Hastings School

성장과 연속성의 역사

Hastings School은 1971년에 설립되었으며, 마드리드에서 가장 오랜 역사를 가진 영국 국제학교 중 하나입니다. 당시 해외에서 근무하거나 거주하는 영국 가정들이 진정한 영어 중심 교육을 받을 수 있는 선택지가 거의 없던 시대에, 스페인의 수도에서 해외 거주자 및 국제 커뮤니티를 지원하기 위한 사립 교육기관으로 창립되었습니다.

50년 이상의 세월에 걸쳐 이 학교는 꾸준히 확장되어 왔으며, 현재 마드리드 북부의 주택 및 상업 지구에 위치한 여러 캠퍼스에서 약 1,300~1,400명의 학생들을 교육하고 있습니다. Hastings School은 Chamartín(Bendición de Campos 초등학교 캠퍼스), Arturo Soria(Lorenzo Solano Tendero 중고등학교 캠퍼스), Paseo de la Habana 및 기타 분교 위치에서 운영되고 있으며, 이는 학교의 커뮤니티가 도시 전역으로 확산되어 온 양상을 반영합니다.

학교 역사에서 가장 중요한 최근 이정표는 2019년 Ciudad Lineal 지구의 Manuel Marañón에 위치한 Nexus Sixth Form 캠퍼스의 개교입니다. 이 목적으로 지어진 시설은 12학년과 13학년 학생들을 현대적이고 대학 스타일의 환경에 통합했으며, 사진 스튜디오, 미술실, 카페, 그리고 독립 학습을 위해 설계된 세미나실을 포함한 최첨단 시설을 갖추고 있습니다. Nexus의 창설은 학교의 상급 학년에 대한 의도적이고 전략적인 투자를 나타내며, A-Level 및 IB Diploma 프로그램을 모두 하나의 전용 캠퍼스에서 제공합니다.

오늘날 Hastings School은 세계 최대 규모의 사립학교 운영 그룹 중 하나인 Cognita 그룹의 일원입니다. 이러한 제휴를 통해 학교는 자원, 전문성 개발 네트워크, 그리고 품질 보증 체계에 접근할 수 있으며, 동시에 학교 자신의 고유한 영국 정체성과 커뮤니티 특성을 유지하고 있습니다. 마드리드 시장에서 50년 이상 지속되어 온 학교의 역사는 그 자체로 일관된 품질과 연속적인 국제 가정들의 신뢰에 대한 증거입니다.

Hastings School의 캠퍼스 생활

Hastings School은 마드리드의 국제학교 중에서도 독특한데, 6개의 개별 캠퍼스를 운영하고 있으며, 각 캠퍼스는 특정 연령대 또는 교육 단계를 담당하도록 설계되고 갖춰져 있습니다. 많은 국제학교에서 흔한 대규모 단일 캠퍼스 모델과 달리, Hastings School은 각 커뮤니티를 충분히 친밀하게 유지하면서도 공통된 정체성과 가치관을 공유하는 분산형 모델을 개발했습니다.

초등학교 캠퍼스

챠마르틴의 Bendición de Campos 캠퍼스는 주요 초등학교 시설로, 체육관, 음악실, 식당, 도서관, 야외 놀이터와 함께 12개의 교실을 갖추고 있습니다. 이곳의 분위기는 따뜻하고 개인화된 것으로 알려져 있으며, 이는 친숙함과 긴밀한 사제 관계에서 혜택을 받는 어린 학생들을 위해 의도적으로 설계된 것입니다. Paseo de la Habana 캠퍼스에서도 추가적인 초등학교 과정을 제공합니다.

중등학교 캠퍼스

아르투로 소리아의 Lorenzo Solano Tendero 캠퍼스는 중등학교 학생들을 위한 시설입니다. 이곳은 3개의 현대식 과학 실험실, 60m² 규모의 미술실, 극장 공간, 사교 활동을 위한 옥상 테라스, 운동장, 도서관을 갖춘 상당 규모의 시설입니다. 중등학교 환경은 더욱 독립적인 학습으로의 전환을 반영하며, 전문 과목별 교실들이 더욱 폭넓은 교육과정을 가능하게 합니다.

Nexus Sixth Form

2019년 개교한 Ciudad Lineal의 Manuel Marañón에 위치한 Nexus 캠퍼스는 학교의 가장 현대적인 시설입니다. 15~18세 Sixth Form 학생들을 위해 특별히 지어진 이곳은 최첨단 강의실, 사진 스튜디오, 미술실, 세미나실, 카페/사교 공간을 제공합니다. 이 설계는 의도적으로 대학 환경을 반영하여, 학생들이 학문적으로뿐만 아니라 심리적으로도 고등교육에 준비될 수 있도록 합니다.

교통과 연계성

분산형 캠퍼스 모델을 고려하여, 학교는 캠퍼스 간 무료 셔틀 버스를 제공하며 챤마르틴과 아르투로 소리아 지역에 6개의 유료 버스 노선을 운영합니다. 모든 캠퍼스는 마드리드의 대중교통망으로 접근 가능합니다. 이러한 연계성은 학생들이 연령대에 따라 다른 물리적 장소에서 수업을 받지만, 학교는 일관된 단일 커뮤니티로 기능하며 공동 행사, 공통 교육과정 체계, 통합된 학생지도팀을 갖추고 있음을 의미합니다.

Hastings School의 교육 철학

Hastings School은 마드리드의 국제학교 중에서 독특한 위치를 차지하고 있습니다. IGCSE와 A-Level을 통해 국가 교육과정을 따르는 철저히 영국식의 학문적 틀을 유지하면서도, 그 교육 철학은 시험 결과를 넘어 훨씬 광범위합니다.

학교는 학생들을 이른바 "제4차 산업혁명"의 세계에 대비시키는 것을 목표로 하는 비전을 제시합니다. 이는 창의성, 호기심, 협업 같은 인간적 자질이 무엇보다 중요해질 세상입니다. 이는 단순한 마케팅 문구가 아닙니다. 이 철학은 2019년 개교한 Nexus Sixth Form을 통해 학교의 고학년 구조 전반에 스며들어 있습니다. Nexus Sixth Form은 중등학교와 대학교 사이의 다리 역할을 의도적으로 하도록 설계된 별도의 캠퍼스로, 소규모 학급과 개인맞춤형 학습을 제공하며 학생들은 A-Level이나 IB Diploma 과정을 진행하면서 지적 독립성을 기르도록 장려됩니다.

초등 단계에서는 이 철학이 영어 몰입 환경으로 나타납니다. 유아원 어린이들은 사전 영어 요구 없이 환영받으며 놀이와 상호작용을 통해 자연스럽게 영어를 배웁니다. 학교의 입학 자료에는 유아원과 리셉션 학생들에게 사전 영어 지식이 필요하지 않다고 명시되어 있습니다. 이는 몰입식의 따뜻한 교육학에 대한 학교의 확신을 반영합니다.

중학년 과정에서는 영국 국가 교육과정이 학문적 진전의 기초가 되며, 엄격한 IGCSE 시험이 Year 10–11의 이정표 역할을 합니다. 성과는 뛰어납니다. 2024년에는 IGCSE 성적의 64%가 A*–A였고, A-Level 성적의 47%가 A*–A를 기록했습니다. 이는 많은 영국 사립학교와 비교해 우수한 수치입니다.

Hastings를 철학적으로 일관성 있게 만드는 것은 2세부터 18세까지 이어지는 일관된 흐름입니다. 학문적 야망은 절대 포기되지 않지만, 항상 더 넓은 발달적 목표 속에서 틀지어집니다. 학교의 미션 선언문이 이를 잘 포착하고 있습니다. "우리는 학생들이 학교 경험을 즐기고, 학문적 잠재력을 실현하며, 창의성, 호기심, 협업 능력을 발전시키기를 원합니다." 이 학교는 시험 성공을 그 자체로 목표로 삼는 곳이 아니라, 더 풍요로운 교육 여정 속에서 하나의 중요한 결과로 보는 곳입니다.

학문적 문화와 대학 진학 성과

Hastings School의 학문적 문화는 포용적이고 지원적인 환경 속에서 높은 기준을 유지하는 것으로 정의됩니다. 많은 선발형 사립학교와 달리, Hastings School은 입학 시 학생들을 학력으로 선별하지 않으면서도 선발형 기관과 경쟁할 수 있는 성과를 지속적으로 달성하고 있습니다.

시험 성적

2024년에는 IGCSE 성적의 64%가 A*–A를 획득했으며, A-Level 성적의 47%가 A*–A로 평가되었습니다. 2019년부터 Nexus Sixth Form을 통해 제공되고 있는 IB Diploma 프로그램도 우수한 성과를 보이고 있습니다. 첫 IB 수료생 그룹은 평균 35점을 달성했으며 합격률은 100%로, 전 세계 IB 평균인 약 30–31점을 크게 상회합니다.

대학 진학 현황

학교는 대부분의 연도에 학생의 100%가 대학에 진학한다고 보고하고 있습니다. 이는 1,300명 이상의 학생을 보유한 비선발형 학교로서는 놀라운 통계입니다. 졸업생들은 다양한 명문 기관에 진학하고 있으며, 그 중에는 다음과 같은 학교들이 포함됩니다:

• 영국: Oxford, Cambridge, Imperial College London, UCL 및 기타 Russell Group 대학교
• 스페인: IE University, Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Navarra
• 유럽/국제: Leiden University, Trinity College Dublin 등

교수 방법

학교는 모든 학년에 걸쳐 모국어 사용자 교사를 고용하고 있으며, 이는 마드리드 국제학교 시장에서 핵심적인 차별점입니다. 평균 반 규모는 20명 학생이며 최대 24명이고, 학생 대 교사 비율은 약 10:1입니다. 이는 각 교실 내에서 의미 있는 개인적 관심이 가능하도록 합니다.

Sixth Form에서는 Nexus 접근 방식이 학생들이 대학 수준의 학업에 필요한 독립적 학습 능력을 개발하도록 장려하며, 세미나식 교수법이 전통적 지도를 보완합니다. 이러한 전환 교육학은 학교의 강력한 대학 준비 기록의 핵심 요소로 보입니다.

순위 인정

학교의 학문적 평판은 외부에서도 인정받았습니다. MiCole 2025 순위에서 스페인 사립학교 중 1위를 차지했으며, Forbes와 AS에서 마드리드 최고의 학교로 소개되었습니다.

Hastings School의 입시 문화

Hastings School의 입시 철학에서 가장 두드러진 특징 중 하나는 명시적인 비선발 정책입니다. 학교는 명확하게 선언합니다: "Hastings School no es selectivo" — 즉, 선발 학교가 아니라는 뜻입니다. 이는 마드리드의 많은 사립학교들이 입학 단계에서 엄격한 선별을 하는 시장 환경에서 의도적으로 선택한 정책입니다.

4단계 입학 절차

입학 절차는 다음과 같이 4가지 단순한 단계로 설명됩니다:

1. 정보 요청 — 입시 담당팀에 연락
2. 학교 방문 — 오픈 데이 또는 개별 투어 참석
3. 평가 — 필기시험 및 면접 진행 (Year 1–13만 해당)
4. 등록 — 등록금 납부로 학위 확정

학년별 기대 수준

학교는 비선발 철학을 유지하면서도 학생들의 적절한 배치와 지원을 위해 평가를 실시합니다:

• Nursery 및 Reception (만 3–4세): 영어 선행 학습이 필수가 아닙니다. 어린이들은 영어 몰입 환경에 처음부터 환영받습니다.
• Year 1 (만 5세): 연령에 맞는 수준의 영어 능력이 기대됩니다.
• Year 2 이상 (초등부): 영어와 수학이 연령에 맞는 수준으로 평가됩니다.
• 중등부 (Year 7–11): 학생들은 필기시험과 면접을 치릅니다. 영어 비모국어 사용자는 별도의 EAL 그룹에 배치될 수 있습니다.
• Sixth Form: 유사한 평가 절차가 적용되며, 영어가 모국어가 아닌 학생들은 전담 지원을 받습니다.

EAL 및 학습 지원

입시 체계는 견고한 지원 시스템을 기반으로 합니다. 중등부의 영어 비모국어 사용자는 집중적인 EAL 교육을 위해 별도 그룹으로 편성되어, 다양한 영어 능력의 학생들이 언어 기술을 발전시키면서 교육과정에 접근할 수 있도록 합니다. 학교는 또한 공개된 특수교육 필요 정책을 가지고 있어, 지원이 필요한 학생들에게 학습 지원이 제공됨을 확인합니다.

학비 및 재정 접근성

등록금은 학년별로 다양하며 (Pre-Nursery €950부터 Year 1 이상 €1,850까지) 같은 가족의 셋째 자녀 이후에는 20% 형제자매 할인이 적용되어 대가족의 부담을 덜어줍니다. 공개된 장학금 또는 기금 지원 프로그램은 없습니다.

전반적으로 Hastings School은 국제학교를 찾는 가족과 야심 찬 현지 가족들을 위한 접근성 높고 환영하는 학교로서, 학생들의 시작점이 어디이든 지원할 수 있는 체계를 갖추고 있습니다.