American School of Madrid

Perfil Académico

American School of Madrid es fundamentalmente una institución preparatoria para la universidad que ofrece un currículo estadounidense de K–12 que culmina con el Diploma de Bachillerato estadounidense. Para estudiantes de Grados 11–12, el Programa de Diploma IB opcional proporciona una cualificación reconocida internacionalmente que abre puertas a universidades en todos los continentes.

Estructura del Currículo

Educación Infantil (EC3–EC5): Aprendizaje basado en el juego con introducción a la alfabetización, numeración y español. Se requiere uniforme en esta división.

Educación Primaria (Grados 1–5): Asignaturas principales de Lengua Inglesa, Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales, Español, Arte, Música y Educación Física. Los tamaños reducidos de clase (promedio de 14) permiten una atención personalizada.

Educación Secundaria (Grados 6–8): Docencia por especialistas. Los estudiantes cursan Inglés, Matemáticas, Ciencias, Estudios Sociales, Español, Francés o Mandarín, Artes y Educación Física. Los programas extracurriculares, los consejos de liderazgo estudiantil y las actividades de servicio comunitario comienzan de manera significativa.

Educación Secundaria Superior (Grados 9–12): El programa de Diploma estadounidense requiere la finalización de créditos de graduación en asignaturas principales y optativas. Los estudiantes pueden perseguir además:

• Programa de Diploma IB (Grados 11–12): DP completo incluyendo seis asignaturas (NM/NS), Teoría del Conocimiento, CAS y Monografía.
• Programa Oficial Español: Cumpliendo con los requisitos del Ministerio de Educación español para nacionales españoles y otros que buscan una credencial reconocida localmente.

Resultados del IB (2023–24)

Los resultados del IB de ASM son consistentemente sólidos y significativamente superiores al promedio global:

Destinos Universitarios

Entre 2021 y 2025, el 56% de los graduados de ASM fueron admitidos en una universidad de los 100 mejores del QS en todo el mundo. Solo para la Promoción de 2025, ASM reportó 67 aceptaciones en universidades globales de los 100 mejores del QS y 123 aceptaciones en universidades de los 100 mejores de Estados Unidos. El programa de asesoramiento universitario de la escuela comienza en Grado 9 y proporciona orientación personalizada durante todo el proceso.

Idiomas y Multilingüismo

El inglés es el único medio de instrucción. El español es obligatorio en todos los niveles (y es requerido por el Ministerio de Educación español). El francés y el mandarín se ofrecen como optativas de idiomas extranjeros. Para estudiantes que aún no tienen un nivel suficiente de inglés, un programa integral de EAL/Adquisición del Idioma Inglés proporciona apoyo complementario hasta que los estudiantes puedan acceder completamente al currículo principal.

Filosofía Educativa de ASM

American School of Madrid (ASM) articula su filosofía educativa a través de una declaración de misión clara y ambiciosa: "Empoderamos a estudiantes aprendices de por vida para que asuman desafíos y prosperen, cuiden a otros en nuestra comunidad internacional diversa, y piensen de manera global y creativa hacia un futuro mejor." Esta declaración, conocida como el ADN de ASM, encapsula el enfoque holístico de la escuela hacia la educación.

Valores Fundamentales

ASM organiza la vida de su comunidad en torno a cinco valores fundamentales pareados:

• Americana e Internacional – La escuela celebra su herencia americana mientras abraza una perspectiva genuinamente internacional, atrayendo estudiantes de más de 60 nacionalidades.
• Excelencia y Desafío – El rigor académico es central. La escuela ofrece un currículo exigente de preparación para universidad, el Programa del Diploma IB, y el Programa Oficial español, asegurando que los estudiantes sean desafiados a alcanzar su máximo potencial.
• Innovación y Colaboración – ASM fomenta el pensamiento creativo y el trabajo en equipo a través del aprendizaje basado en proyectos, programas de STEM/robótica, y producciones artísticas colaborativas.
• Pertenencia y Comunidad – La escuela trabaja para asegurar que cada estudiante se sienta visto y valorado, apoyado por cuatro consejeros escolares, un robusto equipo de apoyo al estudiante, y una cultura de inclusión.
• Diversidad e Inclusión – Con un cuerpo estudiantil que es aproximadamente un tercio americano, un tercio español, y un tercio de más de 60 otros países, la diversidad se vive en lugar de ser aspiracional en ASM.

Una Escuela Internacional de Preparación para Universidad

ASM ofrece una educación K–12 de estilo americano que culmina en un Diploma de Escuela Secundaria de Estados Unidos, con el Programa del Diploma IB opcional disponible en los grados 11–12. El Programa del Diploma IB en ASM ha sido consistentemente sólido: en 2023–24, los estudiantes de ASM lograron una puntuación promedio de 34,5 (versus el promedio global de ~31), con una tasa de aprobación del 93,3%. Este enfoque de doble vía—americano e IB—permite que los graduados se postulen a universidades en todo el mundo.

Desarrollo Integral del Estudiante

Más allá de lo académico, la filosofía de ASM enfatiza el desarrollo integral del estudiante. La escuela invierte en las artes (un nuevo Black Box Theater abrió en 2024, junto con un auditorio de 600 asientos), atletismo (54 equipos en 9 deportes), y programas de servicio comunitario. El equipo de Apoyo al Estudiante proporciona instrucción diferenciada, apoyo en inglés como lengua adicional, y asesoramiento para asegurar que todos los estudiantes puedan prosperar. Este equilibrio entre rigor intelectual y crecimiento personal está en el corazón de lo que ASM entiende por empoderar a estudiantes aprendices de por vida.

Una escuela internacional pionera

American School of Madrid ocupa un lugar distintivo en la historia de la educación en España: fue la primera escuela americana establecida en España, fundada en 1961 como una organización sin ánimo de lucro para servir a la comunidad diplomática y expatriada estadounidense en Madrid. Lo que comenzó como una pequeña escuela primaria a principios de los años 60 ha crecido durante seis décadas hasta convertirse en una academia internacional completa de K–12 con aproximadamente 1.000 estudiantes procedentes de más de 60 nacionalidades.

Hitos históricos clave

1961 – Fundación: ASM fue establecida en Pozuelo de Alarcón, una zona residencial de Madrid, por familias estadounidenses y diplomáticos que necesitaban una escuela con currículo estadounidense para sus hijos. Desde sus orígenes, fue organizada como una institución sin ánimo de lucro gobernada por una Junta Directiva.

1960s–1970s – Expansión y reconocimiento: La escuela obtuvo reconocimiento del Ministerio de Educación español, permitiendo a los estudiantes españoles cursar su diploma nacional (Programa Oficial) junto con el currículo estadounidense. Este reconocimiento dual era y sigue siendo poco frecuente entre las escuelas internacionales de España. La acreditación MSA se obtuvo a mediados de los años 60.

1994 – Autorización IB: ASM se convirtió en una escuela autorizada IB World School para el Diploma Programme en junio de 1994, una de las primeras en España. Esto abrió caminos hacia universidades de todo el mundo y fortaleció las credenciales académicas internacionales de ASM.

2000s–2020s – Desarrollo del campus: El campus de Pozuelo se amplió y modernizó progresivamente. Los laboratorios de ciencias, las instalaciones de tecnología y robótica, y la infraestructura deportiva fueron actualizadas. Para los años 2020, ASM operaba dos gimnasios de tamaño completo, dos campos de fútbol y un auditorio con capacidad para 600 personas.

2024 – Mejora del campus de artes: ASM completó la construcción de un nuevo Black Box Theater y estudios de arte actualizados en verano de 2024, representando una inversión significativa en instalaciones de artes escénicas y visuales.

Gobernanza y estatus legal

ASM siempre ha operado como una fundación sin ánimo de lucro, gobernada por una Junta Directiva formada por miembros de la comunidad de padres. Este modelo de gobernanza garantiza que la misión de la escuela siga siendo educativa en lugar de comercial, y que el excedente de ingresos se reinvierta en instalaciones, facultad y programas.

Vida Comunitaria en American School of Madrid

La comunidad de ASM es uno de sus activos más valorados. Con aproximadamente 1.000 estudiantes procedentes de más de 60 países, la escuela encarna lo que ella misma denomina su "mezcla mágica": aproximadamente un tercio estadounidenses, un tercio españoles y un tercio del resto del mundo. Este equilibrio demográfico es inusual entre las escuelas internacionales y crea un entorno genuinamente multicultural donde los estudiantes desarrollan perspectivas globales simplemente asistiendo a clase con compañeros de diferentes orígenes.

La Identidad Lancer

Los estudiantes de ASM son los Lancers —un nombre que genera considerable espíritu escolar. La identidad Lancer se extiende a través del deporte (54 equipos en 9 disciplinas, compitiendo a nivel local e internacional), artes escénicas (musicales de primavera anuales, conciertos de orquesta y coros) y programas de servicio comunitario. La escuela no opera un sistema formal de casas, pero el orgullo Lancer funciona como una identidad comunitaria unificadora.

Bienestar y Apoyo al Estudiante

ASM invierte significativamente en el bienestar de los estudiantes:

• 4 Consejeros Escolares: Dos consejeros a tiempo completo en Primaria, uno en Secundaria Inferior y uno en Secundaria Superior, proporcionando orientación académica, socioemocional y para la universidad.
• 2 Enfermeras Escolares Tituladas: La oficina de salud está atendida por dos enfermeras que brindan atención médica en el sitio.
• Equipo de Apoyo al Aprendizaje: Un equipo dedicado de especialistas ofrece apoyo en adquisición del idioma inglés, lectura, escritura, matemáticas y habilidades de función ejecutiva.
• Políticas de Protección de Menores: ASM aplica procedimientos estrictos de protección de menores y contra el acoso en todo el campus.

Servicio y Liderazgo

El servicio comunitario está integrado en la cultura escolar. Clubes como Caring Hands (todos los niveles), la National Honor Society (Secundaria Superior), Community Connections Club y Global Citizens Club canalizan la energía de los estudiantes hacia el impacto social. El Lancer Leadership Council desarrolla a los estudiantes de secundaria inferior como líderes, mientras que los consejos estudiantiles operan en todas las divisiones.

Participación de Padres y Familias

ASM cuenta con una comunidad parental activa. La escuela opera un portal para Nuevas Familias con orientación práctica sobre uniformes, horarios y contactos. Una Asociación de Padres y Maestros (PTA) organiza eventos comunitarios durante todo el año. El entorno trilingüe de la escuela (inglés, español, con muchas familias hablando otros idiomas) se refleja en sus prácticas de comunicación.

Descripción General del Campus

Ubicada en Calle América 3 en Pozuelo de Alarcón—un prestigioso distrito residencial al oeste de Madrid—ASM ocupa un campus de aproximadamente 45.000 m² (11 acres) que ofrece un amplio espacio para actividades académicas, deportivas y creativas. El campus es exclusivamente una escuela diurna; no hay alojamiento para estudiantes internos.

Instalaciones Deportivas

ASM ha invertido significativamente en infraestructura deportiva para respaldar su programa atlético de 54 equipos:

• Dos gimnasios cubiertos de tamaño completo: Utilizados para baloncesto, voleibol, gimnasia, cheerleading y educación física general.
• Dos campos de fútbol: Uno de tamaño completo y otro convertible en dos campos de fútbol 7, ambos con pista de atletismo de superficie sintética.
• Áreas de recreo al aire libre: Incluyendo canchas de voleibol, área de fitness y pista de atletismo/carrera cubierta.

La escuela compite en ligas locales de Madrid (Copa Colegial) y en asociaciones internacionales de deportes estudiantiles (ISSA).

Artes Escénicas

• Auditorio Principal con capacidad para 600 personas: La principal sala de actuaciones de la escuela, que acoge conciertos, musicales de primavera y ceremonias de graduación.
• Black Box Theater (inaugurado verano 2024): Un espacio flexible e íntimo de actuaciones con capacidad aproximada de 100 personas, añadido para potenciar la programación de teatro dramático y experimental.
• Salas de Música: Sala de banda dedicada, sala de orquesta y salas de ensayo que apoyan tres ensambles completos (Banda, Orquesta, Coro) y un Jazz Ensemble.
• Estudios de Arte (renovados 2024): Espacios de artes visuales, artes digitales y cerámica.

Instalaciones Académicas

• Laboratorios de Ciencias: Laboratorios dedicados para Biología, Química y Física.
• Laboratorio de Tecnología y Robótica: Laboratorios de computación y espacio de diseño 3D/fabricación digital que apoyan los crecientes programas STEM de la escuela.
• Bibliotecas y Espacios de Aprendizaje: Centros de medios en todas las divisiones.

Acceso y Transporte

El campus es accesible a través de múltiples líneas de autobús público (2, 3, 657, 658A, N902) y la red de Cercanías (estación de Aravaca, aproximadamente 11 minutos a pie). ASM opera un servicio de autobús escolar que cubre Pozuelo y los barrios circundantes de Madrid con una cuota anual de €2.324. El Aeropuerto Internacional Adolfo Suárez Madrid-Barajas se encuentra a aproximadamente 30 km / 30 minutos en coche.