Kein einzelner Lehrplan dominiert den Markt
Internationale Schulen in Hongkong betreiben mehrere unterschiedliche Lehrplantracks nebeneinander, anstatt sich auf ein System zu einigen. IB-Programme, einschließlich des Diploms auf der oberen Sekundarstufe, bestehen neben britischen Lehrpfaden, die auf IGCSE gefolgt von A Level oder International A Level aufgebaut sind, und amerikanischen Lehrpfaden, die ein Highschool-Diplom mit Advanced-Placement-Fächern kombinieren. Eine weitere Gruppe von Schulen folgt französischen, deutschen, japanischen, koreanischen, australischen, kanadischen oder singapurischen nationalen Lehrplänen, häufig verbunden mit einer bestimmten Gemeinschaft.
Die eigene Liste des Education Bureau bestätigt diese Vielfalt, veröffentlicht aber keine aktuellen Prüfungsanmeldevolumina nach Prüfungsamt, sodass keine überprüfbare marktweite Aussage darüber gemacht werden kann, dass ein Lehrplan die Anmeldungen anführt. Universitäten erkennen in der Regel etablierte internationale Qualifikationen an, aber die International Baccalaureate-Organisation selbst vermerkt, dass Anerkennung keine Zulassung garantiert; fachspezifische Anforderungen, vorhergesagte oder endgültige Noten und Sprachnachweise bleiben unabhängig vom Diplomnamen ausschlaggebend.







