開智中学・高等学校

探究学習を教育の根本に

Kaichi Junior & Senior High School（一貫部）は、1997年の創立以来、探究学習を教育活動の中心に据えてきました。これは補助的なプログラムではなく、あらゆる教科の授業方法と生徒の知識との向き合い方を形作る、学校全体の教育的コミットメントです。

公式ウェブサイトの校長メッセージに示されている学校の教育哲学は、確かな学力は目的ではなく、より深い力を育成するための基盤であるという信念に基づいています。これらの力には以下が含まれます：

• 論理的に考える力
• 的確に判断する力
• 自分の考えを表現する力
• 他者と協働する力
• 自ら学び続ける力

これら5つの資質は、Kaichi が卒業生に期待する教育の核をなすもので、IB学習者像および21世紀スキル枠組みと密接に対応しています。

全国で先駆的なアプローチ

2023年のテレビ東京のドキュメンタリーは、Kaichi が日本で最も早期にキャンパス全体の探究授業を導入した学校の一つであることを報じました。ドキュメンタリーの制作時点で、中学校の在籍者数は875名、高等学校は1,038名でした。このような教育的特色を持つ学校としては相当な規模の機関です。

同校は2024年11月18日に IB DP（Diploma Programme）の認定校として正式に認可されました。これにより、日本の私立学校の中でも限定的な数の一つとして、日本の教育課程と IB DP の両方を統合された一貫教育の中で提供する学校となりました。この国内の学力の厳密性と国際的に認識された資格の両立への約束は、学校のモットー「世界へ羽ばたく翼を手に入れろ」に反映されています。

校訓を行動の価値観として

学校の中核となる校訓である自律、創造、公正は、同じ教育哲学をより簡潔に表現しています。これらは装飾的な価値観ではなく、探究学習カリキュラムの背後にある組織化の原則です。生徒は自律的に考え行動し、新しい考えを生み出し、自分たちのコミュニティおよび世界と倫理的に向き合うことが期待されています。

実際のところ、これは非常に競争的な学業環境の中で—2023年の大学進学実績には東京大学合格者7名、早稲田大学・慶應義塾大学・上智大学・立教大学合格者210名、医学部合格者33名が含まれました—学校の教育的アイデンティティは、試験対策のみによって定義されるのではなく、思考者かつ一人の人間として生徒全人を育成することへのコミットメントによって定義されているということを意味しています。

創立の経緯（1983～1997年）

現在の開智中学・高等学校（一貫部）の前身は、1983年に埼玉第一高等学校として埼玉県に設立された標準的な私立高等学校です。創立から10年以上にわたって、高等学校のみの運営が続きました。

1997年、同校は根本的な改革を遂行します。中学校課程を新設して中高一貫教育体制を整備し、学校は開智中学・高等学校（一貫部）に生まれ変わりました。開校当初、学校は2015年にノーベル生理学・医学賞を受賞した世界的科学者大村智教授をスクールアイコンとしてお招きしました。科学卓越性とのこの結びつきは、偶然ではなく、科学と探究を基盤とした先進的教育機関を目指す学校の志向を明確に表すものでした。

組織の発展（1999～2004年）

1999年、学校法人開智学園の傘下で、中高一貫部と高等部の明確に区別された組織体制が確立されました。2004年までに、開智学園は関連する附属校の開設を進め、埼玉県内および県外へと広がる複数キャンパスを有する総合教育ネットワークへと成長しました。

岩槻キャンパスの所在地は、東武野田線の東岩槻駅から徒歩約15分という立地で、この発展の過程を通じて一貫して維持されています。

IB認定（2024年）

学校の歴史における最新の転機は、2024年11月18日に開智中学・高等学校（一貫部）がIB World Schoolとして認定され、IB Diploma Programmeの提供が公式に承認されたこと（IBO学校コード：062070）です。これにより、同校は、国内の大学入試対応カリキュラムと国際的に認知されたIB DPの両方を単一の一貫教育機関内で提供する、日本国内でも限定的なグループに位置することになりました。

この認定は、数十年にわたって培われた探究型教育の理念が、国際的に認知された資格枠組みと一致することを示すものであり、学校の教育的アイデンティティの自然な到達点といえます。

競争的な学習環境

開智中学・高等学校（一貫部）は埼玉県の進学校として位置付けられており、その大学合格実績がこのステータスを反映しています。2023年春には、以下の大学合格結果が報告されました：

• 東京大学：7名
• 早慶上理：210名
• 医学部：33名

高等学校の在籍生が約1,038名（3学年）であることを考えると、これらの数字は医学部への著しい合格率と、日本を代表する国公立大学および難関私立大学への着実な進学実績を示しています。

医学部進学コース

同校は医学部進学準備において特に高い評判を確立しています。2023年7月にはテレビ東京のドキュメンタリー番組で、医学部合格者が30名を超えるという実績が同校の特徴として取り上げられました。医学部教育への注力は、同校の広範な理科重視および探究型学習へのアプローチと一貫しており、生徒たちが早期から生物学および科学分野の深い問題に取り組むことを促しています。

学習成果を支える学級編成

同校は能力別クラス編成を採用しており、中学後期以降の上位層向けに特別先進クラス（通称「Sクラス」）を置いています。中学と高等学校のコホートは分離され、中学Year 3までの生徒たちはホームルーム担任と一緒に昼食を取ります。これは初等教育からの移行を支援するための計画的な生徒指導体制です。

中学Year 3以降、生徒たちはカフェテリアをより自由に利用したり、キャンパス内のベンダーから食事を購入したりできるようになります。このことは、自律的で自主的な学習者の育成を目指す同校の教育哲学全体と一致する、段階的な学生の自立性の増加を反映しています。

費用について

年間授業料は約¥538,000で、入学時の一度限りの入学金は¥100,000です。初年度の総費用（入学金を含む）は¥638,000とされています。その他の費用には、フィールドワーク基金（約¥160,000）、制服代（男子¥178,200、女子¥193,160）、タブレット及び運用費（¥77,500）、および学校関係費（¥54,000）が含まれます。これらは決して小さくない額ですが、大東京圏の他の進学校と比較して概ね同程度です。

入学時期と学校構成

Kaichi Junior & Senior High School（一貫部）は、主に中学校第7学年での入学と、高等学校第10学年での外部入学の2つの入学時期を設けています。中学校入学が圧倒的多数派です。一貫教育の構造により、高等学校の生徒の大多数は中学校段階で入学した生徒で構成されています。

入試は日本語のみ

Kaichi の入試の特徴は、入学試験が完全に日本語で実施されることです。入試の評価基準には、別途の英語試験や英語能力試験がありません。つまり、本校の入試は日本の学校教育を受けた生徒、国内の日本人生徒、および日本語での学習適応力が十分な帰国子女を対象としています。

これは、英語での入試実施や英語能力評価を行う国際教育を掲げる学校とは異なります。

競争的な難関校

本校は埼玉県内でも難関校として一般的に認識されています。ただし、具体的な合格率や年間志願者数は学校から公開されていません。第三者の受験対策資料では難関校に分類されており、特に医学部への進学実績の高さから、埼玉県および首都圏全域の意欲的なご家庭から志願者を集めています。

英語の正式な出願要件なし

授業は主に日本語で行われ、入試も日本語で実施されるため、入学に際して英語の正式な要件はありません。日本語の学習レベルが限定的なご家庭にとっては、この点が検討の対象となる可能性があります。本校の IB DP 認可取得に伴い、IB コース においては今後英語への期待値が変わる可能性もありますが、現在利用可能な情報では、入試での英語要件は明記されていません。

実践的な出願上のアドバイス

出願をご検討の際は、本校ウェブサイト（ikkanbu.kaichigakuen.ed.jp）の公式入試要項をご確認ください。具体的な試験日程、試験形式、年度ごとの募集人員については、第三者資料には統一的にまとめられていません。合格時には¥100,000 の初年度納付金が必要です。3月31日以降に退学した場合、この納付金は返金されません。

ノーベル賞の系譜を持つ学校

開智日本橋学園中学校・高等学校の最も特筆すべき特徴の一つは、大村智教授との創立にまつわる深いつながりです。大村教授は2015年にノーベル生理学・医学賞を受賞した微生物学者で、線虫による感染症に対する新しい治療法の発見により受賞されました。大村教授は1997年の開智日本橋学園の創立時に学校の名付け親となられ、これは厳密な科学的探究と高い知的志向が学生に求められる機関としての学校のアイデンティティを象徴的に形作ってきました。

これは単なる歴史的注釈ではありません。学校が初期段階から全国レベルで先駆けてきた探究学習への強調は、この創立時のDNAと直結しています。学校は、社会の最高レベルで貢献できる次世代の科学者、思想家、専門家を輩出する機関として自らを位置付けていました。

IB Diploma Programme認定（2024年11月）

2024年11月18日に確定したIB World School（IBO学校コード：062070）としての認定は、学校にとって大きなマイルストーンです。IB Diploma Programmeは世界で最も国際的に認知された大学進学前資格の一つであり、主に日本国内の学生を対象に日本の大学入試制度に向けて準備を進めてきた開智日本橋学園にとって、この認定は教育の視野を意図的に拡大させることを示しています。

全校を通じて日本の国家カリキュラムとIB DPの両方を提供することで、独特の二つの進学経路が実現します。学生は日本の大学入試制度を目指すコース、あるいはIB DPを通じて国際的な大学入試に対応する進路を選択できます。埼玉県ではこのような二重性は稀であり、開智日本橋学園を地域の私立学校の選択肢として真に独特な存在として位置付けています。

学校スローガンが体現する野心

学校のホームページには、「世界へ羽ばたく翼を手に入れろ」というスローガンが目立つように掲げられています。これは受け身的な願いではなく、学生への積極的な挑戦です。学校訓（自律・創造・公正）と組み合わせることで、メッセージは一貫しています。開智日本橋学園は、学生が自らの力で世界と関わるための道具を磨き、知的誠実さと創造的自信を発展させることを期待しています。