Aga Khan Academy Nairobi

Aga Khan Academy Nairobi 的教育哲學

Aga Khan Academy Nairobi 秉持著一個根深蒂固的信念，即真正的教育必須平衡一個人的智力、體能、創意和道德發展。這一哲學貫穿於學校三個部門的各個階段：幼兒園（3–5歲）、初級部（1–5年級）和高級部（6–12年級）。

IB課程體系作為價值觀的承載者

Aga Khan Academy Nairobi 是肯尼亞歷史最悠久的IB世界學校之一，提供小學課程（PYP）、中學課程（MYP） 和文憑課程（DP） 的完整銜接。學校不是將IB單純視為學術認證，而是利用其探究式學習框架來培養具備以下素質的學生：

• 知識淵博 — 在各個學科中奠定紮實的學術基礎
• 有原則 — 以倫理思辨和個人誠信為引導
• 富有同情心 — 對自己的社區和更廣闊的世界充滿同情
• 全面發展 — 在學術、藝術、體育和社區生活中均衡發展

和諧作為組織原則

學校用自己的話最直接地闡述了其哲學：「學院致力於在學術要求、運動文化活動和社區生活之間創造和諧的平衡。」這不僅僅是願景式的表述，而是實實在在的結構承諾。課外活動——從射箭和游泳到戲劇、視覺藝術和社區服務——被視為學生成長過程中的必要內容，而不是附加課程。

Aga Khan Development Network 與多元性

作為 Aga Khan Education Service (AKES) 以及更廣闊的 Aga Khan Development Network (AKDN) 的一部分，學院遵循倫理多元主義 傳統。學校不因國籍、民族或宗教而有差別地招收學生，其來自多個國籍的國際學生群體本身被視為一項寶貴的學習資源。學生由此培養出跨文化交流能力，這正是學院領導力願景在多元化世界中的基礎。

服務即身份

社區與服務在學院中並非邊緣化的概念。高級部充分貫徹IB的 CAS（創意、活動、服務）框架，學校與社區組織積極合作開展外展項目。學校合唱團、慈善俱樂部和服務項目將課堂延伸到城市及其他地區，強化了教育終歸服務社會的理念。

綜合以上所有特點，Aga Khan Academy Nairobi 的教育哲學將其定位為一個學術卓越與道德培養不可分割的機構——一所不僅為學生升入大學做準備，更為他們的有目標、有貢獻的人生 做準備的學校。

學術文化與成果

Aga Khan Academy Nairobi是肯亞最具學術聲譽的國際學校之一，提供從3歲開始至18–19歲IB文憑課程的全程IB教育。

IB文憑課程作為頂峰

高年級（Year 11–12, Grades 11–12）的每位學生都註冊為IB文憑課程考生。學校沒有其他升學途徑（如A-Levels或AP），而是完全致力於IB文憑課程。開設的科目涵蓋：

• 語言與文學：英文、斯瓦希里文
• 語言習得：法文、西班牙文
• 個人與社會（人文科學）
• 科學：生物、化學、物理
• 數學
• 藝術：視覺藝術、音樂、戲劇、媒體藝術
• 體育與健康教育

這種廣泛的課程設置確保學生畢業時具備真正的跨學科知識，而非狹隘的專業化。

IB考試成績與大學升學

該學院IB平均分數一直保持在32–34分，高於全球平均分數約30分。通過率接近100%。據報告，超過90%的IB文憑課程畢業生成功進入世界頂級大學。近年的畢業班級（例如2026屆，約65名學生）的學生已獲得以下大學的錄取：

• University of British Columbia（加拿大）
• University of Manchester（英國）
• Middlesex University（英國）
• Deakin University（澳大利亞）
• Washington State University（美國）
• Aga Khan University及Strathmore University（肯亞）
• Asia Pacific University（馬來西亞）

教學法：探究式學習與深度思考

該學院在三個IB課程階段均採用探究式教學。學生不是被動地接收知識，而是受訓練提出問題、設計調查並反思學習過程。教職員中包括IB考官和工作坊主持人，確保學校的教學處於IB實踐的最前沿。

國際水準的教職團隊

教職員來自多個不同國家，為課堂帶來了多元的教學傳統。這種國際化的師資構成強化了學校在各學科領域追求全球視野的承諾。

評估理念

評估遵循IB標準：初級階段主要採用形成性反饋，而高年級學生則面臨IB內部和外部評估的嚴格要求。由於沒有中學末期的高風險全國考試，學生的評估涵蓋其全方面能力——包括論文、項目、口頭表達和實驗調查——而不僅限於定時筆試。

Aga Khan Academy Nairobi 的社群生活

Aga Khan Academy Nairobi 位於帕克蘭茲（Parklands）——奈洛比最具國際特色的社區之一——學校招收來自世界各地不同國籍、文化和信仰背景的學生。社群並非學校身份的附帶要素，而是其教育使命的核心。

多元且凝聚力強的學生群體

學校在任何時期都招收來自眾多國籍的學生，包括肯亞公民、東非各國國民、駐奈洛比外籍人士及國際家庭。學校的招生政策明確規定不因國籍、種族或宗教而存在歧視，這一原則體現了阿卡汗發展網絡（AKDN）的建校理念。

這種多元性是學校的寶貴資產，而非單純的統計數據。學生經常與來自不同文化背景、使用不同母語、擁有迥異世界觀的同學協作，從而培養當代大學及僱主日益重視的跨文化能力。

服務即社群實踐

社區服務融入學校各個層級的教育基因中：

• 初中部學生參與由家長教師協會支持的慈善活動和本地社區服務
• 高中部學生完成 CAS（創意、活動、服務）項目作為 IB 文憑課程的必修要求，與奈洛比各地的機構建立合作
• 學校合唱團參與社區音樂會和文化交流活動
• 領導力項目和學生會活動為高年級學生提供結構化機會，參與學校及社區治理

家長參與

家長教師協會積極參與慈善倡議和校園活動。學校積極鼓勵家長參與，將其視為連接家庭文化與學校文化的橋樑——這對於家庭背景遍佈多個大陸的國際流動社區尤為重要。

凝聚社群的校園空間

帕克蘭茲校園擁有圖書館、藝術工作室、戲劇劇院、運動場地和游泳池等設施，為課堂外的社群生活提供了理想的物理空間。幼兒園專用恆溫游泳池、戲劇與電影工作室以及共用運動場地等場地都是舉辦課外活動的場所，幫助不同年級的學生建立友誼和共同身份認同。

總的而言，學院的社群以智識好奇、倫理承諾和真誠的跨文化溫暖為特徵——既體現了 IB 學習者目標，也體現了阿卡汗發展網絡在建設多元化機構方面的悠久傳統。

Aga Khan Academy Nairobi 的招生

Aga Khan Academy Nairobi 在其三個學部門實行透明、以成績為基礎的招生程序。學校不會因國籍、種族或宗教而進行任何歧視，並且積極尋求建立多元化的學生群體。

幼兒園（Playgroup–KG3）：3–5 歲

入學基於年齡符合條件和發展/能力評估。學校在此階段評估學生的入學準備情況，而非學業成績。班級人數上限為22 名學生，確保幼兒教育環境溫暖而個性化。

初級部（1–5 年級）：6–11 歲

每年約有75 名學生進入 1 年級。申請者需要參加入學考試（英語和數學）和學生面試。從幼兒園升上來的學生會獲得優先考慮，前提是他們符合學業和品行標準。來自其他學校的申請者必須提交兩年的學業成績記錄。

高級部（6–12 年級）：11–19 歲

大多數外部新申請者入讀 6 年級及以上年級需要：

• 入學考試（核心科目筆試）
• 學生面試
• 學校報告（至少兩年）
• 品行良好證明（來自前學校）
• 非肯亞籍學生：有效的學生簽證和居住證明

從 5 年級內部升入 6 年級的學生，如已符合初級部的學業和品行要求且沒有未清償的財務義務，將自動升入。

英語要求

由於教學語言為英語，所有申請學生應能夠以符合其年齡水平的英語進行溝通。雖然沒有正式的 IELTS 或 TOEFL 要求，但入學考試和面試均以英語進行，並作為實際的語言測試。

獎學金和財務援助

Aga Khan Academy Nairobi 根據學業成績和經濟需求提供獎學金，由 Aga Khan Education Service, Kenya 小組評估。對於無法承擔全額學費的家庭，學校也提供學費援助。這些計劃體現了 AKDN 的使命，即確保社會經濟背景不會阻礙有才華的學生獲得優質教育。

學費（2025–26）

年度學費從KES 328,000（幼兒園 Playgroup）至KES 1,635,500（IB 文憑課程第 1 年）。入學時還需繳納一次性註冊費 KES 15,000 和可退還的保證金 KES 15,000。高級部寄宿學生的寄宿費每年可達約 KES 2,550,880。

校園及設施

Aga Khan Academy Nairobi 位於肯亞內羅畢市中心地帶的優質校園，地址為 Parklands 區 Limuru Road 旁 1st Parklands Avenue。校園服務於幼兒部、初中部和高中部三個學部，建築設計專為支援全方位的 IB 課程而建造：涵蓋學術、創意、體育和社交各個層面。

學術設施

• 圖書館：各學部均設有專屬圖書館，提供符合各年齡層需求的資源和安靜的自習環境
• 資訊科技室：配備 SMARTboard 互動教學技術 及電腦設備，支援全課程的數位讀寫能力和研究學習
• 科學實驗室：設備先進、配備完善的實驗室，支援 DP 級別的生物、化學和物理深度學習

藝術及創意空間

• 美術教室：專設繪畫、雕塑及混合媒體創作空間
• 戲劇及電影工作室：集劇場空間與影片編輯設施於一身，支援表演藝術課程及學校的媒體藝術課程——此課程在東非地區的同級學校中仍屬相對罕見的特色項目

體育及身心健康

• 室外加熱游泳池：主游泳池供全校學生使用；幼兒部配備獨立的加熱游泳池，專為幼兒游泳課程設計
• 運動場地：設有多個室外場地供足球、田徑及團隊運動使用，定期舉辦校際比賽和校內運動日
• 體育課程：所有學生均需修習有結構的必修體育課程，同時設有競技運動隊伍和興趣俱樂部供學生選擇

課外活動

校園氛圍充分體現了廣泛參與的文化特色。除傳統的團隊運動外，學校還提供箭術、攀岩、高爾夫、馬術（於合作場地進行）、烹飪、美術與手工藝、戲劇及合唱 等多元化活動。這種課程的廣度反映了 Aga Khan Academy Nairobi 致力於培養「全面發展的人才」的教育理念——不僅是學者，也是運動員。

位置及交通

Parklands 區位於內羅畢市中心，是一個安全且交通便利的社區，距市中心約 15 分鐘車程，距喬莫‧肯雅塔國際機場約 30 分鐘車程。學校提供校車服務，覆蓋內羅畢主要路線（包括市中心、Tudor/Makupa 及 Nyali 區域），年度校車費用為 KES 53,000–86,000。寄宿生及新來的國際家庭可於每學期開始時安排機場接送服務。