American School of Madrid

Akademisches Profil

Die American School of Madrid ist grundlegend eine Hochschulvorbereitungsinstitution, die ein amerikanisches K–12-Curriculum anbietet, das mit einem amerikanischen High-School-Diplom abschließt. Für Schüler der Klassen 11–12 bietet das optionale IB Diploma Programme (DP) eine international anerkannte Qualifikation, die Türen zu Universitäten auf allen Kontinenten öffnet.

Curriculumstruktur

Early Childhood (EC3–EC5): Spielbasiertes Lernen mit Einführung in Lese- und Schreibfähigkeit, Numeracy und Spanisch. Schuluniformen sind in dieser Abteilung erforderlich.

Elementary/Lower School (Klassen 1–5): Kernfächer English Language Arts, Mathematik, Naturwissenschaften, Gesellschaftswissenschaften, Spanisch, Kunst, Musik und Sportunterricht. Kleine Klassengrößen (durchschnittlich 14) ermöglichen individuelle Betreuung.

Middle School (Klassen 6–8): Fachunterricht durch Spezialisten. Schüler belegen Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften, Gesellschaftswissenschaften, Spanisch, Französisch oder Mandarin, Künstlerische Fächer und Sport. Außerschulische Programme, Schülerleitungsräte und Gemeinschaftsdienstaktivitäten beginnen in vollem Umfang.

Upper School (Klassen 9–12): Der American Diploma Track erfordert den Erwerb von Abschlussleistungen in Kern- und Wahlpflichtfächern. Schüler können zusätzlich folgende Programme verfolgen:

• IB Diploma Programme (Klassen 11–12): Vollständiges DP mit sechs Fächern (HL/SL), Theory of Knowledge, CAS und Extended Essay.
• Spanish Programa Oficial: Erfüllung der Anforderungen des spanischen Bildungsministeriums für spanische Staatsangehörige und andere, die einen lokal anerkannten Abschluss anstreben.

IB-Ergebnisse (2023–24)

Die IB-Ergebnisse der ASM sind durchweg stark und deutlich über dem globalen Durchschnitt:

Universitätsziele

Zwischen 2021 und 2025 wurden 56 % der Absolventen der ASM an einer QS Top-100 Universität weltweit zugelassen. Allein für die Klasse von 2025 meldete die ASM 67 Zusagen zu QS Top-100 Universitäten weltweit und 123 Zusagen zu Top-100 Universitäten in den USA. Das Universitätsberatungsprogramm der Schule beginnt in Klasse 9 und bietet personalisierte Beratung durch den gesamten Prozess.

Sprachen und Mehrsprachigkeit

Englisch ist das einzige Unterrichtsmedium. Spanisch ist auf allen Klassenstufen Pflichtfach (und wird vom spanischen Bildungsministerium vorgeschrieben). Französisch und Mandarin werden als Fremdsprachenwahlpflichtfächer angeboten. Für Schüler, die noch nicht über ausreichende Englischkenntnisse verfügen, bietet ein umfassendes EAL/English Language Acquisition Programm Pull-out-Unterstützung, bis Schüler vollständig auf den Mainstream-Curriculum zugreifen können.

Pädagogische Philosophie der ASM

Die American School of Madrid (ASM) formuliert ihre pädagogische Philosophie durch eine klare und ehrgeizige Mission: „Wir befähigen Lernende, die lebenslang lernen, Herausforderungen anzunehmen und zu gedeihen, Verantwortung in unserer vielfältigen internationalen Gemeinschaft zu übernehmen und global sowie kreativ für eine bessere Zukunft zu denken." Diese Aussage, bekannt als ASM DNA, fasst den ganzheitlichen Bildungsansatz der Schule zusammen.

Kernwerte

Die ASM strukturiert ihr Gemeinschaftsleben um fünf gepaarte Kernwerte:

• Amerikanisch & International – Die Schule würdigt ihr amerikanisches Erbe, während sie eine genuinely internationale Perspektive vertritt und Schüler aus über 60 Nationalitäten aufnimmt.
• Excellence & Challenge – Akademische Strenge steht im Zentrum. Die Schule bietet ein anspruchsvolles College-Vorbereitungscurriculum, das IB Diploma Programme und das spanische Programa Oficial an, um sicherzustellen, dass Schüler herausgefordert werden, ihr volles Potenzial zu erreichen.
• Innovation & Collaboration – Die ASM fördert kreatives Denken und Teamfähigkeit durch projektbasiertes Lernen, STEM-/Robotik-Programme und kollaborative Kunstproduktionen.
• Belonging & Community – Die Schule sorgt dafür, dass sich jeder Schüler wahrgenommen und geschätzt fühlt, unterstützt durch vier Schulberater, ein robustes Learner Support Team und eine Kultur der Inklusion.
• Diversity & Inclusion – Mit einer Schülerschaft, die zu ungefähr einem Drittel aus Amerikanern, einem Drittel aus Spaniern und einem Drittel aus über 60 anderen Ländern besteht, ist Vielfalt an der ASM gelebte Realität und nicht nur ein Anspruch.

Eine College-Vorbereitungsschule mit internationalem Profil

Die ASM bietet eine amerikanische K–12-Ausbildung, die mit einem U.S. High School Diploma abschließt, wobei das optionale IB Diploma Programme in den Klassen 11–12 verfügbar ist. Das IB DP an der ASM ist durchgehend stark: Im Schuljahr 2023–24 erreichten ASM-Schüler einen Durchschnittswert von 34,5 (gegenüber dem globalen Durchschnitt von etwa 31) mit einer Bestehensquote von 93,3 %. Dieser duale Ansatz – Amerikanisch und IB – ermöglicht es Absolventen, sich an Universitäten auf der ganzen Welt zu bewerben.

Ganzheitliche Entwicklung des Schülers

Über die Akademik hinaus legt die Philosophie der ASM Wert auf die ganzheitliche Entwicklung des Schülers. Die Schule investiert in die Künste (ein neues Black Box Theater eröffnete 2024 neben einem 600-Plätze-Auditorium), Sport (54 Teams in 9 Sportarten) und Gemeinschaftsprogramme. Das Learner Support Team bietet differenzierten Unterricht, EAL-Unterstützung und Beratung, um sicherzustellen, dass alle Schüler gedeihen können. Dieses Gleichgewicht zwischen intellektueller Strenge und persönlichem Wachstum ist das Herzstück dessen, was die ASM unter der Befähigung zum lebenslangen Lernen versteht.

Eine Pionierschule im internationalen Bildungswesen

Die American School of Madrid nimmt einen besonderen Platz in der spanischen Bildungsgeschichte ein: Sie war die erste amerikanische Schule, die in Spanien gegründet wurde, und wurde 1961 als gemeinnützige Organisation gegründet, um die amerikanische diplomatische Gemeinde und Expatriates in Madrid zu unterstützen. Was in den frühen 1960er Jahren als kleine Grundschule begann, ist über sechs Jahrzehnte hinweg zu einer vollständigen K–12 internationalen Akademie herangewachsen, die etwa 1.000 Schüler aus über 60 Nationalitäten aufnimmt.

Wichtige historische Meilensteine

1961 – Gründung: Die American School of Madrid wurde in Pozuelo de Alarcón, einem Wohnvorort von Madrid, von amerikanischen Familien und Diplomaten gegründet, die eine Schule mit amerikanischem Lehrplan für ihre Kinder brauchten. Von Anfang an war sie als gemeinnützige Institution mit einem Vorstand organisiert.

1960er–1970er Jahre – Expansion und Anerkennung: Die Schule erhielt die Anerkennung des spanischen Bildungsministeriums, was es spanischen Schülern ermöglichte, neben dem amerikanischen Lehrplan ihr nationales Diplom (Programa Oficial) zu absolvieren. Diese duale Anerkennung war und ist unter internationalen Schulen in Spanien selten. Die MSA-Akkreditierung wurde Mitte der 1960er Jahre erworben.

1994 – IB-Genehmigung: Die American School of Madrid wurde im Juni 1994 als autorisierte IB World School für das IB Diploma Programme anerkannt und gehörte damit zu den ersten in Spanien. Dies öffnete Wege zu Universitäten weltweit und stärkte die internationalen akademischen Credentials der Schule.

2000er–2020er Jahre – Campusentwicklung: Der Campus in Pozuelo wurde schrittweise erweitert und modernisiert. Wissenschaftslaboratorien, Technologie- und Robotik-Einrichtungen sowie Sportinfrastruktur wurden aufgewertet. In den 2020er Jahren verfügt die American School of Madrid über zwei vollständige Sporthallen, zwei Fußballfelder und ein Auditorium mit 600 Plätzen.

2024 – Ausbau des Kunstcampus: Im Sommer 2024 vollendete die American School of Madrid die Konstruktion eines neuen Black Box Theater und erneuerte die Kunststudios – eine bedeutende Investition in Einrichtungen für darstellende und bildende Kunst.

Verwaltung und Rechtlicher Status

Die American School of Madrid wird schon immer als gemeinnützige Stiftung betrieben und von einem Vorstand geleitet, der sich aus Mitgliedern der Elterngemeinschaft zusammensetzt. Dieses Verwaltungsmodell stellt sicher, dass die Mission der Schule bildungsorientiert statt kommerziell ausgerichtet bleibt und dass überschüssige Einnahmen in Einrichtungen, Lehrkräfte und Programme reinvestiert werden.

Gemeinschaftsleben an der American School of Madrid

Die Gemeinschaft der American School of Madrid ist eines ihrer gefeiertsten Merkmale. Mit etwa 1.000 Schülern aus über 60 Ländern verkörpert die Schule das, was sie ihre „magische Mischung" nennt: ungefähr ein Drittel amerikanisch, ein Drittel spanisch und ein Drittel aus dem Rest der Welt. Dieses demografische Gleichgewicht ist unter internationalen Schulen ungewöhnlich und schafft eine echte interkulturelle Umgebung, in der Schüler globale Perspektiven entwickeln, indem sie einfach mit Mitschülern aus verschiedenen Herkunftskulturen den Unterricht besuchen.

Die Lancer-Identität

Die Schüler der American School of Madrid sind die Lancers – ein Name, der erheblichen Schulgeist auslöst. Die Lancer-Identität durchzieht den Schulsport (54 Teams in 9 Sportarten, die lokal und international konkurrieren), die darstellende Kunst (jährliche Frühjahrsmusicals, Orchester- und Chorkonzerte) und Gemeinschaftsservice-Programme. Die Schule betreibt kein formales Hausis-System, aber Lancer-Stolz fungiert als vereinigende Gemeinschaftsidentität.

Wohlbefinden und Schülerunterstützung

Die American School of Madrid investiert stark in das Wohlbefinden der Schüler:

• 4 Schulberater: Zwei hauptamtliche Berater in der Lower School, einer in der Middle School und einer in der Upper School, die akademische, sozial-emotionale und College-Beratung anbieten.
• 2 zugelassene Schulkrankenschwestern: Das Gesundheitsbüro wird von zwei Krankenschwestern besetzt, die vor Ort medizinische Versorgung leisten.
• Learner Support Team: Ein spezialisiertes Team bietet Unterstützung beim Erwerb der englischen Sprache, beim Lesen, Schreiben, Mathematik und bei Exekutivfunktionsfähigkeiten.
• Richtlinien zum Kinderschutz: Die American School of Madrid setzt strenge Kinderschutz- und Anti-Mobbing-Richtlinien auf dem gesamten Campus durch.

Service und Führungskompetenz

Gemeinschaftsservice ist in der Schulkultur verankert. Clubs wie Caring Hands (alle Jahrgangsstufen), die National Honor Society (Upper School), Community Connections Club und Global Citizens Club kanalisieren die Energie der Schüler in gesellschaftliche Auswirkungen. Der Lancer Leadership Council entwickelt Schüler der Middle School als Führungskräfte, während Schülerräte in allen Abteilungen tätig sind.

Engagement von Eltern und Familie

Die American School of Madrid hat eine aktive Elterngemeinschaft. Die Schule betreibt ein New-Families-Portal mit praktischen Hinweisen zu Uniformen, Zeitplänen und Kontakten. Ein Parent-Teacher Association (PTA) organisiert das ganze Jahr über Gemeinschaftsveranstaltungen. Das mehrsprachige Umfeld der Schule (Englisch, Spanisch, wobei viele Familien andere Sprachen sprechen) spiegelt sich in ihren Kommunikationspraktiken wider.

Campusübersicht

Die American School of Madrid liegt in der Calle América 3 in Pozuelo de Alarcón – einem renommierten Wohnviertel westlich von Madrid – und verfügt über ein etwa 45.000 m² (11 Hektar) großes Gelände, das großzügig Platz für akademische, sportliche und kreative Aktivitäten bietet. Der Campus ist ausschließlich eine Tagesschule; es gibt keine Internatseinrichtungen.

Sportanlagen

Die American School of Madrid hat erheblich in Sportinfrastruktur investiert, um ihr Sportprogramm mit 54 Teams zu unterstützen:

• Zwei vollständig ausgestattete Sporthallen: Genutzt für Basketball, Volleyball, Gymnastik, Cheerleading und allgemeinen Sportunterricht.
• Zwei Fußballplätze: Ein Großfeld und ein umwandelbares Spielfeld für zwei 7er-Teams, beide mit einer Allwetter-Laufbahn.
• Außensportanlagen: Einschließlich Volleyballplätze, ein Fitnessbereich und eine überdachte Lauf-/Leichtathletikbahn.

Die Schule nimmt an lokalen Madrider Ligen (Copa Colegial) und internationalen Schülersportverbänden (ISSA) teil.

Darstellende Künste

• 600-Platz-Hauptauditorium: Das Flaggschiff-Aufführungsvenue der Schule, in dem Konzerte, Frühjahrsmusicals und Abschlussfeiern stattfinden.
• Black Box Theater (Eröffnung Sommer 2024): Ein flexibler, intimer Aufführungsraum mit etwa 100 Plätzen, der das Drama- und experimentelle Theaterprogramm erweitern soll.
• Musikräume: Dedizierte Band- und Orchesterräume sowie Probenräume, die drei vollständige Ensembles (Blasorchester, Orchester, Chor) und ein Jazzensemble unterstützen.
• Kunstateliers (renoviert 2024): Räume für bildende Kunst, digitale Kunst und Keramik.

Akademische Einrichtungen

• Naturwissenschaftliche Labore: Dedizierte Labore für Biologie, Chemie und Physik.
• Technologie- und Robotiklabor: Computerräume und ein 3D-Design-/Digital-Fabrication-Bereich, die die wachsenden STEM-Programme der Schule unterstützen.
• Bibliotheken und Learning Commons: Medienzentren in allen Abteilungen.

Erreichbarkeit und Verkehr

Der Campus ist über mehrere öffentliche Buslinien (2, 3, 657, 658A, N902) und das Cercanías-Netz (Station Aravaca, etwa 11 Gehminuten entfernt) erreichbar. Die American School of Madrid betreibt einen Schulbusservice für Pozuelo und umliegende Madrider Viertel gegen eine jährliche Gebühr von €2.324. Der internationale Flughafen Madrid Barajas ist etwa 30 km / 30 Minuten mit dem Auto entfernt.