Rugby School Thailand

全人教育理念

Rugby School Thailand 的核心精神，濃縮在一句看似簡單的校訓中：「The Whole Person, The Whole Point」（全人教育，方為根本）。這一理念直接傳承自英國 Rugby School（1567年創校於 Warwickshire），其核心信念是：真正的教育無法僅以考試成績來衡量，而必須全面發展一個年輕人各方面的能力——智識、體能、創造力、情感與品格，缺一不可。

理念如何落實於日常

這套教育哲學，貫穿於學校生活的每個層面：

• 扎實的學術基礎：學生依循英國國家課程體系學習，逐步邁向 Cambridge IGCSE 與 A-Level 考試。學校 2025 年 A-Level 成績——92% 達 A*–A，通過率 100%——證明全人教育並不會犧牲學術卓越性。
• 體育為核心，而非附加項目：橄欖球（自然是重點）、足球、游泳、帆船、划艇、網球、羽毛球、田徑等運動，皆被視為學生發展中不可或缺的一環，而非可有可無的課外活動。學校的 Webb Ellis Sports Centre 以及四座游泳池,充分展現了這份投入的認真程度。
• 藝術作為自我表達的途徑：設備齊全的美術與設計技術（DT）教室、專業錄音室、附設斜面觀眾席的表演藝術中心，以及專屬的音樂合奏團,都為學生提供了真正的創作空間。
• 品格與服務精神的培養：Duke of Edinburgh Award、學生議會，以及「Make A Difference」慈善計畫,致力於培養學生的領導力、同理心與公民責任感。

寄宿生活的體現

「全人教育」的理念，或許在寄宿生活中得到最完整的體現。學校設有六個宿舍——三個男生宿舍、兩個女生宿舍，以及走讀生所屬的日間宿舍——讓學生在結構化的社群生活中，培養課堂學習難以單獨造就的韌性與人際能力。寄宿服務自 Year 5（10歲）起開放，年紀最小的寄宿生也有專屬的關懷輔導團隊提供支持。

傳承傳統，扎根本地

Rugby School Thailand 對這一理念的詮釋,最與眾不同之處，在於其多元文化的實踐方式。學校學生來自 42 個國籍——60% 為國際學生，40% 為泰國本地學生——因此,這裡所培育的「全人」，本質上就是具備全球視野的世界公民。EAL（英語作為額外語言）支援確保以英語為教學媒介的課程對所有學生真正易於銜接，同時泰語與泰國文化也被納入課程之中，避免學校變成一個脫離當地脈絡的文化孤島。

學校的使命宣言清楚表達了這份志向：「提供廣泛的課程……卓越的個人發展機會……世界一流的設施……以及一種關懷的文化。」而其願景——「成為日間與寄宿教育領域的世界一流領導者」——則將這份理念定位為一種競爭優勢，而非僅是願景層面的期許。

以考試成績為證

對全人教育持懷疑態度的人，往往認為這會與學術表現有所取捨。而 Rugby School Thailand 公布的成績，正挑戰了這一假設：

• 2025年 IGCSE：28% 獲得 A，**52% 達 A–A， 91% 達 A*–C**
• 2025年 A-Level：51% 獲得 A，**92% 達 A–A， 通過率（A*–C）達 100%**

這些數字——尤其是 A-Level 的表現——使該校躋身東南亞最頂尖的英式課程學校之列,也說明全人教育模式，非但沒有稀釋學術成果，反而有所提升。

起源與合作

Rugby School Thailand 的故事，始於一個看似不可能的雄心：將英國歷史最悠久的教育機構之一——創立於 1567 年、橄欖球運動發源地的 Rugby School UK——移植到泰國東部的熱帶土地上。

實現這項雄心的推手是 Wisdom Enterprise，一家泰國教育與地產投資集團，在泰國以及 CLMV 地區（柬埔寨、寮國、緬甸、越南）擁有開發高端教育資產的豐富經驗。Wisdom 洞察到泰國國際學校市場的一個空缺：市場上缺少一所真正具備住宿制傳統、能讓來自英國、澳洲及世界各地的外籍家庭感到熟悉的英式寄宿學校。

投資與校園

Wisdom 投入超過 15 億泰銖，在春武里府邦拉蒙縣 Khao Mai Kaew（Khao Mai Kaew, Bang Lamung, Chonburi）打造了一座全新的 80 英畝校園——該地區距離曼谷素萬那普機場車程約 75 分鐘，並鄰近泰國東海岸的度假城市芭達雅。

校園從零開始規劃建造，全面對標英國寄宿學校的標準：

• 六座寄宿學舍（三座男生宿舍、兩座女生宿舍、以及走讀生宿舍）
• 專門建造的體育中心（Webb Ellis Sports Centre）
• 四座游泳池、一條田徑跑道、網球場，以及一座帆船湖
• 表演藝術中心、錄音室，以及美術與設計科技（DT）工作室
• 科學實驗室、食品科技廚房，以及多間圖書館
• 生態花園與戶外教育中心

這並非在既有設施上進行改建，而是從無到有的全新建設，其設計目標是要與全球最頂尖的英式寄宿學校一較高下。

開校與成長

學校於 2017 年 正式對外公布，並於 2018 學年 迎來首批高年級學生（Year 7 至 Year 13），之後逐步擴展招生年齡層，最終涵蓋至 Pre-Nursery（2 歲）的幼幼班。

學校的成長速度相當驚人。在開校後的短短幾年內，該校已：

• 獲得 COBIS 認證（Council of British International Schools）
• 獲認可成為 Cambridge International Examinations 的 IGCSE 與 A-Level 考試中心
• 取得 OxfordAQA 的認可資格
• 於 2026 年 1 月 接受 BSO/ISQM 獨立學校視察，並獲得高度正面的評價
• 榮獲 COBIS Beacon Awards 的 Enrichment 與 Boarding 兩項獎項
• 在校生人數成長至約 1,200 名學生，來自 42 個不同國籍

現今地位

如今，Rugby School Thailand 已被廣泛視為東南亞地區規模最大、聲譽最為卓著的英式寄宿學校之一，吸引來自亞太地區乃至世界各地的學生前來就讀。透過其 Rugbeian Society 校友會網絡，畢業生得以與全球 Rugby School 體系緊密相連，也進一步印證了這所學校不僅僅是一所泰國學校，更是一個具有全球影響力的教育品牌。

課程架構

Rugby School Thailand 採用英國國家課程，提供從幼兒教育到 Sixth Form 完整且循序漸進的學術體系：

• 幼兒教育與小學階段（Pre-Nursery – Year 6）：以遊戲為本、探究導向的學習方式，對應英國 Early Years Foundation Stage 及 Key Stages 1–2
• 中學初階（Years 7–9）：廣泛而均衡的課程，為 IGCSE 階段做好準備
• IGCSE（Years 10–11）：涵蓋多元學科的 Cambridge International GCSE 考試
• A-Level / Sixth Form（Years 12–13）：Cambridge International 及 OxfordAQA A-Level 學制

班級結構與分組方式

學校在低年級採用混合能力編班，並自 Year 5 起於英文與數學科目按能力分組。這樣的安排能在低年級階段維持包容共融的班級文化，同時隨著學生逐步邁向重要考試，提供更具針對性的挑戰與支援。

IGCSE 與 A-Level 學科廣度

IGCSE 科目包含核心學科（英語、數學、科學）以及豐富多元的選修科目：藝術、商業、化學、電腦科學、戲劇、經濟學、地理、歷史、音樂、體育、西班牙文、泰文、中文等。A-Level 科目則包括生物、商業、化學、電腦科學、設計、經濟學、英國文學、地理、歷史、數學、進階數學、體育、物理、心理學及中文。

2025 年考試成績

該校最新公布的成績相當亮眼：

IGCSE 2025：

• A* 比率：28%
• A*–A 比率：52%
• A*–C 比率：91%

A-Level 2025：

• A* 比率：51%
• A*–A 比率：92%
• A*–C 及格率：100%

這些成績——尤其是 A-Level 的表現——以任何國際標準來看都極為出色。92% 的 A*–A 比率與 100% 的及格率，讓 Rugby School Thailand 的 Sixth Form 躋身亞洲英式課程學校中表現最頂尖的行列。

大學升學去向

畢業生已獲英國（劍橋大學、倫敦政經學院、倫敦大學學院）、美國（布朗大學、常春藤盟校）、加拿大（麥基爾大學）、澳洲以及泰國頂尖學府（瑪希隆大學）錄取。校方表示，許多畢業生成功升入牛津劍橋及常春藤盟校，惟具體錄取人數並未公開。

英語加強課程（EAL）與學習支援

由於學校學生組成多元（來自 42 個國籍，60% 為國際學生），EAL（English as an Additional Language，英語加強課程） 支援是學術體系中不可或缺的一環，而非事後補充的措施。專業 EAL 教師會在課堂中及以抽離方式提供支援，確保母語非英語的學生也能充分掌握課程內容。此外，校方另設有學習支援政策（Support for Learning Policy），照顧有特殊教育需求的學生。

選才並重、全人考量的招生流程

Rugby School Thailand 將自身定位為具選擇性 的學校，但其選才標準刻意設計得相當多元，這正反映了學校秉持的全人教育理念。申請者會從以下四個面向接受評估：

1. 學術能力——筆試表現或在校成績報告
2. 運動天賦——運動方面的潛力或已展現的成就
3. 藝術才能——音樂、戲劇、視覺藝術或其他創意領域
4. 個人特質——品格、韌性，以及與學校價值觀的契合度

這種多面向的招生方式意味著，即使學生在學術表現上並非最頂尖，只要在其他領域展現出卓越的天賦或特質，仍有機會獲得入學名額。相對地，純粹以學業成績為導向的錄取方式並非本校的辦學文化。

入學年齡範圍與入學時間點

學校招收2歲（Pre-Nursery）至18歲（Year 13） 的學生。大多數年級都設有入學名額，實際情況視空缺而定：

• 幼兒部（Pre-Nursery – Reception）：以遊戲為基礎的評估方式，優先考量發展成熟度
• 小學部（Years 1–6）：英語與數學能力測驗；審核在校成績報告
• 中學部（Years 7–11）：英語與數學筆試；學生面談；在校成績報告
• 高中部（Years 12–13）：審核學業成績；學科適性評估；面談

英語能力與 EAL（英語為附加語言）課程

Rugby School Thailand 的所有教學皆以英語進行。不過，學校並不要求入學生具備母語程度的英語能力，尤其是在較低年級階段。學校配有EAL 專業教師，為正在提升英語流利度的學生提供針對性支援，使學校真正對非英語母語學生保持開放——這也是相較於其他部分採英式課程的學校，本校的一大特色。

學費與財務考量

學校的收費結構反映其作為頂級英式寄宿學校的市場定位：

• 年度學費：THB 345,000（最低年級）至 THB 999,000（Years 9–13）
• 入學確認費：THB 200,000（一次性費用，於接受錄取通知時繳納）
• 保證金：THB 100,000（可退還）
• 寄宿費附加：每年 THB 285,000–494,000（Years 10–13）
• 午餐與課外活動：走讀生的學費已包含相關費用

領導力獎學金 適用於 Year 7 及以上年級，提供學費 10% 或 20% 的減免，授予展現卓越領導潛力的學生。此獎學金以能力表現為評選依據，並非依家庭經濟狀況核發。

學生社群概況

在這樣的辦學方式下，學校形成了一個約有1,200名學生、來自42個國籍 的多元社群——其中約 60% 為國際學生，40% 為泰籍學生。這樣的比例讓學校展現出真正的多元文化特質，而非部分僅招收外籍學生的學校有時呈現的封閉氛圍，同時仍維持以英語為教學媒介的學術環境。

為全人教育而打造的校園

Rugby School Thailand 的校園坐落於春武里府（Chonburi）佔地80英畝的專屬用地 上，整個校園環境本身就是重要的教學資源。學生幾乎不需要離開校園：從奧運級運動設施到專業藝術製作，再到生態實地考察，一切應有盡有，全都在校園範圍內完成。

體育設施

校園體育設施的核心是Webb Ellis Sports Centre，以（傳說中）發明橄欖球的William Webb Ellis命名。內設：

• 室內體育館及專業級健身中心
• 符合FIBA規格的籃球場
• 兩座室內游泳池

除了Sports Centre，校園內還包括：

• 另外兩座室外游泳池（合計共四座泳池）
• 田徑運動場
• 多座網球場
• 有頂棚的多功能運動區，可供多種運動使用
• 專屬帆船湖 及配套的Boat House，提供帆船與划艇活動
• 足球、橄欖球及板球草地球場

藝術與創意空間

• Performing Arts Centre：設有大型階梯式劇場，適合大型戲劇及音樂製作演出
• 錄音室：專業級聲學錄音及音樂製作設施
• 美術與設計技術（DT）工作室：專供視覺藝術、設計與科技課程使用的空間
• 食品科技教室：設備完善的烹飪實習教室

學習環境

• Science Centre：涵蓋多個學科的現代化實驗室
• 圖書館：為不同年齡層學生設置的多個圖書館空間
• 生態花園與戶外教育中心：設有有機種植園、高空繩索課程、射箭場及戶外探險區域

寄宿與社區生活

校園內設有六座寄宿宿舍——三座男生宿舍、兩座女生宿舍，以及走讀生宿舍，共同營造出真正的寄宿社區生活。兩間餐廳供全校師生用餐，餐費已包含在學費之中。學校採用「延伸日」（extended day）教學模式，每學期提供的60多項課外活動大多在校園內進行，無需額外交通接送。

位置與交通

雖然校園地處鄉間（鄰近春武里府的Bang Lamung），周邊沒有公共交通工具，但學校提供校車路線，服務範圍涵蓋春武里、芭達雅（Pattaya）及曼谷。校園距離素萬那普國際機場（Suvarnabhumi International Airport）車程約75分鐘，方便國際家庭往返。