Canadian International School of Thailand

創設と発展

Canadian International School of Thailand（CIST）は、教育に対する世代を超えた約束に根ざしています。Thewphaingarm一族は1976年にバンコクで学校を創設し、シンプルながら力強い信念に導かれていました。すべての子どもは、その可能性を育む高質な教育へのアクセスを受けるべきであるという信念です。

約40年近い教育経験とコミュニティの信頼を基盤として、一族は完全なインターナショナルスクール設立という野心的な一歩を踏み出しました。CISTは2017年9月に正式に開校し、Early YearsからGrade 6、Grade 7から始まりました。この初期段階から、学校は毎年段階的に拡大し、現在では2～18歳の生徒を対象としたPreK～12の完全なインターナショナル教育機関へと成長しました。

インターナショナル認定マイルストーン

学校の若き歴史における重要なマイルストーンは、2021年6月14日に訪れました。この日、CISTはInternational Baccalaureate Organization（国際バカロレア機構）からIB World Schoolとして認定され、Primary Years Programme（PYP）とMiddle Years Programme（MYP）の両方を提供することになったのです。この認定は、CISTが世界中のIBスクールに求められる厳格なグローバル基準を満たしたことを証明しました。

IBプログラムに加えて、CISTはGrade 11～12向けのOntario Secondary School Diploma（OSSD）プロバイダーとしても認められており、卒業生はオンタリオ州認定のディプロマを取得し、カナダの大学への直接進学が可能です。このような組み合わせはタイのインターナショナルスクール業界でも珍しいものです。

現在への成長

2023年までに、学校の規模は約350人の生徒にまで成長し、約8つの国籍を持つ生徒が在籍しています。教職員は約68名で、多くが海外から採用されています。バンコクのBang Phlat地区にある9.2エーカーの川沿いキャンパスも、この成長とともに発展してきました。男女別の学生寮、プール、ジム、テニスコート、そして水辺の庭園が整備されています。

地域密着型の家族経営の学校から、インターナショナル認定を受けた機関へと成長したCISTの歩みは、Thewphaingarm一族の揺るがぬ教育ビジョンの証です。このビジョンは、タイ文化遺産の温かさとカナダの教育モデルがもたらす学問的厳密性とイノベーションを一貫して融合させてきたのです。

中核となる教育理念

Canadian International School of Thailandの教育的アイデンティティの中心には、意図的で独特な融合があります。本校は、タイの伝統がもたらす温かさ、尊重、そしてコミュニティの価値観と、カナダ教育の強さ、革新性、学習者中心主義を組み合わせることを目指しています。これは単なるマーケティングのキャッチフレーズではなく、本校の創設時のミッションとして明確に示されており、カリキュラム、キャンパス文化、そしてコミュニティ生活のあらゆる側面に反映されています。

本校の公式ミッションステートメントは以下の通りです。「設立当初から、私たちのミッションは明確でした。タイの伝統の温かさと、カナダ教育の強さ、革新性、学習者中心主義を組み合わせることです。」

実践における中核価値観

Canadian International School of Thailandの4つの中核価値観は、この理念を実現します。

1. 全ての学生への愛情とケア — 各学生を個人として知り、彼らの全人的発達をサポートすることへのコミットメント
2. 学力の卓越性へのコミットメント — IB及びカナダのカリキュラムを通じた厳格で高い学力水準
3. コミュニティの力を信じること — 様々な国籍や背景を持つ学生たちの間に、真の帰属意識と包括性を築くこと
4. タイ文化の尊重と祝祭、そしてグローバルな視点 — 地域の伝統を尊重しながら、学生がグローバル市民として活躍できるよう育てること

IBの理念における役割

International Baccalaureate（IB）のPYPとMYPのフレームワークを採用する選択は、Canadian International School of Thailandの理念と深く一致しています。両プログラムは、探究型で概念中心の学習を強調し、好奇心旺盛で思慮深く、国際的視点を持つ学習者を育成します。Canadian International School of Thailandの学生は、受動的な知識の習得ではなく、疑問を持つこと、実世界の問題を調査すること、そして異文化を超えた協働を奨励されています。これらの価値観は、IBのミッションとカナダの教育学的伝統の双方と響き合っています。

学習者中心の環境

校長のウェルカムメッセージは、この方向性を強化し、全ての子どもは、ケアされ、チャレンジを受け、コミュニティの一部であると感じるときに、自らの最大の可能性に達することができるという信念の上に構築されたスクール環境を説明しています。この理念は教室を超え、課外活動、寮生活、そしてCanadian International School of Thailandの生活を特徴づける学生支援体制にまで広がっています。

ユニークな二重カリキュラムの提供

CIST の最も特筆すべき学問的特徴の一つは、その二重カリキュラム構成です。アーリーイヤーズから Grade 10 までは International Baccalaureate の枠組みに従い、その後 Grade 11 と 12 ではオンタリオ州セカンダリースクール卒業資格（OSSD）プログラムに移行します。このような組み合わせはタイの国際学校の環境では稀であり、Canadian International School of Thailand をカナダの大学進学を目指す家族にとって特に魅力的な選択肢として位置づけています。

アーリーイヤーズとミドルイヤーズの IB

PreK から Grade 5 まで、生徒はIB Primary Years Programme（PYP）に従います。このプログラムは、6 つの大きなテーマを中心に組織された学際的で探究主導型の学習を強調しています。生徒は学問的スキルを身につけると同時に、IB Learner Profile の特質（探究者、思考者、コミュニケーター、社会に貢献する市民といった資質）を養います。

Grade 6 から 10 までは、IB Middle Years Programme（MYP）が取り組みます。8 つの教科グループにわたって学問的知識を深めながら、IB の特徴である世界的文脈、学際的なつながり、コミュニティサービスへの強調を維持しています。MYP における評価は概念に基づき、基準参照型であり、生徒が批判的思考力を身につけ、複数の分野にわたって学習を転移できるようになります。

オンタリオ州 OSSD パスウェイ

Grade 11 と 12 では、Canadian International School of Thailand の生徒はオンタリオ州カリキュラムに移行し、オンタリオ州セカンダリースクール卒業資格を目指します。この資格は、カナダの高等教育機関に正式に認められています。生徒は Grade 10、11、または 12 から OSSD パスウェイに入ることができ、授業料はそれぞれ異なります（OSSD 履修生の場合、年間 445,000 〜 545,000 THB）。この柔軟性により、バンコクに様々な段階で到着した家族が、完全なカナダの卒業資格取得プログラムにアクセスできます。

クラスサイズと学習環境

全レベルを通じて、Canadian International School of Thailand は平均約 15 名の生徒というクラスサイズを維持しており、教師が個別の注意を払うことができ、生徒一人ひとりが認識される親密な学問環境を実現しています。生徒と教師の比率が約 4.4：1 であることは、学校の大規模での個別学習へのコミットメントをさらに強調しています。

課外活動による充実

Canadian International School of Thailand における学問的卓越性は、充実した課外活動プログラムによって補完されています。学問的充実クラブ（Science Enrichment、Chess、UN Club、Literacy Enrichment）から、舞台芸術（Yamaha Music、School Band、Choir、Drama）、スポーツ（Gymnastics、Taekwondo、Basketball）まで多岐にわたり、生徒が知的、創造的、身体的領域全般にわたって総合的に発展することを保証しています。

施設について

Canadian International School of Thailandのキャンパスは、バンコクのバンプラット地区のチャオプラヤ川沿いに位置する、緑豊かな住宅地に広がる9.2エーカー（約37,200平方メートル）の河畔敷地を占めています。東南アジアの最も人口密集した都市の一つであるバンコクにある国際学校としては、このスケールの施設により、生徒たちは有意義な屋外スペースを享受できます。これはバンコク市街地ではまれな特徴です。

施設のハイライト

キャンパスは学問的活動と課外活動の両方をサポートするよう開発されています。

• スポーツホール／屋内体育館 — 体育教育、室内スポーツ、学校行事に使用されます。
• プール — スイミングレッスンと余暇活動に利用できる屋外プール。
• テニスコート — テニス指導と練習用の屋外コート。
• 多目的屋外スポーツコート — バスケットボール、バレーボール、その他のコートスポーツに対応。
• フットボール／多目的フィールド — チームスポーツと運動活動向けの屋外芝生またはシンセティックピッチ。
• 河畔ガーデン — チャオプラヤ川沿いの緑地で、生徒たちの学習と余暇活動のための落ち着いた屋外環境を提供します。

寮生活

Canadian International School of Thailandでは、男子寮と女子寮を分けた寄宿施設を提供しています。これはバンコクの国際学校の中でも数少ないオプションとして知られています。寮生活は週5泊または6～7泊のプランから選択でき、費用は学年とプランに応じて78,000～110,000 THB/年となります。これにより、バンコク外に住む家族や市内で全寮制学校の経験を求める家族にとって、Canadian International School of Thailandはアクセスしやすい選択肢となります。

食事と制服

学校はキャンパス内で栄養バランスの取れた学校調理食を提供しています。年少の生徒には、さらにスナックと牛乳が支給されます。全生徒に制服の着用が義務付けられており、これは学園全体の一体感とすべての生徒間での平等性を強化するものです。

コミュニティの雰囲気

全学年を合わせて約350名の生徒数を有するCanadian International School of Thailandは、小規模で結びつきの強いコミュニティの雰囲気を保っています。生徒と教職員は互いをよく知り、職員は思いやりのある気配りができる存在として認識されています。学園の教育理念は、一人ひとりの生徒への愛情とケアに根ざしており、これはキャンパスの日常生活全体に浸透しています。

入学手続きについて

CISTの入学手続きは、極めて選抜的というよりも、アクセスしやすくサポート的な設計となっています。このプロセスは初期の問い合わせとキャンパス訪問から始まり、正式な出願にコミットする前に、ご家族が学校環境を体験することができます。その後、出願者は以下の書類一式を提出します：

• 前学校の成績報告書
• 健康記録
• パスポートまたは国家ID のコピー
• 学習歴または評価歴に関する関連資料

より上の学年の出願者（小学部および中学部・高等部）に対しては、英語力判定テストを実施し、クラス分けのレベルを決定し、言語サポートの必要性を確認します。保護者面接は中等教育の入学手続きの一部であり、学校が家族の期待と学生の背景を理解する機会となります。

標準化テスト不要

CISTは入学時にIELTS、TOEFL、またはその他の標準化英語テストのスコアを要求していません。学校は独自に校内評価を実施し、年齢相応の英語力を評価します。これにより、英語以外の教育言語を使用する学校から転校する可能性のあるご家族の障壁を低くしています。

入学学生向けEALサポート

CISTのアクセスしやすい入学文化をサポートする主な特徴は、PreKから利用可能な英語が追加言語としての学習者向けプログラム（EAL）です。英語力に限界がある状態で入学した学生は、読解やその他のスキルにおける言語成長を経時的に追跡する構造化されたプログラムを通じて、専門的なEALサポートを受けます。これは、流暢な英語が入学の前提条件ではないことを意味します。学生はCISTのサポート的な環境の中で英語を伸ばしていくことができます。

ウェイティングリスト

定員に達した学年に対しては、CISTはウェイティングリスト制度を運用しています。入学基準を満たしているものの、一時的に空席がないご家族のお子さんについて、ご希望の入学時期のウェイティングリストへの登録をご招待しています。

メリット奨学金プログラム

Grade 9～12に入学する学生に対して、CISTは授業料を最大50%削減できるメリットベースの奨学金を提供しています。このプログラムは、CISTまたは関連するRosedale大学進学プログラムに在籍している学生を対象としています。奨学金は毎年見直しの対象となり、高い成績を収めるご家族にとって意義のある経済的サポート機構を示しています。申請手続きの詳細および毎年授与される賞の数は公開されていません。