Ecole Internationale Le Verseau

ปรัชญาสองภาษาที่มีรากฐานมาตั้งแต่ปี 1969

เมื่อ Mme van der Straten เปิด Le Verseau ในเดือนกันยายน 1969 เป้าหมายของเธอนั้นชัดเจน คือ สร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ก้าวข้ามขอบเขตทางวัฒนธรรมและภาษา มากกว่าห้าทศวรรษต่อมา วิสัยทัศน์ก่อตั้งของโรงเรียนยังคงเป็นลักษณะเด่นที่นิยามโรงเรียน

Le Verseau เป็นโรงเรียนใช้ภาษาฝรั่งเศสเป็นหลักที่ปฏิบัติตามหลักสูตรของชุมชนภาษาฝรั่งเศสของเบลเยียม นักเรียนจะสำเร็จการศึกษาพร้อมประกาศนียบัตรที่ได้รับการยอมรับจากองค์การ Communauté française ซึ่งเปิดประตูสู่มหาวิทยาลัยในเบลเยียมและยุโรป แต่ต่างจากโรงเรียนฝรั่งเศสมาตรฐาน Le Verseau ได้สอดแทรกภาษาอังกฤษเข้าไปในโครงสร้างของโรงเรียนอย่างลึกซึ้ง จนทำให้กลายเป็นสถาบันการศึกษาแบบสองภาษาที่แท้จริง

ภาษาอังกฤษตั้งแต่เริ่มต้น

การสอนภาษาอังกฤษเริ่มต้นตั้งแต่อายุ 2.5 ปีในระดับอนุบาลโดยครูผู้พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาแม่ นี่ไม่ใช่เพียงชั้นเรียนภาษาต่างประเทศทั่วไป โรงเรียนบรรยายว่าโปรแกรมภาษาอังกฤษของตนนั้นเข้มข้นและครอบคลุมทั้งหมด เมื่อถึงชั้นมัธยมศึกษา นักเรียนจะได้รับการเตรียมสำหรับการสอบIGCSE และ IELTSซึ่งเป็นเกณฑ์มาตรฐานที่ยอมรับในระดับสากล ซึ่งบ่งบอกถึงความสามารถในการใช้ภาษาอังกฤษที่แท้จริง ไม่ใช่เพียงการเรียนในห้องเรียน

เกือบครึ่งหนึ่งของนักเรียนในโรงเรียนพูดภาษาอังกฤษที่บ้าน ซึ่งสร้างสภาพแวดล้อมที่เป็นสองภาษาโดยธรรมชาติที่เสริมการเรียนรู้ในห้องเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

กรอบการทำงาน FELSI

ในฐานะสมาชิกของFELSI (Fédération des Établissements Libres Subventionnés Indépendants) หลักสูตรของ Le Verseau ถูกหล่อหลอมโดยหลักการของการศึกษาที่เป็นอิสระและเน้นศูนย์กลางนักเรียนภายในกรอบการสนับสนุนจากรัฐ ซึ่งหมายความว่าครอบครัวได้ประโยชน์จากความเข้าถึงของโรงเรียนที่ได้รับสนับสนุนทางการเงิน พร้อมกับความยืดหยุ่นของหลักสูตรและการมุ่งเน้นทางกลุ่มชาติต่างๆ ของสถาบันการศึกษาอิสระ

วิธีการสอนนั้นเป็นวิธีแบบโต้ตอบและเน้นศูนย์กลางนักเรียนอย่างชัดเจน เน้นการพัฒนาตัวบุคคลแบบองค์รวม — ด้านวิชาการ อารมณ์ และสังคม ค่านิยมหลักสี่ประการของโรงเรียน — ความอยากรู้อยากเห็น ความสร้างสรรค์ ความเห็นอกเห็นใจ และความกล้าหาญ — แสดงปรัชญาที่คุณค่าต่อการสร้างบุคลิกภาพควบคู่ไปกับความสำเร็จทางวิชาการ

ความหมายสำหรับครอบครัว

สำหรับครอบครัวชาวต่างชาติและชาวระหว่างประเทศในพื้นที่วาฟร์/บรัสเซลส์ Le Verseau นำเสนอข้อเสนอที่น่าสนใจ คือ เส้นทางสู่ความเป็นสองภาษาที่แท้จริงในภาษาฝรั่งเศสและภาษาอังกฤษ บรรลุภายในกรอบที่ได้รับการยอมรับจากรัฐเบลเยียม นักเรียนจะสำเร็จการศึกษาพร้อมการเตรียมความพร้อมทั้งสำหรับการศึกษาต่อในเบลเยียมและวุฒิการศึกษาด้านภาษาอังกฤษที่ยอมรับในระดับสากล — บางอย่างเหมือนพาสปอร์ตสองใบสำหรับอนาคตของพวกเขา

ที่มา: วิสัยทัศน์เพื่อการศึกษาแบบเปิด

ในเดือนกันยายน ค.ศ. 1969 คุณแม่ van der Straten ได้เปิดประตูของสถาบันที่จะกลายเป็นโรงเรียนนานาชาติที่มีเอกลักษณ์เด่นชัดที่สุดแห่งหนึ่งของเบลเยียม วิสัยทัศน์ของเธอนั้นชัดเจนและ�野心มากมาย: สภาพแวดล้อมการศึกษาที่เปิดกว้างอย่างแท้จริงต่อวัฒนธรรมต่างๆ พร้อมกับเน้นพิเศษในด้านภาษา วิทยาศาสตร์ ศิลปะ และการวิจัยส่วนตัว ในยุคที่การศึกษานานาชาติในเบลเยียมยังคงเป็นสิทธิพิเศษของชุมชนคนต่างชาติที่เรียนในโรงเรียนนานาชาติแบบ anglophone หรือโรงเรียนของสหภาพยุโรป Le Verseau ได้เลือกเส้นทางที่แตกต่างออกไป — โรงเรียนที่ใช้ภาษาฝรั่งเศสซึ่งจะต้อนรับครอบครัวท้องถิ่นของเบลเยียมและครอบครัวนานาชาติ

การเติบโตและความต่อเนื่อง

ตลอดระยะเวลากว่าห้าทศวรรษ โรงเรียนได้เติบโตจากจุดเริ่มต้นที่ไม่มากมายเพื่อให้บริการนักเรียนประมาณ800 คนในระดับอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา แคมปัส Bierges (ในเขต Wavre ห่างจากบรัสเซลส์ไปทางตะวันออกเฉียงใต้ประมาณ 30 กิโลเมตร) ได้ขยายตัวเพื่อรวมถึงสนามกีฬาที่บริหารจัดการผ่านองค์กรที่เกี่ยวข้องVerseau Sports, Arts & Langues (VSAL) — องค์กรพี่น้องที่ขยายโครงการวัฒนธรรมและกีฬาของโรงเรียนเกินกว่าเวลาเรียน

อัตลักษณ์เชิงโครงสร้าง: ASBL และ FELSI

Le Verseau ได้จัดตั้งขึ้นเป็นASBL (Association Sans But Lucratif — องค์กรไม่แสวงหาผลกำไรของเบลเยียม) เพื่อให้แน่ใจว่าภารกิจของมันยังคงเป็นการศึกษามากกว่าการพาณิชย์ การเป็นสมาชิกของFELSI (สหพันธ์โรงเรียนอิสระที่ได้รับเงินอุดหนุนในชุมชนฝรั่งเศส) ได้กำหนดตำแหน่งให้มันอยู่ภายในเครือข่ายที่กว้างขวางของโรงเรียนที่รวมการให้ทุนจากภาครัฐเข้ากับอิสระทางการสอน

โรงเรียนที่ยังคงสัตย์ต่อค่านิยมพื้นฐาน

สิ่งที่น่าสังเกตที่สุดเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของ Le Verseau อาจเป็นความต่อเนื่องของภารกิจพื้นฐาน แบบจำลองสองภาษาฝรั่งเศส-อังกฤษ การเน้นความคิดสร้างสรรค์และพัฒนาตัวตนของแต่ละบุคคล ชุมชนที่มีวัฒนธรรมหลากหลาย — ทั้งหมดนี้ย้อนกลับไปสู่วิสัยทัศน์ของคุณแม่ van der Straten เมื่อปี ค.ศ. 1969 ในยุคของการเปลี่ยนแปลงการศึกษาอย่างรวดเร็ว ความสอดคล้องของสถาบันนี้เองก็เป็นลักษณะสำคัญของอัตลักษณ์ของโรงเรียน

ใครเรียนที่ Le Verseau?

Le Verseau มองตัวเองว่าเป็นสถาบันการศึกษาที่รับเข้านักเรียนชาวเบลเยียมและนานาชาติที่มีความหลากหลาย — คำบรรยายนี้ไม่ใช่แค่ภาษากลวิธีการตลาดเท่านั้น โรงเรียนนี้มีตำแหน่งเอกลักษณ์: เป็นโรงเรียนที่ได้รับการยอมรับจากรัฐเบลเยียม (ไม่ใช่ "โรงเรียนนานาชาติ" ในความหมายที่แคบ ซึ่งให้บริการเฉพาะชาวต่างชาติเท่านั้น) แต่อย่างไรก็ตาม โรงเรียนนี้ได้พัฒนาเอกลักษณ์และบรรยากาศนานาชาติอย่างจริงจัง

โรงเรียนมีนักเรียนประมาณ800 คน ขนาดใหญ่พอที่จะนำเสนอกิจกรรมที่หลากหลายและความหลากหลายของเพื่อนๆ แต่ก็ยังเล็กพอที่จะรักษาบรรยากาศชุมชนที่แท้จริง จำนวนนักเรียนในชั้นเรียนมีจำนวนจำกัดไว้ที่ประมาณ23 คน ซึ่งช่วยให้การเรียนรู้มีความเป็นส่วนตัวมากขึ้นกว่าสถาบันการศึกษาขนาดใหญ่หลายแห่ง

ลักษณะประชากรภาษา

สถิติที่น่าสนใจที่สุดเกี่ยวกับชุมชนนี้คือเกือบครึ่งหนึ่งของนักเรียนทั้งหมดพูดภาษาอังกฤษที่บ้าน นี่ไม่ใช่ผลมาจากนโยบายการรับสมัครที่มีจุดประสงค์เพื่อดึงดูดครอบครัวที่พูดภาษาอังกฤษ แต่เป็นการสะท้อนถึงโพรไฟล์นานาชาติของภูมิภาค Wavre/Brussels — ที่อยู่อาศัยของพนักงานคณะมนตรีการส่วนยุโรป ครอบครัวที่เกี่ยวข้องกับ NATO และชาวต่างชาติที่ทำงานสำหรับบริษัทข้ามชาติ

ลักษณะการใช้ภาษาคู่นี้ในกลุ่มนักเรียนเสริมความแข็งแกร่งให้กับหลักสูตรสองภาษาอย่างเป็นทางการของโรงเรียน โดยสร้างสภาพสังคมที่ภาษาอังกฤษและฝรั่งเศสอยู่ร่วมกันอย่างธรรมชาติ แทนที่จะถูกรักษาแบบเทียมไม่ว่าจะจากนโยบายเพียงอย่างเดียว

การต้อนรับนักเรียนใหม่

โรงเรียนให้ความสำคัญอย่างชัดแจ้งต่อความต้องการของนักเรียนที่เพิ่งมาใหม่ และมีการสนับสนุนโปรแกรมเฉพาะเพื่อช่วยให้พวกเขาเรียนรู้ภาษาฝรั่งเศสและผ่านเข้ากับชุมชนของโรงเรียน นี่คือการยอมรับปัญหาในทางปฏิบัติของลูกค้านานาชาติของโรงเรียน — ครอบครัวที่อาจมาถึงในช่วงกลางปีการศึกษาหรือมีความรู้ภาษาฝรั่งเศสน้อย — และสะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นอย่างกว้างขวางของโรงเรียนต่อการรวมตัวและการดูแลทางจิตใจ

ชุมชนนอกเหนือผนังโรงเรียน

สมาคม VSAL (Verseau Sports, Arts & Langues) ขยายชุมชนของโรงเรียนไปนอกเวลาเรียน โดยนำเสนอกิจกรรมด้านกีฬา ศิลปะ และภาษาที่รวมนักเรียน ครอบครัว และศิษย์เก่าเข้าด้วยกัน โครงสร้างสมาคมนี้ — ซึ่งเป็นแบบปกติในวัฒนธรรมการศึกษาของเบลเยียม — เสริมความแข็งแกร่งให้กับความรู้สึกเป็นเจ้าของชุมชนและการมีส่วนร่วมที่เป็นลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรม Le Verseau

เส้นทางการศึกษาแบบขนาน

แบบจำลองการศึกษาของ Le Verseau สร้างขึ้นจากความตึงเครียดที่มีผลผลิต: เป็นโรงเรียนเบลเยียม ดำเนินการภายในหลักสูตรของชุมชนฝรั่งเศส และออกใบประกาศนียบัตรที่ได้รับการยอมรับจากรัฐ (diplôme reconnu par la Communauté française) แต่ในขณะเดียวกัน ยังเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับคุณวุฒิที่ใช้ภาษาอังกฤษและได้รับการยอมรับระหว่างประเทศ

แนวทางการศึกษาสองเส้นทางนี้หมายความว่า บัณฑิตของ Le Verseau จะมีใบประกาศนียบัตรที่เปิดประตูทั้งในเบลเยียม (เข้าศึกษาต่อโดยตรงไปยังมหาวิทยาลัยเบลเยียมและยุโรป) และในระดับสากล (ผ่านคุณวุฒิ IGCSE และ IELTS ที่ได้รับการยอมรับทั่วโลกอังกฤษและอื่นๆ)

โปรแกรมภาษาอังกฤษขั้นสูง

ภาษาอังกฤษเป็นรากฐานของมิติสากลของ Le Verseau โปรแกรมเริ่มต้นด้วย ครูผู้สอนภาษาอังกฤษที่เป็นเจ้าของภาษาแม่ตั้งแต่ระดับอนุบาล และเพิ่มความเข้มข้นขึ้นเรื่อยๆ ตลอดชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษา ในระดับมัธยมศึกษา นักเรียนเตรียมตัวอย่างเป็นทางการสำหรับ:

• IGCSE (International General Certificate of Secondary Education) — การสอบ Cambridge International ที่จัดขึ้นประมาณอายุ 16 ปี ได้รับการยอมรับระหว่างประเทศจากมหาวิทยาลัยและผู้จ้างงาน
• IELTS (International English Language Testing System) — การสอบความสามารถภาษาอังกฤษชั้นนำของโลกสำหรับการศึกษาต่อและวัตถุประสงค์ด้านการอพยพ

คุณวุฒิเหล่านี้มีอยู่ควบคู่กับหลักสูตรเบลเยียม ไม่ใช่แทนที่ หลักสูตรนั้น จึงสร้างประสบการณ์การศึกษาที่เพิ่มเติมอย่างแท้จริง

การสอนที่มุ่งเน้นนักเรียน

ภายในแกนหลักของหลักสูตรฝรั่งเศส วิธีการสอนของ Le Verseau ชัดเจนว่าเป็น แบบโต้ตอบและมุ่งเน้นนักเรียน สอดคล้องกับหลักการ FELSI การเน้นอยู่ที่การช่วยให้นักเรียนแต่ละคนตระหนักถึงศักยภาพของตน ทั้งด้านวิชาการและอารมณ์ มากกว่าการเน้นผลลัพธ์มาตรฐานหรือการจัดอันดับที่มีการแข่งขัน วิธีการนี้ให้ความสำคัญกับการทำงานร่วมกัน ความอยากรู้ และความสร้างสรรค์เท่าที่ให้ความสำคัญกับการบรรลุผลทางวิชาการ

การเข้าถึงการศึกษาต่อ

ใบประกาศนียบัตรชุมชนฝรั่งเศสของเบลเยียมให้การเข้าถึงโดยตรงไปยังมหาวิทยาลัยเบลเยียม โรงเรียนมัธยมศึกษาเบลเยียม และโดยความเท่าเทียมกันต่อสถาบันอื่นๆ ของสหภาพยุโรป เมื่อรวมกับคุณวุฒิ IGCSE/IELTS บัณฑิตของ Le Verseau มีตำแหน่งที่ดีสำหรับการศึกษาต่อในพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ที่กว้างขวาง ซึ่งเป็นข้อพิจารณาที่สำคัญสำหรับครอบครัวที่เคลื่อนที่ระหว่างประเทศที่โรงเรียนบริการ

มากกว่าเพียงแค่โรงเรียนสอนหลักสูตร

โปรแกรมกิจกรรมเสริมของ Le Verseau สะท้อนปรัชญาการศึกษาที่กว้างขวางยิ่งขึ้น: การพัฒนาศักยภาพทั้งมิติของบุคคล ไม่ใช่เพียงแค่ด้านวิชาการ แม้ว่าโรงเรียนจะมีขนาดค่อนข้างเล็ก (~800 นักเรียน) แต่โปรแกรมกิจกรรมนอกหลักสูตรของสถาบันนี้มีความโดดเด่นเกินกว่าที่คาดไว้ โดยนำเสนอโปรแกรมที่ได้รับการยอมรับระหว่างประเทศควบคู่ไปกับกิจกรรมของโรงเรียนแบบดั้งเดิม

โปรแกรมหลักสำคัญ

รางวัล Duke of Edinburgh International Award (Voie du Mérite)

Le Verseau มอบ Duke of Edinburgh International Award — โปรแกรมความสำเร็จเยาวชนที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดในโลก ซึ่งครอบคลุมกิจกรรมทางกายภาพ การพัฒนาทักษะ อาสาสมัคร และการเดินทางผจญภัย การรวมโปรแกรมนี้ไว้สะท้อนให้เห็นความมุ่งมั่นของโรงเรียนต่อการพัฒนาภาวะผู้นำ ความยืดหยุ่น และการให้บริการชุมชนในฐานะเป้าหมายทางการศึกษาอย่างเป็นทางการ

สภา議会ยุโรปจำลอง (MEP) และสมัชชาสหประชาชาติจำลอง (MUN)

ทั้ง Model European Parliament และ Model United Nations ถูกนำเสนอในระดับมัธยมศึกษา โดยจัดการประชุมในวันศุกร์ตั้งแต่เดือนกันยายนถึงมกราคม โปรแกรมเหล่านี้พัฒนาทักษะการพูดสาธารณะ การเจรจา การวิจัย และการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม — ซึ่งเป็นทักษะที่มีค่าสูงสำหรับนักเรียนที่กำลังศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและขึ้นสู่ความเป็นนานาชาติ

Mini-Entreprises (ผู้ประกอบการ)

โปรแกรม Mini-Entreprises เป็นโครงการผู้ประกอบการที่มีโครงสร้างซึ่งนักเรียนจะคิดค้น ริเริ่ม และบริหารจัดการธุรกิจขนาดเล็กเป็นโครงการทีม โดยสรุปด้วยการนำเสนออย่างเป็นทางการ โปรแกรมนี้พัฒนาความรู้ด้านการเงิน ทักษะการทำงานเป็นทีม การจัดการโครงการ และการคิดด้านการค้า — ทักษะที่ไม่ค่อยเป็นที่สำคัญในหลักสูตรมัธยมศึกษาแบบดั้งเดิมของยุโรป

ศิลปะการแสดงและศิลปะสร้างสรรค์

ชมรมการแสดง (théâtre) และ หนังสือพิมพ์โรงเรียน (journalism) เสริมเต็มเนื้อหาศิลปะสร้างสรรค์ โดยให้ช่องทางสำหรับการแสดงออกและการสื่อสารนอกเหนือจากการศึกษาล้วนๆ

กีฬา

การเสนอกีฬารวมถึง ฟุตบอล พร้อมการเข้าร่วมการแข่งขันแบบแข่งขัน และ การต่อสู้เพื่อป้องกันตัว ซึ่งมีโอกาสที่จะมีกีฬาเพิ่มเติมผ่านทางสิ่งอำนวยความสะดวกของห้องกีฬา VSAL

ความเป็นหุ้นส่วนของ VSAL

กิจกรรมมากมาย — โดยเฉพาะอย่างยิ่งกีฬาและศิลปะ — ได้รับการสนับสนุนผ่าน Verseau Sports, Arts & Langues (VSAL) ซึ่งเป็นองค์กรหุ้นส่วนที่บริหารห้องกีฬาของโรงเรียนและประสานงานโปรแกรมวัฒนธรรม โมเดลการเป็นสมาคมนี้เป็นวิธีการลักษณะเฉพาะของเบลเยียมในการขยายชีวิตของโรงเรียนนอกเหนือจากหลักสูตรอย่างเป็นทางการ