Ecole Internationale Le Verseau

1969년부터 시작된 이중언어 철학

Mme van der Straten이 1969년 9월 Le Verseau를 개교했을 때의 목표는 명확했습니다. 문화적, 언어적 경계를 초월한 교육 환경을 만드는 것이었습니다. 50년 이상이 지난 지금도 이러한 건학 이념은 Le Verseau의 가장 핵심적인 특징으로 남아 있습니다.

Le Verseau는 근본적으로 벨기에 불어권 교육과정(Belgian French Community curriculum) 내에서 운영되는 불어 학교 입니다. 졸업생들은 불어권 커뮤니티(Communauté française)에서 인정하는 졸업장을 받으며, 벨기에 및 유럽의 대학 진학이 가능합니다. 그러나 표준적인 벨기에 불어권 학교와 달리, Le Verseau는 영어를 학교 문화 깊숙이 녹여내어 진정한 의미의 이중언어 교육기관으로 기능하고 있습니다.

유아 단계부터 시작되는 영어 교육

영어 교육은 2.5세 유치원 단계부터 원어민 영어 교사에 의해 시작됩니다. 이것은 단순한 외국어 수업이 아니며, 학교는 자신의 영어 프로그램을 집중적이고 포괄적인 것으로 설명합니다. 중등 과정에 도달하면 학생들은 IGCSE와 IELTS 시험에 대비 하게 되는데, 이는 단순한 교실 학습을 넘어 진정한 영어 능력을 입증하는 국제적으로 인정되는 벤치마크입니다.

학생 수의 거의 절반이 가정에서 영어를 사용하며, 이러한 환경이 자연스러운 이중언어 사회 분위기를 만들어 교실 학습을 유기적으로 강화합니다.

FELSI 체계

Le Verseau는 FELSI(Fédération des Établissements Libres Subventionnés Indépendants)의 회원 기관으로서, 공적 지원을 받는 독립적 학생 중심 교육의 원칙에 따라 교육과정을 운영합니다. 이는 가족들이 공적 지원을 받는 학교의 접근성 혜택을 누리면서 동시에 독립 교육기관의 교육과정 유연성과 국제적 지향성을 즐길 수 있음을 의미합니다.

교육학적 접근 방식은 명시적으로 상호작용적이고 학생 중심적이며, 학문적, 정서적, 사회적 발전을 포함한 전인적 개인 발달을 강조합니다. 학교가 제시하는 네 가지 핵심 가치 — 호기심, 창의성, 공감, 용기 — 는 학문적 성취와 더불어 인성 형성을 중시하는 철학을 드러냅니다.

가족들에게 미치는 의미

Wavre/브뤼셀 지역의 해외 거주 및 국제 가족들에게 Le Verseau는 매력적인 제안을 제시합니다. 벨기에 공식 인정 교육 체계 내에서 불어와 영어의 진정한 이중언어 능력을 갖추는 길, 그리고 벨기에 고등교육과 국제적으로 인정되는 영어 자격증 양쪽 모두에 대비할 수 있는 기회입니다. 이는 학생들의 미래를 위한 일종의 이중 여권이라 할 수 있습니다.

기원: 열린 교육에 대한 비전

1969년 9월, Mme van der Straten은 벨기에에서 가장 독특한 국제학교 중 하나가 될 학교의 문을 열었습니다. 그녀의 비전은 명확하고 야심 찼습니다. 다양한 문화에 열려 있는 진정한 교육 환경을 조성하되, 언어, 과학, 예술, 그리고 개인적 탐구에 특별한 중점을 두는 것이었습니다. 벨기에의 국제교육이 여전히 주로 영어권 학교나 유럽 연합 기관 학교에 다니는 외국인 커뮤니티의 영역이던 시대에, Le Verseau는 다른 길을 선택했습니다. 지역 벨기에 가족과 국제 가족 모두를 환영하는 프랑스어 학교였던 것입니다.

성장과 지속성

50년이 넘는 세월 동안, 학교는 초라한 시작에서 유치원, 초등학교, 중등학교 전 과정에 걸쳐 약 800명의 학생 을 수용하는 규모로 성장했습니다. 브뤼셀 남동쪽 약 30km 떨어진 바브르 시(Wavre 시)에 위치한 Bierges 캠퍼스는 계속 확장되었으며, 관련 단체인 Verseau Sports, Arts & Langues (VSAL) 협회가 관리하는 체육관을 포함하게 되었습니다. 이 자매 기관은 학교의 문화 및 스포츠 프로그램을 정규 수업 이외의 시간으로 확장했습니다.

구조적 정체성: ASBL과 FELSI

Le Verseau는 ASBL (Association Sans But Lucratif - 벨기에의 비영리 단체)로 구성되어 있으며, 이는 학교의 사명이 상업적이 아닌 교육적으로 유지되도록 보장합니다. FELSI (프랑스어 공동체의 독립 보조금 지원 학교 연맹)의 회원 자격은 공적 지원과 교육학적 독립성을 결합하는 더 광범위한 학교 네트워크 내에 위치하게 합니다.

건립 초심을 지켜온 학교

Le Verseau의 역사에서 가장 인상적인 점은 아마도 건립 당시 사명의 연속성일 것입니다. 프랑스어-영어 이중언어 모델, 창의성과 개인 발전에 대한 강조, 다문화 공동체 — 이 모든 것이 Mme van der Straten의 1969년 비전으로부터 직접 비롯된 것입니다. 교육이 급속도로 변하는 시대에, 이러한 제도적 일관성 자체가 학교의 정체성을 나타내는 주목할 만한 특성입니다.

Le Verseau에 다니는 학생들은 누구인가?

Le Verseau는 자신을 벨기에 학생과 국제 학생의 다양하고 폭넓은 공동체를 아우르는 학교로 표현합니다 — 이는 단순한 마케팅 표현이 아닙니다. 이 학교는 독특한 위치에 있습니다. 벨기에 정부 인정 학교(순수 국제학교처럼 외국인만을 대상으로 하지 않음)이면서도, 동시에 국제적 정체성과 분위기를 적극적으로 조성하고 있습니다.

약 800명의 학생을 보유한 이 학교는 다양한 활동과 또래 다양성을 제공할 수 있을 만큼 충분히 크면서도, 진정한 공동체 분위기를 유지할 수 있을 만큼 작습니다. 학급 규모는 약 23명으로 제한되어 있어, 많은 대규모 학교보다 더욱 개인맞춤형 학습을 지원합니다.

언어 인구통계

이 공동체의 특징을 가장 잘 드러내는 통계 중 하나는 거의 절반의 학생이 가정에서 영어를 사용한다는 것입니다. 이는 영어권 가족을 겨냥한 의도적인 입학정책의 결과가 아니라, Wavre/브뤼셀 지역의 국제적 특성을 반영한 것입니다 — 유럽연합 위원회 직원, NATO 관련 가족, 그리고 다국적 기업의 해외 주재원들이 많이 거주하는 지역입니다.

학생들 사이의 이러한 자연스러운 이중언어 사용은 학교의 공식적인 이중언어 교과과정을 강화하며, 영어와 프랑스어가 정책만으로 인위적으로 유지되기보다는 자연스럽게 공존하는 사회적 환경을 만듭니다.

새로운 학생들의 환영

학교는 새로 입학한 학생들의 필요에 명시적으로 관심을 기울이고 있으며, 프랑스어 습득과 학교 공동체 통합을 돕기 위한 전담 지원을 제공합니다. 이는 연중 입학하거나 프랑스어가 부족한 가족들이 있을 수 있는 학교의 국제적 학생 구성을 실질적으로 인정하는 것이며, 포용성과 학생 지도에 대한 학교의 광범위한 헌신을 반영합니다.

학교를 넘어서는 공동체

VSAL (Verseau Sports, Arts & Langues) 협회는 학교 공동체를 정규 학시 이외로 확대하며, 학생, 가족, 동문을 한데 모으는 체육, 예술, 언어 활동을 제공합니다. 이러한 협회 구조 — 벨기에 교육 문화에서 흔한 방식 — 는 Le Verseau 문화의 특징인 공동체 소유의식과 참여 의식을 강화합니다.

두 개의 병렬 교육 경로

Le Verseau의 교육 모델은 생산적인 긴장 관계 위에 구축되어 있습니다. 벨기에 학교로서 프랑스어권 교육과정을 따르며 공식 인정 자격증(diplôme reconnu par la Communauté française)을 발급하면서도, 동시에 국제적으로 인정받는 영어 자격증 취득을 위해 학생들을 준비시킵니다.

이러한 이중 추적 방식은 Le Verseau 졸업생이 벨기에(벨기에 및 유럽 대학에 직접 입학 가능)와 국제사회(영어권 국가를 포함한 전 세계에서 인정받는 IGCSE 및 IELTS 자격증)에서 모두 성공할 수 있는 자격증을 갖추게 된다는 의미입니다.

강화된 영어 교육 프로그램

영어는 Le Verseau의 국제적 특성을 이루는 핵심입니다. 교육 프로그램은 유치원부터 모국어 수준의 영어 교사진으로 시작되며, 초등학교와 중등학교를 거치며 점진적으로 심화됩니다. 중등 과정의 학생들은 다음을 위한 공식적인 준비를 undertake합니다:

• IGCSE(International General Certificate of Secondary Education) — 약 16세 경에 응시하는 Cambridge International 시험으로, 대학과 고용주들에게 국제적으로 인정받습니다.
• IELTS(International English Language Testing System) — 고등교육 및 이민 목적의 세계 최고 영어 능력 시험입니다.

이러한 자격증들은 벨기에 교육과정을 대체하는 것이 아니라 함께 제공되며, 진정한 의미의 부가적인 학문 경험을 만들어냅니다.

학생 중심 교육학

프랑스 교육과정을 기반으로 Le Verseau의 교육학적 접근 방식은 명확하게 상호작용적이고 학생 중심적이며, FELSI 원칙에 부합합니다. 중점은 표준화된 성과나 경쟁적 순위 매김이 아니라, 각 학생이 학문적, 정서적으로 자신의 잠재력을 발휘하도록 돕는 것에 있습니다. 이 접근 방식은 학문적 성취만큼이나 협력, 호기심, 창의성을 소중히 여깁니다.

고등교육으로의 접근

벨기에 프랑스어권 졸업장은 벨기에 대학, 벨기에 고등학교, 그리고 동등성에 의해 다른 EU 기관으로의 직접 입학을 제공합니다. IGCSE/IELTS 자격증과 결합하면, Le Verseau 졸업생들은 광범위한 지역의 고등교육 기관에 진학할 수 있는 좋은 위치에 있습니다. 이는 이 학교가 봉사하는 국제적으로 유동적인 가족들에게 중요한 고려사항입니다.

교육과정 이상의 가치를 추구하는 학교

Le Verseau의 정규 교육과정 외 활동은 학교의 광범위한 교육 철학을 반영합니다: 학문적 성취뿐만 아니라 전인적 발달을 도모하는 것입니다. 약 800명의 학생 규모로 상대적으로 작은 학교이지만, Le Verseau의 정규 교육과정 외 프로그램은 국제적으로 인정받는 프로그램과 전통적인 학교 활동을 함께 제공하며 탁월한 성과를 거두고 있습니다.

주요 프로그램

Duke of Edinburgh International Award (Voie du Mérite)

Le Verseau는 Duke of Edinburgh International Award를 제공합니다. 이는 세계에서 가장 널리 인정받는 청소년 성취 프로그램 중 하나로, 신체활동, 기술 개발, 자원봉사 및 모험 활동을 포함합니다. 이 프로그램의 도입은 학교가 리더십, 회복력, 지역사회 봉사를 공식적인 교육 목표로 삼고 있음을 보여줍니다.

Model European Parliament (MEP) 및 Model United Nations (MUN)

Model European Parliament와 Model United Nations 모두 중등과정에서 제공되며, 9월부터 1월까지 매주 금요일에 열립니다. 이 프로그램들은 공개 발표, 협상, 연구 및 문화 간 의사소통 능력을 개발하며, 이러한 역량은 대학 진학과 국제적 진로를 준비하는 학생들에게 매우 중요합니다.

Mini-Entreprises (기업가정신)

Mini-Entreprises 프로그램은 학생들이 팀 프로젝트로 소규모 사업을 구상하고 시작하며 운영한 후 공식 발표로 마무리하는 체계적인 기업가정신 교육입니다. 이 프로그램은 금융 이해력, 팀워크, 프로젝트 관리 및 상업적 사고력을 개발하며, 이러한 기술들은 전통적인 유럽 중등 교육과정에서 항상 강조되지는 않습니다.

연극 및 창의 예술

연극 동아리(théâtre)와 학교 신문(저널리즘)은 창의 예술 프로그램을 완성하며, 순수 학문 활동을 넘어 표현과 소통의 기회를 제공합니다.

체육

체육 활동으로는 경쟁 토너먼트에 참가하는 축구와 호신술이 있으며, VSAL 협회의 스포츠홀 시설을 통해 추가 체육 활동도 제공될 것으로 예상됩니다.

VSAL 파트너십

많은 활동, 특히 체육과 예술 활동은 Verseau Sports, Arts & Langues (VSAL) 협회를 통해 진행됩니다. 이 협회는 학교의 스포츠홀을 운영하고 문화 프로그래밍을 조율하는 파트너 조직입니다. 이러한 협회 기반의 모델은 정규 교육과정을 넘어 학교생활을 확장하는 벨기에식 특징적인 접근 방식입니다.