Berda Claude International School

Ein einzigartiges Doppelcurriculem

BCIS Phuket (Berda Claude International School) wurde 2017 mit einer besonderen pädagogischen Vision gegründet: die beste britische und französische Bildung unter einem Dach zu vereinen. Die Schule vermittelt gleichzeitig den Cambridge-Lehrplan (IGCSE und A-Level) und den französischen Staatslehrplan (Brevet und Baccalauréat) und ist damit die einzige Einrichtung in Phuket – und eine der wenigen in Südostasien – die diese Kombination anbietet.

Dieser duale Ansatz geht weit über das bloße Unterrichten von zwei Sprachen hinaus. Schüler des französischen Zweigs arbeiten auf Qualifikationen hin, die von französischen Universitäten und grandes écoles weltweit direkt anerkannt werden, während Schüler des Cambridge-Zweigs Abschlüsse erwerben, die von Universitäten in Großbritannien, den USA, Australien und darüber hinaus universell akzeptiert werden. Schüler beider Zweige nutzen denselben Campus, die gleichen Einrichtungen und nehmen an gemeinsamen Schulaktivitäten teil, was täglich interkulturellen Austausch fördert.

Mehrsprachigkeit als Grundwert

Im Zentrum der BCIS-Philosophie steht die Überzeugung, dass Mehrsprachigkeit eine grundlegende Stärke ist. Englisch und Französisch sind beide Unterrichtssprachen – nicht nur Unterrichtsfächer – und Thai ist für alle Schüler eine Pflichtsprache. Chinesisch und Spanisch werden ebenfalls als Zusatzsprachen angeboten, was Schülern die Möglichkeit gibt, die Schule mit Kenntnissen in drei oder mehr Sprachen zu verlassen.

Die mehrsprachige Vision der Schule wird durch ihr EAL-Programm (English as an Additional Language) gestützt, das personalisierten Englischunterricht für Schüler bietet, die ihre Sprachkompetenz noch entwickeln. Dieser inklusive Ansatz gewährleistet, dass Schüler, die neu mit Englisch beginnen, nicht benachteiligt werden, während sie in den regulären Unterricht übergehen.

Sicherheit und Wohlbefinden als Grundlage

Die erklärte Schulphilosophie – „Damit Kinder lernen und Erfolg haben können, müssen sie glücklich sein – und damit Kinder glücklich sein können, müssen sie sich sicher fühlen" – stellt das Wohlbefinden in den Mittelpunkt des pädagogischen Modells. Eine umfassende Safeguarding-Richtlinie, ein schulweiter Berater (DSL) und ein Head of Inclusion sorgen dafür, dass Pastoral Care in den Schulalltag eingewoben ist.

BCIS trat 2023 der International Schools Partnership (ISP) bei und schloss sich damit einem weltweiten Netzwerk von Premium-Schulen an, die sich zu konsistenten Standards bei Unterrichtsqualität, Schülerwohl und Gemeinschaftsengagement verpflichten. Diese Zugehörigkeit unterstreicht das Engagement der Schule für kontinuierliche Verbesserung und internationale Best Practices.

Der Anfang: 2017

BCIS Phuket (Berda Claude International School) öffnete im September 2017 seine Türen. Gegründet von Laurent Minguely mit der ehrgeizigen Vision, die erste und einzige Schule in Phuket zu schaffen, die sowohl britische Cambridge- als auch französische nationale Lernprogramme unter einem Dach anbietet. Die Schule begrüßte ihre ersten Schüler auf einem neu gebauten Campus in Chalong, im Süden der Insel Phuket.

Die Gründungsvision war klar, aber ambitioniert: Die akademische Strenge und weltweite Anerkennung des Cambridge-Systems mit der kulturellen Tiefe und dem sprachlichen Erbe des französischen Nationallehrplans zu verbinden und so eine Umgebung zu schaffen, die Schüler wirklich darauf vorbereitet, als Weltbürger erfolgreich zu sein.

Schnelle Campus-Erweiterung: 2018–2019

Der Erfolg der Schule in ihren Anfangsjahren spiegelte sich in einer rasanten physischen Expansion wider. 2018 wurde eine große Ausbauphase des Campus abgeschlossen, bei der ein 25-m-Schwimmbad, ein FIFA-Standard-Fußballplatz, eine Leichtathletik-Bahn und zusätzliche Klassenzimmer sowie spezialisierte Unterrichtsräume entstanden. Eine 13-Rai-Erweiterung in Phase 2 wurde zu dieser Zeit ebenfalls geplant und würde die Campusfläche gegenüber der ursprünglichen Größe verdoppeln.

2019 wurde ein separater Campus für ältere Schüler eröffnet, der angemessenere Einrichtungen und eine eigenständige Lernumgebung für Sekundar- und Sixth-Form-Schüler bietet.

Beitritt zum International Schools Partnership: 2023

2023 trat BCIS Phuket dem International Schools Partnership (ISP) bei, einem schnell wachsenden globalen Netzwerk hochwertiger internationaler Schulen, das über mehrere Kontinente verteilt ist. Diese Mitgliedschaft brachte BCIS in Einklang mit den ISP-Standards für Bildungsqualität, Kinderschutz und berufliche Entwicklung, während die charakteristische Identität der Schule mit ihrem Doppellehrplan bewahrt blieb.

Die ISP-Mitgliedschaft eröffnet auch neue Möglichkeiten für Schüleraustausch, berufliche Weiterbildung von Lehrkräften und gemeinsame Ressourcen im gesamten Netzwerk – Vorteile, die die schulische Erfahrung an BCIS Phuket direkt verbessern.

Heute

Mit etwa 450 Schülern aus über 50 Nationalitäten, Akkreditierungen von CIS, AEFE und Cambridge International sowie einem Campus mit Einrichtungen, die auch an viel größeren Schulen außergewöhnlich wären, hat sich BCIS Phuket als eine der eigenständigsten internationalen Schulen im Süden Thailands etabliert.

IGCSE-Ergebnisse 2024

Bei den IGCSE-Prüfungen 2024 erreichten die Schüler der BCIS Phuket eine Erfolgsquote von 98% (Note C oder besser) und demonstrierten damit eine starke akademische Leistung durchgehend. Davon entfielen 53% der Noten auf A*–B und 80% auf A*–C. Diese Ergebnisse spiegeln das Engagement der Schule für akademische Exzellenz im Rahmen des Cambridge-Lehrplans wider und positionieren BCIS als eine der leistungsstärksten internationalen Schulen in Thailand bei IGCSE-Prüfungen.

A-Level-Ergebnisse 2024

In der A-Level-Prüfung (Cambridge Sixth Form) erzielte die Kohorte von 2024 eine Gesamterfolgsquote von 95%. 36% der Noten wurden mit A* oder A bewertet – eine beeindruckende Quote für eine Schule dieser Größe – und 68% der Noten erreichten A*–C. Diese Ergebnisse sind ein signifikantes Zeichen für die Qualität des Unterrichts in der Sixth Form und das akademische Engagement der Schüler, die sich auf die Universitätszulassung weltweit vorbereiten.

Die in der A-Level angebotenen Fächer umfassen Biology, Chemistry, Physics, Mathematics, English, History, Geography, Business Studies, Psychology, Media Studies, Drama, Global Perspectives, PE, Art, Computer Science und Thai Language – ein breites Angebot, das Naturwissenschaften, Geisteswissenschaften und Künste abdeckt.

Ergebnisse des französischen Programms

Während spezifische Erfolgsquoten für das französische Brevet und das Baccalauréat nicht mit der gleichen Detailgenauigkeit veröffentlicht werden, verfügt BCIS über eine Akkreditierung durch die französische Agentur für das Unterrichten im Ausland (AEFE), die von Schulen verlangt, strenge Standards für französische nationale Prüfungen zu erfüllen. Diese Akkreditierung gibt Eltern die Gewissheit, dass das französische Programm den gleichen Standards wie Schulen in Frankreich selbst entspricht.

Universitäten der Absolventen

Detaillierte Daten über Universitätsziele werden von BCIS nicht öffentlich aufgelistet, was für Schulen dieser Größe nicht ungewöhnlich ist. Absolventen des Cambridge-Programms bewerben sich an Universitäten im Vereinigten Königreich, Australien, den USA und anderen englischsprachigen Ländern, während Absolventen des französischen Programms ihre Hochschulausbildung tendenziell in Frankreich und französischsprachigen Institutionen weltweit anstreben.

Ein Campus für ganzheitliche Entwicklung

Seit seiner Eröffnung 2017 hat BCIS Phuket massiv in den Aufbau eines Campus investiert, der weit über eine Standard-Schulumgebung hinausgeht. Der Campus liegt in Chalong auf etwa 15 Rai Land und ist durch mehrere Bauphasen gewachsen. Heute beherbergt er eine außergewöhnliche Vielfalt an Spezialeinrichtungen.

Herausragende Einrichtungen

• Planetarium: Das schuleigene Planetarium ist nach Angaben eine Rarität unter Schulen in Thailand und ermöglicht es Schülern, Astronomie in einer immersiven Umgebung zu studieren, die direkt mit dem Astronomy Club und dem Curriculum verknüpft ist.
• Olympisches 50-m-Schwimmbecken: Zusätzlich zu einem 25-m-Hallenbad verfügt der Campus über ein vollwertiges 50-m-Wettkampfbecken – eine seltene Einrichtung für jede Schule in Südostasien.
• Paris Saint-Germain Football Academy: BCIS ist eine von sehr wenigen Schulen in Thailand, die eine offizielle PSG Academy beherbergt und Schülern Elite-Fußballtraining neben ihrem akademischen Programm anbietet.
• Indoor-Ski- und Snowboardanlage (Ski'N'Finite): Schüler können das ganze Jahr über in einer Halle auf dem Campus oder in seiner unmittelbaren Nähe Ski fahren und Snowboarden trainieren – ein außergewöhnliches Angebot in einem tropischen Klima.
• Gymnastics Academy: Eine modern ausgestattete Turnhalle unterstützt Trainingsangebote auf Wettkampfniveau.
• South Timez Dance Academy: Eine professionelle Tanzakademie mit Angeboten in Ballett, Street Dance und weiteren Disziplinen.
• Robotics und STEAM Labs: Dedizierte Räume für Programmierung, Robotik und wissenschaftliche Experimente unterstützen das starke STEM-Programm der Schule.
• Hydroponic Horticulture Lab: Schüler können sich praktisch mit nachhaltiger Landwirtschaft und Umweltwissenschaften auseinandersetzen.

Eine Gemeinschaft aus über 50 Nationen

Mit mehr als 50 vertretenen Nationen unter etwa 450 Schülern hat der Campus eine authentisch kosmopolitische Atmosphäre. Durchschnittliche Klassengröße von etwa 17 Schülern ermöglichen personalisierte Aufmerksamkeit, und die Präsenz sowohl britischer als auch französischer Kulturtradition in Schulveranstaltungen, beim Essen und im täglichen Leben geben BCIS einen einzigartigen Charakter unter den Schulen in Phuket.

Aufnahmeverfahren

BCIS Phuket folgt einem strukturierten Aufnahmeverfahren, das die akademische Leistungsfähigkeit und Englischkenntnisse bewertet und gleichzeitig offen für Schüler aus vielfältigen Hintergründen ist. Die wichtigsten Schritte sind:

1. Bewerbungsformular: Der erste Schritt ist die Einreichung eines ausgefüllten Bewerbungsformulars zusammen mit unterstützenden Dokumenten – in der Regel einschließlich Geburtsurkunde, Impfausweis und Kopie des Reisepasses.
2. Cambridge English Placement Test (CEPT): Alle Bewerber absolvieren den CEPT, um ihr aktuelles Englischniveau zu bewerten. Dies ermöglicht der Schule, eine angemessene Klasseneinstufung und etwaige Unterstützungsbedarfe im Bereich Englisch als Fremdsprache (EAL) zu bestimmen.
3. Vorstellungsgespräch: Bewerber treffen sich mit dem Leiter des entsprechenden Schulbereichs (Primarstufe oder Sekundarstufe) zu einem Gespräch. Dies ermöglicht der Schule, die Eignung des Schülers zu bewerten, und Familien können Fragen zur Schule stellen.
4. Schulberichte: Für Schüler, die in die Primarstufe und höhere Jahrgangsstufen aufgenommen werden, sind aktuelle Schulberichte (in Englisch übersetzt) erforderlich.

Die Schule gibt keine Akzeptanzquote an, und das Maß der Selektivität wird nicht explizit genannt. Allerdings deuten das Englisch-Einstufungstest und das Vorstellungsgespräch mit dem Schulleiter auf ein moderat selektives Verfahren hin, das darauf abzielt, sicherzustellen, dass Schüler in dem zweisprachigen akademischen Umfeld gedeihen können.

Akademische Stipendien

BCIS vergibt leistungsbasierte akademische Stipendien für Schüler der Years 7–13 (Sekundarstufe). Diese Teilstipendien werden an Schüler vergeben, die außergewöhnliche akademische Leistungen nachweisen, wobei ein GPA von 3,7 oder höher in der Regel als Richtwert genannt wird. Die Stipendien sollen leistungsstarke Schüler belohnen und anziehen und spiegeln das Engagement der Schule für akademische Exzellenz wider.

Geschwisterrabatte sind ebenfalls verfügbar: Familien, die ein zweites Kind anmelden, erhalten einen Rabatt von 5 %, und ein drittes Kind erhält einen Rabatt von 10 % – ein praktischer Anreiz für Familien mit mehreren Kindern.

EAL-Unterstützung für Nicht-Englischsprachige

Für Familien, die sich um die englische Sprachbereitschaft sorgen, bedeutet das starke EAL-Programm von BCIS, dass Schüler, die noch nicht fließend Englisch sprechen, sich anmelden und gezielte Sprachunterstützung erhalten können. Dies macht die Schule für Expat-Familien aus nicht-englischsprachigen Ländern sowie für lokale thailändische Familien, die an einer internationalen Bildung interessiert sind, leichter zugänglich.