Michaelhouse

為什麼選擇 IEB？

Michaelhouse 刻意選擇了獨立考試委員會（Independent Examinations Board，IEB） 的國家高中畢業證書（National Senior Certificate），而非劍橋 IGCSE/A-Level 或國際文憑（International Baccalaureate）等其他體系。學校的理由很明確：IEB 維持著嚴謹的學術標準，獲得南非及國際高等院校的全面認可，同時也讓學校能夠依循全人教育的理念，靈活調整課程設計。

學術歷程

男生於8年級（E Block） 入學，展開為期五年的課程規劃：

• 8–9年級（E 和 D Block）：中學部 — 採用整合式的融合課程，讓學生在專精特定領域之前，先廣泛接觸各學習領域。課程涵蓋英語、數學、南非荷蘭語（Afrikaans）、祖魯語（isiZulu）、生活取向（Life Orientation），以及多門人文與科學科目。
• 10–12年級（C、B、A Block）：高中部 — 學生依據 IEB 大學入學要求選修七門科目，並於12年級參加國家高中畢業證書（Matric）考試，完成整個學程。

學業表現

Michaelhouse 在 2020–2024 年間創下100% 的 Matric 及格率，這既反映了學生的整體素質，也體現了學校完善周全的支援體系。畢業生已成功進入劍橋大學（Cambridge）、杜倫大學（Durham）、愛丁堡大學（Edinburgh）、聖安德魯斯大學（St Andrews）、賓夕法尼亞大學（University of Pennsylvania）以及康乃爾大學（Cornell）等頂尖學府深造。

成功的關鍵所在

以下幾項結構性特色，是學校學術成就的重要基石：

• 師生比約為 8:1 — 在南非所有學校中名列最低之一
• 平均班級人數約 20–22 人 — 每個年級設六個平行班
• 駐宿教師制度 — 教師常駐於宿舍，並於正式課堂時間之外提供額外輔導
• 學習支援部門 — 提供學術技能指導（如組織規劃、筆記技巧、應考技巧）、科目專屬輔導，以及正式的考試特殊安排
• 多元科目選擇 — 提供超過20門 IEB 科目，涵蓋數學、科學、人文、語言、科技與藝術等領域

開設科目

課程涵蓋英語、數學、數學文憑科（Mathematics Literacy）、南非荷蘭語、祖魯語、法語、生活取向、歷史、地理、物理科學、生命科學、會計、經濟、工程製圖與設計、電腦應用科技、資訊科技、程式設計與機器人學、視覺藝術、音樂，以及戲劇藝術。

大學升學去向

雖然 Michaelhouse 並未公布正式的畢業生升學名單，但從學校的歷年表現來看，畢業生幾乎都能順利獲得大學錄取，且經常就讀於南非、英國及美國的頂尖學府。

多項創舉的歷史

Michaelhouse 在課外活動的創新傳統上，表現遠遠超越其約620名男生的規模：

• 南非首間學校 引進水基人工草皮曲棍球場
• 南非首間學校 設置槳板網球（padel）球場（2023年增設）
• 南非學校獨木舟運動的先驅 —— 校內的水壩現已更名為 van der Westhuyzen Dam，以紀念奧運金牌得主、該校校友 Jean van der Westhuyzen

頂尖水準的體育發展

學校組建了超過20支欖球隊、15支曲棍球隊、30多支足球隊，以及22支籃球隊，確保幾乎每一位男生無論能力高低，都能獲得參與競賽的機會。在頂尖層級方面，校友曾代表南非參加奧運會及職業體育賽事。High Performance Centre（高績效中心）提供健身設施、生物力學指導及運動科學支援，協助追求卓越表現的學生。

保育社與農業學會

有兩個學生社團在學校環境中顯得格外獨特：

• Conservation Club（保育社）負責管理校園內的自然保護區，進行野生動物數量調查、清除外來入侵植物，並學習實用生態學知識。該保護區是佔地680公頃校產的一部分。
• Agricultural Society（農業學會）飼養南吉牛（Nguni）小牛、研究土壤科學，並參訪商業農場——延續著自1896年建校以來，Michaelhouse 文化中與土地之間的緊密聯繫。

深厚的文化底蘊

Michaelhouse 的文化課程同樣廣泛多元：

• 四支馬林巴木琴樂隊 —— 對於以英語授課的獨立學校而言，這是相當罕見的樂團類型
• 合唱團、爵士樂團與管弦樂團，並提供個人音樂課程
• 戲劇（Dramatic Arts）——既是學術科目，也是一項表演傳統
• 攝影、閱讀與烹飪社團，培養課程之外的創意與知識興趣

全球肯定

這些特色也獲得了國際間的關注：

• World STEER School of the Year 2024 —— 由 STEER 幸福感（wellbeing）計畫頒發
• Spear's Schools Index 2024/2025 —— 躋身全球私立學校前十名（非洲排名第2）
• Carfax Schools Index —— 入選全球前150所頂尖學校

對於一所位於南非 KwaZulu-Natal 鄉間、僅有620名男生的學校而言，這些殊榮充分展現了 Michaelhouse 教育體驗的深度與卓越品質。

根植於1897年的願景

Michaelhouse的建校願景，125年來始終如一。1897年畢業典禮上，James Cameron Todd牧師所闡述的理念，至今仍是學校奉行的宗旨：

「我們的目標不是培養會計師、文員或神職人員，而是要培養真正的男子漢——具有見識、思想與修養的人。」

這句看似簡單的話，深刻影響著學校生活的方方面面——從學術課程、體育活動，到宿舍公共休息室裡的日常點滴，無一不受其塑造。

全寄宿制的優勢

學校堅持讓全體約620名學生一律寄宿，這絕非偶然安排，而是其教育理念得以實現的核心動力。由於每位男孩都住在校園內，而所有教師也都是全職住校，因此教師能在課堂之外隨時提供協助——無論是補習落下的課業、參與非正式討論，還是建立真誠的師生情誼。師生比約為8:1，班級平均人數約為20至22人，這樣的規模讓師生之間得以建立更緊密的連結。

全人發展的具體實踐

學校的官方使命宣言致力於提供以下教育：

• 尊重個體差異 —— 不強求千篇一律
• 擁抱多元與變化 —— 學校不設宗派限制，歡迎來自各種背景的男孩
• 同步追求學術、體育與文化上的卓越 —— 三者並行，而非先後之分
• 培育心靈成長 —— 根植於學校的聖公會傳統，同時對各種信仰保持開放

對於8、9年級的低年級男孩而言，這體現為一套整合式的融合課程，避免過早進行專科分流。學生要到10年級才會依照IEB大學入學要求，開始選修七門科目。

以基督教價值觀為品格基石

Michaelhouse明確提出四項核心價值觀：誠信、謙遜、同理心、勇氣。這些價值觀並非流於空談的理想，而是深深融入寄宿生活的日常節奏之中。十所寄宿宿舍——各自由一位住校舍監、資深導師及學生自治委員會共同管理——正是品格養成的實踐場域，男孩們在其中自然而然地學會負責、服務與領導。

身心健康作為教育支柱

學校榮獲2024年度世界STEER學校（World STEER School of the Year 2024） 殊榮，彰顯其對學生身心健康採取系統化的關懷方式。學校配備全職輔導老師、三位24小時待命的護理人員，以及一位特約醫師，充分展現學校對學生的關懷照護與學業成就同等重視。

校訓及其意涵

Quis ut Deus——意為「誰能與神相比」——這句校訓與其說是神學上的宣示，不如說是對謙遜的召喚。它時刻提醒著每一位Michaelhouse的學生：卓越是永無止境的追求，而非終點；唯有服務他人，才是衡量人生價值最真實的標準。

校園環境與建築

Michaelhouse 坐落於 KwaZulu-Natal Midlands 的 Balgowan 丘陵地帶，佔地約680公頃，融合了修剪整齊的運動場、歷史悠久的建築群，以及一座仍在運作的自然保護區。校園以六座相互連結、爬滿常春藤的紅磚四合院建築為主體，其中許多建於1901年學校遷址之時。整座校園給人的視覺印象格外鮮明——與其說是一所學校，更像是一座自成一體的小型大學城。

宿舍：家的延伸

校園生活的核心是十座宿舍樓——Founders、East、West、Tatham、Farfield、Pascoe、Baines、Mackenzie、Ralfe 和 McCormick，每座約容納60名男生。初中部男生共住較大的宿舍房間，高年級男生則享有較為私密的住宿空間，通常是單人房或雙人房。每座宿舍都有自己的公共活動室、傳統與獨特風格，由駐宿舍長（Housemaster）與學長團帶領。這種宿舍制度孕育出學校著名的兄弟情誼——校友們常說，在此建立的情感連結是他們 Michaelhouse 經歷中最深刻的部分，並將伴隨他們一生。

體育設施

無論以何種標準衡量，Michaelhouse 的體育設施都堪稱卓越：

• 11個運動場，包括歷史悠久的 Roy Gathorne Oval（板球場）
• 2座水基人工草皮曲棍球場（南非首創）
• 400公尺田徑跑道
• 7座全天候網球場 與3座 padel 球場
• 6座壁球場（其中3座為玻璃背牆錦標賽級球場）
• 恆溫25公尺室內游泳池 與50公尺室外水球池
• 高效能訓練中心（配備先進健身器材及專業教練支援）
• 高爾夫練習場
• Van der Westhuyzen 水壩——校園內供划船與划艇活動使用的水壩，為紀念奧運冠軍校友 Jean van der Westhuyzen 而以其名重新命名

禮拜堂

這座歷史悠久的禮拜堂 於1904年落成，是全校精神生活的核心所在。定期舉行的禮拜儀式，將學校的英國國教傳統與當代兼容並蓄、不分教派的精神緊密相連。

自然、保育與農業

Michaelhouse 有別於一般學校之處，在於它維護著一座生機盎然的自然保護區，部分由學生組成的保育社團（Conservation Club）負責管理，此外還經營一座農場，農業社團（Agricultural Society）的學生在此飼養 Nguni 小牛並學習土壤科學。這些課程活動彰顯了學校對環境保護的重視——這是都市學校鮮少具備的品格教育面向。

盡早報名——愈早愈好

Michaelhouse 的招生文化，反映了旺盛需求與有限學額之間的現實。學校每年只招收約 120 名新生進入 Grade 8（E Block），而報名登記其實可以——也經常——從幼兒時期，甚至剛出生時就開始辦理。學校積極建議家庭在Grade 6 結束前完成登記,以確保孩子能被納入主要招生輪次的考量範圍。

以2027年入讀 Grade 8 為例,登記截止日期為2026年1月31日。此日期之後收到的申請將被列入正式候補名單。

招生標準

Michaelhouse 不隸屬於任何宗教派別,歡迎來自各種宗教與文化背景的男生就讀。Grade 8 的錄取評估建立在三大支柱之上：

1. 學業成績——近期學校成績報告,顯示學生表現穩定
2. 個人面試——由校長（Rector）或副校長（Deputy Rector）親自進行的正式個別面談;通常家長會陪同前來,但面談本身聚焦於學生本人
3. 校長推薦信——由申請人現任學校校長提供的機密報告

學校不要求統一的入學考試。由於英語是唯一的教學語言,學校期望學生具備英語能力,但並不會進行正式的語言測驗。

轉入 Grade 9–10

學生亦可申請轉入 Grade 9 或 Grade 10（D 及 C Block）,但僅限於有學額空缺時方可進行。適用標準與上述相同：學校成績報告、面試,以及校長推薦信。建議家庭盡早提出申請,並預期在大多數年度中會被列入候補名單。

校園參訪

學校歡迎家庭在孩子讀 Grade 6 期間造訪 Balgowan 校區,讓男生與家長在正式申請評估之前,能親身體驗學校的氛圍。這場開放日參訪是招生流程中不可或缺的一環,校方強烈建議申請家庭參加。

學費與財務資助

2026年度全包式（含住宿及學費）年費,適用於所有年級（8至12年級）,為ZAR 417,000。申請時需繳交登記費 ZAR 950。南非本地居民須繳交一次性入學確認費 ZAR 81,250,而國際生／非本地居民家庭則需繳交 ZAR 208,500,其中 ZAR 76,250 可於學生離校時退還。

學校提供多元的獎學金,涵蓋學術、體育、音樂、全能表現,以及藝術等類別,最高可減免75%的費用。就讀公立學校的申請人另設有專屬獎學金管道（Major and Minor Trust Scholarships）。這使得 Michaelhouse 的實際就讀門檻,比表面學費數字所呈現的更加親民,能夠涵蓋更廣泛的社經背景家庭。