American Community School Abu Dhabi

アブダビにおけるアメリカ式教育の半世紀

American Community School of Abu Dhabi（ACS）は、アブダビに暮らすアメリカ人駐在員コミュニティのメンバーによって1972年 に設立され、U.S. Department of State's Office of Overseas Schools の後援のもとで運営されてきました。この提携により、ACSは海外に暮らすアメリカ人家庭、さらには国際社会全体の教育ニーズに応えることを目的とした、世界規模の学校ネットワークの一員となっています。

50年 にわたり、ACSはアブダビ中心部にある歴史あるAl Bateenキャンパスで運営されてきました。このキャンパスは首長国における駐在員コミュニティの生活の礎となり、世界各国からの家庭を受け入れてきました。この間、学校は小さなコミュニティ施設からUAEを代表する国際学校の一つへと成長し、米国の地域認定を取得するとともに、2005年12月にはIB World School としてディプロマ・プログラムの認可を受けました。

サディヤット島への移転（2023年）

2023年、ACSはその歴史上最も大胆な一歩を踏み出しました。それは、アブダビで新たに発展を遂げている文化・教育の拠点であるサディヤット島 に、目的に合わせて設計された全く新しいキャンパスを開設したことです。受賞歴を持つ国際的建築事務所Broadway Malyanが設計を手がけたこのキャンパスは、学校が掲げる「ホールチャイルド（子どもの全人格を育む）」教育理念を大規模に実現するために構想されました。

新しい施設には、以下が含まれます。

• 6コース25mの競泳用プール2面
• バスケットボールおよびバレーボール用のフルサイズ屋内体育館5棟
• FIFA基準の人工芝サッカーピッチ
• 6レーンの陸上競技用トラック
• 650席の舞台芸術劇場
• ロボティクス、AI、VR、メイカースペースなどのテクノロジー・イノベーションラボ
• カリキュラム展開と教員の国際研修を担うArabic Institute of Excellence
• ウェルネスセンター および広々としたアートギャラリー

サディヤットキャンパスの開設により、ACSの受け入れ可能人数は約1,550名 まで拡大し、21世紀型教育を支える学習環境が整えられました。移転にあたって学校が掲げたモットー「Same Us, New Space」は、物理的な環境は大きく変わっても、学校が大切にしてきた価値観、コミュニティ文化、そして教育使命は変わらないことを示しています。

ガバナンスとアイデンティティ

ACSは保護者による選挙で選ばれた理事会 によって運営されており、コミュニティ主導かつ非営利という性格を色濃く反映しています。ACSはアブダビで唯一の非営利アメリカンスクール であり、この地域の営利目的の国際学校とは一線を画しています。このガバナンスモデルのもとでは、収益は株主に分配されるのではなく学校に再投資され、また保護者は学校の戦略的方向性に対して直接発言する機会を持っています。

ACSにおけるWhole-Child（全人教育）の理念

ACSの教育アプローチの核心には、単なる学業成績だけでなく、生徒一人ひとりの全人的な成長 を育むという確固たる姿勢があります。この理念は、あらゆる学年のキャンパスライフを形づくる4つの柱として具体化されています。

• Academics（学業） — 米国基準に準拠した、大学進学を見据えた質の高いカリキュラムで、上級学年ではIB Diploma ProgrammeとAdvanced Placement（AP）コースの両方を提供しています。
• Arts（芸術） — 舞台芸術、視覚芸術、演劇、合唱、吹奏楽にわたる充実した創造的プログラムを展開しており、650席の劇場や広々としたギャラリースペースなど専用施設も備えています。
• Athletics（スポーツ） — 年間を通じた3シーズン制の本格的な競技スポーツプログラム（Season 1：8月〜11月、Season 2：11月〜2月、Season 3：2月〜4月）で、水泳やサッカーからレスリング、ゴルフまで15種目以上を網羅しています。
• Service Learning（奉仕学習） — 地域社会への貢献活動が学校生活の中に組み込まれており、生徒主導のイニシアチブ、サステナビリティ委員会、実践的な奉仕プロジェクトを通じて、グローバル市民としての意識を育んでいます。

ミッションとビジョン

ACSの公式なミッションステートメント は次の通りです。

「私たちのコミュニティは、すべての生徒が学び、奉仕し、グローバル市民として、自らの未来を定義し形づくる力を育みます。」

学校のビジョン は次の通りです。

「私たちは、思いやりにあふれ、生徒を中心に据えた学びのコミュニティであり、生徒を惹きつけ、成長へと導き、未来への意欲を喚起します。」

これらの言葉は、個人のエンパワーメントと社会的責任という二つの重要な価値観を反映しており、ACSはカリキュラムと課外活動の両面を通じて、これらの資質を生徒に育もうとしています。

コアバリュー

ACSが掲げる4つのコアバリュー——勇気（Courage）、探究心（Curiosity）、思いやり（Compassion）、誠実さ（Integrity）——は、小学校から高校まですべてのプログラムに組み込まれています。これらの価値観は、生徒の行動規範、学びにおける探究のあり方、そしてコミュニティ内の人間関係を導く指針となっており、アドバイザリープログラムやカウンセリング、奉仕活動を通じて日々強化されています。

大学進学の実績

こうした理念は、確かな大学進学実績にも表れています。

• 各学年の卒業生の95% が、卒業後に大学へ進学しています。
• 卒業生の89% が、第一志望の大学 への合格を果たしています。

これらの数字は、ACSが掲げるWhole-Child（全人教育）のアプローチが学業の質を犠牲にするものではないことを示しています。むしろ、この理念によってバランスの取れた人材が育ち、世界中の難関校でも十分に競争力を持つ卒業生を輩出しているのです。

21世紀のためにデザインされたキャンパス

2023年 に開校したACSのサディヤット島キャンパスは、UAEにおける国際教育インフラへの画期的な投資を象徴する存在です。数々の受賞歴を持つ国際的建築設計事務所Broadway Malyanが設計を手掛けたこのキャンパスは、ACSが掲げる「ホール・チャイルド（whole-child）」教育理念を大規模に具現化するために建てられました。

スポーツ・運動施設

このキャンパスは、アブダビの国際学校の中でも屈指の充実したスポーツ施設を誇ります。

• 6コース×25メートルの競泳用プール2面 — 水泳の授業や競技チームのトレーニングに使用
• フルサイズの屋内体育館5棟 — バスケットボール、バレーボールなど複数のコートスポーツを同時に実施可能
• FIFA規定のターフサッカーピッチ — 国際基準を満たすフルサイズの屋外グラウンド
• 6レーンの陸上トラック — メインのスポーツフィールドを囲むように設置され、陸上競技に使用

パフォーミングアーツ・ビジュアルアーツ

• 650席のパフォーミングアーツシアター — アブダビ最大級の学校劇場の一つで、演劇公演、ミュージカル、地域イベントなどが開催される
• 広大なアートギャラリー — あらゆる媒体にわたる生徒の作品を展示するための専用スペース
• 音楽リハーサル室、レコーディングスペース、専用のダンススタジオ

アカデミック・イノベーションスペース

• 生物学、化学、物理学に対応した最新設備を備える理科棟
• ロボット工学機器、AIツール、VR、メイカースペース設備を備えたテクノロジー・イノベーションラボ
• Arabic Institute of Excellence — アラビア語カリキュラムの提供を支援するとともに、世界各地の教員に研修機会を提供する専門センター
• 小学部、中学部、高校部それぞれに対応した図書館・メディアセンター
• Upper Schoolにおける1人1台端末プログラム と、校内全体に整備された最新のコネクテッドクラスルーム

ウェルビーイング・コミュニティスペース

• 生徒の健康、体力づくり、メンタルウェルビーイングのためのウェルネスセンター
• 学校コミュニティに昼食や軽食を提供する3つのダイニング施設（カフェテリア・レストラン）
• 複数の遊び場、屋外コート、緑地スペース
• 資格を持つ看護師2名を含む、健康サポートスタッフの常駐

スポーツ、アート、アカデミック、ウェルビーイングの各インフラを一つの統一された環境に統合したこのキャンパスは、学びが教室の中だけでなく、あらゆる領域にわたって起こるというACSの理念を反映しています。

生徒のウェルビーイングを支える多層的なアプローチ

ACSでは、生徒の健康と生活面のサポートに対して包括的かつ予防的なアプローチを取っており、3つのすべての教育部門に専門スタッフを配置しています。

カウンセリング支援

ACSには、学校全体で8名の専任カウンセラー が配置されています：

• 4名：High School
• 2名：Middle School
• 2名：Elementary School

この配置比率は、学校全体で生徒約190人に対してカウンセラー1人という水準であり、社会性・情緒面のサポートに対する学校としての本格的な取り組みを反映しています。カウンセラーは、学業計画、大学進学カウンセリング、社会性・情緒面の課題への対応、大学出願指導など、生徒を多方面から支援しています。High Schoolのカウンセリングチームは大学出願にあたって各家庭と密接に連携しており、ACSの報告によると卒業生の89%が第一志望の大学に合格 しています。

保健サービス

学校の保健チームには以下が含まれます：

• キャンパスに常勤する看護師資格を持つスクールナース2名
• Elementary School向けの追加の保健サポートスタッフ

保健室では、応急処置、服薬管理、健康状態のモニタリングなどが提供されており、大規模なインターナショナルスクールのコミュニティに求められる水準に見合ったものとなっています。

セーフガーディングと児童保護

ACSでは、正式な児童保護（Child Safeguarding and Protection） 方針を定めており、この方針は公式ウェブサイトのHigh Schoolのページで公開・言及されています。この方針は、生徒の福祉に関する懸念事項をスタッフがどのように識別・報告・対応するかを規定するものであり、流動性の高い外国人コミュニティを対象とする学校の国際的なベストプラクティスに準じています。

EALおよび学習支援

ACSでは、段階的な学習支援モデル を採用しています：

• Tier 1：英語学習者（English Language Learners）向けに、教室内での指導内容の個別調整とチームティーチングを実施
• Tier 2：Student Support Servicesによる、小グループまたは個別の抽出指導
• 学習面で特別な支援が必要と認定された生徒に対する配慮措置と個別の目標設定

この体系的なアプローチにより、英語学習者と学習面で特別な支援を必要とする生徒の両方が、主流の学校生活から取り残されることなく、ACSのカリキュラム全体にアクセスできるようになっています。

学業体制とカリキュラム

ACSでは、KG1からGrade 12までの全学年にわたり、米国基準に準拠した大学進学準備カリキュラム を採用しています。このプログラムは、世界中の難関大学への進学を目指す生徒を対象に設計されており、授業は主に英語 で行われます。

部門別カリキュラム

エレメンタリースクール（KG1〜Grade 5）

• 主要科目：英語（English Language Arts）、算数・数学、理科、社会
• 専門科目：アラビア語、アート、música、体育
• 世界の言語や文化への理解を深める入門的な学習

ミドルスクール（Grades 6〜8）

• 主要科目に加え、外国語学習（アラビア語、フランス語、スペイン語のいずれか）
• 平均クラスサイズは約17名
• 選択科目や課外活動の導入

ハイスクール（Grades 9〜12）

• 米国式の履修単位に基づく卒業要件
• 生徒は通常、英語、数学、理科、社会、体育、外国語、選択科目2つを含む7〜8科目 を履修
• 平均クラスサイズは約11名 と、全部門の中でも最小規模のひとつであり、一人ひとりに行き届いた指導を実現しています

上級学習プログラム

ACSでは、以下の2つの本格的な上級課程を提供しています。

IBディプロマ・プログラム（Grades 11〜12） ACSは2005年12月以降、認定IBワールドスクール として認められています。IB DPで提供される科目群は以下の通りです。

• グループ1（言語A）：English A Literature、English A Language & Literature、Spanish A Literature、French A Literature
• グループ2（言語習得）：Spanish B、Spanish Ab Initio、French B、French Ab Initio、Arabic B、Arabic Ab Initio
• グループ3（個人と社会）：Business Management、Economics、History、Geography
• グループ4（理科）：Biology、Chemistry、Physics、Environmental Systems & Societies、Sports Exercise & Health Science
• グループ5（数学）：Mathematics: Analysis and Approaches、Mathematics: Applications and Interpretation
• グループ6（芸術）：Visual Arts、Film
• コア：Theory of Knowledge、Extended Essay、CAS

アドバンスト・プレイスメント（AP）コース ACSでは、米国式の大学単位取得を目指す生徒向けに、APコース（例：AP US History）も提供しています。これにより、特に米国の大学を志望する生徒に柔軟な選択肢を提供しています。

大学進学の実績

• 各学年の卒業生の95% が大学・カレッジに進学
• 89% が第一志望校に合格

同校はIBの平均スコアに関する具体的なデータを公表していませんが、HL/SL科目の豊富な選択肢と充実したカウンセリング支援体制から、優れた成果を生み出すよう設計されたプログラムであることがうかがえます。