Nexus International School

学業文化と試験成績

Nexus International School Malaysiaは、マレーシアを代表するIB校の一つとして高い評判を確立しており、その試験成績はこれを一貫して証明しています。

IB Diploma Programme

2025年度の試験では、Nexusの受験生たちは平均33ポイントを達成し、世界的なIB平均の約30.5を大きく上回りました。8名の生徒が40ポイント以上（満点45点中）を獲得し、5名が43ポイント以上を達成しました。これは世界中でも極めて限定された成績上位層に位置付けられる顕著な実績です。同校は過去に満点の45ポイントを獲得した生徒を輩出しており、この成績は毎年世界中のごく少数の受験生にしか達成されていません。合格率は実質的に100%です。

同校は世界的なIB校の上位2%に位置付けられていることが認識されており、この区別は単一の優秀なコホートによるものではなく、年を重ねて一貫して達成された成果を反映しています。

Cambridge IGCSE

IGCSE程度（Year 10～11）では、2025年度の成績も同様に優秀でした。合格率100%、全体の94%がA*またはAの成績で、64%がA*からBの成績となっています。これらの数字は、Nexus IGCSEの成績をイギリスの全国平均およびケンブリッジプログラムを提供する国際校の基準をはるかに上回るものとしています。

大学進学先

Nexusの学業文化は、同校の大学進学実績によってもっとも適切に要約されます。2025年度卒業生に対しては、受け取った大学の入学許可100%がQS世界ランキング上位100校からのものでした。最近の卒業生の進学先には以下が含まれます：

• University of Cambridge（イギリス、2024年）
• University of St Andrews（イギリス、2024年）
• King's College London（イギリス、2023年）
• Queen Mary University of London（イギリス、2024年）
• KAIST（韓国、2024年）
• Purdue University（アメリカ、2025年）
• Colby College（アメリカ、2024年）

大学からの奨学金の提供も同校により公に称賛されており、Nexus卒業生が一流大学のメリット奨学金に対して競争力をもって成功していることを強調しています。

授業内での環境

学業文化は、高い期待値、個別サポート、協調学習によって特徴付けられています。少人数クラス（平均20人、最大24人）と約12:1の生徒と教師の比率により、教師は生徒のことをよく理解でき、それに応じた指導をカスタマイズすることができます。IB Diploma Hubはシニア向けの専用ワークスペースを提供し、セカンダリー学習ハブは柔軟で学年横断的な協調プロジェクトを可能にします。科学実験室（化学、物理、生物）、専用のICT/メーカースペース、充実した図書館施設が学業基盤を完成させます。

ネクサスウェイ

Nexus International School Malaysiaの中核をなすのは、ネクサスウェイという独特の教育哲学です。これは4つの相互に関連した柱——関係性（Relationships）、革新（Innovation）、包括性（Inclusion）、マインドセット（Mindsets）——に基づいています。これらは単なる壁に貼られた理想的な言葉ではなく、学校の教育、学習、コミュニティ生活のあらゆる側面を実際に形作っています。

使命とビジョン

学校の公式な目的は、「世界中の若者を教育し、グローバルコミュニティにおけるリーダーとしての生産的な地位を確保できるようにすること」です。この外向的な使命は、すべての学習者をより広いグローバルな文脈の中に位置付け、学生が自分たちの周囲の環境を超えて考え、世界市民としての責任を認識するよう促します。

ビジョンは以下のように詳しく述べられています。「Nexusは、すべての子どもの感情的、身体的、創造的、知的ニーズを育成し支援する国際的マインドを持つ学習コミュニティであることをお約束します……『多様性を祝い、知的好奇心に挑戦する』ことを通じて」学校の二言語スローガン——多様性を受け入れ、知的好奇心に挑戦する——は、この二重のコミットメントを捉えています。すなわち、36以上の国籍の学生を歓迎しながら、すべての学習者に高い学習成果を期待しているのです。

コア・バリュー

Nexusは、その文化を支える6つのコア・バリューを掲げています。

• お互いを尊重し大切にすること
• 卓越性の文化に献身すること
• コミュニケーションにおける開放性
• 誠実に行動すること
• 自分たちの活動に情熱を持つこと
• 楽しい環境を創造すること

これらのバリューは、修復的カウンセリング実践、学生主導の活動、学年を超えた前向きな関係性の強調を通じて、日々生きられています。

教室での探究と革新

学習の面で、ネクサスウェイは探究ベースの学習者中心モデルに翻訳されます。教師は講師ではなくファシリテーターであり、学生に質問し、調査し、知識を協働で構築するよう導きます。テクノロジーは深く統合されています。NexusはApple Distinguished Schoolの認定を受けており（2015年授与）、キャンパスはICTラボ、メーカースペース、デジタルデザインスタジオ、フィルムスイートで装備されています。このテクノロジー推進型のアプローチは、IBプログラム（PYP、MYP、DP）およびCambridge IGCSEと自然に一致しています。これらは両者とも、暗記学習よりも批判的思考と独立した探究を重視しています。

包括性とウェルビーイング

包括性の柱は、EAL（英語が追加言語である学習者）の専門的サポート、学習支援教師、および個別の学習ニーズを持つ学生と主流の教室で協働するパーソナル・ラーニング・アシスタントを通じて実現されています。学校はまた、専用の代替学習プログラムと感覚室を保有しており、カスタマイズされた環境が必要な学習者向けに用意されています。この哲学は、学習の厳密性と個別サポートが対立するものではなく、相補的なコミットメントとして見られることを確保しています。

実践におけるグローバル・マインドネス

36以上の国籍の学生が一緒に学ぶ中、多様性は政策的志望ではなく、生きられた現実です。カリキュラム、課外プログラム（Model United Nations、World Scholar's Cup、IBの創造性・活動・奉仕の要件を含む）、および国際的に採用された学校スタッフのすべてが、真摯なグローバル視点を強化しています。この文化は、強い学習成果と充実した寮生活コミュニティと相まって、ネクサスウェイを一貫性のある独特の教育提案としています。

キャンパスの雰囲気と施設

Nexus International Schoolのキャンパスはマレーシアの行政首都として計画的に建設されたプトラジャヤに位置し、クアラルンプール南方約40kmにある約10エーカーの敷地に立地しています。このキャンパスは、好奇心、創造性、身体活動を等しく刺激するように設計されています。

舞台芸術とクリエイティブスペース

キャンパスの中心には、大規模なパフォーマンス、集会、招待プロダクションに対応する設備を備えた500席の講堂があります。これを補完するのが、ドラマおよびダンススタジオ（ブラックボックス形式で照明およびAV機器完備）、音楽練習室、録音スタジオであり、これらすべてが学校の活気ある舞台芸術プログラムを支えています。専用のフィルムルーム（放送・メディアスイート）は学校の映画製作および映像制作プログラムをサポートし、アートスタジオは3Dプリンターとデジタルデザインツールで装備されています。

科学とテクノロジー

Nexus International Schoolの2015年以来のApple Distinguished School認定は、物理的なインフラに反映されています。化学、物理、生物学実験室が、ロボティクス、コーディング、デジタルファブリケーション用のICTラボおよびメイカースペースと並んで配置されています。IB Diplomaハブは上級生専用のコラボレーティブラウンジおよび学習スペースを提供し、学習環境が重要であるという学校の信念を強化しています。

スポーツとアウトドア教育

スポーツ施設には、バスケットボール、ネットボール、バレーボールコート、ボルダリング/ロッククライミングウォールを備えた7,000平方フィートの屋内スポーツホール、25メートルラッププールと初心者向けプール、サッカーおよび陸上競技用の11,000平方メートル以上のメインフィールド（スタンド完備）が含まれます。屋外テニス、バスケットボール、ネットボールコートがこれをさらに充実させています。

おそらく最もユニークなアウトドアスペースはフォレストスクールです。キャンパス内に囲まれた熱帯雨林エリアで、生徒はアウトドア教育、自然研究、サバイバルスキルに取り組みます。これは「パスファインダー」サバイバルスキルCCAと環境スチュワードシップのより広いテーマに直結しています。

幼児教育と初等部

幼児教育センターは、年齢に応じた遊び場に直接開かれた目的建築の教室で構成されており、年少の学習者が初日からアウトドア学習にアクセスできることを保証しています。初等部と中等部の独立した遊び場は、学校の年齢に応じた設計への取り組みをさらに反映しています。

食堂とコミュニティライフ

カフェテリアはアジア/ウエスタンバイキングを提供し、Connexions Caféはスナックと交流の場をより非公式に提供します。調理/キッチン教室では生徒が料理を通じて生活スキルを開発できます。ムスリム生徒向けには、独立したイスラーム祈祷室が提供されています。

ボーディングハウス

ボーディングハウス（2011年開設、収容可能人数約120名）はキャンパスライフの完全に統合された一部であり、共有および個室、共有スペース、学習スペース、24時間の看護ケアおよびセキュリティを備えています。学期末のKLIA（クアラルンプール国際空港）への無料送迎および毎週のバス接続により、マレーシア全域およびより広い地域の生徒がアクセスしやすくなっています。

Nexus International Schoolのコミュニティ生活

Nexus International School Malaysiaには、36以上の国籍の学生が在籍しており、マレーシア国籍の生徒と国際生の比率はおよそ50対50に分かれています。この多様な人口構成は学校の特徴を定義する要素であり、単に受け入れられているのではなく、積極的に祝賀されています。

課外活動の充実

学校では70以上の課外活動(CCA)を提供しており、その多くは生徒主導で行われています。その範囲は本当に印象的です。

スポーツとウェルネス： フットボール、水泳、体操、テニス、テコンドー、アーチェリー、フェンシング（エペ）、ヨガ、キックボクシング、タッチラグビー、バドミントン、卓球、バスケットボール、バレーボール、ネットボール、陸上競技、クリケット、ボルダリング、サイクリング、ドローンサッカー、および『パスファインダー』サバイバルスキルプログラム。

学問とクリエイティブクラブ： チェス、ロボティクスとコーディング(EV3/LEGO)、STEMクラブ、Science Bridge Academy、ディベート、天文学と宇宙クラブ、経済学と金融リテラシー、ワールドスカラーズカップ、読書クラブ、ボードゲームと戦略ゲーム、デジタルアート/漫画とアニメーション、中国書道、イヤーブック、学生新聞(Learner Bulletin)、料理とベーキング、編み物と裁縫。

サービスとリーダーシップ： モデル国連、赤十字社、エコクラブ、医学会、ガーデニングクラブ、企業(ヤングビジネス)クラブ、応急手当/CPR/AED講習。

音楽と舞台芸術： ウインドバンド、オーケストラ、ガムランアンサンブル、スクールロックバンド、ジャズバンド、合唱団、中学部と高等部の劇作品、写真クラブ、映画制作クラブ。

ボーディングコミュニティ

ボーディングハウスはコミュニティの中のコミュニティです。マレーシア全国および国際的に派遣された約120人の居住者が、ハウスペアレント、24時間体制の看護ケア、構造化されているが思いやりのあるルーティンの支援を受けながら、一緒に生活し、勉強し、社交を深めています。ボーディングプログラムはオーストラリアンボーディングスクール協会(ABSA)により2023年にInternational School of the Year – Boardingとして認められました。

ペーストラルカルチャー

学校のペーストラル文化はNexus Way価値観（特にRelationshipsとInclusion）に根ざしています。修復的実践、カウンセリング支援、EAL/学習支援サービスは、すべての生徒が見守られ、サポートされていると感じられるようにしています。正式なハウスシステムはありませんが、学年別メンタリングと縦断的な活動により、異なる年代の生徒が定期的に一緒になります。学校の看護師とカウンセラーはコミュニティに組み込まれており、オフィスに隔離されていません。

保護者の参加

Nexusは定期的なオープンデー(通常2月と5月)と保護者面談を開催しており、アドミッションチームはローリング・オープンドア方式で運営されています。学校のコミュニケーションは透明性があり、温かみがあり、『コミュニケーションの開放性』という掲げられた価値を反映しています。

Nexus International School の入学文化

Nexus International School Malaysia は、実践的で生徒中心のアプローチで入学試験を行っています。多くの競争型インターナショナルスクールが年1回の入学時期に限定しているのに対し、Nexus はローリング方式の入学制度を採用しており、家族はいつでも出願でき、空き枠があれば学期中の途中入学も可能です。学校は北半球の学年暦に従っており（8月から6月）、主な入学時期は8月ですが、年間を通じた途中入学にも対応しています。

入学プロセス

1. 出願： 家族が出願書類を提出し、出願料 RM 1,378 を支払うとともに、以前の学校の記録と推薦状を提供します。
2. 適性評価： すべての出願者は年齢に応じた適性評価を受けます。年少の児童の場合は観察と活動ベースの評価となり、中等教育課程の出願者には学力試験と英語力の評価が含まれます。
3. 面接： 生徒（通常は保護者も）が学務スタッフと面談します。これは高圧的な試験面接ではなく、学校がその生徒のニーズを満たすことができるかを確認するためのプレースメント面談です。
4. 合格と受け入れ： 合格者は条件付きまたは最終合格を受け取ります。受け入れ時に登録料（ナーサリー/アーリーイヤーズは RM 10,000；Year 1～13 は RM 20,000）が支払われ、さらに1学期分の授業料と同額の返金可能なデポジットが必要になります。

英語力

Nexus のすべての授業は英語で行われるため、実用的なレベルの英語力が一般的に期待されます。ただし、学校はEAL（追加言語としての英語）サポートが利用可能であることを明確にしており、まだ英語スキルを開発中の生徒のために、専門の EAL 教員が主流の教室内および対象を絞った抽出セッションで対応します。このため、Nexus は英語以外の国から転居してきた家族にも真に利用しやすい学校です。ただし、生徒が基礎的な能力と学習意欲を備えていることが条件となります。

入学の選別と待機リスト

Nexus は選抜制の学校であり、すべての出願者が入学を認められるわけではありません。学校は、個々の学習者に対して適切なサポートが提供できるかどうかを評価します。需要が高く、過去には特定の学年、特に寮の入学枠が大幅に定員を超過しており、学校が満員の場合、入学許可を受ける出願者は約6人に1人程度です。待機リストが保持され、空き枠が生じた時点で案内が行われます。

奨学金

Nexus は新入学者向けに成績優秀者向け奨学金を提供しており、Year 10（IGCSE 奨学金：授業料の25～50%免除）および Year 12（IB ディプロマ奨学金：一部または全額授業料免除、年によっては登録料および寮費も対象）で受給可能です。これらは学業成績が優秀な候補者向けの競争的な奨学金であり、毎年発表されます。現在のところ、経済的必要性に基づいた経済援助は提供されていません。