在地へ移転 したことは、新たな章の始まりを意味していました。約10ヘクタールのキャンパスには、目的別に建設された学習施設、芸術施設、スポーツ施設が備わっていました。その後の大型投資には、Julia Powell Sports Hall、新しい学生棟、専用の理科棟、そして新しくオープンしたFrank Murphy Memorial Library（2024年）が含まれます。

Powell ファミリーのレガシー

ファミリーの継続性は注目に値します。創設者の息子であるFrank M. Powell は1988年からHeadmasterを務めており、30年以上にわたる一貫したリーダーシップを提供しています。このファミリー主導による学校運営により、創設時の自由主義的人文主義の価値観が保持される一方で、学校は施設とカリキュラムを近代化させてきました。

認定

スペイン教育省の公式認定は1993年 に成立しました。学校はNABSS（National Association of British Schools in Spain）のメンバーであり、Penta/BSO（British Schools Overseas）による定期的な検査を受けており、2025年に良好な報告書が発行されました。

アカデミック文化と成果

Runnymede Collegeのアカデミック文化は、英国ナショナルカリキュラムに基づき、IGCSE（Year 10～11）およびA-Level（Year 12～13）を通じて提供されています。これにより、生徒は英国、米国、欧州およびその他の地域の大学への直接入学が可能な国際的に認定された資格を取得できます。

試験成績（2024年）

2024年の学校の成績は、両方の資格レベルで優秀でした：

IGCSE（86名の受験生）：

• A*グレード：37.9%
• A*～Aグレード：70.4%
• A*～Bグレード：92.8%
• A*～C（合格率）：99.5%

A-Level（78名の受験生）：

• A*グレード：28%
• A*～Aグレード：63%
• A*～Bグレード：88%
• 合格率（A*～C）：96%

これらの数字は、Runnymede Collegeが南ヨーロッパで最も成績の優れた英国系学校の中で常に上位にあることを示しています。

大学進学先

学校の大学進学実績は、その評判の中核をなしています。2025年には、卒業生が以下の大学への入学を決定しました：

• Oxford（2名）、Cambridge（1名）
• Imperial College London（3名）
• UCL（25名）
• LSE（7名）
• Yale（1名）、UPenn（2名）、UCLA（1名）、Columbia（2名）、NYU（1名）

2024年には、卒業生がHarvard、Stanford、Columbia（2名）、Carnegie Mellon、LSEなどの大学に進学しました。学校によると、2025年に卒業生の84%が第一志望の大学への入学を果たしています。

科目の多様性

IGCSE科目には、英語（言語）、英語（文学）、数学、理科（生物、化学、物理、複合科学）、現代言語（フランス語、スペイン語、イタリア語、ラテン語）、歴史、地理、美術・デザイン、ドラマ、音楽、コンピュータサイエンスが含まれます。A-Levelでは、学校はさらに数学、経済学、および幅広い人文科学・理科科目を提供しており、生徒は高度に専門化されたプログラムを組み立てることができます。

アカデミック教育方針

授業の文化は、高い期待、充実した課題、外部試験への準備を特徴としています。学校は言語学習を重視しており、フランス語で既にA-Levelレベルの能力を持つ生徒は、わずか1年後にIGCSEを受験することができます。これは、学校の加速学習経路への自信を示しています。

キャンパスとコミュニティ生活

Runnymede Collegeのキャンパスは、マドリッド市内でも最も格式高い住宅地の一つであるLa Moraleja, Alcobendasに位置し、マドリッド中心部の都市密集地とは対照的な広大で緑豊かな環境を提供しています。学校は約10ヘクタールの敷地を占有しており、スポーツ、芸術、社会活動の全範囲に対応するための十分なスペースを備えています。

施設

ここ数年、キャンパスのインフラストラクチャーに大きな投資が行われています。

• Frank Murphy Memorial Library（2024年開館）: 建築的に特徴的な目的建造の図書館で、約20,000冊を所蔵し、静かな学習と研究のために設計されています。
• Julia Powell Sports Hall: 体操、団体競技、各種イベントに対応した大規模な屋内アリーナです。
• 人工芝サッカーピッチ: 連盟基準のピッチで、競技試合に使用されます。
• 多目的ハードコート: バスケットボール、テニス、その他ラケットスポーツに対応しています。
• 科学実験室: 生物学、化学、物理学の各分野に完全に装備された実験室です。
• 音楽・ドラマ施設: 約100人収容の小劇場、練習室、パフォーマンススペースがあります。
• カフェテリア/食堂: 校内での昼食提供が学期ごとの料金で利用可能です。
• 庭園とコートヤード: 造成された庭園と開放的なコートヤードが社交の場を提供します。

ハウスシステム

学校は伝統的なイギリス式ハウスシステムを採用しており、4つのハウス — Austen、Keynes、Locke、Newton — があり、いずれもイギリスを代表する知識人にちなんで名付けられています。各ハウスは学業とスポーツで競い合い、学年を超えた関係と学校への誇りを育みます。

課外活動

課外活動プログラムは充実しており、バレエ、チェス、STEAMクラブ、ドラマ、音楽アカデミー、フットボール、ラグビー、バレーボール、柔道、陸上競技、新体操、Model United Nations、Duke of Edinburgh Award（ブロンズからゴールド）、言語クラブなどが提供されています。1970年代から運営されているDuke of Edinburgh Awardプログラムは特に確立された実績があります。

交通とアクセス

学校はスクールバスネットワークを運営しており、La Moralejaとマドリッド周辺地区をカバーする路線があります。年間バス料金は路線によって€1,045から€2,830の範囲です。キャンパスには車で来校する家族向けの専用駐車場があります。