Winchester College

「神學」課：課程的未經審視之心臟

Winchester 的學術生活中，沒有任何特色比 Div（「神學」Divinity 的縮寫，雖然其內涵早已遠超宗教範疇）更常被引用為學院的標誌性課程。Div 是一門非考試制的研討課程，每個年級的全體學生都需修習。由專家導師主持，課程涵蓋哲學、文學、藝術、倫理學、時事評論及跨學科思想探討。

由於 Div 不計成績，在傳統意義上對大學申請也無直接貢獻，它代表了學院的一項深思熟慮的制度宣言：教育的目的不僅是積累文憑資格，而是培養一個能夠認真思辨理念的頭腦。

科學樓頂的天文台

英格蘭很少有學校擁有運作中的天文台，但 Winchester 在科學樓頂就有一座。該天文台供各級學生進行實踐天文學，將真實的科學觀測融入課程，而非僅將天體物理學當作純理論知識。

寶庫

Winchester 寶庫是學院自有的藝術與古物博物館，坐落於舊馬廄內。館中收藏了來自學院 640 年歷史中的各類文物——手稿、繪畫、銀器、考古出土物等——向學生開放作為真正的教育資源，而非供訪客瀏覽的展覽廳。

運作中的中世紀校園

不同於將歷史遺跡保護在玻璃後的做法，Winchester 的中世紀建築每日正常使用：

• 14 世紀禮拜堂定期舉辦禮拜儀式和合唱表演
• 迴廊院落是 College 學者的真實生活居住空間
• 研究員圖書館是運作中的研究圖書館，而非靜態的檔案館

中世紀與當代的融合創造了一個在英格蘭任何其他校園環境中都找不到的獨特氛圍。

學生主導的智識文化

Winchester 擁有超過 50 個學生主導的社團與俱樂部，其課外文化生活的特色在於主要由學生自行推動，而非由教職員管理。社團從預期的（辯論、模擬聯合國、數學奧林匹克競賽）到千奇百怪的（鐘樓音樂/鐘樂、航空學會、斯拉夫語言學會、戰鎚愛好者協會）應有盡有。

這種多樣性反映了一種文化——在這裡，智識好奇心應當超越課堂和課程表向外延伸。

2024 年運動中心

儘管 Winchester 的身份植根於中世紀傳統，但它已在現代設施上進行了大量投資。2024 年運動中心提供：

• 現代化體育館
• 壁球和五牆球場
• 舞蹈工作室和武術道場
• 八個室內多功能場地，供籃球、羽毛球、排球、無擋板籃球、室內網球、箭術和板球使用

加上 52 英畝的運動場地、河畔 Itchen 河上的船隊所，以及 100 英畝的私人草地和林地，其運動設施基礎設施按任何標準衡量都屬超凡。

為永恆而建立的基礎

Winchester College 成立於1382年，創辦人為威廉·威克姆（William of Wykeham），他是溫徹斯特主教，也曾兩度擔任理查二世國王治下的英國大法官。威克姆的初衷既具慈善性，也具戰略性：教育70名「貧困學者」——缺乏經濟條件的年輕人——他們隨後將進入他創辦的姊妹校牛津大學New College，進而步入教會和皇家公務。

該校的正式法定名稱為「溫徹斯特聖瑪麗學院監督及學者」，這個名稱已保持不變超過640年，在英國機構發展史上實屬罕見。

仍在運作的中世紀校園

不同於許多歷史悠久的學校，其原始建築已被拆除或改作他用，Winchester的中世紀核心建築群仍是其生命的中樞：

• 迴廊庭院（Cloister Court）是14世紀的有頂四方庭院，六百多年來一直是學院學生的宿舍
• 禮拜堂於1390年代祝聖，定期舉辦宗教儀式，並維持享譽國際的聖詩班傳統
• 同仁圖書館（Fellows' Library）設於中世紀釀酒房內，收藏學校整個歷史時期的手稿和珍本古籍
• 司庫室（Treasury, 博物館）位於舊馬廄內，保存著學院悠久歷史中的藝術品和古物

這些並非博物館展品——它們是真正被使用的生活空間，將當今學生直接與學校創辦人相連結。

從學者到走讀生：願景的拓展

雖然最初的基金會僅向獲得獎學金的學生（「學院學者」）開放，但從17世紀起，Winchester逐漸開始招收繳費的「走讀生」（Commoners）。這種雙重結構——學院學者住在古老的迴廊庭院，走讀生住在新建的寄宿舍——自此成為Winchester社會與學術文化的特色。

學校發展的主要里程碑包括：

• 1382年——威廉·威克姆創辦學校；中世紀建築開始施工
• 17-19世紀——走讀生寄宿舍在原始學院建築周圍擴建
• 19世紀——課程範圍超越古典學科，納入現代科學和語言
• 2024年——新體育中心啟用，是一代人以來規模最大的資本投資

活著的遺產

Winchester 聲稱擁有「英國歷史最悠久、連續運作至今的學校」，這絕非單純的宣傳標語。與許多在宗教改革期間關閉或經歷憲制改革的同儕不同，Winchester在沒有中斷的情況下，始終保持其慈善基金會、監督及同仁治理結構，以及核心教育使命。

學校的校訓「品德鑄就人才」（Manners makyth man）——相傳出自威克姆本人——闡述了一項哲學理念：教育的根本在於塑造品格，而非單純傳授知識。這一創立原則繼續塑造著Winchester在21世紀的教育實踐，從Div課程對哲學問題的探討，到舍制對社區責任的強調。

以理念為核心的課程體系

Winchester College 的學術課程在英國獨立學校中獨樹一幟，因為它堅持認為學術嚴謹與智識自由並非對立，而是相輔相成的。這一理念的核心體現就是 Div —— 一門不計成績的科目，在整個學校的所有年級都有教授。

Div 是對文化、哲學、文學、倫理和思想的結構化探索。它沒有傳統意義上的課程大綱，而是由一位導師引導討論、佈置閱讀材料，並激勵學生形成並捍衛原創論點。因為無需參加考試，學生可以在沒有成績壓力的自由氛圍中參與其中，這也許是現代英國教育中最接近古代蘇格拉底研討會的體驗。

專家導師制度

Winchester College 的教師被稱為 導師 —— 這個術語借自牛津與劍橋大學，代表他們是學科專家而非泛科教師。所有導師都是住校的，這意味著他們生活在校園內，真正融入課堂之外的社區生活。

住校制度帶來深遠的學術影響：

• 非正式的學術討論在晚餐時、課外活動中以及宿舍裡持續進行
• 導師既是科目教師，也是私人輔導員
• 正式教學與智識指導之間的界線被刻意模糊化

考試成績反映教學模式

Winchester College 的教學方法產生了可量化的成果，在全國首屈一指：

• 44% 的 A-level 成績為 A，**75% 為 A 或 A**（2025 年）
• *93% 的 GCSE 成績為 9–7（A/A）**，其中 50% 達到最高等級 9
• 在學術獎學金生中，99% 的 A-level 成績為 A*–A（2024–25 年）
• 學校 A-level 平均標準化成績達 48.55，為漢普郡最高

這些數字將 Winchester College 穩定地列在全國最頂尖的幾所學校之中，與少數幾所精英獨立學校相媲美。

GCSE 課程：有意設計的廣泛性

Year 10–11 的所有學生都要學習範圍廣泛的必修課程：

• 英文語言與文學
• 數學及三門獨立科學科目（生物、化學、物理）
• 至少一門現代語言（法文或德文）
• 拉丁文、歷史、地理、宗教研究
• 美術、設計與工藝、電腦科學或音樂中的兩門創意/技術科目

這種廣度 —— 即使在頂尖獨立學校中也屬罕見 —— 反映了一個明確的理念：真正的智識發展需要同時接觸人文科學、自然科學、語言和藝術。

六年級：深度與升學方向

在 A-level 階段，學生從包括進階數學、物理、化學、生物、電腦科學、音樂、古希臘文、經濟學和多種現代語言在內的豐富選單中選擇 3–4 門科目。結果是 Winchester College 的六年級生不斷地獲得以下大學的錄取：

• 牛津及劍橋大學 —— 2024/25 年獲得 39 份錄取通知書
• 頂尖美國大學 —— 47 份錄取通知書，包括 9 個常青藤盟校名額（哈佛、耶魯、哥倫比亞、達特茅斯）
• 英國頂尖大學 —— 倫敦帝國學院、倫敦大學學院、杜倫大學、布里斯托大學、愛丁堡大學

宿舍制度：「溫徹斯特體驗的骨幹」

Winchester College 約有 93% 的學生全職寄宿（每週七天），是英格蘭寄宿最為完善的學校之一。這並非巧合——學校本身將宿舍制度描述為「溫徹斯特體驗的骨幹」。

宿舍分為兩個類別：

• College——最初的學者宿舍，位於中世紀的迴廊庭院，容納 70 名 Collegers（基金學者），他們是通過具競爭力的學術考試贏得名額的學生
• Commoner houses——一系列專門興建或改建的維多利亞時代及現代建築宿舍（包括 Fearon's、Morshead's、Sergeant's 等），容納繳費學生

每座宿舍都有其獨特的特色、傳統和內部文化，在體育、戲劇、音樂和學術競賽中激發出良性而熱烈的競爭。

牧養團隊

每位學生的福祉都由以其宿舍為中心的專職牧養團隊負責：

• 宿舍主任或宿舍主任女士——在學術、社交和個人事務上與學生和家長的主要聯繫人
• 宿舍導師——每座宿舍內提供額外學術及個人支援的導師
• 舍監——駐守在每座宿舍，負責日常福祉、健康監察和實際支援
• 兒科護士——24/7 駐守在健康及福祉中心

學校強調「每位員工都在牧養關懷中發揮作用」，體現了一種牧養責任融入文化而非委派給獨立部門的哲學。

健康及福祉中心

Winchester 運營一間24/7 健康及福祉中心，由兒科護士及醫療助理駐守。該中心提供：

• 任何時間的即時疾病和傷患護理
• 專科診所（例如哮喘、過敏管理），與本地全科醫療診所合作
• 心理健康及情感福祉支援
• 需要時轉介至專科服務的途徑

這級別的醫療基礎設施——即使在精英寄宿學校中也不常見——反映了學校對於住宿學生須 24 小時代理家長責任的認識。

精神生活與教牧

作為英國聖公會基金學校，Winchester 擁有以其 14 世紀教堂為中心的強大精神傳統。學生每週參加教堂禮拜，學院聖詩班維持專業級別的聖樂水準。教牧團隊在宿舍制度的基礎上提供牧養支援，特別是為經歷個人或家庭困難的學生。

雖然 Winchester 是聖公會基金學校，但歡迎各信仰或無宗教信仰的學生，精神生活課程在實踐中被描述為包容廣泛。

盡早報名——越早越好

Winchester 的招生時間表明顯長於英國大多數獨立學校。在主要入學時點 Year 9（13 歲），家長必須在學生 Year 5 的 10 月 1 日前報名——當時學生通常為 9–10 歲，距離實際入學時間近四年。

對於 Sixth Form 入學（Year 12，16 歲），報名截止日期為 Year 11 的 10 月 1 日，約在計劃入學日期前一年。

這個較長的準備期限並非行政繁瑣——而是反映了 Winchester 在招生中的競爭地位，以及家長需要認真規劃的必要性。

13+ 評估流程

完成報名後，13+ 申請人需經歷以下步驟：

• ISEB Common Pre-Tests — 在 Year 6（10–11 歲）進行，涵蓋英文、數學、言語推理及非言語推理
• Winchester 面試 — 於 Year 6 的 1–3 月進行，包括牧養性面試（評估品格及適配度）及學術性面試（與導師進行科目討論）
• 有條件錄取 — 面試後發出；需支付 £2,000 確認保證金以確保學位
• 透過 Common Entrance 或獎學金考試入學 — 於 Year 8（13 歲）參加，成績將最終確認該學位

獎學金：學術、音樂及體育

對於特別優秀的申請人，Winchester 提供：

• Founder's Scholarships — 競爭激烈的獎項，可獲 25% 學費減免，適用於 13+ 及 16+ 入學
• Exhibitions — 為傑出能力的申請人提供的較小型學術獎項
• 音樂獎項 — 為音樂天才設置，包括個別教練及樂團領導機會
• 體育獎項 — 為運動成績卓越的申請人設置

獎學金申請人需在標準入學考試外參加額外考試。

基於經濟狀況的助學金：大幅度的資助

Winchester 在精英獨立學校中以其助學金計劃的規模而獨樹一幟。目前有 超過 140 名學生獲得助學金，獎項從部分至全額學費減免不等，根據家庭經濟狀況進行審核。助學金申請於報名時提交，學校積極鼓勵來自各種經濟背景的優秀學生申請。

Sixth Form 入學：GCSE 條件

對於 Sixth Form 申請人，申請流程包括：

• 提交推薦信、履歷表及 GAT（一般能力測試）卷
• Year 11 11 月的面試 — 一次牧養性面試，一次學術性面試
• 12 月發出有條件錄取 — 通常要求所有 GCSE 科目達 7 級或以上，以及所選 A-Level 科目達 8 級

這些是要求甚高的條件，反映了 Winchester 對申請人不僅具備學術能力，更要在各科目保持卓越學術表現的期許。