โรงเรียนไป-กลับ · โรงเรียนนานาชาติ
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL
รวันดา
Last updated: 22 มิ.ย. 2569
Lead International School (LIS) เป็นโรงเรียนนานาชาติเอกชนที่มีความเกี่ยวข้องกับ Cambridge ตั้งอยู่ในย่าน Kimihurura กรุงคิกาลี ประเทศรวંดา โรงเรียนดำเนินการภายใต้คำขวัญ 'Learn to Lead and Serve' โดยมอบการศึกษาที่มีคุณภาพและสมดุลให้กับเด็กชาวรวันดาและเด็กจากชุมชนชาวต่างชาติที่อาศัยอยู่ในรวันดา โรงเรียนปฏิบัติตามหลักสูตร Cambridge International Curriculum และบูรณาการวิธีการสอนแบบ Montessori ในระดับการศึกษาปฐมวัย LIS มุ่งมั่นที่จะพัฒนาผู้สำเร็จการศึกษาที่มีความสามารถ มีความสามารถในการแข่งขัน และเป็นพลเมืองที่มีคุณธรรมผ่านโปรแกรมการศึกษาที่เข้มงวด ซึ่งเสริมด้วยการศึกษา ICT และการศึกษาภาษาพหุภาษา
- หลักสูตร
- IGCSE
ภาพรวม
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL เป็นโรงเรียนนานาชาติที่เรียนหลักสูตร IGCSE โดยใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาการเรียนการสอน
ภาพรวม
หลักสูตร Cambridge ที่มีการรับรอง — มอบ คุณวุฒิ IGCSE โดยนักเรียนได้รับการยอมรับในระดับชาติเมื่อเร็วๆ นี้ (แชมป์การสะกดคำแอฟริกา 2023)
การรับสมัครแบบสองภารกิจ — บริการสำหรับ ทั้งพลเมืองรวนดา และชุมชนสากลในกีกาลี ผ่านการสอนด้วยภาษาอังกฤษ
คาดหวังความเชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษ — การบริหารหลักสูตร Cambridge ด้วยภาษาอังกฤษ 100% ถือว่าผู้เรียนมีความสามารถด้านภาษาที่ใช้งานได้ แม้ว่าข้อกำหนดอย่างเป็นทางการยังไม่มีการประกาศ
โครงสร้างค่าใช้จ่ายไม่เปิดเผย — ค่าเรียน ค่าลงทะเบียน และเงินมัดจำ ไม่มีการเผยแพร่ต่อสาธารณะ โมเดลโรงเรียนกลางวันตัดค่าใช้จ่ายเรือนพักออก
ครอบครัวที่มุ่งเน้นการพัฒนาความเป็นผู้นำและความสามารถสองภาษา (การสอนด้วยภาษาอังกฤษ บวก โปรแกรมการเรียนรู้ภาษาฝรั่งเศสและภาษากิญยาร์วานดา) ในกรอบระบบ Cambridge
หลักสูตรและการศึกษา
ภาษาการสอน
ภาษาการสอน
บังคับ / เลือกเรียน
วิชาที่เปิดสอน
7 วิชาIGCSE(7)
การรับรองและการเป็นสมาชิก
1 การรับรองSchool Life
Support & Wellbeing
กิจกรรมเสริมหลักสูตร
1 กิจกรรมชมรมวิชาการ(1)
ชั้นเรียน: Secondary
สิ่งอำนวยความสะดวกและวิทยาเขต
1 สิ่งอำนวยความสะดวกสิ่งอำนวยความสะดวกทางวิชาการ(1)
วิทยาเขต
วิทยาเขตหลัก
Lead International School – Kimihurura
KG 625 Street, Kimihurura, Kigali, Rwanda
Schoozy Insights
เรียนรู้เพื่อนำและบริการ: จริยธรรมหลักของ LEAD INTERNATIONAL SCHOOL
Lead International School ดำเนินการตามคำขวัญ 'Learn to Lead and Serve' โดยมุ่งหวังที่จะผลิตบัณฑิตที่มีความสามารถ มีความสามารถในการแข่งขัน และเป็นพลเมืองที่ประเมค่าผ่านการศึกษาตามหลักสูตร Cambridge
อ่านเพิ่มเติม
ปรัชญาและพันธกิจ
Lead International School (LIS) ในกิกาลี ประเทศรวันดา ก่อตั้งขึ้นบนพื้นฐานของปรัชญาการศึกษาที่ชัดเจนและมีจุดประสงค์ ซึ่งสะท้อนให้เห็นในคำขวัญของโรงเรียน: "Learn to Lead and Serve" (เรียนเพื่อนำและบริการ) คุณค่านี้แทรกซึมไปทั่วทั้งพันธกิจและวิสัยทัศน์ของโรงเรียน ส่งผลต่อทุกด้านของหลักสูตรวิชาการ
พันธกิจ
พันธกิจอย่างเป็นทางการของโรงเรียนคือ "เพื่อให้บริการการศึกษาคุณภาพที่สมดุลแก่เด็กชาวรวันดาและเด็กของชุมชนนานาชาติที่อาศัยอยู่ในประเทศรวันดา" การกำหนดพันธกิจในลักษณะนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นคู่ของ LIS ที่มีต่อทั้งครอบครัวชาวรวันดาและชุมชนพลัดถิ่น ทำให้โรงเรียนนี้เป็นสถาบันการศึกษาที่มีความหลากหลายและเป็นมิตรต่อระหว่างประเทศอย่างแท้จริง
วิสัยทัศน์
วิสัยทัศน์ของ LIS คือ "การผลิตทรัพยากรมนุษย์ที่มีความสามารถและมีการแข่งขันสูงสุด พร้อมด้วยพลเมืองที่เป็นแบบอย่างที่ดี" เป้าหมายไปข้างหน้านี้วางตำแหน่งโรงเรียนว่าเป็นสถาบันที่มุ่งเน้นไม่เพียงแต่การสำเร็จทางวิชาการ แต่ยังเน้นการผลิตบัณฑิตที่มีส่วนร่วมอย่างมีความหมายต่อชุมชนของตนและโลกกว้างขวาง
กรอบการทำงาน Cambridge
Cambridge International Curriculum เป็นแกนกลางของหลักสูตรวิชาการของ LIS ในฐานะโรงเรียนที่เป็นส่วนหนึ่งของเครือข่าย Cambridge LIS เรียงตัวให้สอดคล้องกับการสอน การประเมิน และผลลัพธ์การเรียนรู้ของมัน ตามมาตรฐานที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล กรอบการทำงานนี้อนุญาตให้นักเรียนก้าวหน้าผ่านวุฒิบัตร Cambridge โดยเตรียมพวกเขาสำหรับการศึกษาต่อที่ทั้งในประเทศรวันดาและต่างประเทศ
Montessori ที่ฐาน
ในระดับการศึกษาเด็กแรกเกิด LIS นำมาใช้ วิธีการ Montessori ซึ่งเป็นปรัชญาการศึกษาที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง โดยเน้นความเป็นอิสระ เสรีภาพภายในขอบเขต และการเคารพต่อการพัฒนาทางจิตวิทยา ร่างกาย และสังคมตามธรรมชาติของเด็ก วิธีการนี้มั่นใจว่าผู้เรียนที่อายุน้อยที่สุดของ LIS จะเริ่มต้นการเดินทางด้านการศึกษาของตนด้วยความเชื่อมั่นและแรงจูงใจภายในตัว ซึ่งวางรากฐานที่มั่นคงสำหรับเส้นทาง Cambridge ที่มีโครงสร้างมากขึ้นในปีต่อ ๆ ไป
การศึกษาที่สมดุล
การเน้นถึงการศึกษา "ที่สมดุล" แสดงให้เห็นถึงจำตัวของ LIS ที่จะก้าวไปไกลกว่าการจำแบบเครื่องจักรทางวิชาการ นักเรียนได้รับการส่งเสริมให้พัฒนาคุณสมบัติด้านการนำ ความรู้สึกถึงความรับผิดชอบต่อสาธารณะ และทักษะที่ใช้ได้จริงที่จำเป็นสำหรับโลกสมัยใหม่ ซึ่งทั้งหมดนี้สะท้อนให้เห็นในหลักสูตรภาษาพหุภาษีของโรงเรียน (ภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศส และคิญารวันดา) และการลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวก ICT
รวมเอาทั้งหมดนี้ เสาหลักเหล่านี้ — ความเข้มงวดของ Cambridge ฐานของ Montessori การเรียนรู้ที่เป็นพหุภาษี และจริยธรรมที่เน้นบริการ — กำหนดสิ่งที่ทำให้ Lead International School เป็นตัวเลือกที่โดดเด่นสำหรับครอบครัวในกิกาลี
หลักสูตร Cambridge IGCSE พร้อมระบบการศึกษา Montessori สำหรับเด็กเล็ก
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL ปฏิบัติตามหลักสูตร Cambridge International ตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษาจนถึงระดับมัธยมศึกษา โดยบูรณาการวิธีสอนแบบมอนเตสโซรี่ในชั้นรากฐานและมีโครงสร้างภาควิชาวิชาการที่สมบูรณ์
อ่านเพิ่มเติม
วัฒนาการทางวิชาการที่ LEAD INTERNATIONAL SCHOOL
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL นำเสนอหลักสูตรวิชาการที่มีโครงสร้างชัดเจนและได้รับการยอมรับในระดับสากล โดยมีรากฐานจากหลักสูตร Cambridge International กรอบการศึกษานี้มอบประสบการณ์การศึกษาที่สามารถนำไปใช้ได้ทั่วโลก เตรียมความพร้อมให้นักเรียนเข้าสู่มหาวิทยาลัยในประเทศรวันดาและระดับสากล
โครงสร้างหลักสูตร
เส้นทางการศึกษาของโรงเรียนสะท้อนให้เห็นระบบ Cambridge International:
- ระดับปฐมวัย / ชั้นมูลนิธิ: แนวทาง Montessori ที่ส่งเสริมการสำรวจด้วยตนเองและทักษะพื้นฐาน
- ระดับประถมศึกษา / ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น: หลักสูตร Cambridge Primary และ Cambridge Lower Secondary
- ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย: Cambridge IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) ครอบคลุมวิชาวิทยาการหลัก
โครงสร้างแผนกวิชา
LIS จัดองค์กรด้านวิชาการของตนเองเป็นแผนกวิชาเฉพาะด้าน ซึ่งสะท้อนความหลากหลายของหลักสูตร แผนกที่มีชื่อเสียงได้แก่:
- แผนกวิทยาศาสตร์ (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา)
- แผนกคณิตศาสตร์
- แผนกภาษาอังกฤษ
- แผนกภาษาฝรั่งเศส
- แผนก ICT / วิทยาการคอมพิวเตอร์
- แผนกภาษากิยารวันดา
โครงสร้างแผนกนี้มั่นใจว่ามีการสอนโดยผู้เชี่ยวชาญด้านวิชาต่างๆ ทั่วทั้งโรงเรียน ซึ่งเป็นสัญญาณประจำของการศึกษานานาชาติระดับมัธยมศึกษาคุณภาพสูง
การบูรณาการเทคโนโลยี
โรงเรียนได้ลงทุนในห้องปฏิบัติการ ICT ที่เฉพาะเจาะจง ซึ่งอธิบายว่าเป็นศูนย์กลางให้นักเรียน "สำรวจโลกของเทคโนโลยีสารสนเทศและเรียนรู้ทักษะดิจิทัล" สิ่งนี้สะท้อนการตระหนักรู้ของ LIS ว่าการรู้หนังสือดิจิทัลเป็นสมรรถนะสำคัญในศตวรรษที่ 21
สภาพแวดล้อมวิชาการแบบพหุภาษา
การสอนที่ LIS ดำเนินการเป็นภาษาอังกฤษ แต่หลักสูตรยอมรับบริบทพหุภาษาของประเทศรวันดาโดยรวมภาษาฝรั่งเศส (เป็นวิชาภาษาต่างประเทศ) และภาษากิยารวันดา (เป็นวิชาภาษามารดา) การสัมผัสภาษาสามภาษานี้เตรียมความพร้อมให้นักเรียนสำหรับสภาพแวดล้อมภาษาราชการสองภาษาของรวันดา และสำหรับบริบทวิชาการระดับสากล
การประเมินผล
ในฐานะโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับ Cambridge นักเรียนสอบ Cambridge International Examinations ในระดับที่เหมาะสม การประเมินที่ได้มาตรฐานสากลเหล่านี้มอบหลักฐานที่ชัดเจนและเชื่อถือได้เกี่ยวกับผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนสำหรับสำนักงานรับสมัครของมหาวิทยาลัยทั่วโลก
โรงเรียนสำหรับครอบครัวชาวรวांดาและครอบครัวนานาชาติในกิกะลี
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL ตั้งอยู่ในเขตคิมิหุรูรา กรุงคิกาลี โรงเรียนแห่งนี้ให้บริการชุมชนที่มีความหลากหลายประกอบด้วยครอบครัวชาวรวांดาและครอบครัวชาวต่างชาติ ซึ่งสะท้อนบทบาทที่เพิ่มมากขึ้นของรวันดาในฐานะศูนย์กลางระหว่างประเทศในแอฟริกาตะวันออก
อ่านเพิ่มเติม
ชุมชนที่ Lead International School
Lead International School ตั้งอยู่ใน Kimihurura ซึ่งเป็นย่านที่อยู่อาศัยและการทูตชั้นสูงของกรุงคิกาลี ตั้งอยู่บนถนน KG 625 สถานที่ตั้งนี้วางตำแหน่งโรงเรียนไว้ในใจกลางของชุมชนนานาชาติในกรุงคิกาลี และสามารถเข้าถึงบ้านเรือนทางการทูต สำนักงาน NGO และที่อยู่อาศัยของผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติได้อย่างสะดวก
ชุมชนที่มีความหลากหลาย
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง LIS บริการให้กับ เด็กชาวรวันดาและเด็กของชุมชนนานาชาติที่อาศัยอยู่ในรวันดา อย่างชัดแจ้ง อำนาจสองประการนี้ ซึ่งระบุไว้โดยตรงในพันธกิจของโรงเรียน หมายความว่า LIS ไม่ใช่เพียงแค่เขตชาวต่างชาติ หรือโรงเรียนสำหรับนักเรียนท้องถิ่นรวันดาเพียงฝ่ายเดียว แต่เป็นเป้าหมายที่จะเป็นจุดพบปะที่แท้จริงซึ่งมุมมองท้องถิ่นและนานาชาติอยู่ร่วมกันและเสริมสร้างซึ่งกันและกัน
แนวทางนี้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ชาติของรวันดาที่กว้างขึ้นในการกลายเป็นเศรษฐกิจที่ใช้ความรู้เป็นหลักและบูรณาการกับระดับนานาชาติ ครอบครัวที่เลือก LIS สามารถคาดหวังให้ลูกหลานของพวกเขาศึกษาต่อพร้อมกับเพื่อนๆ จากพื้นหลังด้านชาติ วัฒนธรรม และภาษาที่หลากหลาย
ความสำเร็จของนักเรียนและความภาคภูมิใจของชุมชน
ในปี 2023 LIS แสดงความสามารถในการแข่งขันของนักเรียนบนเวทีทวีปเมื่อ Daniel Adesiyan นักเรียนชั้น Year 11 ชนะ Africa Spelling Bee National Championship ความสำเร็จนี้ซึ่งเน้นไว้ในหน้าข่าวอย่างเป็นทางการของโรงเรียน สะท้อนถึงวัฒนธรรมที่สนับสนุนให้นักเรียนแสดงความสามารถต่อโรงเรียนด้วยความทะเยอะทะยานและความเป็นเลิศเกินกว่ากรอบห้องเรียน
สภาพแวดล้อมที่พูดหลายภาษาและหลากหลายวัฒนธรรม
การรวมเอา Kinyarwanda เป็นวิชาที่สอนควบคู่ไปกับภาษาอังกฤษและภาษาฝรั่งเศส แสดงให้เห็นการเคารพของ LIS ต่อตัวตนของวัฒนธรรมรวันดา นักเรียน ไม่ว่าจะเป็นประชาชนชาวรวันดาหรือชาวต่างชาติ จะจากไป LIS โดยมีการสัมผัสกับภาษาประจำชาติของรวันดา ส่งเสริมความเชื่อมโยงที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นกับชุมชนท้องถิ่น
สถานที่ตั้งและการเข้าถึง
ที่อยู่ Kimihurura ของโรงเรียนนั้นมอบให้การเข้าถึงที่สะดวกสำหรับครอบครัวที่อาศัยอยู่ในเขตการทูตและการอยู่อาศัยของกรุงคิกาลี สามารถติดต่อได้ผ่านโทรศัพท์ (+250 788 634 182) และอีเมล ([email protected])
ห้องปฏibัติการ ICT และทักษะดิจิทัลในฐานะเสาหลักของการศึกษา LEAD INTERNATIONAL SCHOOL
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL มีห้องปฏิบัติการ ICT ที่ทุ่มเทอย่างเต็มที่ซึ่งทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางสำหรับการสำรวจดิจิทัล แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการศึกษาด้านเทคโนโลยีภายในหลักสูตร Cambridge
อ่านเพิ่มเติม
การศึกษา ICT และดิจิทัลที่ Lead International School
ในยุคที่ความรู้ด้านดิจิทัลกลายเป็นข้อกำหนดที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จในมหาวิทยาลัยและการทำงาน Lead International School ได้ลงทุนในโครงสร้างพื้นฐาน ห้องปฏิบัติการ ICT ที่เฉพาะเจาะจงซึ่งเป็นส่วนสำคัญของการศึกษา
ห้องปฏิบัติการ ICT
ห้องปฏิบัติการ ICT ที่ LIS ได้รับการออกแบบอย่างเป็นทางการเพื่อช่วยให้นักเรียน "สำรวจโลกของเทคโนโลยีสารสนเทศและเรียนรู้ทักษะดิจิทัล" และเตรียมความพร้อมสำหรับ "ความท้าทายของยุคดิจิทัล" ไม่เพียงแต่เป็นห้องคอมพิวเตอร์ธรรมดา แต่เป็น ศูนย์กลางสำหรับการค้นพบดิจิทัลและการพัฒนาทักษะ
สิ่งนี้สอดคล้องกับกลยุทธ์เทคโนโลยีแห่งชาติของรวันดา — Rwanda Vision 2050 และ Smart Rwanda Master Plan — ซึ่งให้ความสำคัญต่อการเปลี่ยนแปลงดิจิทัลในทุกภาคส่วนของสังคม โรงเรียนเช่น LIS มีบทบาทในการให้ความรู้แก่รุ่นต่อไปด้วยทักษะ ICT ที่เศรษฐกิจของรวันดาต้องการ
ICT ภายในกรอบ Cambridge
หลักสูตร Cambridge International Curriculum รวมถึง ICT และ Computer Science เป็นวิชาการที่เป็นทางการในระดับ IGCSE ซึ่งหมายความว่านักเรียน LIS สามารถสอบเพื่อรับคุณวุฒิที่ได้รับการยอมรับระหว่างประเทศในสาขาเหล่านี้ การมี ICT Department ที่เฉพาะเจาะจงภายในโครงสร้างของโรงเรียนยืนยันว่าการศึกษาด้านเทคโนโลยีเป็นการเรียนวิชาหลักที่สำคัญ ไม่ใช่เพียงกิจกรรมนอกหลักสูตร
วัฒนธรรมเทคโนโลยีที่กว้างขวาง
การให้ความสำคัญกับ ICT สอดคล้องกับโปรแกรมของ LIS ที่มุ่งเน้น เทคโนโลยีและการศึกษา โดยการรวมกันความเข้มงวดทางวิชาการของ Cambridge กับการศึกษาดิจิทัลในทางปฏิบัติ LIS เตรียมนักเรียนสำหรับโลกที่มีเทคโนโลยีมากขึ้น ไม่ว่าพวกเขาจะศึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประกอบอาชีพในธุรกิจและการเงิน หรือเข้าสู่ภาคเทคโนโลยีของรวันดาที่กำลังเติบโต
รากเหง้า Montessori และทักษะสมัยใหม่
ที่น่าสนใจคือ LIS จับคู่ปรัชญา Montessori ในระดับมูลฐาน (ซึ่งเน้นการเรียนรู้แบบลงมือและสำรวจ) กับแนวทาง ICT ที่ล้ำสมัยในระดับที่สูงขึ้น ทั้งสองวิธีการแบ่งปันเธรดที่เหมือนกัน: การเรียนรู้จากการปฏิบัติ ความต่อเนื่องทางการสอน — จากโต๊ะการค้นพบ Montessori ไปจนถึงสถานีคอมพิวเตอร์ในห้องปฏิบัติการ ICT — สะท้อนให้เห็นโรงเรียนที่ให้ความสำคัญต่อการเรียนรู้ที่ใช้งานและมีส่วนร่วมในทุกขั้นตอน
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL: สถาบันการศึกษานานาชาติที่ได้รับการยอมรับจาก Cambridge ในกรุงคีกะลี
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL เป็นโรงเรียนเอกชนที่มีการยอมรับจาก Cambridge ซึ่งจัดการศึกษาแบบวันเรียนในย่านคิมิหุรุรา กรุงคิกาลี จัดตั้งขึ้นเพื่อให้บริการแก่ครอบครัวชาวรวांดาและครอบครัวชาวต่างชาติที่อาศัยอยู่ในประเทศ โดยมุ่งมั่นที่จะมอบการศึกษาแบบพหุภาษาที่มีคุณภาพสูง
อ่านเพิ่มเติม
ประวัติและพื้นหลังของ Lead International School
Lead International School (LIS) เป็นโรงเรียนนานาชาติเอกชนแบบวันที่ตั้งอยู่ที่ Kimihurura, Kigali, Rwanda บนถนน KG 625 โรงเรียนดำเนินการในฐานะสถาบันพันธุ์มิตร Cambridge International Schools โดยจัดหลักสูตร Cambridge International Curriculum ตั้งแต่ระดับปฐมวัยจนถึงมัธยมศึกษา
วัตถุประสงค์ในการก่อตั้ง
LIS ได้รับการจัดตั้งขึ้นโดยมีภารกิจสองประการที่ชัดเจน: การให้บริการแก่ เด็กไทยชาวรวांดา และ เด็กชาวต่างประเทศของชุมชนนานาชาติที่อาศัยอยู่ในรวันดา วัตถุประสงค์ในการก่อตั้งนี้สะท้อนถึงความเป็นจริงของประชากรที่เป็นเอกลักษณ์ของกิกาลี ซึ่งมีประชากรชาวต่างชาติจำนวนมากอย่างมีนัยสำคัญ — รวมถึงทูตฑูต พนักงาน NGO และผู้บริหารธุรกิจนานาชาติ — อาศัยอยู่ควบคู่กับชนชั้นกลางชาวรวันดาที่เติบโตขึ้นซึ่งแสวงหาการศึกษาที่สอดคล้องกับมาตรฐานสากลสำหรับบุตรหลานของพวกเขา
คำขวัญของโรงเรียน "Learn to Lead and Serve" สรุปจิตสำนักเบื้องต้นของโรงเรียน: การศึกษาไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อความก้าวหน้าส่วนบุคคลเพียงเท่านั้น แต่เพื่อประโยชน์ของชุมชนและประเทศที่กว้างขวางยิ่งขึ้น
การเป็นพันธุ์มิตร Cambridge
จุดสำคัญในการพัฒนาของ LIS คือการเป็นสถาบันพันธุ์มิตรของ Cambridge International Education (เดิมชื่อ Cambridge Assessment International Education ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของมหาวิทยาลัย Cambridge) การเป็นพันธุ์มิตรนี้นำ LIS เข้าไปในเครือข่ายโลกของโรงเรียนมากกว่า 10,000 แห่งในกว่า 160 ประเทศ โดยจัดเตรียมกรอบหลักสูตร มาตรฐานการประเมิน และทรัพยากรการพัฒนาวิชาชีพที่รับประกันคุณภาพการศึกษา
วันที่ก่อตั้งที่เฉพาะเจาะจง
ปีที่ก่อตั้ง LIS ที่แน่นอนนั้นไม่พร้อมใช้งานในเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของโรงเรียนหรือแหล่งข้อมูลอื่น ๆ ที่สามารถเข้าถึงได้ อย่างไรก็ตาม โครงสร้างแผนกที่สถาปนาแล้วของโรงเรียน คณาจารย์ และการเป็นพันธุ์มิตร Cambridge บ่งชี้ว่าโรงเรียนได้ดำเนินการมาเป็นเวลาหลายปีในฐานะสถาบันที่ได้รับการยอมรับในภูมิทัศน์โรงเรียนนานาชาติของกิกาลี
ทำเลที่ตั้งในชุมชนนานาชาติของกิกาลี
Kimihurura เป็นหนึ่งในย่านที่มีการเน้นความสำคัญต่อนานาชาติมากที่สุดของกิกาลี ซึ่งเป็นที่ตั้งของสถานทูตมากมาย องค์กรนานาชาติ และที่อาศัยของชาวต่างประเทศ ทำเลที่ตั้งของ LIS ในเขตนี้สอดคล้องอย่างดีกับภารกิจของการให้บริการแก่ชุมชนนานาชาติและชุมชนท้องถิ่นของกิกาลี ทำให้เข้าถึงได้ง่ายสำหรับครอบครัวทั่วทั้งเขตการทูตและพื้นที่ที่อยู่อาศัยของเมือง
About the School
Mission
การจัดให้มีการศึกษาที่มีคุณภาพและสมดุลแก่เด็กชาวรวันดา และเด็กจากชุมชนนานาชาติที่อาศัยอยู่ในรวันดา
Educational philosophy
Lead International School ได้รับการชี้นำจากคติ 'Learn to Lead and Serve' ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการพัฒนาบุคลากรที่มีความสามารถและการแข่งขันได้ รวมทั้งการสร้างพลเมืองที่มีคุณธรรม โรงเรียนมอบการศึกษาที่มีคุณภาพและสมดุลให้แก่เด็กไทยและเด็กต่างชาติที่อาศัยอยู่ระหว่างประเทศ โดยใช้หลักสูตร Cambridge International Curriculum การศึกษาในระดับอนุบาลใช้วิธี Montessori เพื่อส่งเสริมความเป็นอิสระและการเรียนรู้ที่บ่งชี้ด้วยตนเองตั้งแต่ขั้นตอนแรกสุด
คำถามที่พบบ่อย
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL สอนหลักสูตรแบบใด
LEAD INTERNATIONAL SCHOOL ปฏิบัติตามหลักสูตร IGCSE
สำรวจโรงเรียนเพิ่มเติม
Last updated: 22 มิ.ย. 2569
Sources: the school's official website, accreditation bodies (e.g. IBO, CIS), and public records.