Sherborne Qatar School

立足传统、面向未来的教育理念

Sherborne Qatar 的教育理念源自英国历史最悠久的独立学校之一——创校已有500多年历史的 Sherborne School UK。自2009年在多哈创立以来，Sherborne Qatar 始终致力于将这一延续数百年的传统，移植到中东地区这个现代化、多元文化的环境中。

学校的办学使命非常明确：

"我们的使命是在一个快乐且充满关爱的校园中，培养出具有高远志向、能充分发挥自身潜力的全面发展人才。"

这句话浓缩了三个相互交织的核心理念：

• 学术卓越：由英国持证教师授课的严谨英式课程体系（英格兰国家课程、IGCSE、A-Level）
• 全面发展：将品格塑造、体育、艺术与领导力活动融入日常校园生活
• 身心健康：小班教学（约20人一班）、专属班主任（Form Tutor），以及完善的关怀支持体系

Sherborne WAY

'Sherborne WAY' 是学校的教学理念框架，贯穿于全部五个校区的教与学之中。它包含以下几个方面：

• 探究式学习与以STEM为导向的教学方法
• 挖掘每位学生独特的优势与兴趣
• 社区责任感与服务他人的意识
• 跨文化的相互尊重与理解

核心价值观的践行

学校的六大核心价值观——团队协作、坚持不懈、责任担当、相互尊重、诚实守信与友善待人——绝不仅仅是挂在走廊墙上的标语。它们通过学院制（House System）、公爵爱丁堡奖（Duke of Edinburgh's Award）、模拟联合国等课外活动，以及学校的关怀支持体系，得到了切实的贯彻与强化。

学院制在 Sherborne 的教育理念中尤为核心。学生们被分入以杰出人物命名的各个学院，这不仅增进了不同年级学生之间的联系，也培养了健康的竞争意识，营造出如同大家庭般的归属感。

尊重卡塔尔的文化身份

在该地区的国际学校中，Sherborne Qatar 独树一帜地将阿拉伯语和伊斯兰研究列为全体学生的必修课——这体现了学校对东道国文化与身份真正意义上的尊重，而不仅仅是流于表面的包容。将卡塔尔的文化价值观与英式学术体系有机融合，正是 Sherborne Qatar 在多哈国际学校格局中独具特色之处。

这对家庭意味着什么

对于外籍家庭而言，这一教育理念意味着熟悉的英式教育体系与高学术标准所带来的安心感。对于卡塔尔本地家庭而言，孩子既能获得世界一流的国际教育，又无需割舍自身的文化与语言根基。最终成就的，是一个真正具有包容性的学习社区——来自60多个国籍的学生在这里携手共学，正是学校价值观的生动写照。

2009年：一个愿景的诞生

Sherborne Qatar的故事始于一次具有远见的合作。2009年，Sharaka Holdings董事长Sheikh Abdulla bin Ahmed Al Thani与英国Sherborne School携手，将这所英国历史最悠久的独立学校之一带到了卡塔尔首都。这一目标颇具野心：在卡塔尔的文化背景下，建立一所能够提供真正英式卓越教育的学校。

第一个校区于2009年秋季开学，设有初级部，迎来了首批学生。多哈国际社区对此反响热烈，好评如潮。

十年间的快速扩张

在接下来的十年里，Sherborne Qatar稳步扩张：

• 男校预备学校（Al Rayyan校区）：专为3至14岁男生提供专注的单一性别教育环境
• 女校（Al Ebb校区）：为女生提供专属的学习环境
• 男女混合学校（Mall of Qatar校区）：面向3至18岁学生的全阶段学校，在现代化校园内融合小学与中学教育
• 另设预备校区（Bani Hajer校区）

到2019年学校庆祝成立十周年 之际，在校学生已增至超过1,200人，来自54个不同国籍——这在短短十年间是一项了不起的成就。

卡塔尔首所进入"卓越学校计划"的英式学校

学校十周年不仅是一场庆典，更迎来了一个重要里程碑：Sherborne Qatar成为首所被纳入卡塔尔"卓越学校计划"（Outstanding Schools Programme）的英式独立学校——这是一项旨在表彰卡塔尔教育体系中卓越学校的国家级评选计划。

这一认可反映了学校持续稳定的学业成绩——根据2026年英国海外学校（British Schools Overseas, BSO）督导报告确认，该校学生在IGCSE和A-Level考试中的成绩均超过英国全国平均水平。

2026年BSO督导评估

2026年2月，Sherborne School, Mall of Qatar校区接受了正式的BSO督导评估——这是英国教育部针对海外学校教育质量的国际评估体系。评估结果令人瞩目：

• 8个评估类别中有3项获评"卓越"（Outstanding）
• 整体教育质量获评"良好"（Good）
• 认证有效期为三年（至2029年）

这一成绩使Sherborne Qatar稳居中东地区表现最优秀的英式国际学校之列。

学校现状

如今，Sherborne Qatar在Sharaka Holdings旗下运营着五所姊妹学校，总在校生人数约为1,090人。学校管理团队由四位校长组成——每个校区各设一位——领导着约250名教职员工。学校同时是BSME（British Schools in the Middle East）和AoBSO（Association of British Schools Overseas）的成员，与全球英式国际教育网络紧密相连。

不仅仅是宿舍分组

在 Sherborne Qatar，牧灵关怀（pastoral care）并非附加项目，而是融入日常校园生活的重要组成部分。这一理念的核心体现是学院制度（House System）——每位学生都会被分配到以历史名人或励志人物命名的学院中。

学院将来自不同年级的学生联系在一起，形成一种类似家庭结构的纵向社群。通过学院间的比赛、慈善筹款、领导力活动以及跨学院交流，学生们能够培养：

• 强烈的归属感和身份认同感
• 领导力（尤其是担任学院队长的高年级学生）
• 同理心、团队合作精神和社区责任感
• 抗压能力与健康的竞争意识

班级导师：牧灵关怀的核心支柱

每个班级都配有一位专属的班级导师（Form Tutor），作为学生和家长的主要牧灵联系人。班级导师会持续关注学生的学业进展、身心健康和社交发展情况，及时发现学生可能遇到的困难，并在整个学年中提供稳定的关怀与支持。

在这样一个家庭经常搬迁的校园社区里，这一导师制度尤为宝贵——它确保无论学生在校时间长短，每个孩子都能拥有一位值得信赖的成年人作为其倡导者和支持者。

健康与心理咨询支持

Sherborne Qatar 在校内医疗保障方面投入了大量资源。仅 Mall of Qatar 校区就配备了：

• 3 名全职校医，负责日常健康管理
• 1 名心理咨询师，提供情感和心理支持

这一配置水平超过了许多同等规模国际学校的标准，充分体现了学校对学生全面健康成长的重视。

反欺凌与安全保障

学校制定并公布了反欺凌政策（SQPS Policy on the Prevention of Bullying），确保所有学生都拥有清晰的保护机制和申诉渠道。学校在全部五个校区都高度重视安全保障工作，定期开展教职员工培训，并为学生和家长提供透明的举报渠道。

学习支持

对于患有轻度学习障碍（如阅读障碍）的学生，学校配备了专门的支持人员提供针对性的帮助。学校方面也坦诚说明，目前无法为有严重或复杂特殊教育需求的学生提供相应支持，以便家庭在申请前能够做出明智的决定。

严谨的英国学术体系

Sherborne Qatar 的学术课程以英国国家课程（2014版） 为基础，逐步过渡到国际认可的资格证书体系：

• Key Stage 1–3：英国国家课程（5–14岁）
• Key Stage 4（Year 10–11）：IGCSE 考试（Cambridge/Edexcel）
• Key Stage 5（Year 12–13）：A-Level 课程

这一学术路径为学生提供了具有全球通用性的资格证书，获得英国、美国、欧洲、澳大利亚及其他国家和地区大学的广泛认可。

成绩高于英国平均水平

2026年英国海外学校（BSO）视察确认，Sherborne Qatar 的 IGCSE 和 A-Level 成绩持续超过英国全国平均水平——对于一所在英国教育体系之外运作的国际学校而言，这是一项重要的基准成就。

2024年，学校还培养出一名获得Pearson杰出学习者奖（OPLA） 的学生——该奖项授予Pearson/Edexcel考试中全球成绩最优异的学生。这充分体现了学校所培养的学术追求水准。

大学升学去向

Sherborne Qatar 约有95%的毕业生升入大学，学生们成功被众多知名院校录取，包括：

• 帝国理工学院（Imperial College London）
• 布里斯托大学（University of Bristol）
• 曼彻斯特大学（University of Manchester）
• 卡塔尔大学（Qatar University） 及卡塔尔基金会（Qatar Foundation）合作院校
• 全球其他众多知名院校

小班教学与STEM融合

Sherborne Qatar 的平均班级规模约为20名学生，为个性化关注和师生之间富有意义的互动创造了必要条件。STEM教育贯穿整个课程体系，配备专门的IT实验室，男生预备学校实行BYOD（自带设备）政策，并与Lusail赛道（自行车运动）及Education City高尔夫球场等外部设施建立合作关系，支持体育教学。

高年级部（Year 12–13）：大学预备阶段

位于Mall of Qatar校区的专属高年级中心（Sixth Form Centre）——包含独立自习区、小组学习空间及大型社交休息区——体现了学校对Year 12和Year 13阶段需要不同学习环境的深刻理解。学生们将逐步获得更多自主权，为大学生活所需的独立能力做好准备。

英语之外的语言学习

阿拉伯语是所有学生的必修课程，并针对母语者和非母语者设置差异化的学习路径。从Year 7开始，学生还可选修法语和西班牙语作为额外的现代外语，拓宽语言能力范围，提升大学申请的竞争力。

真正意义上的国际化社区

Sherborne Qatar 的社区汇聚了来自60多个国籍 的学生，营造出一个多元丰富的环境，文化交流已成为日常生活的一部分。约75%的学生为国际外籍人士，其余25%为卡塔尔本国学生——这一比例赋予了学校真正意义上的双文化特质。

60多项课外活动

学校提供60多项课外活动，涵盖四大拓展方向：

体育运动

• 足球、无板篮球（Netball）、篮球、网球、乒乓球、羽毛球、排球
• 橄榄球、田径、越野跑、圆场棒球（Rounders）
• 骑行（与Lusail Circuit合作）、攀岩、高尔夫
• 通过QUESS项目 参与校际竞技联赛

艺术与表演

• 校园音乐剧（如《玛蒂尔达》等作品的演出）
• Sherborne's Got Talent 才艺展示
• 音乐会（合唱及器乐合奏）
• 美术社、戏剧社

学术与STEM

• 国际象棋社
• 机器人与科技项目
• 编程/程序设计社
• 爱丁堡公爵奖（Duke of Edinburgh's Award, DofE）——涵盖志愿服务、技能培养与户外探险

领导力与服务

• 模拟联合国（Model United Nations, MUN）
• 学生会
• 学院队长（House Captain）职务
• 动物救助志愿活动
• 战锤社（Warhammer Club）及其他小众兴趣团体

面向所有水平学生开放

Sherborne Qatar 拓展课程的一项核心原则是：所有活动均对零基础学生开放。学生无需具备既往经验或过人天赋即可参与——项目的重点在于探索、成长与乐趣。对于希望晋级联赛及锦标赛水平的学生，学校提供竞技型运动队，而以娱乐为目的的参与同样受到重视。

社区活动与传统

学校的年度活动安排丰富多样，有助于塑造共同的身份认同，包括学院间竞赛、慈善筹款活动、学期末汇报演出以及一年一度的运动会。这些活动汇聚了学生、家长与教职员工，进一步彰显了学校的理念：教育是一项集体共同参与的事业，而非仅仅关乎个人。

交通与出行便利性

对于往返多哈各地的家庭而言，Mall of Qatar 校区地理位置十分便利，距离多哈地铁绿线的 Al Riffa 站仅需步行5分钟——是该市所有国际学校中交通最为便捷的校区之一。学校还提供多条校车路线，覆盖大多哈地区。