A-LevelFund. 2017

Colegio diurno · Colegio internacional

Crescendo HELP International School

CHIS

Johor Bahru, Malasia

Última actualización: 31 ago 2026

Currículo
A-Level / IGCSE / IPC
Matrícula desde
29.700 MYR - 42.030 MYR(2025-2026) 6315 € - 8936 €
Estudiantes
~1350
Nacionalidades
28+
Visitar web

Descripción General

Crescendo HELP International School (CHIS) es una escuela internacional de A-Levels, IGCSE, Currículo Primario Internacional (IPC) ubicada en Johor Bahru, Malasia. Colegiatura anual: MYR 29,700–MYR 42,030.

Crescendo-HELP International School es una escuela privada de jornada completa construida específicamente para este fin en Ulu Tiram, Johor, establecida en 2017 a través de una asociación del grupo educativo Crescendo–HELP. Atiende desde Year 1 hasta Year 13 mediante educación primaria IPC, un programa de secundaria inferior basado en el Currículo Nacional Inglés, Cambridge IGCSE y Cambridge A-Level. La escuela reporta aproximadamente 1,350 alumnos al 31 de enero de 2025 y opera desde un sitio educativo compartido de 14.4 acres con instalaciones de primera categoría. CIS reacreditó CHIS el 23 de junio de 2026, mientras que la acreditación IPC se extiende de 2024 a 2028.

Schoozy Intelligence

Nuestro propio análisis de esta escuela, basado en fuentes públicas y separado del material del colegio.

Una escuela internacional de jornada completa acreditada independientemente por CIS en Johor Bahru, que ofrece una ruta británica continua desde el Currículo Primario Internacional hasta Cambridge IGCSE y A-Level.

Crescendo HELP International School (CHIS) es una escuela de jornada completa mixta fundada en 2017, que enseña una ruta basada en el sistema británico: IPC en los años de primaria, Currículo Nacional Inglés en secundaria inferior, Cambridge IGCSE en los años 10-11 y Cambridge A-Level en el sexto curso. La escuela reporta aproximadamente 1.300-1.350 estudiantes de al menos 28 nacionalidades y limita las clases a 25 estudiantes (año 7 hasta 26). Fue reacreditada por el Council of International Schools el 23 de junio de 2026 y ha sido miembro de FOBISIA desde 2021.

Un resumen editorial de las secciones siguientes — no es una calificación o ranking.

Ideal para
Familias en el área de Johor Bahru que desean una ruta continua de escuela de jornada completa británica/Cambridge desde los 5 hasta los 18 años sin cambiar de sistemas, que valoran la acreditación independiente de CIS, y que pueden necesitar apoyo documentado en idioma inglés o para dificultades específicas de aprendizaje. Los estudiantes elegibles que ingresan en el año 7 o en el sexto curso pueden beneficiarse de becas de mérito y liderazgo.
Aspectos a considerar
La escuela no ofrece IB, AP, currículo japonés ni opción de internado. Las cifras de resultados (una afirmación de colocación universitaria del 95% y una lista de ofertas universitarias) provienen solo de los canales propios de la escuela y carecen de año, cohorte y definiciones, por lo que no pueden considerarse verificadas. Se requieren tasas de registro, depósito y recursos educativos, pero sus montos no se publican, y la tabla de matrícula pública no muestra una línea para los años 12/13 a pesar de un programa A-Level — solicite un cronograma de costos completo por escrito. Las fechas de nombramientos de liderazgo no se publican, por lo que no se puede evaluar la continuidad; pregunte directamente.

Conocido por

  • Ruta británica-a-Cambridge continua
  • Acreditación independiente de CIS y membresía de FOBISIA
  • Modelo documentado de apoyo al aprendizaje escalonado

Ambiente de aprendizaje

Cómo son las clases
Clase magistral e indagación por igual
Clase magistralIndagación
Los años de primaria ejecutan unidades IPC temáticas que terminan en presentaciones de Exit Point dirigidas por estudiantes, mientras que los años de secundaria y sexto curso cambian a la entrega de silabarios basados en asignaturas IGCSE y A-Level, por lo que el contenido enseñado y el trabajo de indagación se sitúan en diferentes fases en lugar de un modo que continúe en todo momento.
Carga académica
Carga exigente
MenorMayor
Los estudiantes atraviesan dos puntos de calificación externa escalonada — IGCSE y A-Level — pero ninguna información publicada establece expectativas diarias de preparación, períodos de estudio o tareas.
Margen de elección
Independencia guiada
Lo decide el centroLo decide el alumno
Los estudiantes seleccionan una gama genuina de asignaturas IGCSE y A-Level de listas de opciones publicadas, pero el extenso programa de actividades complementarias es predominantemente organizado y dirigido por el personal en lugar de por los estudiantes.
Cómo se evalúa
Exámenes y trabajos por igual
ExámenesProyectos
Los resultados de A-Level combinan trabajos prácticos, exámenes escritos y evaluación práctica, y el trabajo IPC de la etapa primaria se juzga mediante evaluaciones de unidades y demostraciones de Exit Point en lugar de exámenes finales solamente.

Una barra más ancha indica que las fuentes públicas solo permiten situar el rango, no un punto exacto.

Matrícula y aranceles

Matrícula desde

29.700 MYR - 42.030 MYR(2025-2026) 6315 € - 8936 €

Arancel de solicitud

250 MYR 53 €

Total estimado del primer año

29.950 MYR 6368 €

Matrícula por grado

GradoMatrícula anualArancel de solicitudDepósito
Año 129.700 MYR 6315 €250 MYR 53 €-
Año 229.700 MYR 6315 €--
Año 331.500 MYR 6697 €--
Año 431.500 MYR 6697 €--
Año 532.430 MYR 6895 €--
Año 632.430 MYR 6895 €--
Año 734.020 MYR 7233 €--
Año 835.580 MYR 7565 €--
Año 940.320 MYR 8572 €--
Año 1042.030 MYR 8936 €--
Año 1142.030 MYR 8936 €--
Ver todos los aranceles

Valores aproximados basados en el promedio mensual del BCE (24–28 ago 2026). Los montos reales pueden variar.

Becas y ayuda financiera

2

Premio de Fundadores de CHIS

Mérito académico
Elegibilidad: Estudiantes destacados de Year 7 o Year 12–13 que demuestren capacidad académica, potencial de liderazgo y mentalidad colaborativa. Niveles Gold, Silver y Bronze que ofrecen cobertura de matrícula del 30%–100%.Niveles escolares: Year 7, Year 12, Year 13

Beca Anual del 5%

Otro
Elegibilidad: Estudiantes en los horarios de cuotas Primary y Secondary publicados. Sin restricción de nacionalidad establecida.Niveles escolares: Year 1, Year 2, Year 3, Year 4, Year 5, Year 6, Year 7, Year 8, Year 9, Year 10, Year 11

Currículo y académicos

Tamaño de Clases por Grado

Year 1–2

Máximo
25

Year 3–4

Máximo
25

Year 5–6

Máximo
25

Year 7

Máximo
26

Year 8–11

Máximo
25

Idiomas de instrucción

Idiomas de instrucción

Inglés

Obligatorio / Optativo

MandarínBahasa MalaysiaInglés

Asignaturas Ofrecidas

48 asignaturas

A-Levels(12)

STEM
Further MathematicsA2PhysicsA2ChemistryA2BiologyA2Computer ScienceA2
Idiomas
English LiteratureA2Mandarin ChineseA2
Humanidades
HistoryA2GeographyA2
Ciencias Sociales
EconomicsA2Business StudiesA2
Artes
MusicA2

IGCSE(19)

STEM
MathematicsPhysicsChemistryBiologyComputer ScienceDesign Technology
Idiomas
English LiteratureEnglish LanguageMandarin Chinese
Humanidades
HistoryGeography
Ciencias Sociales
EconomicsBusiness Studies
Artes
MusicDrama & Theatre
Educación Física
Physical Education
Tecnología e Informática
Information TechnologyData Science
Otro
Citizenship

IPC(9)

STEM
MathematicsDesign Technology
Idiomas
English LanguageMandarin Chinese
Humanidades
HistoryGeography
Educación Física
Physical Education
Tecnología e Informática
Data Science
Otro
Citizenship

Currículo Nacional Inglés(8)

STEM
Mathematics
Idiomas
English LanguageMandarin Chinese
Humanidades
HistoryGeography
Educación Física
Physical Education
Tecnología e Informática
Data Science
Otro
Citizenship

Acreditaciones y Afiliaciones

3 acreditaciones
CI
CIS
Acreditación EscolarInternacional
CA
Cambridge International
Internacional
FO
FOBISIA
AfiliaciónAsia· Desde 2021
Cambridge International

Resultados y Desempeño

Destinos universitarios

Northumbria University
University of Bath
University of Bristol
University College Dublin (RUMC)
University College London
University of Manchester
University of Nottingham
University of West England - Bristol
Deakin University
Monash University
Nastic Academy Barcelona
Asia Pacific University
HELP University
MDIS
Multimedia University
Netherlands Maritime University
Newcastle University Malaysia
Raffles University
Segi University
Taylor's University
Universiti Malaya
University of Reading Malaysia
University of Southampton Malaysia
Nanyang Academy of Fine Arts
Nanyang Polytechnic
Ngee Ann Polytechnic
Singapore Institute of Management
Singapore Polytechnic
National University of Singapore
Xiamen University
Okayama University

Reputación y Reconocimiento

Premios

  • Reacreditación CIS2026Council of International Schools (CIS)

    CHIS fue reacreditada por el Council of International Schools el 23 June 2026.

  • Acreditación IPC 2024–20282024International Curriculum Association (ICA)

    CHIS recibió el estatus de Escuela Acreditada por IPC para el período 2024–2028 de parte de la International Curriculum Association.

Admisiones

Resumen de admisiones

Los solicitantes comienzan con una consulta y luego programan una evaluación de ubicación-diagnóstico con al menos un día de anticipación, pagando una tarifa de solicitud de evaluación de RM250. Un solicitante exitoso recibe una Carta de Oferta por correo electrónico y tiene 10 días hábiles para devolverla; la inscripción requiere documentos de identidad, escuela y médicos, más matrícula, depósito, una mensualidad de cuotas y aranceles de recursos/varios.

Requisitos

Año 1–6 (Primaria), Año 7–11 (Secundaria)

Examen escritoExamen de inglés

Requisito de inglés: Inglés avanzado

Tarifa de solicitud: 250

Año 12–13 (A-Level)

Examen escritoExamen de inglésRevisión de informes escolares

Requisito de inglés: Inglés avanzado

Tarifa de solicitud: 250

Fechas clave

Día Abierto de CHIS2026-01-24

Día abierto de Crescendo HELP International School de 10:00 AM a 2:00 PM.

Feria de Materias A-Level para Estudiantes y Padres2026-01-30

Feria de Asignaturas A-Level para estudiantes y padres con el objetivo de explorar las opciones de asignaturas de sexto año.

Festival de Música HELP Group of Schools 20262026-02-07

Festival de Música Anual del HELP Group of Schools 2026.

Vida Escolar

Apoyo y Bienestar

Actividades Complementarias

41 actividades

Deportes de Equipo(2)

FootballBasketball

Grados: Primaria · Secundaria

Deportes Individuales(7)

SwimmingTennisAikidoTaekwondoBadmintonChessKarate

Grados: Primaria · Secundaria

Música(3)

ChoirPercussion EnsembleString Ensemble

Grados: Primaria · Secundaria

Drama y Teatro(1)

Drama Club

Grados: Primaria

Clubes Académicos(1)

Debate

Grados: Sexto Curso

STEM(2)

Engineering ClubRobotics Club

Grados: Primaria · Secundaria

Artes Visuales(1)

Origami

Grados: Secundaria

Específicas de la Escuela(24)

Dance ClubBoard Games ClubCosturaArtes y ManualidadesDanza del LeónDiseño de ModaArtes Escénicas de MalasiaArte y Manualidades con Álbum de RecortesManualidades de PapelUkelele y GuitarraGuitarraAcapelaConjuntos MusicalesDiáboloCarromDiario de ReflexiónDodgeballWushuMuay Thai BoranZumbaApilamiento de VasosFrisbee UltimateTiro con ArcoJoven Científico

Grados: Primaria · Secundaria · Sexto Curso

Instalaciones y campus

21 instalaciones

Deportes y Atletismo(4)

Indoor Swimming Pool
Gymnasium· Interior
Dance Studio· Interior
Tennis Courts· Aire libre

Instalaciones Académicas(4)

General Science Lab· Interior
Computer Lab· Interior
Design Technology Workshop
Main Library· Interior

Artes y espectáculos(2)

Art Studio· Interior
Music Room· Interior

Espacios al aire libre(1)

Primary Playground· Aire libre

Comedor(1)

Cafeteria

Otro(9)

Aula de Secundaria
Aula de Primaria
Centro de A-Level
Auditorio con Alfombra
Auditorio de Madera
Edificio Multiusos de 3 Pisos
Piscina de Entrenamiento
Atletismo
Salón Multiusos para Deportes

Campus

Campus principal

Crescendo-HELP International School (Campus de Johor Bahru)

3, Lebuh Cemerlang, Taman Desa Cemerlang, 81800 Ulu Tiram, Johor, Malasia

El campus está ubicado en Taman Desa Cemerlang, Ulu Tiram, Johor. Actualmente no hay servicio de autobús escolar, transporte compartido o recogida en estación publicado. Las familias deben confirmar los arreglos de transporte directamente con el equipo de admisiones.
Campus escolar de propósito específico ubicado en un terreno compartido de 14.4 acres con Crescendo International College. Las instalaciones incluyen piscina de entrenamiento, piscina olímpica, pista de atletismo, polideportivo multiusos, gimnasio de acondicionamiento físico, canchas de tenis, auditorios alfombrados y de madera, laboratorio de ciencias, laboratorios de informática, sala de arte, sala de música, estudio de danza, instalaciones de diseño y tecnología, biblioteca, cafetería, patio de juegos para primaria, aulas de primaria y secundaria, un edificio multiusos de 3 pisos, y un Hub A-Level dedicado con aulas especializadas, áreas de estudio independiente, laboratorios de ciencias, instalaciones de biblioteca e investigación, y un centro de preparación universitaria.
+607-8616788

Crescendo HELP International School

3, Jln Lbh Cemerlang, Taman Desa Cemerlang, 81800 Ulu Tiram, Johor Darul Ta'zim, Malasia

Schoozy Intelligence — Análisis profundo

El análisis completo de cada tema, con las fuentes que lo respaldan. Abre solo lo que necesites.

CIS reacreditada en 2026, miembro de FOBISIA desde 2021

Organismos independientes confirman el reconocimiento de calidad y la membresía en redes regionales, pero ninguno de estos es un ranking que establezca una superioridad comparativa.

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Reconocimiento externo

El Consejo de Escuelas Internacionales declara que Crescendo HELP International School fue reacreditada el 23 de junio de 2026. La acreditación CIS es un proceso externo de reconocimiento de calidad; no es una clasificación y no establece que la escuela sea mejor que ninguna otra.

FOBISIA lista la escuela como fundada en 2017 e incorporada a la federación en 2021, evidenciando su membresía en una red regional de escuelas británico-internacionales. Este es un hecho de membresía, no una clasificación independiente.

Evaluación de ubicación con una tarifa de RM250; tasa de aceptación no publicada

La escuela documenta un proceso de admisión basado en evaluaciones, pero no publica datos sobre tasas de aceptación, capacidad o lista de espera, y la corroboración independiente es escasa.

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Qué implica el proceso

Según la página de admisiones de la escuela, la práctica de ingreso incluye una evaluación de ubicación y línea base que debe reservarse con al menos un día de anticipación, con una tarifa de solicitud de evaluación de RM250. La escuela indica que una evaluación exitosa lleva a una oferta, pero no publica la tasa de aceptación, la capacidad por año escolar ni información sobre listas de espera.

La International Schools Database, un directorio de terceros, lista la evaluación de entrada de estudiantes como una evaluación escrita y una entrevista. Ese directorio también indica que la escuela no ha verificado su información en el listado, por lo que debe leerse como una fuente secundaria no verificada.

Una matrícula multinacional de aproximadamente 1.300 estudiantes, según las cifras propias de la escuela

Fuentes publicadas por la escuela y por los propietarios describen una comunidad estudiantil multinacional de alrededor de 1,300 a 1,350 estudiantes, aunque el número exacto de matrícula y la distribución de nacionalidades varían entre fuentes.

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Tamaño y nacionalidades (autorreportado)

Esta sección se basa en el material propio de la escuela y la información reportada por su propietaria corporativa; no se disponía de evidencia independiente. La página de inicio reporta 1,300+ estudiantes y 28+ nacionalidades estudiantiles, mientras que otra página de campaña oficial menciona más de 30 países, por lo que las cifras públicas respaldan un cuerpo estudiantil multinacional pero no un conteo exacto de nacionalidades.

El informe anual del propietario para el año fiscal 2025 indica que aproximadamente 1,350 estudiantes de diversas nacionalidades estaban inscritos al 31 de enero de 2025. Un perfil de directorio de terceros sin reclamación que fue actualizado el 4 de agosto de 2026 en su lugar lista 1,150 alumnos y describe la escuela como mixta de día sin alojamiento en el campus; debido a que esa cifra contrasta con el total publicado por la escuela, es una señal comunitaria en lugar de una matrícula verificada.

Una afirmación de colocación del 95% que carece de año, cohorte y definición

Las cifras de resultados provienen únicamente de los canales propios de la escuela y no pueden ser tratadas como datos verificados de matriculación.

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Lo que reporta la escuela

Esta sección se basa completamente en el material de la propia escuela; no hubo disponible evidencia independiente. La página de inicio publica una tasa de 'Colocación Universitaria' del 95%, pero no especifica el año académico, el tamaño de la promoción ni la definición, y no distingue entre ofertas, aceptaciones, destinos e inscripción real. No debe interpretarse como una tasa de matriculación.

Un post de la escuela en LinkedIn indica que estudiantes recibieron ofertas de Imperial College London, University College London, King's College London, University of Bristol, University of Leeds, University of Exeter y KAIST. El post no proporciona cantidad de estudiantes, contexto de la promoción, año ni inscripciones confirmadas.

Reacreditación CIS 2026 y el liderazgo actual nombrado

El desarrollo más reciente verificable es la re-acreditación de CIS en junio de 2026; el liderazgo actual aparece nombrado en el sitio web de la escuela, pero sin fechas de designación.

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Hito reciente

CIS anunció que la escuela fue reacreditada el 23 de junio de 2026. Este es el único desarrollo confirmado por una fuente independiente.

Liderazgo actual (según la escuela)

La página oficial de liderazgo identifica a Myles Jackson como Director, con Joanne Ong Kee Ling y Khoyes Miah como Directores Adjuntos y Jefes de Primaria y Secundaria respectivamente. La página no publica fechas de nombramiento, por lo que no establece cuándo comenzaron estos arreglos ni si ha habido cambios recientes.

Ruta British/Cambridge, límite de 25 estudiantes por clase, y cuotas adicionales no divulgadas

Según la información publicada por la escuela, esta es una escuela de enfoque británico/IPC hacia Cambridge; las familias que necesiten IB, AP, internado o transparencia completa de costos deben verificar los detalles específicos antes de comprometerse.

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Ruta curricular y mejor opción

Esta sección se basa enteramente en el material del colegio; no se disponía de evidencia independiente. El colegio publica una ruta continua desde IPC primaria a través de educación secundaria inferior basada en el Currículo Nacional Inglés, IGCSE y Cambridge A-Level. Las familias que busquen específicamente IB, AP, un currículo japonés o internado deben tener en cuenta que estos no se encontraron en el programa publicado.

El colegio publica un máximo de 25 estudiantes por clase en primaria y secundaria, con Year 7 permitido hasta 26. Este es un límite establecido más que una cifra de tamaño promedio de clase.

Cuotas y apoyo a confirmar por escrito

La tabla de matrícula anual publicada para 2025/2026 va desde RM29,700 para Year 1 y Year 2 hasta RM42,030 para Year 10 y Year 11. Se requiere registro, un depósito reembolsable y cuotas de recursos educativos en la admisión, pero sus montos no se muestran públicamente, por lo que las familias deben obtener un cronograma de costos completo por escrito antes de comprometerse.

Las opciones de apoyo de idioma y aprendizaje publicadas por el colegio incluyen clases de EAL, Lectura de Refuerzo y sesiones de 1:1 para Trastornos de Aprendizaje Específicos. La página no indica cuotas, niveles de personal, límites de admisión o el límite superior de necesidades que el colegio puede atender, por lo que las familias con necesidades de apoyo deben confirmar capacidad individualmente.

Sobre la Escuela

Fundada
2017

Liderazgo

  • Myles JacksonDirector
  • Joanne Ong Kee LingSubdirector, Jefe de Primaria
  • Khoyes MiahSubdirector, Jefe de Secundaria
  • Colin GearSubdirector/a, Escuela Completa
  • Duckyoung BeckerVicerrector/a de Primaria
  • Bridget PlattSubdirector/a, Primaria
  • Michael DyerSubdirector/a, Secundaria
  • Rayne Chow Wan SeanSubdirector/a, Secundaria
  • Dr D. Gerard Joseph LouisPresidente de la Junta Directiva

Misión

• Crear un entorno enriquecedor para que cada estudiante florezca y alcance su potencial • Proporcionar a cada estudiante oportunidades de crecimiento a través de una amplia variedad de actividades de aprendizaje todos los días • Promover los valores y atributos de nuestros Principios Rectores y los 10 Dominios • Desarrollar estudiantes que tengan una mentalidad internacional y sean competentes a nivel global

Filosofía educativa

Crescendo HELP International School combina la educación basada en el currículo británico, el Currículo Primario Internacional y las rutas Cambridge con un enfoque temático y orientado a la indagación en los años de primaria. Su modelo declarado busca el conocimiento académico, el crecimiento personal, la mentalidad internacional, el liderazgo y la competencia global práctica.

Valores fundamentales

Resiliente, Respetuoso, Empático, Ético, Adaptable, Colaborador, Comunicador, Pensador

Historia

Crescendo HELP International School fue establecida en 2017 como una asociación entre Crescendo y el HELP Education Group. La escuela añadió Cambridge A-Level a partir de septiembre de 2019 según los materiales corporativos de Crescendo. Se unió a FOBISIA en 2021, recibió acreditación IPC para 2024–2028 y fue re-acreditada por CIS el 23 de junio de 2026. Su página de campaña oficial indica que la matrícula creció de 180 estudiantes en su establecimiento a más de 1,300 estudiantes.

Preguntas Frecuentes

¿Qué nacionalidades están representadas en la población estudiantil de CHIS?

Crescendo HELP International School tiene estudiantes de más de 28 nacionalidades, siendo que algunas fuentes oficiales citan más de 30 países representados. La escuela recibe tanto a familias locales malasias como a familias expatriadas, y cuenta con un proceso de admisión distintivo para estudiantes internacionales que requieren visa de estudiante.

¿Cuál es la tasa de admisión universitaria de Crescendo HELP International School y a qué universidades han sido aceptados los estudiantes?

La página principal de la escuela publica una tasa de 'Admisión Universitaria' del 95%, aunque no se proporciona el año académico, el tamaño de la cohorte ni una definición precisa. Una publicación de Crescendo HELP International School en LinkedIn enumera ofertas de universidades incluyendo Imperial College London, UCL, King's College London, University of Bristol, University of Leeds, University of Exeter y KAIST, pero sin cifras de estudiantes ni datos confirmados de inscripción.

¿Cuánto tiempo tarda en recibir una oferta después de la evaluación y cuánto tiempo tengo para aceptarla?

Después de una evaluación de admisión exitosa, la escuela envía una Carta de Oferta por correo electrónico. Las familias tienen entonces 10 días hábiles para firmar y devolver la carta a fin de confirmar el lugar de su hijo.

¿Qué documentos necesito presentar al inscribir a mi hijo en Crescendo HELP International School?

Las familias malasias deben proporcionar MyKid/NRIC o pasaporte, certificado de nacimiento, IC o pasaportes de ambos padres, último informe escolar, registro de inmunizaciones, tres fotos de pasaporte del niño y dos fotos de cada progenitor. Las familias internacionales tienen requisitos adicionales que incluyen pasaportes completos de todos los miembros de la familia, certificado de matrimonio, certificado de relación familiar y documentación de recursos financieros.

¿En cuáles grupos de años puede mi hijo solicitar una beca?

La beca Founders' Award de Crescendo HELP International School está disponible específicamente para estudiantes que ingresan en Year 7 o Year 12–13, y no se ofrece en todos los puntos de entrada por año. Proporciona cobertura de matrícula basada en mérito y liderazgo del 30%–100% en los niveles Gold, Silver y Bronze, y es renovable durante los estudios de secundaria y A-Level.

¿Quién está liderando actualmente la escuela?

La página oficial de liderazgo de la escuela identifica a Myles Jackson como Director, con Joanne Ong Kee Ling y Khoyes Miah desempeñándose como Directores Adjuntos a cargo de Primaria y Secundaria respectivamente. Las fechas de designación no se publican, por lo que la duración de su mandato no puede confirmarse a partir de información disponible públicamente.

¿Cuál es el tamaño máximo de clase en CHIS?

La escuela establece un tamaño máximo de clase de 25 estudiantes en los cursos de primaria y secundaria, con un límite de 26 para Year 7. Estas cifras representan límites establecidos más que tamaños promedio de clase.

¿Qué actividades cocurriculares están disponibles en Crescendo HELP International School y cuántas puede elegir mi hijo?

CHIS ofrece entre 70 y 100 actividades extracurriculares diferentes cada trimestre, abarcando deportes, artes escénicas, STEM, artes y manualidades, y actividades culturales. Los ejemplos incluyen fútbol, robótica, teatro, danza del león, violín, tiro con arco y waterpolo, entre muchas otras.

¿Cómo aborda Crescendo HELP International School la protección y seguridad del estudiante?

CHIS publica una política de salvaguardia centrada en el niño a nivel de toda la escuela, y todo el personal recibe capacitación inicial en salvaguardia. La estructura de salvaguardia publicada de la escuela incluye dos Coordinadores Designados de Salvaguardia y tres Coordinadores Designados Adjuntos de Salvaguardia.

¿Hay servicio de autobús escolar disponible para los estudiantes que se desplazan a Crescendo HELP International School?

La escuela no publica una red de transporte escolar, mapa de rutas ni servicio de traslado en sus materiales públicos actuales. Las familias deben confirmar los arreglos de transporte directamente con el equipo de admisiones antes de la inscripción, especialmente aquellas que se desplazan desde el centro de Johor Bahru o el corredor de Second Link.

¿Qué currículo enseña Crescendo HELP International School?

Crescendo HELP International School sigue el International Primary Curriculum (IPC). Los estudiantes cursan A-Levels e IGCSE.

¿Cuál es la matrícula anual en Crescendo HELP International School?

La matrícula anual en Crescendo HELP International School oscila entre MYR 29,700 y MYR 42,030 (MYR), dependiendo del nivel de grado.

¿Qué aranceles adicionales debo presupuestar en Crescendo HELP International School?

Además de la matrícula, Crescendo HELP International School cobra una cuota de registro de MYR 250.

¿Cuáles son los requisitos de admisión para Crescendo HELP International School?

Los solicitantes comienzan con una consulta y luego agendas una evaluación de ubicación y línea base con al menos un día de anticipación, pagando una cuota de solicitud de evaluación de RM250. Un solicitante exitoso recibe una Carta de Oferta por correo electrónico y tiene 10 días hábiles para devolverla; la inscripción entonces requiere documentos de identidad, escolares y médicos, más registro, depósito, una cuota de un trimestre y cuotas de recursos/misceláneas.

¿Dónde está ubicada Crescendo HELP International School?

Crescendo HELP International School se encuentra ubicada en Johor Bahru, Malasia.

¿Cuántos estudiantes asisten a Crescendo HELP International School?

Crescendo HELP International School tiene aproximadamente 1,350 estudiantes de más de 28 nacionalidades.

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Sobre estos datos

Última actualización: 31 ago 2026

Fuentes: sitio web oficial de la escuela, organismos de acreditación (p. ej. IBO, CIS) y registros públicos.