American School of Paris

American School of Paris 的教育哲學

American School of Paris 的教育理念清晰而持久：將美國大學預科課程的結構和嚴謹性與 IB 框架的國際視野相結合，在完全的英語環境中進行教學。

三大支柱

American School of Paris 正式確立了三項核心價值，指導從課堂教學到課外活動的方方面面：

• 學術卓越 — 每位學生都透過要求嚴格的課程受到挑戰，以達到最高標準，課程包括 AP 和 IB 文憑課程
• 個人福祉 — 各部門的升學指導顧問、校護和完善的兒童保護政策確保學生在情感和學業上都能茁壯成長
• 全球公民意識 — 校園內有超過 65 個國籍的學生，他們在日常生活中發展真正的跨文化能力，而非僅僅作為課程目標

美國根基，全球視野

American School of Paris 成立於 1946 年，原為服務戰後巴黎的美國僑民。學校始終平衡了鮮明的美國教育特色——字母評分、AP 考試、校園舞會——與對世界的開放態度。該校以非營利協會（Association Loi 1901）的身份運營，彰顯其社區驅動而非商業導向的特質。

「超越期許」的願景

2019 年，American School of Paris 闡述了其戰略願景：成為校內外積極變革的催化劑，培養全球變革者社區。這一抱負引導著課程創新、設施投資（350 座位的表演藝術中心、配備 3D 打印機和機器人技術的設計與 STEM 實驗室），以及包括模擬聯合國、FIRST 樂高機器人聯賽和綠色團隊等課外活動。

全人教育的實踐

學校對全人教育的承諾體現在其豐富的課後活動——超過 100 個涵蓋戲劇、爵士樂團、社區服務、競技網球和環境保護行動的俱樂部和項目——以及由法國主廚精心準備的午餐和設計精良、面積 12 英畝的封閉校園，營造安全且充滿活力的環境。American School of Paris 致力於培養全面發展的年輕人，為他們升入世界頂尖大學做好準備，並為他們今後對社會做出有意義的貢獻奠定基礎。

跨越八十年的歷史

American School of Paris 是歐洲歷史最悠久的國際學校之一，擁有連貫不斷的發展軌跡。學校的故事反映了自第二次世界大戰以來美國對世界的參與歷程。

1946 — 應運而生的學校

第二次世界大戰結束後，美國企業、政府機構和外交機構派遣大量人員赴法協助戰後重建。這些家庭需要為子女尋找教育機構，使他們能順利銜接美國教育體系。American School of Paris 正是應此需求而於 1946 年創立，確立了英文教學、美國課程體系的辦學模式，這一特色延續至今。

冷戰時期的發展

在 1950 年代和 1960 年代，巴黎仍是美國商業和外交活動的重要樞紐，American School of Paris 也隨之發展壯大。學校遷至目前位於聖-克盧的校園，該地是巴黎西郊的綠蔭小城，學校在此建立了永久校址，並在接下來的數十年中不斷擴建。

1979 — IB 認證

在 1979 年 9 月 1 日，一個重要的里程碑出現了：American School of Paris 獲得了 IB World School 認證。這使學校的課程設置超越了純粹的美國模式，標誌著學校對國際公認資格認證的承諾——這一戰略舉措使 American School of Paris 能夠應對不斷多元化的學生群體。

設施投資與現代化

此後，校園進行了全面改造。新增了一座擁有 350 個座位的表演藝術中心和黑箱劇場、專業藝術工作室、配備 3D 打印機和機器人的設計與 STEM 實驗室，以及音樂工作室，使 American School of Paris 成為法國設施最齊全的日制學校之一。

2019 — 「超越自我」戰略

2019 年，American School of Paris 採納了新的戰略框架——超越自我——闡述了將學校定位為積極變革的催化劑和全球變革者社群的願景。該戰略推動了隨後的課程創新和社區參與計畫。

今日風貌

American School of Paris 擁有超過 18,000 名校友、約 800 名在校學生（來自 65 多個國家），並獲得 CIS、NEASC 和 IBO 的認可，已成為歐洲最受尊敬的美國國際學校之一。

American School of Paris 的校園生活

American School of Paris 位於法國聖克盧（Saint-Cloud），佔據一個面積超過 12 英畝的安全圍牆校園，距離巴黎市中心約 10 公里西方，位於一個寧靜的住宅郊區。校園是巴黎地區國際學校中規模最大的之一，其設計理念是既能激發學生活力，又能確保安全。

表演藝術與創意

American School of Paris 在藝術設施上投入了大量資源。主要設施包括：

• 350 座表演藝術中心 — 一個專業級劇院，用於學校製作、音樂會和社區活動
• 黑匣子劇場 — 一個靈活的親密表演空間，用於戲劇和實驗性工作
• 藝術工作室（Art Link） — 六間專業藝術工作室，涵蓋視覺藝術、陶藝、攝影等
• 音樂工作室 — 練習和錄音空間，支持爵士樂團、管弦樂隊和個別教學課程

STEM 與創新

• 設計與 STEM 實驗室 — 配備 3D 打印機、機器人套件和原型製作工具
• 科學實驗室 — 現代化實驗室，支援 IB 和 AP 生物、化學和物理課程
• 創新俱樂部和互動設計空間 — 專門用於項目式技術探索的專用區域

體育與休閒

校園內設有體育館、室外運動場、網球場和室內游泳池設施，支持從越野跑、足球到籃球等廣泛的競技和娛樂性體育活動。

餐飲

American School of Paris 的自助餐廳由法國廚師員工組成，每日準備熱餐。對於低年級學生，熱餐是強制性的；中學和高中學生可以選擇點菜菜單。全天均提供小食，反映了學校對學生福祉的重視。

社區氛圍

儘管服務來自 65 多個國家的學生，American School of Paris 培育了一種緊密團結、家庭式的氛圍。學校規模相對較小（約 800 名學生分佈在 15 個年級），意味著學生和教師彼此相識良好。家長通過定期活動積極參與，而 American School of Paris 社區的國際特色——來自外交或企業任務的家庭定期進出——營造了一種開放、韌性和互相支持的文化。

American School of Paris 的招生

American School of Paris 設計其招生流程時，充分考慮了駐外家庭生活的現實。公司調派、外交派駐和國際搬遷很少遵循可預測的時間表，ASP 因此全年接受所有年級的申請。

滾動式招生

下一學年的申請在 10 月開放，但 ASP 採用滾動式招生方式，當有名額時也會接受學年中途轉入的學生。這種靈活性為倉促搬遷至巴黎的家庭帶來了實質便利。

ASP 的服務對象

ASP 主要是為駐外家庭的子女開辦的大學預科學校——包括外交官、跨國公司員工和全球流動型專業人士的子女。約 75% 的學生不具法國國籍，僅約 17% 持有法國公民身份。該校明確不是為尋求英語教育的法國本地家庭而辦；其辦學理念、課程與系統均以國際流動為基礎。

年齡與年級安排

年級安排遵循學生的母國教育系統，確保轉學學生的學習連貫性。兒童可從 3 歲起（K3）入學，直至 12 年級（18 歲）。

英語語言要求

ASP 的語言政策因年級而異：

• K3 至 5 年級：歡迎非英語使用者；學校提供英語課程支持（EAL），在學習學術課程的同時提升英語能力
• 6 至 8 年級：建議具有一定的英語能力，但為有需要的學生提供額外的英語課程支持
• 9 至 12 年級：應具備堅實的英語基礎，因為 IB 文憑課程和 AP 課程均要求較強的學術英語能力

申請所需材料

申請者通常需要提交：

• 學術成績單（過去 3 年）
• 學校證書與文憑
• 健康與疫苗接種記錄
• 教師或校長推薦信
• 英語水平評估（如適用）
• 披露任何特殊教育需求（強制性；不披露構成取消入學資格的理由）

錄取難度與等候名單

ASP 不公佈錄取率。入學取決於學術成績、成熟度與協作意願。當某個年級滿員時，申請者將被列入等候名單，並在有名額時獲得通知。學校強調其尋找的是能在其特定學術與社區文化中蓬勃發展的學生。

新申請者無獎學金

American School of Paris 的財務資助僅限於遭遇困難的在校學生家庭。新入學的學生無法獲得任何成績獎學金、運動獎學金或財務資助方案——所有新入學家庭需繳納全額費用。

American School of Paris 的學術文化

American School of Paris 在巴黎國際學校圈佔據獨特的地位：既不是純粹的英式課程學校，也不是法語教學機構，而是一所嚴謹的美式大學預備學校，具有強大的 IB 課程特色和真正多元化的全球學生群體。

課程設置

學生分三個學部學習：

• 初級部（K3–5 年級）：美式基礎課程，由專科教師教授藝術、音樂、體育和圖書館課程。學生從低年級開始學習法語。
• 中級部（6–8 年級）：核心美式學科（英語、數學、科學、社會研究、體育）以及法語和西班牙語語言課程、設計科技和藝術課程。
• 高級部（9–12 年級）：學生可以選擇修讀 美國高中文憑、IB 文憑課程，或包含 AP 課程的組合課程。超過 90% 的高級部學生選修 IB 或 AP 課程。

AP 和 IB 課程廣度

American School of Paris 提供全面的 IB 文憑課程科目（高級和標準水平），包括數學（分析與方法、應用與詮釋）、科學（生物、化學、物理、環境系統與社會）、人文科學（歷史、經濟學、地理）、語言（法語、西班牙語）和藝術（視覺藝術、音樂）。AP 課程涵蓋微積分、統計學、物理、化學、生物、拉丁語、工作室藝術、英語、經濟學和政治學等眾多科目。

大學升學成果

雖然 American School of Paris 未公佈詳細的大學去向數據，但學校明確定位為大學預備機構，並報告其畢業生獲得美國、英國和歐洲各地頂尖大學的錄取。該校 18,000+ 校友遍佈全球著名高等學府。

教師資質

American School of Paris 的大多數教師擁有碩士學位，強化了學校對學術深度的承諾。教師具有國際經驗，通常同時具備美式和 IB 教學框架的資質。

全課程融入的語言教學

法語是所有年級的必修課程，使學生的教育融入法國文化和語言環境。從中級部開始提供西班牙語作為第二現代語言課程。英語作為附加語言（EAL）的支援確保仍在培養英語水平的學生不會在學業上處於劣勢。