Kids Academy International School

Kids Academy International School 的教育哲學

Kids Academy International School Bangkok 的辦學理念清晰而一貫：幼兒時期是兒童生命中最具塑造性的階段，學習應當充滿歡樂、富有目的，並貼近每個孩子的個性需求。

英國幼兒教育基礎階段課程

學校的課程以英國幼兒教育基礎階段（EYFS）框架為基礎，強調兒童在七個學習領域的全面發展：溝通與語言、身體發展、個人、社交與情感發展、識字、數學、認識世界以及表現藝術與設計。隨著兒童進入小學階段，課程過渡至英國國家課程，確保連貫性和學術嚴謹性。

教學由資深英國教師擔任，他們既具備專業知識，又以親切的方式進行教學。學校明確表示，教育工作者致力於與每一位兒童「建立愉快和積極的關係」——這是英國幼兒教育傳統的重要特色。

遊戲式和項目式學習

Kids Academy 並不採用死記硬背或應試教學，而是圍繞遊戲式和項目式學習來設計主題和活動。兒童被鼓勵去探索、提問和創造。學校堅信創意、自信和對學習的真摯熱情與學業成就同樣重要——而這些素質最好通過親身體驗和實踐教育來培養。

這一理念在學校的物理環境中得到充分體現：自然主題的遊樂場、菜園、沙池、水上遊戲區以及專門的藝術和科學中心都是課堂的延伸。

雙語課程作為核心特色

Kids Academy 最與眾不同的特點之一是其對多語言教育的承諾。學校開設：

• 日英雙語課程：始於 2005 年，是泰國首個日英雙語幼兒教育課程。該課程面向日語使用者家庭和希望同時掌握兩種語言的兒童。
• 中英雙語課程：認識到普通話在全球日益重要的地位，學校為 18 個月至 5 歲的兒童提供中文沉浸式課程選項。

這些課程並非附加選項——它們已融入學校的核心認同，反映了學校真摯的信念，即兒童早期接觸多種語言能為他們帶來終身的認知和文化優勢。

核心價值：ACTIMB

學校的五大主題支柱——學術卓越、人才發展、啟迪熱情、正念與身心健康、拓展視野——構成其教育方法的基礎。這些支柱共同表明學校重視兒童的全面發展：智力、情感、身體和文化方面。

使命與願景

學校的使命是提供「一個培育、包容的環境，讓孩子熱愛學習並有力量探索自己的熱情」，其願景則簡潔地表述為：「為明日的領袖奠定基礎」。這些理念並非空泛的抱負——它們體現在學校較小的班級規模（平均 12 名學生）、溫馨的家庭氛圍以及對個別關注和照顧的始終堅持上。

Kids Academy International School 的歷史

起源：第二個家（2003年）

Kids' Academy 成立於 2003 年，由受過英國訓練的教育工作者創辦，他們希望將正宗的英式幼兒教育帶到曼谷日益增長的國際社群。最初的 Discovery 校園 坐落於四面佛路 2 巷（Sukhumvit 63）的一棟經過改建的房屋及花園內，位於曼谷著名國際社區的中心。創辦人刻意選擇了一個住宅區的環境，目的是營造溫暖、如家般的氛圍——一個「第二個家」——幫助年幼的孩子輕鬆適應學校生活。

從創校伊始，學校就以小班制、高素質英籍教師及對每位孩子個人發展的深切承諾而聞名。

雙語教育先驅（2005年）

開校僅兩年後，Kids' Academy 在 2005 年創辦了泰國首個日英雙語幼兒教育課程，為泰國教育史書寫了新的篇章。這項創新既反映了曼谷龐大的日籍國際社群，也體現了創辦人對幼兒期雙語教育在認知和文化發展方面益處的信念。日語雙語部門至今仍是學校的標誌性特色。

擴展：感官校園

隨著學校聲譽日隆和對學位需求的增加，Kids' Academy 在四面佛路社區內進行了擴展，在 Sukhumvit 63 號 47 號開設了感官校園——距離最初的 Discovery 校園僅一步之遙。感官校園的設計圍繞著1,600 平方公尺的自然主題戶外環境，配備了冒險遊樂園、攀登山、大樹屋、沙地遊戲區、噴泉、菜園和戶外圓形劇場。學校還設置了運動設施，包括幼兒游泳池、足球場、籃球場和自行車軌道。

感官校園為 18 個月至 5 歲的兒童服務，體現了學校的理念——戶外、感官豐富的環境對幼兒發展至關重要。

想像力校園：嶄新篇章（斯里那卡林路）

Kids' Academy 歷史上最新的里程碑是在曼谷邦納地區斯里那卡林路 57 巷開設想像力校園。這個尖端設施代表了學校抱負的重大飛躍，將教育範圍從幼兒班延伸至 Year 6（小學）。

想像力校園擁有獨特的 STEM 科學中心、藝術中心、圓形圖書館、表演禮堂、25 公尺游泳池、籃球和足球場、自行車軌道，以及為幼稚園和小學生分設的遊樂場。校園還設有音樂和資訊科技中心。校園的未來主義設計彰顯了 Kids' Academy 致力於在提供世界級設施的同時保持其標誌性的溫馨育人理念。

一脈相承

在超過二十年的發展歷程中，Kids' Academy 一直恪守創校時的核心原則：小班制、優秀的英籍教師、安全充滿愛的環境，以及對每位孩子作為獨立個體的真摯關注。學校的擴展源於需求而非規模野心，並抵制了任何可能損害其家庭式文化的過度擴張。

Kids' Academy 的校園生活

Kids' Academy International School 在曼谷擁有三個校園，每個校園各具特色並專注於不同年齡段的學生，但都秉承自 2003 年以來定義學校特色的溫暖、以兒童為中心的文化。

Discovery 校園（艾卡邁巷 2）

位於素坤逸 63 路 52/1-2 號 的 Discovery 校園是學校的創辦地，招收幼兒班至幼兒園 年級的兒童（約 18 個月至 6 歲）。作為由住宅改建而成的校園，Discovery 保留了獨特的家庭溫馨感——被譽為「旗艦式家庭風格」環境。

戶外設施包括兩個寬敞的遮蔽遊樂場、戲水池、兒童游泳池、沙地遊樂區、自行車道，以及果樹掩蔽下的蔬菜園。這些空間設計旨在刺激感官探索與身體發展，同時提供安全的封閉環境。校園距离艾卡邁 BTS 站 步行約5 分鐘。

Sensory 校園（艾卡邁巷 2）

Sensory 校園位於素坤逸 63 路 47 號，距 Discovery 校園僅數步之遙，是為提供更豐富的戶外學習環境而特別設計的。其1,600 平方公尺的自然主題場地 包括具有攀登山和大型樹屋的冒險遊樂場、沙漠沙和戲水區、蔬菜園，以及用於表演和團體活動的戶外露天劇場。

運動設施包括幼兒游泳池、足球場、籃球場和自行車道。Sensory 校園招收18 個月至 5 歲 的兒童，特別受到重視戶外及自然學習的家庭歡迎。

Imagination 校園（斯里那卡琳）

最新且規模最大的校園 Imagination 位於普拉威區斯里那卡琳路 57 巷 23/1 號，靠近邦那-特拉德高速公路。招收幼兒班至 6 年級（約 2 至 11 歲）的兒童，代表學校向小學教育領域的重大擴展。

Imagination 校園採用未來主義建築設計，配備專門的 STEM 科學中心、藝術中心、圓形圖書館 和表演禮堂。運動及娛樂設施包括25 公尺游泳池、籃球場、足球場、自行車道，以及分別供幼兒園和小學學生使用的遊樂場。音樂和資訊科技中心完善了各項設施。

該校園距烏隆素克或昂納 BTS 站 約10 分鐘車程，距蘇凡納布機場 約20 分鐘——為曼谷東部和南部地區的家庭提供便利的出入。

統一的校園文化

儘管三個校園在物質設施上各有不同，但它們都秉承相同的教育理念、教學團隊文化，以及對小班教學的承諾（平均 12 名學生，最多 18 名）。在校園間流動的家長——例如，當孩子從幼兒教育過渡到小學教育時——都報告經歷了無縫的銜接。學校強調認識每一個孩子的名字，以及在教師、兒童和家庭之間建立真誠的關係，創造了在任何規模的國際學校中都罕見的社區氛圍。

Kids' Academy 的社群與多元性

多元文化的學生群體

Kids' Academy International School 招收來自約 16 個國家的學生，充分反映曼谷多元的海外僑民社群。學生構成大約為 70% 國際學生及 30% 本地泰籍學生，從幼兒教育階段起便營造出真正的多元文化環境。

三所校區的總招生人數約為 110 名學生，學校規模刻意保持小規模。這不是一種限制，而是經過深思熟慮的決定：人數較少意味著每位孩子都受到認識、每個家庭都被重視，社群更像一個大家庭而非一個機構。

日本社群

Kids' Academy 與曼谷的 日本僑民社群保持著特別密切的聯繫。學校於 2005 年推出了泰國首個日英雙語幼兒教育課程，日語雙語部門自此以來便成為學校身份認同的核心。日語教職員、日語溝通方式及具文化敏感度的課程設計，使得 Kids' Academy 成為遷居曼谷的日籍家庭的自然選擇。

學校已登錄在日文學校指南上（包括 kaigai-gakkou.com 及 sgbkk.com），並維持日語溝通管道，包括專門的日英雙語電郵地址。

普通話使用家庭

認識到普通話在全球經濟中日益增長的重要性，Kids' Academy 亦為 18 個月至 5 歲的兒童提供 普通話英文雙語沉浸課程。此課程吸引來自中國大陸、台灣、香港及新加坡的華語家庭，以及希望孩子早期學習普通話流利度的非華語家庭。

英語額外語言支援

對於英語尚未達到流利程度的學生家庭，Kids' Academy 提供 EAL（英語作為額外語言）支援。這確保學校真正向來自不同語言背景的家庭開放，不僅限於在家中已使用英語的家庭。語言支援適用於正在學習英語的學生，以及參與日語和普通話雙語課程的學生。

保護措施與共融

學校對社群的態度以對 保護措施、多元性、公平性、共融及歸屬感 (DEIB) 的堅定承諾為基礎。學校與聯合國原則保持一致，致力確保每位兒童都感到被重視、受尊重及安全。此承諾融入日常校園生活中，並體現於學校的政策、員工培訓及課堂實踐。

家長參與

鑑於學校規模小及家庭式文化，家長參與度自然較高。學校鼓勵家長積極參與孩子的教育，而緊密的社群結構往往促使來自不同國籍的家庭通過學校建立長久的友誼。

Kids' Academy 的獨特之處

泰國雙語幼教的先驅

Kids' Academy 最具歷史意義的特色是，它在 2005 年創辦了泰國首個日英雙語幼稚園課程。當時雙語幼教在東南亞仍屬罕見，Kids' Academy 洞察到曼谷龐大的日籍僑民社區的需求，因而創立了一套課程，讓兒童從最幼小的年紀就能同步培養兩種語言的流暢度。

這種開創精神塑造了學校的身份。如今，日語雙語部門已是一個成熟、根基穩固的課程，擁有專業的日語師資團隊，課程將日語和文化元素融入英國 EYFS 教學架構。

三個校園，三種體驗

以學校規模（約 110 名學生）而言，Kids' Academy 別具一格地經營著三個各具特色的校園，每個校園都針對特定年齡段和學習理念而設計：

• Discovery：溫馨的家庭式幼教中心，配備花園和水上遊戲區
• Sensory：1,600 平方公尺、以自然為主題的戶外學習環境，設有探險遊樂場、樹屋和露天劇場
• Imagination：配備 STEM 科學中心、藝術中心、圓形圖書館和 25 公尺游泳池的最先進小學校園

這種多校園模式讓學校能在各階段提供適合年齡的學習環境，而非被迫採用單一設施的妥協方案。

小班制作為教學承諾

Kids' Academy 堅持平均每班 12 名學生、最多不超過 18 名 的班級規模，落實了年幼兒童在獲得真正個別關注時學習效果最佳的教育原則。這不僅是行銷宣傳——學校通過招生政策來強制執行，限制入學人數不超過可容納名額，絕不超額編班。

18 個月起開始普通話沉浸式課程

除了日語雙語課程外，Kids' Academy 還提供普通話-英語雙語沉浸式課程，從 18 個月開始——這是第二語言起步的極早時間。研究一致表明，早期接觸第二語言能產生最強的長期成效，Kids' Academy 的課程設計就是為了充分利用這個關鍵時期。

為年幼學生開設課後活動

儘管服務的學生年齡低至 18 個月，Kids' Academy 仍提供內容豐富的課後活動課程，包括趣味足球俱樂部、芭蕾舞俱樂部、黏土與陶藝、兒童戲劇俱樂部、小瑜伽士（瑜伽）、小發明家俱樂部（STEM）、泰拳、跆跟道、泰語俱樂部、普通話俱樂部和游泳俱樂部。這廣泛的課程設置反映了學校的信念：即使對年幼兒童而言，課外活動也是全面發展的必要組成部分。

泰國教育部註冊及 ISAT 會員資格

Kids' Academy 已在泰國教育部註冊，並為泰國國際學校協會（ISAT） 的會員，為家長提供了對合規性和專業標準的保證。