COLEGIO MIXTO SANTA TERESITA

วัฒนาการทางวิชาการ

ด้านวิชาการ Colegio Mixto Santa Teresita มีตำแหน่งที่โดดเด่นในกลุ่มโรงเรียนเอกชนในกรุงลิมา โดยเสนอคุณวุฒิ Cambridge International (IGCSE) ขณะเดียวกันก็รักษาพื้นฐานหลักสูตรแห่งชาติของเปรู ซึ่งสร้างโปรแกรมแบบผสมผสานที่ตอบสนองทั้งความต้องการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยท้องถิ่นและมาตรฐานการศึกษาระดับสากล

โปรแกรม Cambridge International

ในฐานะศูนย์การศึกษาที่ติดตามโปรแกรม Cambridge International โรงเรียนดำเนินการตามกรอบการเรียนรู้ IGCSE สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษา ซึ่งหมายความว่าเนื้อหาวิชา มาตรฐานการประเมิน และผลลัพธ์การเรียนรู้ได้รับการยืนยันจากคุณวุฒิที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล ซึ่งเป็นปัจจัยที่แตกต่างอย่างมีความหมายในตลาดเปรู นักเรียนได้รับการเปิดเผยกับมาตรฐานการศึกษาระดับโลกตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาเป็นต้นไป

ความมุ่งหมายด้านภาษาสองและสามภาษา

การสอนภาษาเป็นส่วนประกอบหลักของอัตลักษณ์ทางวิชาการของ Santa Teresita โรงเรียนดำเนินการดังต่อไปนี้:

• โปรแกรมภาษาอังกฤษเข้มข้น: ฝังอยู่ในหลักสูตรสำหรับทุกชั้นปี พร้อมด้วยเวลาเรียนที่มีความสำคัญในการพัฒนาความสามารถในภาษาอังกฤษ
• โปรแกรมภาษาฝรั่งเศส: เสนอผ่านการร่วมมือกับ Alliance Française ซึ่งให้โอกาสแก่นักเรียนในการเข้าถึงการสอนภาษาระดับมืออาชีพ
• ภาษาสเปน: ยังคงเป็นภาษาหลักของการเรียนการสอนในทุกวิชาการศึกษา

การสนับสนุนสามภาษานี้ทำให้โรงเรียนโดดเด่น และสะท้อนให้เห็นความเชื่อที่ว่าทักษะภาษาเป็นพื้นฐานสำหรับความสำเร็จในโลกที่มีการผสมผสานระหว่างประเทศ

การบูรณาการ STEM และเทคโนโลยี

นอกจากวิชาการหลัก โรงเรียนยังส่งเสริมวัฒนาการ STEM อย่างแข็งขันผ่านโปรแกรม taller (การทำงาน) ในชั้นเรียนเพิ่มเติม:

• Robótica (หุ่นยนต์): นักเรียนออกแบบและเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์
• Programación (การเขียนโปรแกรม): หลักพื้นฐานของการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์
• Animación 3D (การเคลื่อนไหวสามมิติ): การผลิตสร้างสรรค์ดิจิทัลโดยใช้ซอฟต์แวร์ขั้นสูง
• Ciencia Divertida (วิทยาศาสตร์ที่สนุก): การเรียนรู้ผ่านการทดลองและการสอบถามอย่างจริงจัง
• Science Fair: การแสดงนิทรรศการวิทยาศาสตร์ทั่วโรงเรียนประจำปี

การพัฒนาภาวะผู้นำและการสร้างจิตสำนึกทางพลเมือง

โปรแกรม ST MUN (Model United Nations) ซึ่งดำเนินการในภาษาอังกฤษ ปลูกฝังทักษะการโต้แย้ง การทูต และภาวะผู้นำที่สัมพันธ์โดยตรงกับวิสัยทัศน์ของโรงเรียนในการพัฒนาผู้นำที่เปลี่ยนแปลงสังคม taller Oratoria (การพูดต่อสาธารณะ) เติมเต็มสิ่งนี้โดยการสร้างความมั่นใจในการสื่อสารตั้งแต่วัยเรียนต้น

การประเมินผลและความคาดหวังทางวิชาการ

แนวทางการศึกษาของโรงเรียนเน้นมาตรฐานวิชาการที่สูงในกรอบการเรียนการสอนที่ปรับเปลี่ยนได้ นักเรียนได้รับการประเมินผลผ่านระบบ Cambridge IGCSE ในระดับมัธยมศึกษา ซึ่งให้คุณวุฒิอย่างเป็นทางการที่ได้รับการยืนยันจากภายนอก ในการประเมินภายในองค์กร วิธีการของพหุปัญญาชี้นำให้ครูใช้วิธีการประเมินผลที่หลากหลายแทนที่จะเชื่อถือไปยังการสอบแบบดั้งเดิมเท่านั้น

ปรัชญาการศึกษา

Colegio Mixto Santa Teresita ได้สร้างชื่อเสียงของตนเองในเขต Santiago de Surco ของกรุงลิมา โดยยึดติดกับปรัชญาที่ชัดเจนและมีวัตถุประสงค์: มอบให้นักเรียนทุกคนได้รับการศึกษาที่ครอบคลุมและเป็นส่วนบุคคลซึ่งรากฐานมาจากการปฏิบัติหลักการและคุณค่าต่างๆ อย่างสม่ำเสมอ

ข้อความปฏิญญาวัตถุประสงค์ของโรงเรียนมีดังนี้:

"Brindar a nuestros estudiantes una educación integral y personalizada con la práctica constante de principios y valores para que sean capaces de enfrentar los retos que la vida les presente y ser felices, disfrutando su etapa escolar."

ซึ่งแปลว่า: การมอบการศึกษาที่ครอบคลุมและเป็นส่วนบุคคลให้แก่นักเรียน โดยอิงตามหลักการและคุณค่าต่างๆ เพื่อให้พวกเขาสามารถเผชิญหน้ากับความท้าทายของชีวิตและเพลิดเพลินกับการเรียนด้วยความสุข

ปรัชญานี้ถูกนำไปปฏิบัติผ่านวิธีการสอนที่ยึดตามทฤษฎีสติปัญญาพหุมิติ แทนที่จะปฏิบัติต่อนักเรียนทั้งหมดเสมือนว่าพวกเขาเรียนรู้เหมือนกัน ครูผู้สอนออกแบบการสอนที่ยอมรับความหลากหลายของจุดแข็งในการรับรู้ — ทางภาษา ตรรกะ-คณิตศาสตร์ ดนตรี พื้นที่ กายบริหาร และอื่นๆ อีกมากมาย ซึ่งในทางปฏิบัติหมายถึงวิธีการสอนที่หลากหลาย เวิร์กช็อปเชิงโครงการ และเมนูกิจกรรมนอกหลักสูตรที่กว้างขวางซึ่งช่วยให้นักเรียนทุกคนค้นพบและพัฒนาความสามารถที่แข็งแกร่งที่สุดของตนเอง

วิสัยทัศน์ของโรงเรียนขยายออกไปเกินกว่าผลงานทางวิชาการ:

"Ser reconocidos como un colegio innovador, formadores de líderes con sólidos principios, capaces de transformar el mundo en que viven en beneficio de la humanidad."

(เป็นที่ยอมรำลึกว่าเป็นโรงเรียนที่มีนวัตกรรม ผู้ปลูกสร้างผู้นำที่มีหลักการมั่นคง สามารถเปลี่ยนแปลงโลกที่พวกเขาอาศัยอยู่เพื่อประโยชน์ของมนุษยชาติ)

ความทะเยอทะยานนี้ — การสร้างสรรค์ผู้นำในอนาคตที่มีผลกระทบเชิงบวกต่อสังคม — นำทางวัฒนธรรมตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาจนถึงชั้นมัธยมศึกษา กิจกรรมต่างๆ เช่น ST MUN (Model United Nations) Oratoria (การพูดในที่สาธารณะ) และ Science Fair สะท้อนถึงความทะเยอทะยานนี้โดยตรง ให้โอกาสแก่นักเรียนในการพัฒนาความเป็นผู้นำ ความสามารถในการโต้แย้ง และการตระหนักรู้เรื่องพลเมือง ตั้งแต่อายุยังน้อย

การผนวกรวมหลักสูตร Cambridge International (IGCSE) เสริมเป้าหมายเหล่านี้โดยการให้มาตรฐานวิชาการที่เปรียบเทียบได้ในระดับสากล เพื่อให้มั่นใจว่าผู้จบการศึกษาได้รับการเตรียมพร้อมไม่เพียงแต่สำหรับมหาวิทยาลัยในเปรู แต่ยังสำหรับการศึกษาระดับสูงทั่วโลก การรวมกันระหว่างวิชาการที่เข้มงวด การสร้างสรรค์ตัวตนและความสนใจเป็นส่วนบุคคลคือสิ่งที่โรงเรียนพิจารณาว่าเป็นสิ่งที่ทำให้การศึกษาของตนโดดเด่น

ประวัติศาสตร์และเหตุการณ์สำคัญ

Colegio Mixto Santa Teresita มีรากฐานที่ลึกซึ้งในเขต Santiago de Surco ของกรุงลิมา โรงเรียนนี้ก่อตั้งขึ้นในเดือน เมษายน 1977 โดยพระราชกฤษฎีกา RD.0692 ก่อตั้งโดยนักการศึกษา Gladys Garayar Segura (หม้ายของ Cachay) ผู้ซึ่งมีวิสัยทัศน์ในการสร้างโรงเรียนที่เป็นนวัตกรรมและมีพื้นฐานค่านิยมสำหรับชุมชนท้องถิ่น

จากจุดเริ่มต้นที่ต่ำน้อยไปยังการเข้าเป็นสมาชิก Cambridge

โรงเรียนเริ่มต้นจากสถาบันเอกชนขนาดเล็กที่บริการพื้นที่ Surco ในช่วงทศวรรษต่อมา โรงเรียนได้ขยายโปรแกรมวิชาการ ความสามารถในการบริหารจัดการ และสถานที่ตั้งคณะกรรมการอย่างต่อเนื่อง การพัฒนาสำคัญคือการเข้าเป็น ศูนย์สอบ Cambridge International ซึ่งอนุญาตให้นักเรียนสามารถศึกษา IGCSE พร้อมกับหลักสูตรระดับชาติของเปรู ซึ่งเป็นขั้นตอนที่สำคัญที่วางตำแหน่ง Santa Teresita ไว้ในบรรดาโรงเรียนเอกชนที่มีความตั้งใจทางวิชาการสูงในกรุงลิมา

การศึกษาภาษาเป็นเสาหลัก

ตั้งแต่เนิ่นในประวัติศาสตร์ของโรงเรียน โรงเรียนได้รับรู้ถึงความสำคัญที่เพิ่มขึ้นของการศึกษาแบบสองภาษา โรงเรียนได้นำเสนอ โปรแกรมภาษาอังกฤษเข้มข้น ซึ่งต่อมาได้รับการเสริมความแข็งแกร่งผ่าน ความร่วมมือทางภาษาฝรั่งเศสกับ Alliance Française ให้นักเรียนเข้าถึงการสอนภาษาต่างประเทศคุณภาพสูงซึ่งหาได้ยากในโรงเรียนเอกชนหลายแห่งในเปรูขนาดเดียวกัน

ปีที่ผ่านมา

จากปี 2025 Santa Teresita ได้ฉลองครบรอบ กว่า 48 ปี ของประวัติการศึกษา โรงเรียนได้ดำเนินการลงทุนต่อเนื่องในการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นเทคโนโลยี (หุ่นยนต์ การจัดทำแอนิเมชัน 3 มิติ สโมสรการเขียนโปรแกรม) และการเรียนกีฬาที่เป็นเลิศ (นักเรียนคนหนึ่งชนะเหรียญจิมนาสติก 4 เหรียญที่ Copa Federación 2023 ที่จัดขึ้นที่ VIDENA) นอกจากนี้ยังได้รับการยอมรับในรายชื่อ โรงเรียนชั้นยอดของ Micole.net ประจำปี 2026 ใน Santiago de Surco ซึ่งสะท้อนถึงชื่อเสียงที่ยั่งยืนของโรงเรียนในชุมชน

ปัจจุบันโรงเรียนอยู่ภายใต้การนำของ ผู้อำนวยการ Monica Margot Fuentes Quiroz ตามที่ลงทะเบียนไว้กับกระทรวงการศึกษาของเปรู และยังคงดำเนินการเป็นโรงเรียนกลางวันที่ไม่เป็นศาสนา และเป็นโรงเรียนสำหรับชายและหญิง โดยให้บริการนักเรียนตั้งแต่ชั้นอนุบาล (Initial level) ถึงชั้นมัธยมศึกษา (จนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 11)

วัฒนาการชุมชนและกิจกรรมนอกหลักสูตร

การแสดงออกของชีวิตชุมชนที่มองเห็นได้ชัดที่สุดที่ Colegio Mixto Santa Teresita คือ โปรแกรมการทำงานและชมรม (taller) ที่กว้างขวางมาก ซึ่งมีกิจกรรมนอกหลักสูตรกว่า 20 กิจกรรมที่หลากหลายในด้านกีฬา ศิลปะ STEM ดนตรี และการพัฒนาผู้นำ

วัฒนาธรรมกีฬา

กีฬามีบทบาทสำคัญลึกๆ ในชีวิตของโรงเรียน นักเรียนสามารถเข้าร่วมได้ในกิจกรรม:

• วอลเลย์บอล บาสเกตบอล ฟุตบอลชาย ฟุตบอลหญิง เทเบิลเทนนิส วิทยุป้องกันตัว

ความมุ่งมั่นของโรงเรียนในความเป็นเลิศด้านกีฬาแสดงออกมาจากความสำเร็จในการแข่งขันที่แท้จริง ในปี 2023 นักเรียน Lucía Centa ชนะเหรียญ 4 เหรียญในการแข่งขันยิมนาสติกส์ Copa Federación ที่จัดขึ้นที่สนามกีฬา VIDENA ในกรุงลิมา ซึ่งเป็นความสำเร็จของแต่ละบุคคลที่โดดเด่นและได้รับการเฉลิมฉลองทั่วชุมชนของโรงเรียน

ศิลปะและการแสดงความสร้างสรรค์

ศิลปะสร้างสรรค์และการแสดง (Performing arts) ได้รับความสำคัญเท่าเทียมกัน:

• Baile Moderno (ระบำสมัยใหม่) Teatro (ละคร) Orquestina (วงเพลง) Lettering Manualidades (งานศิลปหัตถกรรม) Globoflexia (การแกะสลักลูกโป่ง) Escultura en Perlas (ประติมากรรมลูกปัด)

ความหลากหลายนี้ทำให้นักเรียนที่มีพรสวรรค์ด้านศิลปะมีโอกาสแสดงออกทางสร้างสรรค์อย่างมีความหมายในช่วงเวลาเรียน

ชมรม STEM และเทคโนโลยี

โรงเรียนได้ลงทุนในโปรแกรมทักษะอนาคตผ่านชมรมหุ่นยนต์ การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แอนิเมชัน 3 มิติ และการทดลองวิทยาศาสตร์ ซึ่งสะท้อนการตระหนักรู้ของฝ่ายบริหารว่าผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องมีความรู้ด้านเทคโนโลยี

กิจกรรมพลเมืองและผู้นำ

ชมรม ST MUN (Model United Nations ซึ่งดำเนินการในภาษาอังกฤษ) และ Oratoria (การพูดสาธารณะ) พัฒนาจิตสำนึกด้านพลเมืองและทักษะการสื่อสาร การประกวด Science Fair ประจำปีส่งเสริมการสอบสวนและการสื่อสารทางวิทยาศาสตร์ต่อผู้ชมจากทั่วโรงเรียน

ความสัมพันธ์ของชุมชน

โรงเรียนดำเนินความเป็นหุ้นส่วนด้านวิชาการอย่างเป็นทางการ การสร้างพันธมิตรกับ Alliance Française สนับสนุนการสอนภาษาฝรั่งเศส โรงเรียนยังมีความเชื่อมโยงกับ Universidad del Pacífico ซึ่งเป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำของเปรู แสดงให้เห็นว่าโรงเรียนทำงานอย่างแข็งขันเพื่อสร้างเส้นทางสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาเข้าสู่การศึกษาระดับอุดมศึกษา

แผนกจิตรกรรมการศึกษาและสำนักพยาบาลมั่นใจว่าความเป็นอยู่ที่ดีด้านสังคม อารมณ์ และสุขภาพของนักเรียนได้รับการสนับสนุนตลอดการเรียนของพวกเขา ซึ่งเสริมสร้างความรู้สึกของการดูแลชุมชนที่แพร่หลายไปทั่ววัฒนาธรรมของสถาบัน

ลักษณะเด่น

Colegio Mixto Santa Teresita มีตำแหน่งที่โดดเด่นอย่างแท้จริงในตลาดโรงเรียนเอกชนที่มีการแข่งขันสูงของลิมา ลักษณะต่างๆ หลายประการรวมกันทำให้การศึกษาของโรงเรียนนี้มีความพิเศษผิดปกติ:

1. Cambridge IGCSE ในสภาพแวดล้อมที่ใช้ภาษาสเปนเป็นหลัก

โรงเรียนเอกชนส่วนใหญ่ในเปรู ปฏิบัติตามหลักสูตรแห่งชาติเท่านั้น การรับเข้าสู่ Cambridge International ของ Santa Teresita เพิ่มชั้นของคุณวุฒิที่ได้รับการยืนยันจากภายนอกและได้รับการยอมรับระดับสากล โดยเฉพาะอย่างยิ่งผ่านกรอบการสอบ IGCSE วิธีการสองเส้นทางนี้ช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาสามารถแสดงความสามารถทางวิชาการตามมาตรฐานที่ได้รับการประเมินในระดับโลก โดยไม่ละทิ้งหลักสูตรภาษาสเปนที่จำเป็นสำหรับการเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยในเปรู

2. การสอนสามภาษา

โรงเรียนเพียงไม่กี่แห่งในอำเภอ Surco ของลิมาที่มีโปรแกรมภาษาที่แตกต่างกันสามโปรแกรม Santa Teresita นำเสนอ:

• ภาษาสเปน เป็นตัวกลางการสอนหลัก
• ภาษาอังกฤษเข้มข้น ฝังตัวไว้ในการศึกษาทั่วทั้งหลักสูตร
• ภาษาฝรั่งเศส ผ่านพันธมิตร Alliance Française อย่างเป็นทางการ

โปรแกรมภาษาฝรั่งเศสโดยเฉพาะนั้นผิดปกติ: มันแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นที่จะศึกษาวัฒนธรรมภาษายุโรปเหนือกว่าแบบจำลองสองภาษาที่มีเฉพาะภาษาอังกฤษทั่วไป

3. กิจกรรมพิเศษที่นำเสนอเทคโนโลยี

แค็ตตาล็อก taller (สถานที่ฝึกอบรม) ของโรงเรียนรวมถึง Robótica, Programación, และ Animación 3D — ไตรภาคีของสโมสรเชิงเทคโนโลยีที่ไปไกลเกินกว่าสิ่งที่พบบ่อยสำหรับโรงเรียนที่มีขนาดดังกล่าว กิจกรรมเหล่านี้สะท้อนถึงการบริหารจัดการที่มองไปข้างหน้าซึ่งรู้จักความสำคัญของการรู้เรื่องดิจิทัลและทักษะเทคโนโลยีสร้างสรรค์

4. การสนับสนุนจิตวิทยาการศึกษาเป็นลักษณะโครงสร้าง

แทนที่จะปฏิบัติต่อการเอาใจใส่ของนักเรียนเป็นสิ่งเพิ่มเติม Santa Teresita ได้สถาปนาการสนับสนุนผ่าน Departamento Psicopedagógico (แผนกจิตวิทยาการศึกษา) สิ่งนี้บ่งชี้ว่าการสนับสนุนการเรียนรู้ การเอาใจใส่จิตใจ และการให้คำแนะนำด้านวิชาการถูกปฏิบัติเป็นหน้าที่หลัก ไม่ใช่บริการที่ตอบโต้เท่านั้น

5. ความโปร่งใสในค่าธรรมเนียมผ่านการลงทะเบียนของรัฐบาล

โดยผิดปกติ ข้อมูลค่าธรรมเนียมของโรงเรียน รวมถึงค่าลงทะเบียน S/ 30 และค่าเทอมรายเดือน S/ 1,675 — สามารถเข้าถึงได้สาธารณะผ่านการลงทะเบียนกระทรวงศึกษาธิการของเปรู (Identicole, รหัส 06431970) ความโปร่งใสนี้เป็นเครื่องหมายของการปฏิบัติตามกฎหมายและความรับผิดชอบที่ครอบครัวสามารถชื่นชมได้เมื่อเปรียบเทียบตัวเลือกต่างๆ

6. ความสำเร็จในกีฬาที่มีการแข่งขัน

การมีส่วนร่วมของโรงเรียนในการแข่งขันกีฬาอย่างเป็นทางการ — และการแสดงถึงความสามารถของนักเรียน Lucía Centa ด้วยผลงานสี่เหรียญที่ชิงชนะการแข่งขันจิมนาสติกส์ Copa Federación 2023 ที่ VIDENA — แสดงให้เห็นว่าโปรแกรมกีฬาของ Santa Teresita สร้างผลลัพธ์ที่มีการแข่งขันตามจริง ไม่ใช่เพียงการเข้าร่วมเพื่อการออกกำลังกายเท่านั้น