Sapporo International School

教育理念

Sapporo International School在日本国际学校中独树一帜，因为它在同一屋檐下融合了三个不同的教育传统。学校的课程结合了美国共同核心标准的核心学科（英语文学、数学、科学和社会研究）、伊斯兰课程（阿拉伯语、伊斯兰研究和《古兰经》）以及日本国家课程的日语和文化素养教育。

学校的指导标语——"以道德和知识，我们生活"——体现了这一融合。与其将学术和品格培养视为独立的追求，SIS将诚实、同情心和社区责任等伊斯兰价值观贯穿于每一个科目和学校活动中。

校长的愿景

校长在官方欢迎辞中阐述了一种整体教育理念：SIS致力于"点燃对学习的终身热爱"，不仅在学术上培养学生，更在"社交、身体和情感方面"进行培养。目标是培养"自信、负责任且富有同情心的个人"，为所有人的美好未来做出贡献。每个孩子的梦想都被视为值得追求的，学校明确将自己定位为包容性的——"向所有人开放，不论国籍、文化或宗教。"

社交情感学习（SEL）

这一理念通过包含社交情感学习的结构化学生整体发展框架转化为实践。年度正面管教教师工坊强化了健康的师生关系。暑期课程明确将"社交和情感发展"列为核心内容。身体健康通过"强健体魄"计划与心理健康相关联，学校董事会还聘有情感发展顾问。

信仰融合而非排斥

虽然伊斯兰教维度是明确的——每天可以进行祷告，《古兰经》背诵被作为课后课程提供，学校配备有阿拉伯文化教师——但SIS谨慎地将自己定位为"面向所有人的学校"。日本家庭、国际家庭、穆斯林家庭和非穆斯林家庭都受欢迎。这种信仰根基价值观与多元文化开放性之间的平衡是SIS教育理念的定义特征。

认证作为质量保证

学校获得的Middle States Association (MSA)和Council of Islamic Schools in North America (CISNA)的双重认证（颁发于2024年10月，有效期至2029年10月）反映了其同时满足国际学术质量标准和信仰教育规范的承诺。MEXT认证进一步确认了SIS符合日本政府教育标准。

Sapporo International School 的社区生活

以约7名学生的典型班级规模，SIS 更像一个大家庭而非庞大的教育机构。这种紧密的联系是刻意设计的选择，使得个性化教学和学生、教师及家长之间建立强有力的纽带成为可能。

多元文化学生群体

教职员队伍反映了学校的国际化特色：教师来自埃及、巴基斯坦、孟加拉国、尼日利亚和日本等多个国家。学生国籍同样来自多个地区，虽然具体数据未对外公布。学校明确推崇英语、阿拉伯语和日语的三语教育，表明其致力于为那些将在生活中跨越多个文化世界的孩子提供服务的愿景。外部学校评价指出，SIS "服务于日本社区和国际社区，并推进多语言教育。"

家长和社区参与

SIS 积极邀请家长参与学术生活。科学与数学展览（2022年11月）邀请家长作为观察者参加，学校指出家长出席"进一步提高了学生的学习积极性。"每年的全校展示活动围绕共同主题将家庭成员聚集在一起——2026年的活动主题是"携手共建更美好的世界。"年度毕业典礼为完成学业的学生标志性地庆祝这一重要时刻，充满了家庭氛围。

虽然网站上没有描述正式的家长教师协会，但学校对家长参加活动的持续重视表明存在高度的家庭参与文化。这与学校的小规模规模及其在共享共同价值观的家庭社区中的定位相符。

外部认可

2024年，日本研究人员对20所学校的研究特别称赞 SIS 是"穆斯林学生包容性和支持的灯塔，"并赞扬其"温暖而鼓励性的环境。"这一外部认可表明 SIS 的社区文化不仅仅是自我宣传——它已被独立研究日本穆斯林学生教育环境的学术研究人员所观察和认可。

与穆斯林社区的联系

SIS 为札幌穆斯林社区——包括外籍家庭、北海道大学的国际研究人员以及当地日本皈依者或信奉穆斯林教的人士——提供了重要的社会服务。这些群体在其他地方可能教育选择有限，难以找到能够容纳他们信仰实践的学校。天课资助的财政援助计划和北海道大学的合作折扣进一步将学校融入了当地社区网络，使其成为一个真正的社区机构，而不仅仅是一所商业学校。

Sapporo International School 的招生

Sapporo International School 声称向所有国籍、文化和宗教背景的学生开放——但录取并非无条件的。学校采用结构化的招生流程，以确保新生在其英文授课、多课程体系的环境中做好学术准备。

申请流程

招生遵循与日本学年（4月开始）相关联的年度周期。对于2026–2027学年，申请窗口为2025年12月15日至2026年1月31日。申请通过在线表格提交，并需附上：

• 学生和家长的护照复印件
• 在日本的法律身份证明（在留卡或健康保险卡）
• 最近的医疗证明和疫苗接种证书
• 前一学年的官方学业成绩单

分班考试

所有申请人——无论背景如何——都必须参加相应年级的分班考试。该考试结合之前学业成绩的审核，构成招生决定的基础。校长拥有最终权限接受或拒绝申请人。学校公开的材料中没有描述正式面试；重点完全放在学术准备度上。

按年龄入学

Sapporo International School 为各年级规定了严格的年龄限制，与日本学年制度一致。例如：

• KG1：4月1日前年满3.5岁
• KG2：4月1日前年满4.5岁
• 一年级：4月1日前年满6岁

被分班到非预期年级的学生将根据考试成绩进行单独评估。

选拔性和透明度

Sapporo International School 不公布录取率或申请数据，因此竞争激烈程度未知。考虑到学校的小班规模（约7名学生）和定位特殊，招生名额可能有限，但学校在传统意义上似乎并不是高度选拔性的——相反，学生的适应性和准备度是主要筛选标准。

入学时的费用

申请费目前为0日元（已减免）。录取后，需支付一次性入学费¥40,000。兄弟姐妹折扣（第二个孩子40%，第三个孩子60%）适用于该费用及学费。对于企业或使馆赞助的学生，适用单独的更高费率（入学费¥200,000；学费¥120,000/月）。

入学时的经济资助

寻求奖学金或经济资助的家庭建议在提交申请时同时向招生办公室通知。经济资助申请没有公布固定截止日期；申请根据个案处理。可用的项目包括基于经济需求的 Zakat 资助、成绩奖励（《古兰经》诵读或STEM/体育卓越成就可获25%减免）以及针对北海道大学关联人士的机构折扣。

Sapporo International School的学术文化

SIS提供日本国际学校中最具特色的课程组合之一：一个三轨学术课程，同时兼顾美国、伊斯兰和日本教育标准。

课程设置

学术核心遵循美国共同核心标准（American Common Core），涵盖英文语言艺术、数学、科学和国际社会研究。在此基础上增加伊斯兰课程（AIQ）——阿拉伯语、伊斯兰研究和《古兰经》——这是学校周课程的实质性组成部分，而非仅作为选修课。此外，学校还提供日语和日本文化教育，以确保学生满足日本国家课程要求并保持日语能力。

教学主要采用英语进行，阿拉伯语和日语作为独立的语言科目教授。学校致力于推动三语教学。

目前年级覆盖

截至2025–2026学年，SIS服务对象包括幼儿园（KG1）至9年级（初中）。学校已宣布计划最终扩展至高中（10–12年级），届时将能够颁发完整的美国高中文凭。在扩建完成前，从初中毕业的学生通常进入日本高中或其他国际课程项目。

技术与STEM

SIS将技术和编程融入课程。学校开设机器人工坊（涵盖Arduino、Micro:bit和室内无人机技术），并将STEM列为项目重点。年度科学与数学展览为学生提供向家长和来宾展示项目的公开平台，强化了好奇心和科学探究的文化。

学术成果

由于SIS目前仅提供至9年级教育，且成立于2020年，尚无标准化考试成绩（IB、SAT、A-Level、AP）或大学录取数据公布。学校还没有进入大学的校友。外部资料显示，预期的毕业资质将是美国文凭和SAT，但目前尚无相关成绩或升学去向可供参考。

认证

学术质量通过MSA（中部各州协会）认证和CISNA（北美伊斯兰学校委员会）认证获得外部验证，两项认证均于2024年10月获得，有效期至2029年10月。MEXT认可确保符合日本教育法律要求。这些认证保证了学校的世俗学术课程和伊斯兰教育部分都符合国际公认的标准。

Sapporo International School 的收费结构与财务支持

Sapporo International School 在札幌国际学校中因学费平价和多元财务支持选项而脱颖而出。首个孩子的年度学费为 ¥480,000（¥40,000/月），与竞争对手相比具有明显优势：例如，Hokkaido International School 的年学费约为 ¥1,400,000–¥1,600,000，大约是 SIS 标准费率的三倍。

标准收费表

学生	月费	年费
首个孩子	¥40,000	¥480,000
第二个孩子（打 40% 折扣）	¥24,000	¥288,000
第三个孩子（打 60% 折扣）	¥16,000	¥192,000

入学时收取一次性注册费 ¥40,000（同样适用兄弟姐妹折扣）。申请费目前免收（¥0）。家庭可选择按年支付（4 月和 9 月各一次）或按月支付。

赞助生费率

由企业或使馆赞助的学生适用单独费率：一次性入学费 ¥200,000，月学费 ¥120,000。这种企业补贴的安排不享受兄弟姐妹折扣或其他折扣。

北海道大学合作

SIS 与邻近的 北海道大学 建立了正式合作关系。北大学生的子女享受 50% 的学费折扣（实际费率：¥20,000/月），而 北大教职员工和研究人员的子女享受 25% 的折扣（¥30,000/月）。这使 SIS 对日本顶尖研究型大学的学术界特别具有吸引力。

政府补助

符合条件的家庭可获得 札幌市市级补助 ¥37,000/月，实际上可覆盖符合条件的低收入家庭几乎全部的标准学费。此补助按收入水平审核，通过市社会支持项目进行管理。

优秀生及信仰类奖学金

在 《古兰经》背诵（15 部以上）、体育、数学或科学方面表现优异的学生有资格获得学费和注册费 25% 的豁免。需提供相关证明或参加测试。

经济困难学生助学金（天课基金）

对于陷入真实经济困难的家庭，SIS 通过 天课慈善捐款安排部分或全额学费补助。申请通过招生办公室保密处理，无公开截止期限。

综合这些重叠的项目，许多 SIS 家庭实际支付的费用远低于标题中的 ¥480,000/年——在某些情况下，接近零。这种分层化的财务可及性方法是 SIS 在日本国际学校市场中的一个显著而罕见的特征。

申请时间表和流程

Sapporo International School 遵循每年一个招生周期，与日本4月至3月的学年制相一致。2026-2027学年的申请将于2025年12月15日开放，2026年1月31日截止。学校采用流程精简但竞争激烈的招生制度：

必需步骤

1. 完成在线申请——通过学校网站的注册表单提交
2. 提交所需文件（详见下文）
3. 参加强制性分级测试——所有申请者必须完成相应年级的入学考试
4. 等待校长的录取决定——根据测试成绩和学术成绩单进行评估
5. 支付注册费——被录取后缴费确保学位

学校强调"申请流程的目标是判断学生在本项目中的成功潜力"。录取决定权完全由校长掌握，校长会同时审查分级测试成绩和之前的学术记录。虽然不需要进行正式面试，但家长可以联系招生办了解相关问题。

所需文件

申请家庭必须提交：

• 护照副本——学生及其父母两人的护照
• 日本法律身份证明——在留卡或健康保险卡
• 医疗体检证书——包括疫苗接种记录
• 官方学术记录——上一学年的成绩单

这些文件帮助招生团队评估学生之前的学业水平并确定合适的班级安排。学校"根据学生年龄和分级测试成绩"来安排班级，家长无法要求进入特定班级或指定教师。

年龄要求和年级安排

SIS 严格遵循日本教育标准的年龄截止线，所有年龄均以4月1日为计算日期：

年级	4月1日最低年龄
KG1	3.5岁
KG2	4.5岁
1年级	6岁
2年级	7岁
7年级	12岁

目前，SIS 招收学生至9年级（初中），但学校信息显示未来计划扩展至12年级。校长强调"我们的学校向所有人开放——无论国籍、文化或宗教背景如何"，这表明对符合学术标准的任何家庭都采取包容的招生政策。

评估和录取标准

分级测试 是 SIS 招生流程的核心。从幼儿园到初中的每位申请者都必须完成相应年级的入学考试。招生团队评估的内容包括：

• 分级测试的表现
• 之前的学术成绩和成绩单
• 学生对课程的年龄适应性

校长根据这些因素做出最终的录取或拒绝决定。学校不公布录取率、申请总人数或等待名单流程，因此招生竞争程度尚不明确。鉴于班级规模较小（每班约7名学生），名额应该是有限的。

申请和注册费用

与札幌其他国际学校相比，SIS 维持相对经济实惠的费用结构：

一次性费用

• 申请费：¥0（目前已免除）
• 注册费：¥40,000（每名学生）

兄弟姐妹折扣 适用于注册费：

• 二子女：40%折扣（¥24,000）
• 三子女：60%折扣（¥16,000）

特殊类别

对于企业或使馆资助的学生，适用不同费率：

• 注册费：¥200,000
• 月度学费：¥120,000（不提供兄弟姐妹折扣）

财务援助和奖学金

SIS 提供多种途径来降低成本：

优秀学生奖学金

杰出表现减免（25%折扣）——面向以下学生开放：

• 背诵15段及以上《古兰经》，或
• 在体育、数学或科学方面表现突出

符合条件的学生可获得学费和注册费25%的减免。需要提供文件或进行测试以进行验证。

机构折扣

北海道大学关联折扣：

• 北海道大学学生子女：学费减半（¥20,000/月）
• 北海道大学研究人员/职员子女：学费减免25%（¥30,000/月）

兄弟姐妹折扣（自动适用）：

• 二子女：学费减免40%（¥24,000/月）
• 三子女：学费减免60%（¥16,000/月）

需求型援助

天课基金项目——对于面临真实经济困难的家庭，SIS 通过伊斯兰慈善捐款（天课）安排捐赠者部分或全额资助学费。该项目保护家庭隐私，同时确保教育可及性。家庭必须直接通过招生办申请。

市政补助——符合条件的家庭可根据收入标准从札幌市获得每月最高¥37,000的补助。该补助直接从学费账单中扣除。

申请援助

财务援助申请没有在线表格或公开截止日期。有意申请奖学金或需求型支持的家庭必须在申请流程中直接联系招生办。所需文件因项目而异，但通常包括财务报表、成就证书或资格证明。

付款选项

家庭可选择以下方式：

• 月度支付 ¥40,000
• 年度支付 分两次（4月和9月）

一名学生的年度学费总额为¥480,000（约$3,300 美元或£2,500），远低于札幌其他类似国际学校的费用。

滚动招生和学年中入学

虽然主要申请窗口为12月15日至1月31日，但学校资料显示"每年4月也会开放报名"，这表明在标准周期外进行申请或晚期申请可能有灵活性。需要在标准周期外入学的家庭应联系招生办咨询名额可用情况。

申请者主要考虑事项

语言要求

作为采用美国课程、以英语为教学语言的学校，英语水平至关重要。但 SIS 为学习者提供结构化的日语教学和英语作为附加语言（EAL）支持。学校还教授阿拉伯语，形成三语环境。

伊斯兰课程成分

所有学生都要参加阿拉伯语、伊斯兰研究和《古兰经》课程作为综合课程的一部分。虽然校长强调学校欢迎"无论国籍、文化或宗教背景如何"的家庭，但申请家庭应理解伊斯兰价值观贯穿整个项目。

特殊教育需求

SIS 没有公开详细说明专业特殊教育需求（SEN）支持项目。有需要特殊教育服务的儿童的家庭应在申请前直接与学校讨论具体需求。

无寄宿选项

SIS 仅作为日间学校运营。来自札幌以外地区的家庭必须自行安排本地住宿。

联系信息

如有申请问题、分级测试详情、奖学金咨询或学年中入学相关事宜，家庭应通过学校网站提供的联系方式直接致信或拨打 SIS 招生办电话。

概况

Sapporo International School 目前没有大学升学数据或学术成果统计可供报告。作为一所成立于 2020 年的相对较新的学校，该校目前仅招收从幼儿园到九年级（初中）的学生。由于没有高中课程或毕业班学生，因此没有校友大学录取、标准化考试成绩或高等教育后期成果可供分析。

目前学术项目状况

提供的年级

截至 2025-2026 学年，SIS 明确作为 K-9 学校运营。该校 2025 年 12 月的招生公告确认，它在多元化的英文教学环境中提供至九年级的教育。虽然学校的信息页面提到了高中部门的计划，但这仍然是未来的扩展目标，而非当前现实。

课程框架

SIS 提供综合的双轨学术项目：

• 美国课程：与美国 Common Core 标准一致，涵盖数学、英语语言艺术、科学和社会研究
• 日本国家课程：融合日语和文化教学
• AIQ 项目：阿拉伯语、伊斯兰研究和《古兰经》背诵

该校获得美国中部州协会 (Middle States Association, MSA) 和北美伊斯兰学校理事会 (Council of Islamic Schools in North America, CISNA) 的认可，并获日本文部科学省 (MEXT) 的正式认可。

计划的资格证书

学校的既定目标是最终为毕业生提供双重资格：

1. 美国高中文凭
2. 日本课程完成证书

外部资料指出 SIS 的目标是获得"美国文凭和 SAT"作为离校资格。但是，在学校扩展至十二年级之前，这些目标仍属愿景。

缺乏标准化考试数据

无 IB 项目

SIS 不提供国际文凭课程 (International Baccalaureate Diploma Programme)。该校采用美国课程模式而非 IB 框架，因此没有 IB 考试成绩、文凭通过率或平均分数可供报告。

无美国大学理事会考试

由于没有高中年级，SIS 学生未参加：

• SAT 或 ACT 大学入学考试
• 高级课程 (Advanced Placement, AP) 考试
• PSAT 评估

没有关于平均成绩、科目考试成绩或 AP 学者荣誉的数据。

无英国资格证书

该校不为以下考试做准备：

• IGCSE 考试
• A-Level 或 AS-Level 评估
• 其他剑桥或爱德思资格证书

初中评估

虽然 SIS 无疑对 K-9 年级学生进行内部评估，但该校尚未公布：

• 年级学术成绩数据
• 标准化考试百分位数
• 国家或国际基准比较
• 学术进度指标

入学评估用于诊断目的，而非生成公开的成绩统计。

大学升学去向：不适用

无毕业班

作为 K-9 学校，SIS 尚未产生任何十二年级毕业生。因此不存在：

• 大学录取名单
• 校友升学国家或机构的数据
• 大学奖学金或财政援助信息
• 竞争项目录取率统计

学生升学路径

在 SIS 完成九年级的学生通常会：

1. 转入日本高中：继续在日本教育体系内完成十至十二年级
2. 入读其他国际学校：转入提供完整高中课程的学校（如Hokkaido International School或其他城市的学校）
3. 返回本国：国际学生家庭可能迁居并在海外继续教育
4. 等待 SIS 扩展：如果学校计划不久后增设高中年级，部分家庭可能会等待

该校尚未公布追踪九年级毕业生升学去向的数据。

学术支持和学生发展

虽然成果数据不可获得，但 SIS 强调了有助于学生学术准备的多个特点：

全面发展框架

该校实施：

• 社交情感学习 (SEL)：聚焦情商、自我调节和人际交往能力的融合项目
• 积极管教工作坊：年度培训以加强师生关系，促进健康的行为管理
• 品格教育：强调同情心、尊重和道德推理的伊斯兰价值观教学

语言发展

SIS 推促三语制：

• 英语：学术科目的主要教学语言
• 阿拉伯语：正式的读写和会话教学
• 日语：按照国家标准的结构化语言支持

该校为正在提升英语能力的学生提供英语辅助语言 (EAL) 支持。

STEM 与科技

强化项目包括：

• 机器人课程，教授 Arduino、Micro:bit 和室内无人机编程
• 展示学生研究项目的科学和数学展览
• 跨课程的技术整合

小班教学环境

班级规模通常约 7 名学生，SIS 提供个性化关注，这可能有利于学术进步，尽管定量成果尚未被测量或报告。

对比背景

作为参考，札幌已建立的国际学校如果拥有完整的至十二年级课程，会报告大学升学数据。例如，Hokkaido International School 公布 IB 考试成绩和大学录取信息。一旦 SIS 扩展至完整的高中课程并产生毕业班，预期会有类似的成果报告。

未来展望

当 SIS 建立完整的高中课程时，家庭可以合理期待关于以下方面的报告：

• 毕业率和文凭获得率
• 标准化考试成绩平均值（SAT、ACT 或其他）
• 按国家和机构类型分类的大学录取统计
• 奖学金奖励和竞争项目录取情况
• 校友追踪和高等教育后期成功指标

在此之前，评估 SIS 的潜在家庭必须基于课程质量、教学方法和学校文化来做入学决定，而非历史成果数据。

结论

Sapporo International School 缺乏大学升学数据反映的是其作为 K-9 学校的当前发展阶段，而非存在缺陷。该校的认可、课程框架和教育理念预示着未来的学术成功，但可衡量的高等教育后期成果尚无法评估。考虑为年幼学生选择 SIS 的家庭应理解，高中完成和大学准备要么需要等待该校的扩展，要么需要规划在九年级后过渡至其他学校。

概述

札幌国际学校（SIS）融合伊斯兰价值观与国际教育，在一个充满关爱的小规模学校环境中服务于来自日本和国际家庭的多元化社区。学校明确将自己定位为国际学校和伊斯兰教育机构，提供学术严谨与信仰基础品格教育的独特融合。

宗教与文化认同

伊斯兰基础

Sapporo International School 作为一所"国际和伊斯兰学校"而创立，在其各项课程中保持明确的伊斯兰教关联。学校在标准学科之外整合阿拉伯语、伊斯兰研究和《古兰经》课程，体现了其对信仰基础教育的承诺。课后项目进一步强调了这一重点，向学生和更广泛的社区提供《古兰经》悦读法与阿拉伯语教学。

学校的口号"以品德与知识，我们生活"强调了其价值观导向的教育方法。教职员包括来自埃及、巴基斯坦、孟加拉国和尼日利亚的阿拉伯文化遗产教师，为课堂带来真实的文化和语言专业知识。

包容性理念

尽管具有伊斯兰基础，SIS 积极欢迎来自各种背景的家庭。校长强调学校"向所有人敞开大门——无论国籍、文化或宗教"，并指出多元性"丰富学习"并培养基于同理心的理解。这一包容性做法获得了外部认可：2024年研究日本20所学校的日本研究人员称赞 SIS 是"穆斯林学生的包容性和支持的灯塔"，同时突出了其"温暖和鼓励的环境"。

学生群体多样性

多国社区

SIS 服务于本地日本家庭和国际家庭，通过用英语、阿拉伯语和日语教学来促进多语言学习。虽然未发布具体的国籍分布，但学校的教职员名单反映了其国际特色，教育工作者来自亚洲、非洲和中东的多个国家。

小班环境

班级规模通常在7名学生左右，SIS 维持着一个亲密的学习环境。这种小规模创造了学校所说的"家庭氛围"，使个性化关注和学生、教师与家庭之间的亲密关系成为可能。有限的招生数培育了一个紧密团结的社区，其中每个学生都被单独了解。

教育理念

全面发展

SIS 阐述了一个全面、以学生为中心的理念，专注于在"学术、社会、身体和情感"方面培养儿童。校长致辞表示学校寻求"点燃对学习的终身热爱"，同时发展"自信、负责和富有同情心的个体"。

这一全面做法体现在：

• 社交情感学习（SEL）：贯穿整个课程，配有专项项目
• 积极管教：年度工作坊以加强师生关系并促进健康的课堂动态
• 品格教育：通过伊斯兰研究和价值观教学将学术严谨与道德发展相结合
• 身体健康：一个"强健体魄"项目，将健身与心理健康联系起来

学校同时获得北美伊斯兰学校委员会（CISNA）和中部州协会（MSA）的双重认证，反映了其致力于满足信仰基础和国际质量标准的承诺。

三语方法

SIS 将三语教育作为核心优势，提供英语（主要教学语言）、阿拉伯语（文化和宗教教育）和日语（国家课程和语言支持）的结构化教学。学校为正在培养主要教学语言能力的学习者提供英语作为额外语言（EAL）支持。

社区参与

家长参与

SIS 通过定期活动和展览积极让家长参与学校生活。值得注意的例子包括：

• 科学与数学展览（2022年11月）：学生展示项目，邀请家长作为观察者参与。学校明确感谢家庭，指出出席"是看到我们如何培养未来科学家的好机会"，"你们的光临将进一步增加我们学生的学习动力"。
• 全校演出（每年）：展示学生才能的主题表演，例如2026年2月的作品"携手共建更美好的世界"
• 毕业典礼（每年3月）：以家庭为中心的学生成就庆祝

虽然未在公开场合详细说明正式的家长教师组织结构，但家长参与活动的频率和性质表明学校与家庭有强大的伙伴关系。

社区项目

SIS 通过以下方式将其影响力扩展到在校学生之外：

• 课后项目：每周阿拉伯语和《古兰经》悦读法/背诵课程，对公众开放
• 暑期学校：每年为期一周的项目，对所有学生开放，在"伊斯兰学习环境"中提供"充实和探索、语言获得、社交和情感发展"活动
• 机器人工作坊：教授Arduino、Micro:bit和无人机技术的课程

课外生活

学术充实

除了核心学术课程外，SIS 在STEM、表演艺术和创意社团提供充实课程。学校在科学和数学教育方面表现出特别的优势，学生展览即为证明。技术整合包括与现代教育趋势相符的编程和机器人教学。

信仰基础活动

《古兰经》背诵和阿拉伯语学习通过结构化课后项目延伸到校时之外，为寻求为其子女提供宗教教育的家庭提供支持，同时服务于札幌更广泛的穆斯林社区。

学生福祉

支持系统

SIS 融合了多层学生支持：

• 社交情感学习框架：全面发展，解决情感智力和社交技能
• 积极管教工作坊：促进健康师生关系的年度专业发展
• 心理健康整合：学校董事会包括情感发展顾问，暑期项目明确解决社交情感发展
• 身体健康：将健身与心理健康和整体福祉联系起来的项目

虽然专项心理咨询服务和特殊教育需求（SEN）支持未公开详细说明，但现有信息表明这是一个关注学生福利的充满关爱的环境。

文化氛围

学校呈现出国际思想和伊斯兰价值观的生产性融合，为札幌创造了独特的教育空间。小班规模、多元化的教职员、多语言教学和信仰基础品格教育的结合，创造了一个环境，让来自不同背景的学生可以一起学习，同时寻求伊斯兰教育的家庭可以找到强大的宗教课程。

来自日本研究人员的外部认可特别称赞了学校的"温暖和鼓励的环境"，表明 SIS 成功地平衡了其学术卓越和信仰基础价值观的双重使命，同时为所有家庭维持了一个包容、欢迎的氛围。

年度学费与费用结构

标准学费标准

Sapporo International School在札幌国际学校中提供最具竞争力的费用结构之一。第一个孩子的年度学费为¥480,000（约合$3,300美元或£2,500英镑），折合每月¥40,000。家庭可选择年度支付方式（分别在4月和9月两次支付）或按月计费。

该学费标准明显低于该地区同类国际学校。作为参考，北海道国际学校的年费用约为¥1,400,000–¥1,600,000，使Sapporo International School的成本大约是札幌其他英文授课选项的三分之一。

一次性入学费用

申请费： 目前¥0（由学校免除）

入学费： ¥40,000（一次性，录取时支付）

这些一次性费用也享受兄弟姐妹折扣，降低了有多个孩子的家庭的经济负担。

公司/赞助费率

对于具有公司或使馆赞助 的家庭，适用单独的费用结构：

• 入学费：¥200,000
• 月学费：¥120,000（年费¥1,440,000）

赞助学生不符合 兄弟姐妹折扣或标准奖学金的资格，因为他们的费用由赞助机构承担。

多子女折扣结构

兄弟姐妹折扣

Sapporo International School为就读多个孩子的家庭提供自动、优惠幅度大的折扣：

孩子	月学费	年学费	折扣
第一个孩子	¥40,000	¥480,000	—
第二个孩子	¥24,000	¥288,000	打七折（40%折扣）
第三个孩子	¥16,000	¥192,000	打四折（60%折扣）

这些折扣适用于年度学费和一次性入学费，为家庭提供显著节省。例如：

• 有三个孩子 的家庭年度学费总计¥960,000，而非¥1,440,000
• 包括入学费的第一年总成本约为¥1,056,000（相比之下无折扣为¥1,560,000）

额外费用与服务

交通

Sapporo International School提供校车服务，覆盖札幌及周边地区的多个地点。但具体的校车费用和路线信息未在网站上公开。对校车服务感兴趣的家庭必须直接联系招生办公室以获取定价信息。

其他费用

学校未公开公布 以下费用的明细：

• 校服
• 教科书和教材
• 学校午餐
• 技术费用
• 课外活动

家庭应在招生过程中直接向管理部门咨询这些潜在的额外费用。

财务援助与折扣

城市补助计划

符合条件的家庭可从札幌市获得每月¥37,000的市政学费补助，该补助直接从学费账单中扣除。此补助基于市政府制定的收入标准。

影响： 对于符合条件的家庭，该补助将有效月成本降低至仅¥3,000（从¥40,000），使学校对低收入家庭来说极其经济实惠。

北海道大学折扣

Sapporo International School为与北海道大学有关联的家庭提供特殊机构折扣：

• 北大学生的子女： 学费50%折扣（¥20,000/月而非¥40,000）
• 北大研究人员/职员的子女： 学费25%折扣（¥30,000/月）

这些折扣需要提供适当证明北大关联身份的文件。

基于成绩的奖学金

学校为在以下领域表现出色的学生提供学费和入学费25%减免：

• 《古兰经》背诵（已背诵15部以上）
• 体育成就
• 数学成绩
• 科学成绩

学生必须提供文件或参加测试以获得这些成绩奖学金资格。

需求型援助（天课基金）

对于面临真正经济困难的家庭，Sapporo International School通过天课（慈善）捐款安排部分或全额学费减免。该计划：

• 可按个案基础涵盖最多100%的费用
• 维护家庭隐私
• 需要申请和财务文件
• 没有公布的申请截止日期（按个案处理）

寻求此援助的家庭必须直接联系招生办公室讨论其具体情况。

成本情景总览

情景1：单个孩子，无援助

• 入学费：¥40,000（一次性）
• 年学费：¥480,000
• 第一年总成本：¥520,000
• 后续年份：¥480,000

情景2：三个孩子，标准费率

• 入学费：¥40,000 + ¥24,000 + ¥16,000 = ¥80,000（一次性）
• 年学费：¥480,000 + ¥288,000 + ¥192,000 = ¥960,000
• 第一年总成本：¥1,040,000
• 后续年份：¥960,000

情景3：单个孩子，有市政补助

• 入学费：¥40,000（一次性）
• 月补助：¥37,000
• 月净成本：¥3,000
• 年净学费：¥36,000
• 第一年总成本：¥76,000

情景4：北大学生的孩子

• 入学费：¥40,000（一次性）
• 月学费（50%折扣）：¥20,000
• 年学费：¥240,000
• 第一年总成本：¥280,000

成本对比与价值

Sapporo International School在札幌国际学校市场中的经济实惠性表现突出：

• Sapporo International School标准费率： ¥480,000/年
• 北海道国际学校： 约¥1,400,000–¥1,600,000/年
• 成本差异： Sapporo International School便宜约65-70%

对于有多个孩子的家庭，由于Sapporo International School慷慨的兄弟姐妹折扣（这并非在其他机构普遍提供），成本差距更大。

财务援助申请流程

网上没有公布单独的财务援助申请表。寻求奖学金、补助或需求型援助的家庭必须：

1. 在申请期间或申请期后（12月15日–1月31日）联系招生办公室
2. 表明对财务援助的兴趣
3. 提交所需文件（财务报表、成绩证书、大学关联证明等）
4. 与管理部门就个案评估直接合作

学校采用滚动的逐案处理方式，没有固定的公布截止日期。

关键注意事项

所包括内容

• 核心学术教学（美国课程）
• 阿拉伯语、伊斯兰研究和《古兰经》课程
• 日语教学
• 社会情感学习项目
• 基础STEM和艺术教学

潜在额外费用

• 校车（费用未公布）
• 校服（费用未公布）
• 教科书和用品（费用未公布）
• 课后项目（提供阿拉伯语/《古兰经》课程）
• 暑期学校（单独项目，费用未指定）

总结

Sapporo International School提供了极其经济实惠的国际教育选择，特别是对有多个孩子的家庭或与北海道大学有关联的家庭。基础学费为年度¥480,000，兄弟姐妹折扣可降低40-60%的成本，潜在的市政补助每月可覆盖¥37,000，有效成本范围从不到¥100,000到第一个孩子超过¥500,000不等。这种定价结构加上基于成绩的奖学金和需求型援助选项，使Sapporo International School为寻求在札幌享受英文授课教育并融合伊斯兰价值观的广泛家庭所接受。

理想学生画像

Sapporo International School (SIS) 在日本札幌为幼儿园至9年级的学生提供独特的三语教学环境，融合英语授课、伊斯兰研究和日语教育。学校采用符合Common Core标准的美国课程，同时融入阿拉伯语、伊斯兰研究(AIQ)和日本国家课程。

学术准备

SIS要求所有申请者参加年级相应的分班测试，录取决定基于测试成绩和以往学术成绩。学校根据学生"年龄和分班测试成绩"进行分班，校长做最终录取决定。这意味着申请学生应具备以下条件：

• 英语语言能力 作为主要授课语言，学校为英语为附加语言(EAL)的学习者提供结构化支持
• 学术准备 与其年级水平相适应，由以往学校成绩证明
• 适应能力 能够适应融合多个课程体系的严格学术项目

平均班级规模约7名学生，创造了一个亲密的学习环境，适合在个性化关注下茁壮成长的学生，但可能不适合寻求更大同学圈子的学生。

文化和宗教契合度

虽然校长强调SIS"向所有人敞开大门——无论国籍、文化或宗教背景"，但家庭应理解该校明确的伊斯兰特征：

• 强制性伊斯兰课程 包括阿拉伯语、《古兰经》诵读和伊斯兰研究
• 课后项目 专注于《古兰经》美言法和阿拉伯语
• 价值观教育 植根于伊斯兰原则，校训为"以品德和知识而生活"

2024年研究20所学校的日本研究人员赞扬SIS为"穆斯林学生包容和支持的灯塔"，特别称赞其"温暖且鼓励的环境"。学校获得北美伊斯兰学校委员会(CISNA)和中东州协会(MSA)认证，反映其对信仰教育和国际教育标准的承诺。

最佳适配：寻求积极强化其信仰的教育环境的穆斯林家庭(本地或外籍)，或对伊斯兰文化和多语言教育感兴趣的家庭。

可能不匹配：倾向于完全世俗教育或对强制性宗教教学感到不适的家庭可能会发现该课程与其价值观不相容。

家庭情况

财务考虑

SIS以相对札幌其他国际学校的可承受性突出。第一个孩子的年学费为¥480,000(约$3,300美元)，远低于该地区可比机构。

特别吸引人的对象：

多个孩子的家庭：SIS提供大幅的兄弟姐妹折扣：

• 第二个孩子：40%折扣(年¥288,000)
• 第三个孩子：60%折扣(年¥192,000)

北海道大学附属人员：

• 学生子女：学费50%折扣
• 员工/研究人员子女：学费25%折扣

符合收入标准的家庭：符合条件的家庭可从札幌市补助获得每月最高¥37,000，可能覆盖大部分学费。

成绩优异的学生：在《古兰经》背诵(15章以上)、体育、数学或科学方面表现卓越的学生可能获得25%的成绩奖学金。

面临经济困难的家庭：SIS通过Zakat捐赠安排基于需求的援助，提供部分或全额学费豁免，同时保持家庭隐私。

实际要求

SIS是日校(无寄宿)，因此家庭必须住在札幌地区或迁居到札幌。学校向札幌周围各地点提供巴士服务，但具体路线和费用未公开列出。

学年历遵循日本4月至3月制度，采用三学期制，这可能需要习惯8月/9月开学的家庭进行调整。

表现突出的学生特征

语言学习者

学校的三语模式(英语、阿拉伯语、日语)特别适合：

• 母语为阿拉伯语的学生 维持母语同时获得英语和日语能力
• 寻求国际教育并保留母语技能的日本国民
• 希望获得日语能力的英语使用者(外籍)
• 重视语言多样性的多语言家庭

学校提供结构化的日语教学和EAL支持，但英语非常有限的学生应为适应期做好准备。

社会情感特征

SIS通过以下方式强调全面发展：

• 社会情感学习(SEL) 融入整个课程
• 正面管教工作坊 促进健康的师生关系
• 品德教育 专注于同情、尊重和责任

对价值观教育和小组设置有良好反应的学生将特别受益于这个养育性环境。

兴趣和课外活动

学校在以下方面提供丰富项目：

• STEM教育 包括机器人课程(Arduino、Micro:bit、无人机技术)
• 表演艺术 在年度全校演出中展示
• 伊斯兰研究 通过课后《古兰经》和阿拉伯语项目
• 暑期项目 结合丰富、语言习得和社会情感发展

对技术、创意表达或宗教学术感兴趣的学生将找到表达激情的渠道。

可能的不匹配

不理想对象：

寻求特定课程的家庭：SIS不提供IB、英国A-Level或IGCSE项目。美国Common Core方法可能不适合针对特定大学系统的家庭。

需要广泛特殊教育的学生：学校未公开专门的特殊教育需求(SEN)支持。有特殊需求的家庭应直接询问可用的便利设施。

寻求高中教育的家庭：目前仅服务至9年级，SIS尚无法提供完整的高中文凭。家庭必须为10-12年级过渡到其他机构做计划，尽管学校表示计划扩展至12年级。

高度竞争考试导向的家庭：没有关于标准化考试成绩、大学录取或竞争考试结果的公开数据，优先考虑可衡量学术成果的家庭可能会发现基准信息有限。

寻求大同学圈子的学生：平均7名学生的班级规模营造亲密性，但与更大学校相比社交圈有限。

社区和家长参与

SIS通过以下方式维持强大的家长参与：

• 科学与数学展览 家长观看学生项目
• 年度毕业典礼 和全校演出
• 透明沟通 邀请家庭参与学校生活

学校的"家庭氛围"适合寻求与教育工作者密切合作并在子女教育中积极参与的家长。

总结：SIS家庭

Sapporo International School最适合以下家庭：

1. 重视与国际学术标准相融合的伊斯兰教育
2. 寻求可承受性 尤其是拥有多个孩子或大学附属人员
3. 欣赏小班规模 和个性化关注
4. 拥抱多语言教学 跨英语、阿拉伯语和日语
5. 将品德发展与学术并重
6. 住在札幌地区或能够迁居到 札幌地区
7. 支持植根于伊斯兰原则的价值观教育

与伊斯兰课程不符、需要广泛特殊教育支持或寻求纯粹世俗国际教育的家庭应仔细考虑SIS是否与其教育哲学和实际需求相符。