โรงเรียนไป-กลับ · โรงเรียนนานาชาติ
Macris School
เตกูซิกัลปา, ฮอนดูรัส
Last updated: 22 มิ.ย. 2569
Macris School (เทกูซิกัลปา ฮอนดูรัส) เป็นโรงเรียนอนุบาลจนถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ที่เป็นโรงเรียนเอกชนคาทอลิกแบบทวิภาษา มีนักเรียนประมาณ 1,000 คน ตั้งตั้งสถาบันนี้ขึ้นในปี 1985 (มีรากฐานจากระดับอนุบาลเมื่อปี 1975) โรงเรียนมอบทั้งใบประกาศนียบัตรมัธยมศึกษา (Bachillerato) ของฮอนดูรัสและใบประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาของสหรัฐอเมริกา โรงเรียนเน้นการศึกษาตามหลักค่านิยมเพื่อพัฒนาบุคคลทั้งหมด ทั้งสติปัญญา ร่างกาย และจิตใจ โดยเตรียมนักเรียนให้เป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตและผู้นำการเปลี่ยนแปลงเชิงบวก สถาบันการศึกษาตั้งอยู่บนพื้นที่ 23 เอเคอร์ และเสนอหลักสูตรทวิภาษาอังกฤษ/สเปนใจแน่นและกิจกรรมนอกหลักสูตรที่หลากหลาย
- นักเรียน
- ~1,000
ภาพรวม
Macris School เป็นโรงเรียนนานาชาติในเทกูซิกัลปา ฮอนดูรัส ก่อตั้งในปี 1985 มีนักเรียนประมาณ 1,000 คน โรงเรียนนี้ใช้ภาษาอังกฤษและภาษาสเปนเป็นภาษาในการสอน
ภาพรวม
เส้นทางการศึกษาแบบคู่ — บัณฑิตจะได้รับ Bachillerato ของฮอนดูรัสและใบประกาศนียบัตรมัธยมปลายของสหรัฐอเมริกา พร้อมหลักสูตร AP ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ชุมชนที่มีการศึกษาสองภาษามั่นคง — นักเรียนประมาณ 1,000 คน ตั้งแต่ระดับ Pre-K ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในสภาพแวดล้อมที่มีค่านิยมคาทอลิกตั้งแต่ปี 1985
การรับสมัครแบบประเมินผล — ผู้สมัครต้องทำแบบทดสอบ MAP และสัมภาษณ์ โดยปกติการสมัครจะได้รับการยอมรับตั้งแต่มีนาคมถึงกรกฎาคมสำหรับเข้าเรียนเดือนสิงหาคม
โครงสร้างค่าเล่าเรียนไม่เปิดเผยต่อสาธารณะ — โปรดติดต่อฝ่ายรับสมัครโดยตรง ไม่มีค่าพักอาศัยเนื่องจากเป็น โรงเรียนแบบมาเรียนกลับบ้านเท่านั้น
เหมาะสำหรับครอบครัวที่แสวงหาการศึกษาคาทอลิกแบบสองภาษาพร้อมการ เตรียมความพร้อมสำหรับมหาวิทยาลัยของสหรัฐอเมริกา ขณะเดียวกันก็ยังรักษาเอกลักษณ์วัฒนธรรมและค่านิยมของฮอนดูรัส
หลักสูตรและการศึกษา
ภาษาการสอน
ภาษาการสอน
บังคับ / เลือกเรียน
วิชาที่เปิดสอน
7 วิชาAdvanced Placement(2)
Dual Diploma(5)
การรับรองและการเป็นสมาชิก
1 การรับรองการรับสมัคร
ภาพรวมการรับสมัคร
การสมัครมักจะกระทำการระหว่างเดือนมีนาคม–กรกฎาคมเพื่อเข้าเรียนในเดือนสิงหาคมถัดไป ผู้สมัครต้องกรอกแบบฟอร์มออนไลน์ เข้าสัมภาษณ์ และทำการสอบ admissions (MAP test สำหรับระดับชั้นส่วนใหญ่) เอกสารที่จำเป็นได้แก่ ใบแรกเกิด บันทึกการศึกษาก่อนหน้า หนังสือรับรองการฉีดวัคซีน และ (สำหรับคาทอลิก) ใบบัพติสมา
คุณสมบัติ
โรงเรียนประถมศึกษา (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1–6)
ข้อกำหนดภาษาอังกฤษ: ภาษาอังกฤษระดับสูง
ต้องสัมภาษณ์ (สัมภาษณ์แบบตัวต่อตัว)
โรงเรียนมัธยมศึกษา (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1–6)
ข้อกำหนดภาษาอังกฤษ: ภาษาอังกฤษระดับสูง
ต้องสัมภาษณ์ (สัมภาษณ์แบบตัวต่อตัว)
วันสำคัญ
ปีการศึกษาเริ่มต้นในเดือนสิงหาคม
ใบสมัครสำหรับการเริ่มต้นในเดือนสิงหาคมมักจะได้รับการยอมรับตั้งแต่เดือนมีนาคมถึงเดือนกรกฎาคม
School Life
Support & Wellbeing
- Counsellors
- 4
กิจกรรมเสริมหลักสูตร
32 กิจกรรมกีฬาประเภททีม(3)
ชั้นเรียน: Secondary
กีฬาประเภทบุคคล(1)
ชั้นเรียน: Secondary
ดนตรี(2)
ชั้นเรียน: Primary · Secondary
ศิลปะการแสดงและละคร(1)
ชั้นเรียน: Primary · Secondary
ชมรมวิชาการ(5)
ชั้นเรียน: Primary · Secondary
STEM(1)
ชั้นเรียน: Secondary
ศิลปะสายตา(1)
ชั้นเรียน: Primary · Secondary
บริการและความเป็นผู้นำ(2)
ชั้นเรียน: Primary · Secondary
เฉพาะของโรงเรียน(16)
ชั้นเรียน: Primary · Secondary
สิ่งอำนวยความสะดวกและวิทยาเขต
6 สิ่งอำนวยความสะดวกกีฬาและกรีฑา(1)
พื้นที่ส่วนกลาง(1)
พื้นที่กลางแจ้ง(1)
สุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี(1)
อื่นๆ(2)
วิทยาเขต
วิทยาเขตหลัก
Macris School – แคมปัสหลัก
Col. Santa María del Sitio, Carretera a Valle de Ángeles, Tegucigalpa, Honduras
Schoozy Insights
การศึกษาแบบองค์รวมที่เป็นคาทอลิกและสองภาษาที่ Macris School
ปรัชญาการศึกษาของ Macris School มุ่งเน้นการพัฒนาจิตใจ ร่างกาย และวิญญาณผ่านค่านิยมคาทอลิกและหลักสูตรสองภาษาที่เข้มงวด เพื่อให้นักเรียนกลายเป็นผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต
อ่านเพิ่มเติม
ปรัชญาและวิธีการทางการศึกษา
Macris School (Tegucigalpa, Honduras) ก่อตั้งขึ้นบนพื้นฐานของปรัชญาการศึกษาแบบสองภาษาที่มีอัตลักษณ์คาทอลิก โดยให้ความสำคัญเท่าเทียมกันระหว่างความเป็นเลิศทางวิชาการและการพัฒนาด้านศีลธรรมและ精神 ภารกิจของโรงเรียน — "เพื่อพัฒนาจิตใจ ร่างกาย และวิญญาณของนักเรียนทุกคน" — มีผลต่อทุกด้านของชีวิตในโรงเรียน ตั้งแต่การออกแบบหลักสูตรไปจนถึงการจัดกิจกรรมนอกชั้นเรียน
หลักสูตรที่ยึดคุณค่า
นักเรียนที่ Macris ได้รับการพัฒนาตามหกประการหลัก ค่านิยมหลัก:
- ความรักต่อพระเจ้า – สะท้อนอัตลักษณ์คาทอลิกของโรงเรียน
- ความเคารพ – ต่อตนเอง ต่อผู้อื่น และต่อสิ่งแวดล้อม
- ความรับผิดชอบ – ความรับผิดชอบส่วนบุคคลและสังคม
- ความส誠實 – ความสัจจะในทุกสิ่ง
- เอกลักษณ์ระดับชาติ – ความภูมิใจในวัฒนธรรมและมรดกของฮอนดูรัส
- ปัญญา – การตัดสินใจอย่างครุ่นคิดและพิจารณาอย่างรอบคอบ
ค่านิยมเหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียงสิ่งตกแต่งเท่านั้น บรรพบาลให้การดำเนินการในวัฒนธรรมห้องเรียน กิจกรรมด้านศาสตร์จิตใจ การเฉลิมฉลองทางศาสนา และระบบบ้าน หกหลัง ของโรงเรียนที่ส่งเสริมความเป็นชุมชน
การศึกษาแบบสองภาษาพัฒนาตัวบุคคลโดยรวม
หลักสูตรการศึกษาจัดให้ส่วนใหญ่เป็นภาษาอังกฤษ (ประมาณ 70% ของการสอน) โดยภาษาสเปนถือเป็นภาษาที่สองที่มีสำคัญในการสอน — สะท้อนให้เห็นข้อกำหนดของหลักสูตรแห่งชาติของฮอนดูรัส แบบจำลองการศึกษาแบบสองภาษานี้เตรียมนักเรียนให้พร้อมไม่เพียงแต่สำหรับการศึกษาต่อในสหรัฐอเมริกาหรือระดับนานาชาติเท่านั้น แต่ยังหล่อหลอมให้พวกเขามีรากฐานมั่นคงในเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของฮอนดูรัส
โรงเรียนอธิบายบัณฑิตของตนว่าเป็น "ผู้ที่รักษาการเรียนรู้ตลอดชีวิตและผู้นำที่สร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวก" — วิสัยทัศน์ที่ขับเคลื่อนทั้งหลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับมหาวิทยาลัยที่เข้มงวดและความกว้างขวางของกิจกรรมนอกชั้นเรียนและโอกาสในการศึกษาด้วยการบริการที่มีให้สำหรับนักเรียน
การพัฒนาตัวบุคคลโดยรวม
Macris มีแนวทางที่แท้จริงในการพัฒนาตัวบุคคลโดยรวม: นอกเหนือจากวิชาการ นักเรียนสามารถเข้าถึงคลินิกของโรงเรียน (มีแพทย์ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะสำหรับแผนกประถมศึกษาและมัธยมศึกษา) ที่ปรึกษาศึกษาเสี่ยว (สามคนสำหรับสวัสดิการนักเรียนโดยทั่วไป หนึ่งคนสำหรับการให้คำแนะนำด้านวิทยาลัย) การเฉลิมฉลองวิหารประจำเดือน การถวายศีลประจำปี และระบบชมรมนักเรียนที่มีประสิทธิภาพซึ่งครอบคลุมกีฬา ศิลปะ การบริการ และการพัฒนาด้าน領導力
การผสมผสานนี้ระหว่างศรัทธา ความเข้มงวดทางวิชาการ และการพัฒนาคุณลักษณะนิสัย ทำให้ Macris แตกต่างจากโรงเรียนแบบสองภาษาที่เน้นเพียงวิชาการและสอดคล้องอย่างใกล้ชิดกับประเพณีการศึกษาแบบคาทอลิกที่พบได้ทั่วไปในอเมริกาลาติน
จากโรงเรียนอนุบาลสู่วิทยาเขต 23 เอเคอร์: การเติบโตของสี่ทศวรรษ
Macris ก่อตั้งขึ้นในปี 1975 เป็นโรงเรียนอนุบาลสองภาษาขนาดเล็ก และเติบโตอย่างต่อเนื่องตลอดสี่ทศวรรษจนกลายเป็นโรงเรียนแบบเต็มรูปแบบตั้งแต่ระดับ PreK–Grade 12 บนแคมปัสที่กว้างขวาง 23 เอเคอร์ในเทกูซิกัลปา
อ่านเพิ่มเติม
ประวัติการขยายตัวที่มั่นคง
เรื่องราวของ Macris School คือการเติบโตอย่างธรรมชาติและมีจุดประสงค์ชัดเจน — จากโรงเรียนอนุบาลคาทอลิกสอนสองภาษาขนาดเล็กไปจนกลายเป็นโรงเรียนเตรียมวิทยาลัยชั้นนำของเทกูซิกัลปา
ความสำคัญของเหตุการณ์สำคัญ
| ปี | เหตุการณ์สำคัญ |
|---|---|
| 1975 | ก่อตั้ง Macris Kinder (อนุบาล/เตรียมอนุบาลสอนสองภาษา) |
| 1985 | โรงเรียนประถมศึกษาเปิดสอน (ชั้นประถมศึกษา 1–2) |
| 1990 | โครงการโรงเรียนมัธยมศึกษาแบบเต็มรูปแบบเริ่มดำเนินการ |
| 1995 | ชั้นปีแรกสำเร็จการศึกษา |
| 1996 | โรงเรียนย้ายไปยังแคมพัสที่มีขนาด 23 เอเคอร์ บน Carretera a Valle de Ángeles |
| 1998 | สวนมิ้นใหม่สำเร็จบนแคมพัส |
| 1999–2000 | โรงเรียนเข้าร่วม Association of Bilingual Schools of Honduras (ABSH) |
| 2022 | ได้รับการรับรอง NEASC (New England Association of Schools and Colleges) |
แคมพัส 23 เอเคอร์
การย้ายไปยังแคมพัสปัจจุบันที่ Colonia Santa María del Sitio ในปี 1996 เป็นช่วงเวลาที่เปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่สำหรับโรงเรียน พื้นที่กว้างขวาง 23 เอเคอร์ทำให้ Macris สามารถพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาอย่างหลากหลาย (สนามบาสเกตบอล สนามฟุตบอล) ห้องเรียนเขียวกลางแจ้ง สวนมิ้นเฉพาะสำหรับ และแผนกประถมศึกษาและมัธยมศึกษาแยกต่างหากโดยแต่ละแผนกมีคลินิกการแพทย์ของตัวเอง
สถาบันการศึกษาที่เติบโต
จากต้นกำเนิดในฐานะโรงเรียนอนุบาลขนาดเล็ก Macris ในปัจจุบันมีนักเรียนประมาณ 1,000 คนตั้งแต่ชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษา 12 จ้างครูและเจ้าหน้าที่มากกว่า 80 คน และได้รับการรับรองจากสถาบันการศึกษาชั้นนานาชาติ NEASC — ซึ่งเป็นความสำเร็จที่มีนัยสำคัญสำหรับโรงเรียนฮอนดูรัส และเป็นหลักฐานของความมุ่งมั่นในการปฏิบัติตามมาตรฐานการศึกษาระดับโลก
ประวัติของโรงเรียนสะท้อนเรื่องราวที่กว้างขวางของการศึกษาสอนสองภาษาในฮอนดูรัส: มีรากฐานในค่านิยมคาทอลิกและวัฒนธรรมท้องถิ่น แต่มีแนวโน้มมากขึ้นในการเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับโลกที่มีการเชื่อมโยงกันมากขึ้น
Dual Diploma & AP: การเตรียมมหาวิทยาลัยระดับสูงในสองภาษา
Macris มอบโปรแกรมปริญญาคู่ (Honduran Bachillerato + U.S. diploma) หลักสูตร AP การเตรียมสอบ SAT/PSAT และการทดสอบ MAP ในสภาพแวดล้อมที่เรียนการใช้ภาษาอังกฤษและสเปนแบบสองภาษา
อ่านเพิ่มเติม
วัฒนาการทางวิชาการ: มาตรฐานคู่ขนาน ความทะเยอทะยานระดับนานาชาติ
Macris School ตำแหน่งตัวเองอย่างชัดเจนในฐานะ สถาบันเตรียมสอบเข้ามหาวิทยาลัย ซึ่งออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนมีคุณวุฒิที่ได้รับการยอมรับทั้งในฮอนดูรัสและในระดับนานาชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสหรัฐอเมริกา
โปรแกรมปริญญาคู่
นักเรียนมัธยมปลายที่ Macris School ได้รับ ปริญญาสองฉบับพร้อมกัน:
- Bachillerato ฮอนดูรัส — เพื่อเป็นไปตามข้อกำหนดการศึกษาระดับชาติ
- ปริญญามัธยมปลายของสหรัฐอเมริกา — เปิดประตูไปยังมหาวิทยาลัยอเมริกาและนานาชาติ
แนวทางการศึกษาแบบสองเส้นทางนี้กำหนดให้นักเรียนต้องตอบสนองต่อข้อกำหนดหลักสูตรของกระทรวงการศึกษาฮอนดูรัสและมาตรฐานที่เข้มงวดตามที่คาดหวังจากมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยสหรัฐอเมริกา
AP และการทดสอบมาตรฐาน
สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ขึ้นไป Macris School มีโปรแกรม Advanced Placement (AP) — รวมถึง AP U.S. History และ AP Chemistry — ซึ่งช่วยให้นักเรียนที่มีความสามารถสามารถได้รับหน่วยกิตมหาวิทยาลัยในขณะที่ยังศึกษาอยู่มัธยมปลาย นักเรียนมัธยมปลายทั้งหมดเตรียมสอบ PSAT และ SAT ซึ่งให้ทางเข้าโดยตรงไปยังการรับสมัครมหาวิทยาลัยสหรัฐอเมริกา
โรงเรียนใช้การทดสอบ MAP (Measures of Academic Progress) ไม่เพียงแต่เป็นเครื่องมือประเมินการรับเข้าเท่านั้น แต่ยังเป็นการวัดความก้าวหน้าทางวิชาการของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง
การเรียนการสอนแบบสองภาษา
โปรแกรมวิชาการจัดส่งมอบเป็นหลักในภาษาอังกฤษ โดยมีการสอนภาษาสเปนเพื่อเป็นไปตามข้อกำหนดหลักสูตรระดับชาติของฮอนดูรัส แผนกวิชาหลัก — วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และภาษา — สอนในภาษาอังกฤษ ในขณะที่สังคมศึกษา ประวัติศาสตร์ฮอนดูรัส และศิลปะภาษาสเปนสอนในภาษาสเปน
โรงเรียนยังมี ภาษาฝรั่งเศส เป็นตัวเลือกภาษาสมัยใหม่ในมัธยมปลาย ซึ่งพัฒนาขึ้นผ่านการร่วมมือกับศูนย์วัฒนธรรมฝรั่งเศส
คำแนะนำและการให้คำปรึกษาด้านมหาวิทยาลัย
Macris School มี ที่ปรึกษาการศึกษาสี่คน: สามคนมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาส่วนบุคคล วิชาการ และความเป็นอยู่ที่ดีในด้านอารมณ์วิทยา และหนึ่งคนเฉพาะทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาด้านมหาวิทยาลัยที่ช่วยนักเรียนนำทางกระบวนการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย — เป็นทรัพยากรที่โดดเด่นสำหรับโรงเรียนในขนาดและบริบทนี้
ชีวิตนอกหลักสูตรที่สมบูรณ์: 30+ ชุมนุม กีฬา และกิจกรรมบริการ
Macris มีกิจกรรมและชมรมมากกว่า 30 กิจกรรม ครอบคลุมด้านกีฬา ศิลปะ บริการสังคม ศรัทธา และเทคโนโลยี ซึ่งส่งเสริมให้เกิดชุมชนที่มีชีวิตชีวาและมั่นคงบนพื้นฐานของค่านิยมหลัก 6 ประการของโรงเรียน
อ่านเพิ่มเติม
ชีวิตชุมชนและกิจกรรมนอกหลักสูตร
หนึ่งในลักษณะที่น่าทึ่งที่สุดของ Macris School คือความกว้างและความลึกที่โดดเด่นของโครงการกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับโรงเรียนที่มีนักเรียนประมาณ 1,000 คน โรงเรียนมีชุมชนนักเรียนและสถาบัน กิจกรรมกว่า 30 ชุด ครอบคลุมด้านกีฬา ศิลปะ การแข่งขันทางวิชาการ บริการชุมชน การพัฒนาจิตใจ และเทคโนโลยี
กีฬา
Macris แข่งขันกีฬาระหว่างโรงเรียนผ่านระบบ ISBE (International Schools Bilingual Education) กีฬาทีมแข่งขันประกอบด้วย
- บาสเกตบอล (มัธยมต้นและมัธยมปลาย)
- ฟุตบอล (มัธยมต้นและมัธยมปลาย)
- วอลเลย์บอล (มัธยมต้นและมัธยมปลาย)
- หมากรุก (ทีมแข่งขัน)
นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมภายในโรงเรียนและกีฬาที่ไม่แข่งขันราคา เช่น เทเบิลเทนนิส โยคะ และศิลปะการต่อสู้อเมริกัน ซึ่งมอบโอกาสให้นักเรียนทั้งหมด ไม่ว่าจะมีความสนใจและระดับความสามารถในด้านกีฬาแบบใด ก็สามารถเข้าร่วมได้
ศิลปะและวัฒนธรรม
ศิลปะมีการแสดงที่ดี ซึ่งรวมถึง
- วงดนตรีและคณะร้องเพลง (ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาถึงมัธยมปลาย)
- ชมรมนาฏกรรม (การสร้างสรรค์บนเวทีของโรงเรียน)
- ชมรมศิลปะ
- Danza Folklórica — เฉลิมฉลองการเต้นรำดั้งเดิมและมรดกวัฒนธรรมของฮอนดูรัส
ชมรมวิชาการและภาวะผู้นำ
นักเรียนที่มีความทะเยอทะยานทางวิชาการสามารถเข้าร่วม
- Knowledge Bowl (แข่งขัน ระดับชาติ)
- ชมรม辩论
- ชมรมคณิตศาสตร์
- การสะกดคำและการพูด (รวมถึงการแข่งขันระหว่างประเทศ)
- ชมรมการเขียน
- ชมรมการเขียนโปรแกรมและหุ่นยนต์
- ชมรมสื่อสังคม
การพัฒนาภาวะผู้นำได้รับการส่งเสริมผ่านสภานักเรียน เอกอัครราชทูตนักเรียนและโครงการภาวะผู้นำ Amazing Shake
บริการชุมชนและจิตใจ
ตามตัวตนของศาสนาคริสต์โรมันคาธอลิก Macris ให้ความสำคัญอย่างมากต่อบริการและการพัฒนนทาง精神
- Angels of Hope Helping HandsและOperation Smile — ชมรมบริการชุมชน
- ชมรม Interact (สัมพันธ์กับ Rotary)
- ชมรมป้องกันการรังแกในโรงเรียน
- กลุ่มเยาวชนด้านศาสนา การถอนตัวประจำปี การเตรียมสิ่งศักดิ์สิทธิ์และการรับการสนับสนุนศาสนศาสตร์และการฉลองยูคาริสต์รายเดือน
การผสมผสานระหว่างบริการ จิตใจ และวิชาการนี้สะท้อนถึงความมุ่งมั่นของโรงเรียนในการก่อตัวที่ไม่เพียงแต่บัณฑิตที่มีความสามารถทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสมาชิกชุมชนที่มีพื้นฐานทางศีลธรรม
การรับสมัคร: การทดสอบ MAP การสมัครระหว่างเดือนมีนาคม–กรกฎาคม เริ่มเรียนเดือนสิงหาคม
Macris รับสมัครนักเรียนเพื่อเริ่มต้นในเดือนสิงหาคมผ่านกระบวนการที่มีโครงสร้างชัดเจน ได้แก่ การยื่นใบสมัครออนไลน์ การสอบ MAP การสัมภาษณ์ และการตรวจสอบเอกสาร โดยเปิดรับสมัครตั้งแต่เดือนมีนาคมถึงเดือนกรกฎาคม
อ่านเพิ่มเติม
วัฒนาการการรับสมัครและกระบวนการสมัครเข้าเรียน
Macris School ดำเนินการรับสมัครตามรอบประจำปีที่สอดคล้องกับปีการศึกษาที่เริ่มต้นในเดือนสิงหาคม กระบวนการนี้ได้รับการออกแบบให้มีโครงสร้างและความโปร่งใสในการประเมินความพร้อมทางวิชาการและความเหมาะสมของนักเรียน
ตารางเวลาการสมัครเข้าเรียน
ครอบครัวที่สนใจควรสมัครระหว่าง มีนาคมถึงกรกฎาคม เพื่อเข้าเรียนในเดือนสิงหาคมของปีถัดไป ช่วงเวลานี้ค่อนข้างยาว (ห้าเดือน) ซึ่งช่วยให้ครอบครัวมีเวลาในการเตรียมตัวและรวบรวมเอกสารที่จำเป็นได้อย่างไม่รีบเร่น
ขั้นตอนกระบวนการรับสมัคร
- แบบฟอร์มสมัครออนไลน์ — กรอกใบสมัครแบบดิจิทัลผ่านเว็บไซต์ของโรงเรียน
- การสอบเข้า — นักเรียนในระดับชั้นส่วนใหญ่จะสอบ MAP (Measures of Academic Progress) ซึ่งเป็นการวัดผลการเรียนแบบปรับตัวได้ตามมาตรฐานที่ใช้อย่างแพร่หลายในโรงเรียนนานาชาติและโรงเรียนสองภาษา
- สัมภาษณ์ — ต้องผ่านการสัมภาษณ์ (ดำเนินการเป็นภาษาอังกฤษและ/หรือภาษาสเปน)
- การส่งเอกสาร — เอกสารที่จำเป็นจะแตกต่างกันไปตามหมวด:
ระดับประถมศึกษา (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1–6):
- ใบแรกเกิดต้นฉบับ
- ปพ.ศบ. / ใบรับรองการเลื่อนชั้นจากโรงเรียนเดิม
- บัตรประวัติการสูบวัคซีน พร้อมรูปถ่าย
- ใบหนังสือสูตรศาสนา (สำหรับผู้สมัครที่นับถือศาสนาคริสต์แคทอลิก)
ระดับมัธยมศึกษา (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1–6):
- เอกสารที่คล้ายกันพร้อมกับสำเนาผลการเรียนทางวิชาการก่อนหน้า
- สำเนาที่รับรองแล้ว (เอกสารที่ไม่ได้รับรองอาจไม่ได้รับการยอมรับ)
ลักษณะของการรับสมัคร
ในฐานะโรงเรียนสองภาษาที่มีศาสนาคริสต์แคทอลิก Macris School ดูเหมือนจะยินดีต้อนรับนักเรียนทั้งที่นับถือศาสนาคริสต์แคทอลิกและไม่นับถือ แม้ว่านักเรียนคริสต์แคทอลิกจะถูกขอให้ส่งใบหนังสือสูตรศาสนา (ซึ่งบ่งชี้ว่าอาจมีลำดับความสำคัญหรือความแตกต่างในการขอเอกสารสำหรับครอบครัวคริสต์แคทอลิก) หลักสูตรสองภาษาหมายความว่าคาดหวังให้มีความชำนาญพื้นฐานในภาษาอังกฤษบ้าง แม้ว่าไม่ได้ระบุต้องการคะแนนการสอบภาษาอังกฤษแบบมาตรฐาน (เช่น IELTS, TOEFL ฯลฯ) เป็นข้อกำหนด
โดยรวมแล้ว กระบวนการรับสมัครของ Macris School สะท้อนให้เห็นว่าเป็นโรงเรียนที่คัดสรรนักเรียนในระดับปานกลาง โดยใช้การประเมินทางวิชาการแบบเป็นกลาง (MAP) ร่วมกับการตรวจสอบผลการเรียนก่อนหน้าแบบองค์รวมและการสัมภาษณ์ ซึ่งสอดคล้องกับการนำเสนอตัวเองว่าเป็นสถาบันการศึกษาที่มีมาตรฐานสูงในการเตรียมความพร้อมสำหรับวิทยาลัย
แหล่งข้อมูล
About the School
- Established
- 1985
Mission
Macris เป็นสถาบันการศึกษาแบบสองภาษาของคาทอลิกที่มุ่งมั่นในการพัฒนาสติปัญญา ร่างกาย และจิตใจของนักเรียนทุกคน
Educational philosophy
Macris เป็นโรงเรียนคาทอลิกแบบสองภาษาที่มุ่งเน้นการศึกษาเด็กในทุกด้าน ได้แก่ สติปัญญา ร่างกาย และจิตใจ ผ่านหลักสูตรที่เน้นคุณค่าและความเข้มงวด โรงเรียนมีเป้าหมายในการสร้างสรรค์ผู้เรียนตลอดชีวิตและผู้นำการเปลี่ยนแปลงที่ดีงามซึ่งพร้อมสำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาในต่างประเทศ
Core values
ความรักต่อพระเจ้า ความเคารพ ความรับผิดชอบ ความส誠实 เอกลักษณ์ของชาติ ปัญญา
History
Macris เริ่มต้นเป็นโรงเรียนอนุบาลแบบสองภาษาในปี 1975 ชั้นประถมศึกษาชั้นที่ 1–2 เปิดสอนในปี 1985 และเพิ่มชั้นมัธยมศึกษาในปี 1990 ชั้นเรียนที่จบการศึกษาครั้งแรกเป็นในปี 1995 ในปี 1996 โรงเรียนย้ายไปยังวิทยาเขตปัจจุบันซึ่งมีพื้นที่ 23 เอเคอร์ สิ่งก่อสร้างโบสถ์แห่งใหม่เสร็จสิ้นในปี 1998 และโรงเรียนเข้าร่วมสมาคมโรงเรียนแบบสองภาษาฮอนดูรัส (ABSH) ในปี 1999–2000 ในเดือนมกราคม 2022 โรงเรียนได้รับการรับรอง NEASC
คำถามที่พบบ่อย
Macris School มีข้อกำหนดในการรับสมัครนักเรียนอย่างไร?
การสมัครสมาชิกมักจะยื่นในช่วงเดือนมีนาคม–กรกฎาคมสำหรับการเริ่มต้นเรียนในเดือนสิงหาคมถัดไป ผู้สมัครต้องกรอกแบบฟอร์มออนไลน์ เข้าสัมภาษณ์ และสอบคัดเลือก (แบบทดสอบ MAP สำหรับชั้นเรียนส่วนใหญ่) เอกสารที่จำเป็นประกอบด้วยใบแจ้งเกิด บันทึกวิชาในอดีต หลักฐานการฉีดวัคซีน และ (สำหรับนักเรียนคาทอลิก) ใบสาครament
Macris School มีกำหนดการยื่นใบสมัครเมื่อใด
กำหนดเวลาปิดรับสมัครสำหรับ Application Window Closes คือ 2025-07-31
Macris School ตั้งอยู่ที่ไหน?
Macris School ตั้งอยู่ในเมืองเทกูซิกัลปา ประเทศฮอนดูรัส
Macris School มีนักเรียนกี่คน?
Macris School มีนักเรียนประมาณ 1,000 คน
Last updated: 22 มิ.ย. 2569
Sources: the school's official website, accreditation bodies (e.g. IBO, CIS), and public records.