Colegio Bilingüe New Horizons - Santo Domingo & Santiago de los Caballeros

Colegio Bilingüe New Horizons 的历史

Colegio Bilingüe New Horizons (CBNH) 成立于 1977 年，地处多米尼加共和国圣多明各，其明确的办学使命是为加勒比地区的学生提供英语和西班牙语双语综合教育。从创办之初，学校就以其双语课程课程设置而独树一帜，不仅为学生的本地学术成功做准备，更使他们能够适应日益全球化的世界。

在随后的几十年里，学校稳步扩展其教学规模和基础设施。一个重要的里程碑是在圣地亚哥开设第二校区，将学校的双语教育模式扩展到了多米尼加共和国的第二大城市。这次扩展反映了全国对高质量双语私立教育不断增长的需求。

2005 年 12 月，学校的英语语言项目获得了美国新英格兰学校和学院协会（NEASC）的认证，该协会是享誉盛名的美国认证机构。这一认可证实了学校的学术水准，并使其跻身加勒比地区为数不多的国际认证机构之列。

2014 年，学校又迎来一个重要里程碑，获得了美洲投资公司（IIC）的融资支持，用于圣多明各校区的重大扩建。这笔投资使学校得以建造新教室、配备先进的科学实验室、增加运动场馆以及扩大食堂——这些都旨在改善学生体验，适应现代教育需求。

如今，CBNH 拥有两个校区（圣多明各和圣地亚哥），服务来自 35 个以上国家的学生社区，课程涵盖从幼儿园到高中的各个阶段，包括完整的 AP 课程。学校的教育理念——植根于卓越、灵活、坚毅、创新和多元文化——在其四十多年的运营历程中始终保持一贯，指引着学校从一所双语学校发展成为多米尼加共和国领先的私立教育机构之一。

Colegio Bilingüe New Horizons 的社区生活

Colegio Bilingüe New Horizons 最显著的特色之一是其学校社区的非凡多样性。CBNH 拥有代表 35 个以上国家的学生和员工，具有真正的多元文化特征——这不仅仅是偶然因素，而是其教育哲学和学校特色的核心。

加勒比地区的全球社区

Colegio Bilingüe New Horizons 位于多米尼加共和国首都圣多明各，吸引了来自美洲、欧洲、亚洲及世界各地的家庭。这种多样性既反映了学校的国际声誉，也体现了圣多明各作为地区商业和外交中心的国际化特征。学校采用双语（英语-西班牙语）教学模式，使其对本地多米尼加家庭和寻求优质国际教育的外籍家庭都具有吸引力。

多元文化作为核心价值观

多元文化被明确列为学校的五大核心价值观之一，其他四项分别为卓越、灵活性、坚毅精神和创新。这意味着文化多样性不仅仅是被容忍，而是被积极庆祝和融入教育体验中。学生被鼓励从彼此的背景、观点和传统中学习，培养在全球化世界中越来越重要的跨文化能力。

课外活动社区

学校丰富的课外项目——涵盖体育、艺术、STEM 俱乐部、辩论、模拟联合国和社区服务——为来自不同背景的学生提供了多种互联与合作的途径。诸如 Grupo Estrellas 表演小组、儿童合唱团和戏剧社等活动以创意和表现形式将学生聚集在一起，而竞技体育队和学术俱乐部则培养团队合作和健康竞争精神。

保障和学生福利

Colegio Bilingüe New Horizons 实施了正式的保障（儿童保护）政策，体现了其对这个多元社区中所有学生安全和福利的承诺。学校的包容理念确保来自各国和不同背景的学生在整个教育历程中都感到受欢迎和得到支持。

Colegio Bilingüe New Horizons 的教育哲学

自1977年建校以来，Colegio Bilingüe New Horizons 秉承着一套清晰明确的教育哲学。学校的使命是在高度技术化的教学环境中，通过全面的双语和多元文化框架对学生进行教育，培养具有灵活性、独立性和自信心，同时拥有扎实道德价值观和批判性思维的毕业生，使他们能够应对现实世界的挑战。

核心价值观

学校的哲学以五个核心价值观为基础：

1. 卓越 — 在所有工作中追求最高的学术和个人标准的承诺。
2. 灵活性 — 在学习方法和思维方式上的适应能力，为学生应对快速变化的世界做准备。
3. 坚毅 — 克服障碍并实现长期目标的决心。
4. 创新 — 拥抱新理念、新技术和新方法以提升学习成效。
5. 多元文化 — 庆祝并学习学校社区内所代表文化的多样性。

双语特色

双语（英语和西班牙语）模式不仅是课程设置的特色，更是学校的基础身份认同。学生从入学初期直至毕业，都要在两种语言中培养完整的学术素养——阅读、写作和批判性思维。这种双语教学方式旨在为学生打开通往美洲及世界各地大学和职业机会的大门。

愿景

学校的愿景是在开放、参与式的框架内，保持其作为国内私立双语教育领导者的地位，同时推进全面教育。这一愿景既体现了雄心壮志，也体现了谦逊态度——既渴望引领行业，又保持开放的心态进行合作和持续改进。

全面发展

除了学术成就，CBNH 还强调学生的智力、社交和情感发展。由高素质教师团队致力于培养每位学生的个人潜能，同时学校提供涵盖运动、艺术、STEM 俱乐部、辩论和社区服务等多种课外活动。学校的学生保护政策进一步彰显了其对学生福祉和安全的承诺。

Colegio Bilingüe New Horizons 的学术文化

Colegio Bilingüe New Horizons 提供严谨的学术项目，将全面的双语课程（英语-西班牙语）与高中阶段丰富的 AP 课程相结合。这一独特的组合使学校毕业生在多米尼加共和国及国际范围内的大学申请中具有竞争优势。

双语课程

从幼儿园到高中最后一年（Bachillerato），所有学生都用英语和西班牙语两种语言学习核心科目。这包括语言文学、数学、历史、地理、科学和艺术——所有课程均采用双语教学。学校的教学方法确保学生在两种语言中都能获得真正的学术流利度，而不仅仅是日常会话能力。

AP 课程项目

在 Bachillerato（高中）阶段，CBNH 提供范围广泛的 AP 课程，包括：

• 语言与文学： AP Spanish Language & Culture、AP Spanish Literature & Culture、AP English Language & Composition、AP English Literature & Composition
• 历史与社会科学： AP United States History、AP World History: Modern、AP Microeconomics
• 数学： AP Calculus AB
• 科学： AP Chemistry、AP Biology、AP Physics
• 技术： AP Computer Science Principles、AP Computer Science A

这 13 门 AP 课程涵盖多个学科领域，充分体现了学校为学生做好高等教育准备的承诺。在 AP 课程中表现突出的学生可在许多大学获得学分，为其大学生涯提供有利的开端。

教学方法

学校拥有高素质的教师团队，采用先进的教学框架。学习环境设计得具有适应性和功能性，鼓励学生批判性思考、独立学习和有效协作。学校灵活创新的理念充分体现在其不断更新课程和教学方法的意愿中。

认证

该学术项目获得了多米尼加教育部和新英格兰学校与学院协会（NEASC）的双重认证，这为学校的学术标准提供了外部验证，并确保毕业生的资质获得国际认可。

Colegio Bilingüe New Horizons的校园氛围

Colegio Bilingüe New Horizons拥有两个校区——一个位于圣多明各（主校区）和一个位于圣地亚哥——都致力于为从幼儿园到高中的学生提供充满活力、资源丰富的学习环境。

圣多明各校区

主校区位于圣多明各首都地区联系便利的萨拉索塔大道51号。经过2014年由美洲投资公司资助的重大扩建，校区配备了以下设施：

• 现代科学实验室：配备生物、化学和物理等先进设施，支持学校强大的AP科学项目。
• 体育场地：篮球、足球、羽毛球和体操等多个运动场地——支持学校在七个学科中的竞技体育项目。
• 自助餐厅和食堂：校内大型自助餐厅为全校提供午餐和用餐服务。
• 技术设施：配备联网电脑的计算机教室，用于信息技术和计算机科学课程。
• 艺术与表演空间：支持戏剧、音乐和视觉艺术活动的设施。

圣地亚哥校区

圣地亚哥校区位于圣地亚哥大都会花园区曼努埃尔·加西亚教授街3号，教学模式与主校区一致，同样配备现代化设施。该校区为从幼儿园到高中的学生服务，受益于推动两个校区改进的相同基础设施投资理念。

校园氛围

两个校区的氛围既注重学术，又充满人文关怀。学校致力于在智力、社交和情感方面全面培养学生的教育理念，体现在严谨的课堂学习与充实的课外生活之间的平衡中。体育竞赛、社团会议、合唱团排练和戏剧演出都为校园营造了生机勃勃、充满参与度的学习社区。来自35个多国家和地区的学生为校园日常生活注入了国际化活力。