International College Spain

ความเป็นเลิศทางวิชาการที่ International College Spain

International College Spain (ICS) ได้สร้างสรรค์ชื่อเสียงที่เข้มแข็งด้วยผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมในโครงการ International Baccalaureate Diploma Programme ผลการสอบของชั้นปีที่จบการศึกษาในปี 2025 แสดงให้เห็นว่าทำไมโรงเรียนแห่งนี้จึงได้รับการยอมรับว่าเป็นหนึ่งในโรงเรียนนานาชาติชั้นนำของสเปน

ผลการสอบ IB Diploma ปี 2025

ชั้นปีที่จบการศึกษาในปี 2025 ได้คะแนนเฉลี่ย IB Diploma 35.6 คะแนน เมื่อเทียบกับค่าเฉลี่ยโลกของ IB ประมาณ 30.6 คะแนน ซึ่งแสดงให้เห็นความแตกต่างถึง 5 คะแนน ที่สะท้อนถึงความเป็นเลิศทางด้านการสอนที่ยั่งยืน จุดเด่นหลักได้แก่:

• อัตราการสอบผ่าน 100% — นักเรียนทุกคนที่เข้าสอบ IB Diploma ได้รับปริญญา
• คะแนนสูงสุด 45 คะแนน — คะแนน IB สูงสุดที่สามารถได้รับ ซึ่งแสดงให้เห็นความสำเร็จในระดับชั้นยอด
• นักเรียนมากกว่า 20% ได้คะแนน 40 หรือสูงกว่า ซึ่งวางตำแหน่งพวกเขาในกลุ่มอันดับหนึ่งของโลก

การรับเข้ามหาวิทยาลัย

ผลการเรียนที่ดีเยี่ยมนี้นำไปสู่การเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชื่นชั้น ICS รายงาน:

• นักเรียนที่จบการศึกษา 100% ได้รับการรับเข้ามหาวิทยาลัย — ไม่มีนักเรียนคนใดที่ไม่ได้รับคำเสนอ
• ประมาณ 1 ใน 3 ของผู้สำเร็จการศึกษาได้รับการรับเข้ามหาวิทยาลัยอันดับ QS Top-50 ซึ่งรวมถึงสถาบันเช่น Harvard, Stanford, Cambridge และ UCL
• สถาบันมหาวิทยาลัยปลายทางที่ได้รับการตั้งชื่อ ได้แก่ Harvard, Stanford, Cambridge และ University College London

วิธีที่ ICS บรรลุผลลัพธ์เหล่านี้

คุณสมบัติโครงสร้างหลายประการสนับสนุนวัฒนธรรมทางวิชาการของ ICS:

• ชั้นเรียนขนาดเล็กโดยมีอัตราส่วนครูต่อนักเรียนประมาณ 1:9 ซึ่งช่วยให้สามารถให้การสอนที่ปรับให้เหมาะสมกับแต่ละบุคคลได้อย่างเต็มที่
• การเรียนรู้ผ่าน IB อย่างต่อเนื่องตั้งแต่ PYP (อายุ 3 ปี) ผ่าน MYP จนถึง Diploma ซึ่งหมายความว่านักเรียนได้รับการฝึกด้านการคิดและทักษะ IB มาตั้งแต่วัยเล็ก
• การเรียนรู้ตามการสืบค้นที่ได้รับการส่งเสริมในทุกชั้นปี เพื่อสร้างทักษะการคิดแบบวิจารณญาณและวิจัยอย่างค่อยเป็นค่อยไป
• การทำงานร่วมกันในระดับโลกผ่าน Nord Anglia Education รวมถึงโครงการเพิ่มเติมด้านวิชาการกับ MIT และความร่วมมือด้านศิลปะการแสดงกับ Juilliard
• การให้คำแนะนำด้านมหาวิทยาลัยที่ฝังตัวอยู่ในชั้นปีสูงสุด เพื่อเพิ่มผลลัพธ์ของการสมัครให้สูงสุด

บริบท

ICS ได้รับการรับรองเป็น IB World School อย่างต่อเนื่องตั้งแต่ 1 พฤศจิกายน 1980 — ซึ่งเป็นหนึ่งในการรับรองที่ยาวนานที่สุดในโลก — และประวัติการสอบ IB ที่ดีของโรงเรียนนี้สะท้อนถึงการปรับปรุงหลักสูตรที่ยั่งยืนมาเป็นเวลาหลายสิบปี โรงเรียนยังได้รับการรับรองจาก Council of International Schools (CIS ได้รับการรับรองใหม่ในปี 2019) ซึ่งเพิ่มการยืนยันภายนอกเพิ่มเติมเกี่ยวกับมาตรฐานวิชาการของโรงเรียน

สำหรับครอบครัวที่ให้ความสำคัญกับผลการเรียนที่แข็งแกร่งและวัดได้ในช่วงชีวิตที่เคลื่อนที่ระหว่างประเทศ ผลการดำเนินงานที่สอดคล้องกันของ ICS ซึ่งเกินค่าเฉลี่ย IB ของโลก จึงเป็นข้อเสนออย่างน่าสนใจ

แคมปัส La Moraleja: สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สร้างแรงบันดาลใจ

แคมปัส International College Spain ในย่านLa Moraleja ของ Alcobendas ซึ่งอยู่ห่างจากใจกลางเมืองมาดริดประมาณ 10 นาที ทางเหนือ เป็นหนึ่งในจุดแข็งที่โดดเด่นที่สุดของโรงเรียน เว็บไซต์นี้ผสมผสานลักษณะของสถาปัตยกรรมสเปนโบราณกับสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาที่ทันสมัยอย่างแบบอักษรที่กระจายไปทั่วพื้นที่สีเขียวทั่วไปมากกว่า สามเฮกตาร์

สิ่งอำนวยความสะดวกด้านวิชาการ

แคมปัสมีการติดตั้งครบครันเพื่อสนับสนุนกระบวนการ IB ที่สมบูรณ์ตั้งแต่ Early Years ไปจนถึง Diploma:

• ห้องทดลองวิทยาศาสตร์ห้าห้อง — สร้างขึ้นโดยเฉพาะสำหรับชีววิทยา เคมี และฟิสิกส์ เพื่อสนับสนุนงานการทดลองที่เข้มข้นทั่วทั้ง MYP และ DP
• STEAM/Technology Innovation Lab — มีเครื่องพิมพ์ 3D ชุดซอฟต์แวร์ CAD และสถานีการเรียนรู้ iPad ซึ่งสอดคล้องกับการร่วมมือของ Nord Anglia กับ MIT
• ห้องสมุดสองแห่ง: ห้องสมุดประถมศึกษา (Nursery–Grade 5) และห้องสมุดมัธยมศึกษา/Learning Centre (Grades 6–12) พร้อมรวมเก็บหนังสือมากกว่า 20,000 เล่มและพื้นที่ศึกษา IB

พื้นที่ศิลปะและการแสดงสด

บริการศิลปะเป็นสัญลักษณ์ของแคมปัส:

• หอประชุมขนาด 400 ที่นั่ง สำหรับการแสดงใหญ่ การประชุมเรียนรวม และวิทยากรแขก
• โรงละครบ้านเก่าขนาดเล็ก — ห้องแสดงศิลป์มรดกที่ใช้สำหรับการแสดงที่ใช้ร่วมกับชุมชนโรงเรียนที่กว้างขึ้นและโรงเรียนอื่น ๆ
• สตูดิโอนาฏยศิลป์หลายห้อง พร้อมพื้นที่เปิดกว้างสำหรับบัลเล่ต์และนาฏยศิลป์สมัยใหม่
• ห้องดนตรีและสตูดิโอบันทึกเสียงระดับมืออาชีพ สนับสนุนหลักสูตรศิลปะการแสดงของโรงเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬา

สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬามีมากมายสำหรับโรงเรียนกลางวัน:

• สนามฟุตบอล (ฟุตบอล) หญ้าขนาดเต็มรูปแบบ
• สนามบาสเก็ตบอลกลางแจ้ง (ใช้สำหรับวอลเลย์บอลด้วย)
• สนามเทนนิสกลางแจ้ง
• ลู่วิ่งกีฬา ที่ล้อมรอบสนามกีฬาหลัก
• โรงยิมสองห้อง สำหรับบาสเก็ตบอล แบดมินตัน และยิมนาสติก

พื้นที่สีเขียวและสวัสดิการ

คุณลักษณะที่กำหนดของแคมปัสคือ สภาพแวดล้อมกลางแจ้ง: สวนมากกว่า 3 เฮกตาร์ พื้นที่เล่นและบริเวณภูมิประเทศที่มีการจัดสวนซึ่งให้พื้นหลังที่เงียบสงบและกระตุ้นความคิด นักเรียน Early Years มีพื้นที่เล่นกลางแจ้งเฉพาะ นักเรียนที่มีอายุมากขึ้นได้รับประโยชน์จากบริเวณที่กว้างขวางสำหรับการพักผ่อนและการศึกษาพลศึกษา คำอธิบายของโรงเรียนเองเน้นย้ำถึง "สภาพแวดล้อมที่เงียบสงบ" ที่พืชในแคมปัสสร้างขึ้น

ตำแหน่งและการเข้าถึง

แคมปัสอยู่ห่างจากสนามบินนานาชาติมาดริด-บาราช ประมาณ 15–20 นาที โดยรถยนต์ ทำให้เข้าถึงได้อย่างสะดวกสำหรับครอบครัวนานาชาติที่ ICS บริการ โรงเรียนจัดตั้งบริการรถบัสของตัวเองที่ครอบคลุม Alcobendas และ La Moraleja และเขตเหนือมาดริดโดยรอบ เพื่อลดความซับซ้อนของการเดินทางไปมาในแต่ละวันสำหรับครอบครัว

ปรัชญาการศึกษาของ ICS: จากการสอบถามสู่พลเมืองโลก

ที่หัวใจของอัตลักษณ์ของ International College Spain คือปรัชญาการศึกษาที่คงเส้นคงวามาตั้งแต่การก่อตั้งในปี 1980 นั่นคือ การให้การศึกษานานาชาติที่เข้มงวดซึ่งเตรียมความพร้อมให้นักเรียนไม่เพียงแต่สำหรับการเข้ามหาวิทยาลัย แต่สำหรับการใช้ชีวิตในฐานะพลเมืองโลกที่มีความคิดเห็นและตระหนักถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม

ภารกิจอย่างเป็นทางการ

International College Spain กำหนดวัตถุประสงค์ของตนอย่างชัดเจน:

"ภารกิจของเราคือการให้การศึกษานานาชาติที่มีคุณภาพสูงแก่นักเรียน โดยเน้นย้ำอย่างมากต่อการส่งเสริมความเคารพต่อเอกลักษณ์และวัฒนธรรมของผู้อื่น เราส่งเสริมความสนใจที่เข้มขลังในการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนได้มาซึ่งทักษะ ทัศนคติ และวุฒิบัตรที่จำเป็นสำหรับการเป็นพลเมืองที่ประสบความสำเร็จและมีความรับผิดชอบ"

คำสั่งนี้สะท้อนให้เห็นข้อผูกพันที่เชื่อมโยงกันสามประการ:

1. คุณภาพด้านวิชาการ — มาตรฐานที่ไม่ยอมประนีประนวมในหลักสูตรและผลลัพธ์
2. ความเคารพต่อวัฒนธรรม — การตั้งค่าที่แท้จริงต่อสัญชาติ 70 กว่าชาติที่มีอยู่ในชุมชนของโรงเรียน
3. การเรียนรู้ที่เข้มขลัง — นักเรียนในฐานะตัวการของการศึกษาของตนเอง ไม่ใช่ผู้รับบัญชาแบบพาสซีฟ

IB ในฐานะเครื่องมือทางปรัชญา

การเลือก International Baccalaureate เป็นกรอบหลักสูตรเพียงชนิดเดียวของ International College Spain ตั้งแต่อายุ 3 ถึง 18 ปี ถือเป็นข้อความทางปรัชญาในตัวมันเอง Learner Profile ของ IB ซึ่งอธิบายลักษณะของผู้เรียนที่เป็นผู้สอบถาม ผู้มีความรู้ ผู้คิด ผู้สื่อสาร ผู้มีหลักการ เปิดใจ ใจเมตตา กล้าเสี่ยง สมดุล และมีการไตร่ตรองนั้น สอดคล้องโดยตรงกับภาษามิชชั่นของ International College Spain

โดยการส่งมอบ PYP, MYP และ DP ในลำดับที่ต่อเนื่องไม่ขาดสะบั้น International College Spain มั่นใจว่านักเรียนพัฒนานิสัยการคิด IB แบบค่อยเป็นค่อยไปตลอดระยะเวลา 15 ปีของการศึกษา แทนที่จะพบกรอบงานใหม่ในจุดเปลี่ยนผ่านที่สำคัญ ความสอดคล้องที่เป็นแนวตั้งนี้ถือว่าผิดปกติ แม้แต่ในหมู่โรงเรียน IB World Schools

ความหลากหลายของวัฒนธรรมในฐานะทรัพยากรทางการสอน

มีนักเรียนจาก 70+ ประเทศ ในโรงเรียนเดียวที่มีจำนวนประมาณ 1,050 คน International College Spain ถือว่าความหลากหลายทางประชากรศาสตร์ของตนเป็นทรัพยากรการศึกษาหลัก ไม่ใช่เพียงความท้าทายด้านการบริหารจัดการ เพื่อนร่วมชั้นประสบการณ์ มุมมองที่ได้รับอิทธิพลจากภาษา ศาสนา ประวัติศาสตร์ และระบบสังคมที่แตกต่างกัน ซึ่งเป็นการศึกษาโลกแบบอินทรีย์ที่ไม่มีตำราใดสามารถจำลองได้

โรงเรียนสนับสนุนความหลากหลายทางภาษาศาสตร์ผ่านโครงการภาษาสมัยใหม่ที่กว้างขวาง (ภาษาสเปน ฝรั่งเศส เยอรมัน อิตาลี โปรตุเกส อาหรับ และเกาหลี พร้อมกับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ) และให้บริการโปรแกรม EAL เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนที่มาถึงโดยไม่มีความเชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษที่แข็งแรงจะไม่ถูกแยกออกจากการมีส่วนร่วมด้านวิชาการ

สุขภาวะเป็นส่วนของปรัชญา

International College Spain ตระหนักว่าการพัฒนาความมีความสติปัญญาไม่ได้เกิดขึ้นแยกออกจากสุขภาพอารมณ์ ที่ปรึกษาด้านการแนะแนวทำงานควบคู่ไปกับอาจารย์ประจำชั้นเพื่อสนับสนุนสุขภาวะทางกายและจิตใจของนักเรียน และระบบ House ของโรงเรียนสร้างความรู้สึกว่าเป็นของ และอัตลักษณ์ชุมชนที่ขยายตัวในทุกชั้นปี ซึ่งส่งเสริมความสัมพันธ์ของเพื่อนร่วมชั้นที่เป็นรากฐานของความยืดหยุ่นและความมั่นใจ

ชีวิตชุมชนที่ International College Spain

เพื่อให้โรงเรียนนานาชาติเจริญรุ่งเรือง จำเป็นต้องเป็นมากกว่าเพียงชุดห้องเรียน — ต้องทำหน้าที่เป็นชุมชนที่แท้จริง ที่ International College Spain ความหลากหลายของสัญชาติ ความกว้างของโครงการกิจกรรมนอกหลักสูตร และกลไกโครงสร้างของชีวิตโรงเรียนผสมผสานกันเพื่อสร้างสิ่งนี้ขึ้นมา

กลุ่มนักเรียนที่เป็นสากลแท้จริง

มีนักเรียนประมาณ 1,050 คนจากมากกว่า 70 ประเทศ อยู่ในแคมปัสเดียว ICS เป็นหนึ่งในโรงเรียนที่มีความหลากหลายด้านสัญชาติมากที่สุดในสเปน ในทุกวัน นักเรียนจะศึกษา รับประทานอาหาร และแข่งขันควบคู่ไปกับเพื่อนร่วมชั้นที่มีครอบครัวมาจากเอเชีย อเมริกา ตะวันออกกลาง แอฟริกา และทั่วยุโรป ความเป็นจริงด้านประชากรศาสตร์นี้ส่งผลต่อการสนทนาในชั้นเรียน มิตรภาพ และการตระหนักรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมในลักษณะที่ขยายไปไกลกว่าหลักสูตรอย่างเป็นทางการ

ระบบ House

ICS ใช้ระบบ House ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา นักเรียนจะถูกแยกเข้า House ต่างๆ ที่แข่งขันและทำงานร่วมกันในกิจกรรมต่างๆ โดยสร้างความสัมพันธ์ข้ามอายุและข้ามสัญชาติ กรอบการทำงาน House เป็นกลไกที่ตั้งใจปลูกจากประเพณีอังกฤษ เพื่อสร้างความภักดี การแข่งขันที่สุขุม และความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนในโรงเรียนขนาดใหญ่

ชีวิตนอกหลักสูตร: กิจกรรม 50+ รายการ

ICS มีอบเรียนคลับและกิจกรรมกีฬามากกว่า 50 รายการ ตั้งแต่

• คลับวิชาการ: หมากรุก Model United Nations คลับหนังสือพิมพ์ Internet Entrepreneurship การเตรียมสอบ ACT/SAT
• ศิลปะ: Fine Art & Drawing Arts & Crafts คลาสการเต้น (หลายสไตล์)
• กีฬา: การว่ายน้ำ ฟุตบอล บาสเก็ตบอล วอลเลย์บอล เทนนิส ยิ่งชั้น 体操 rhythmic gymnastics เทควันโด กอล์ฟ การขี่ม้า
• ผู้นำและบริการสังคม: Duke of Edinburgh's International Award

ความหลากหลายนี้ทำให้นักเรียนที่มีความสนใจแตกต่างกันอย่างมาก — ตั้งแต่วิศวกรที่มีความทะเยอทะยานไปจนถึงนักเต้นบัลเล่ต์ — ต่างก็พบที่ยืนของตนเองในชุมชนของโรงเรียน

ภาษาเป็นสะพานเชื่อมชุมชน

หนึ่งในลักษณะเด่นที่สุดของชุมชน ICS คือ วัฒนธรรมพหุภาษา ของตน แม้ว่าคำสอนทั้งหมดจะเป็นไปในภาษาอังกฤษ นักเรียนสามารถเรียนรู้ภาษาสเปน ฝรั่งเศส เยอรมัน อิตาลี โปรตุเกส อาหรับ หรือเกาหลีเป็นภาษาเพิ่มเติม การมีอยู่ของผู้พูดภาษาแม่ของแต่ละภาษาเหล่านี้ในกลุ่มนักเรียนหมายความว่าการเรียนภาษามีการประยุกต์ใช้ที่ทันทีและแท้จริง — เพื่อนร่วมชั้นที่ฝึกฝนไปพร้อมกันในเวลาอาหารกลางวัน

ไม่มีชุดนักเรียน: การเลือกที่มีเจตนา

ICS ไม่กำหนดให้ใส่ชุดนักเรียน (นอกเหนือจาก PE kit) การเลือกนี้สะท้อนถึงจิตสำนึกของตนในการแสดงออกของบุคคลภายในชุมชนที่มีการเคารพซึ่งกันและกัน สิ่งนี้แตกต่างกับโรงเรียนนานาชาติหลายแห่งที่มีมรดกของอังกฤษ และอาจดึงดูดครอบครัวจากประเพณีต่างๆ ที่มีวัฒนธรรมชุดนักเรียนน้อยลง

การดูแลด้านจิตใจ

ที่ปรึกษาด้านการแนะแนวทำงานร่วมกับครูประจำชั้นเพื่อติดตามการพัฒนาทางสังคม-อารมณ์ของนักเรียนแต่ละคนควบคู่ไปกับความก้าวหน้าทางวิชาการ การรวมกันของขนาดชั้นเรียนเล็กน้อย (อัตราส่วน 1:9) ชุมชน House และการสนับสนุนการให้คำปรึกษาแบบมุ่งเน้น สร้างจุดสัมผัสหลายจุดเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนไม่มีคนตกหล่นในโรงเรียนที่มี 1,050 คน

การรับสมัครที่ International College Spain: ยืดหยุ่น ประเมินผลเป็นหลัก ตลอดปีการศึกษา

สำหรับครอบครัวที่ย้ายที่อยู่อาศัยระหว่างประเทศ — กลุ่มเป้าหมายหลักของ ICS — ความสามารถในการลงทะเบียนบุตรหลักในช่วงกลางปีโดยไม่ต้องรอการรับสมัครในเดือนกันยายนนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่ง ICS จึงได้จัดโครงสร้างระบบการรับสมัครให้สอดคล้องกับความต้องการนี้

การรับสมัครแบบเปิดตลอดปี

ICS รับสมัครได้ตลอดปีการศึกษา และยินดีต้อนรับนักเรียนที่เข้ามาเรียนได้ตลอดเวลา เมื่อมีที่ว่างในชั้นเรียน นโยบายนี้ค่อนข้างหายากในหมู่โรงเรียนในระดับของ ICS และสะท้อนถึงความเข้าใจที่แท้จริงเกี่ยวกับความเป็นจริงของการย้ายถิ่นฐานของคนต่างชาติ: การแต่งตั้งงานไม่ได้ตรงกับปฏิทินโรงเรียน

กระบวนการรับสมัคร

กระบวนการนี้มีโครงสร้าง แต่ไม่ยุ่งยาก:

1. การทัศนศึกษาโรงเรียน / ทัวร์ชม — ครอบครัวได้รับเชิญให้ชมสถานที่และพบปะกับบุคลากรก่อนการยื่นสมัคร
2. สมัครออนไลน์ — ส่งแบบฟอร์มสมัครอย่างเป็นทางการพร้อมเอกสารประกอบ (โดยทั่วไปคือรายงานจากโรงเรียนเดิม หลักฐานการระบุตัวตน บันทึกการฉีดวัคซีน)
3. การประเมินผลสำหรับการเข้าเรียนตามระดับชั้น — ผู้สมัครทุกคนต้องเข้ารับการประเมินผลที่ปรับให้เหมาะกับระดับชั้นของพวกเขา สำหรับเด็กเล็กการประเมินจะเป็นแบบไม่เป็นทางการและสังเกตการณ์ สำหรับนักเรียนระดับมัธยมจะทดสอบทักษะทางวิชาการพื้นฐาน
4. สัมภาษณ์ (หากจำเป็น) — การพบปะแบบไม่เป็นทางการกับหัวหน้าโรงเรียนหรือทีมการรับสมัคร โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้สมัครระดับมัธยม

การสนับสนุนด้านภาษาอังกฤษ

คุณลักษณะสำคัญของปรัชญาการรับสมัครของ ICS คือ ความสามารถในภาษาอังกฤษตั้งแต่เริ่มแรก ไม่ใช่อุปสรรคสัมบูรณ์ โรงเรียนให้การสนับสนุน:

• การสอบ EAL (English as an Additional Language) ในรูปแบบเบ็ดเดี่ยวหรือกลุ่มเล็กๆ
• การรวมตัวโดยค่อยเป็นค่อยไปเข้าสู่ชั้นเรียนปกติเมื่อความสามารถในภาษาพัฒนาขึ้น

ซึ่งหมายความว่าครอบครัวจากพื้นหลังที่ไม่ใช่ภาษาอังกฤษ — ซึ่งเป็นเรื่องปกติในชุมชนของ ICS ที่มีสัญชาติ 70+ — สามารถสมัครได้ด้วยความมั่นใจว่าบุตรหลักจะได้รับการสนับสนุนที่จำเป็นในการเข้าถึงหลักสูตร

สิ่งที่ครอบครัวควรทราบ

• ไม่มีอัตราการรับสมัครที่เผยแพร่: ICS ไม่เผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับความเลือกสรร แต่การรับสมัครขึ้นอยู่กับพื้นที่ว่างที่มีอยู่และผลการประเมินผล ไม่ใช่การสลากกรรมการ
• ไม่มีค่าสมัครที่เผยแพร่: โรงเรียนไม่ได้ประกาศค่าสมัครสาธารณะ
• ไม่มีหอพัก: ICS เป็นโรงเรียนสอนวันไปวันกลับ ไม่มีตัวเลือกที่พักอาศัย
• บริการรถโรงเรียน: ICS จัดเส้นทางรถโรงเรียนของตัวเองครอบคลุม Alcobendas, La Moraleja และพื้นที่โดยรอบ ซึ่งช่วยลดความซับซ้อนของการเดินทางประจำวันสำหรับครอบครัวที่อาจยังไม่ได้จัดหาที่อยู่อาศัย
• วันเปิดบ้าน: โรงเรียนจัดวันเปิดบ้านเป็นระยะๆ (เช่น วันเปิดบ้านสำหรับระดับเด็กเล็กเมื่อวันที่ 15 มิถุนายน 2026 เวลา 9:15–10:15 น.) เพื่อให้ครอบครัวที่สนใจชมสถานที่และถามคำถามก่อนสมัคร