Anglo-American School of Moscow

冷戰外交孕育而生的學校

Anglo-American School of Moscow 在國際教育史上佔據獨特的地位。該校成立於 1949 年，由美國、英國和加拿大駐莫斯科大使館共同創辦，數十年來是蘇聯境內唯一運營的英語國際學校——考慮到當時的政治氛圍，這確實是一項非凡的成就。

學校的創辦初衷很務實：駐莫斯科的外交官需要一個途徑來教育子女，同時無需將孩子送往他地。三個創辦大使館聯合資助並管理該校，在其整個 74 年的歷史中一直如此。

從簡陋開始到專建校園

在其早期歷史的大部分時間裡，Anglo-American School of Moscow 在簡陋的租賃房舍中運營。1991 年蘇聯解體後，大量國際商業機構和非政府組織湧入俄羅斯，潛在學生數量大幅增加。到 1990 年代末，招生人數增長到需要新設施的程度。

在 2000 年，學校遷至莫斯科西北部 Beregovaya Street 1 號一所全新的專建校園——一個 24,000 平方米的校地，座落於林木間，毗鄰莫斯科運河和 Pokrovsky Hills。新校園展現了宏大的抱負：85 間教室、8 個科學實驗室、4 個電腦室、5 個藝術工作室、6 間音樂室、圖書館和媒體中心、2 個食堂、4 所體育館、3 個足球場和 3 個網球場。

擴展與世界級設施

2000 年代中期，Anglo-American School of Moscow 繼續大力投資。學校增加了一所 630 座位的表演藝術劇院和兩個黑箱劇場，以及一個 50 米室內游泳池、一間寬敞的舞蹈工作室和其他健身設施。到此時，該校已被廣泛認為是歐洲裝備最齊全的國際學校之一。

招生人數穩定在約 1,200–1,250 名來自 60 多個國籍的學生，其中 80% 的學生來自非俄語家庭——主要是外交官、跨國公司員工和國際非政府組織工作人員的子女。越來越多的學生（約 20%）是被該校國際認可的課程和英語環境吸引的富裕俄羅斯家庭的子女。

2023 年關閉

該校的歷史在 2023 年 5 月迎來了突然的終結。俄羅斯監管部門在俄烏衝突後的地緣政治緊張局勢加劇的背景下對 Anglo-American School of Moscow 採取行動。莫斯科一家地區法院下令暫停該校的教育活動，2023 年 5 月 12 日，Anglo-American School of Moscow 宣佈將停止所有教育運營——結束了 74 年來在俄羅斯首都不間斷的國際教育歷史。

學術課程：美式核心課程與國際文憑相結合

Anglo-American School of Moscow 採用雙軌學術結構。在低年級和中學階段（小學至十年級），學生遵循完全以英文授課的美式核心課程，並輔以俄語教學和其他外語選項。在高年級階段（十一至十二年級），學生攻讀IB 文憑課程（IBDP）——由國際文憑組織 (International Baccalaureate Organization) 認證的國際化大學預科資格。

IB 文憑課程科目設置

Anglo-American School of Moscow 提供涵蓋全部六個科目組別的完整 IB DP 課程：

• 第一組（語言與文學）：英文 A：語言與文學（高級課程/標準課程）、英文 A：文學（高級課程/標準課程）、俄文 A：文學（高級課程/標準課程）
• 第二組（語言習得）：法文 B（高級課程/標準課程）、西班牙文 B（高級課程/標準課程）、俄文初級（標準課程）、法文初級（標準課程）、西班牙文初級（標準課程）
• 第三組（個人與社會）：商業與管理（高級課程/標準課程）、經濟學（高級課程/標準課程）、心理學（高級課程/標準課程）、歷史（高級課程/標準課程）
• 第四組（科學）：生物（高級課程/標準課程）、化學（高級課程/標準課程）、物理（高級課程/標準課程）、環境系統與社會（標準課程）、運動/運動科學與健康科學（高級課程/標準課程）
• 第五組（數學）：數學：分析與方法（高級課程/標準課程）、數學：應用與解釋（高級課程/標準課程）
• 第六組（藝術）：視覺藝術（高級課程/標準課程）、戲劇藝術（高級課程/標準課程）、音樂（高級課程/標準課程）

課堂核心價值觀

學校明確倡導的核心價值觀——尊重、誠正、勇氣、求知欲、關懷——貫穿整個課程和牧養體系。IB 創意、活動、服務（CAS）成分是文憑課程的必修內容，學生需要積極參與有意義的社區服務和課外活動。

語言學習環境

除了英語作為主要教學語言外，Anglo-American School of Moscow 非常重視語言學習。俄語作為第一語言課程（供母語使用者）和外語課程（供非俄語學生）均有提供。法文和西班牙文從中學階段開始提供，直至 IB 文憑級別。這種多語言環境反映了學校國際流動學生群體的特點。

支援制度

Anglo-American School of Moscow 設有英語作為附加語言（EAL）課程，特別針對幼兒園至五年級的學生，確保新入學、英語水平有限的學生能夠順利融入課程。學校配備專門的特殊教育需求（SEN）部門，提供學習支援，包括職業治療和言語語言治療——這在國際學校中是非常全面的配置。

該校獲得 Council of International Schools (CIS) 和 New England Association of Schools and Colleges (NEASC) 的雙重認證，並被認可為 IB 世界學校。

校園環境與氛圍

Anglo-American School of Moscow 坐擁歐洲國際學校中最獨特的校園環境之一。學校位於莫斯科西北部圖什諾區的貝雷戈瓦亞街1號，校園坐落在毗鄰莫斯科運河和波克羅夫斯基山丘的林木繁茂區域——這是這座世界級大都市中罕見的綠色淨土。

24,000平方米（約6.5公頃）的校園於2000年落成，是特許使館的一筆重大投資。其設計既優先考慮學術功能，也重視學生福祉，建築物周圍配置了室外空間和體育場地。

設施亮點

學術設施：

• 85間教室
• 8個科學實驗室（物理、化學、生物）
• 4個電腦室
• 圖書館及媒體中心

藝術與表演：

• 630座位表演藝術劇院（2000年代中期增建）
• 2間黑盒子劇場
• 5間藝術工作室
• 6間音樂室（包括練習室和錄音設施）
• 大型舞蹈工作室

運動與康樂：

• 50米室內游泳池（8條泳道）
• 4間體育館（包括兩間大型雙層體育館）
• 3片足球/田徑場地（包括人工草皮）
• 3片室外網球場
• 2間健身/運動室
• 室外溜冰場（季節性，冬季月份）

飲食與社群：

• 2間自助餐廳/食堂
• 室外綠地與林間漫步小徑

氛圍與社群

校園內學生來自60多個國家，形成了明顯的國際化氛圍。學生群體的多樣性——80%為非俄語使用者，來自全球外交與國際商業社群——創造了真正的多元文化環境，這一點反映在學校的活動日程、語言課程設置和課外生活中。

學校的130多個俱樂部和活動涵蓋範圍廣泛，從競技團隊運動（橄欖球、足球、籃球、游泳）到630座位劇院的表演藝術製作、模擬聯合國、機器人、辯論、合唱團和管弦樂隊。表演藝術課程尤其因其雄心勃勃的規模而聞名，每年都在學校專業級劇院舉辦大型戲劇製作。

圍繞國際流動性打造的社區

Anglo-American School of Moscow 的社區根植於其創辦初衷與俄羅斯僑民生活的獨特特徵而成形。從創校伊始，AAS 就是為在莫斯科駐紮的流動家庭而設——外交官、國際商務高管和非政府組織工作者在此地的派駐通常為期有限。這種人口流動性賦予了學校獨特的品格：對新生的開放態度、豐富多元的背景構成，以及致力於維持跨境教育連貫性的共同承諾。

特許權授予機構

學校在美國、英國和加拿大駐莫斯科大使館 的主持下運營，這些機構在其整個歷史過程中提供了制度支持、財務監督和一定程度的外交保護。這種三國治理結構反映在學校的課程設計中，融合了美式教育框架、英式教育特色以及在國際上保持中立的 IB 課程。

學生人口構成

AAS 在鼎盛時期錄取了約 1,250 名來自 60 多個國家的學生：

• 約 80% 來自非俄語家庭（僑民、外交官、國際商務人士）
• 約 20% 為俄羅斯籍或俄語使用者，主要來自重視學校英文教學環境和國際資格認證的富裕家庭
• 學生年齡跨度從 3 歲（First Steps 課程）至 18 歲（12 年級）

家長社區

家長群體具有高度的國際流動性和職業多樣性。許多家庭在抵達莫斯科前曾在多個國家生活過，而孩子們經常在學年中途入學，或英語水平參差不齐——因此學校的英語輔助支援計畫顯得尤為重要。家長教師協會和家長志工網絡積極參與學校生活，組織文化活動，展現社區非凡的國家多樣性。

使命導向的校園文化

學校的使命——「賦權每位學生尊重自我與他人，熱愛學習並作為全球公民有所貢獻」——絕非空泛的修辭。在學生的日常社交圈遍及六大洲同齡人的環境中，尊重、誠正、勇氣、好奇心與關懷這些價值觀是活生生的現實。IB 課程對國際視野的重視，以及學校的 CAS（創意、活動、服務）要求，進一步將公民參與和全球意識的文化根植於校園。

Anglo-American School of Moscow 的招生

Anglo-American School of Moscow 的招生程序是一個結構完善且競爭激烈的過程，體現了該校在莫斯科國際社群中的尊崇地位。雖然學校接納來自各國的學生，但其創立任務和管治架構優先考慮與美國、英國和加拿大使館相關的家庭子女。

優先錄取類別

過往，學校實行優先制度：

1. 簽約使館職員子女（美國、英國、加拿大）— 最高優先級
2. 其他外交使團職員子女 — 第二優先級
3. 國際企業員工子女 — 第三優先級
4. 其他申請者（包括俄羅斯國民）— 按學位空缺情況考慮

申請程序

有意申請的家庭需提交以下文件：

• 最近的學術成績單（通常為兩年的學校成績報告）
• 教師推薦信或推薦函
• 出生證明及住址證明
• 不可退款的申請/註冊費
• 英文語言能力證明（或參加學校自行舉辦的入學評估）

由於學校享譽盛名且學位有限——尤其是9–12年級——強烈建議儘早申請。主要招生周期於1月開始，面向下個學年，並為學年中途的空缺提供滾動招生。

英文語言能力評估

作為全英文教學的學校，Anglo-American School of Moscow 會評估所有申請者的英文語言能力。英文水平有限的學生可獲得 EAL 支援，但需證明有能力在合理支持下取得課程進度。英文及數學的入學評估測試是評估程序的標準組成部分。

學校停辦說明

由於俄羅斯法院於 2023 年 5 月下令停止運營，Anglo-American School of Moscow 已停止所有招生活動。學校網站（aas.ru）在停辦後曾短期維護，並保留一個遺留聯絡電郵（[email protected]）供學生檔案查詢和相關查詢之用。