Canadian International School of Thailand

การก่อตั้งและการพัฒนา

Canadian International School of Thailand (CIST) มีรากฐานมาจากความมุ่งมั่นในการศึกษาที่ย่าง ลึกหลายรุ่น ครอบครัวเทพแพ่งงามได้ก่อตั้งโรงเรียนแห่งแรกในกรุงเทพฯ เมื่อ ค.ศ. 1976 โดยนำหลักการที่เรียบง่ายแต่มีพลังอันยิ่งใหญ่มาใช้: ทุกคนสมควรได้รับการศึกษาคุณภาพสูงที่ปลูกฝังและพัฒนาศักยภาพของพวกเขา

จากประสบการณ์ทางการศึกษาเกือบสี่ทศวรรษและความเชื่อใจของชุมชน ครอบครัวจึงก้าวไปสู่ลำดับที่야心สูงคือการก่อตั้งโรงเรียนนานาชาติแบบครบถ้วน CIST เปิดประตูสู่ความสำเร็จครั้งแรกในเดือนกันยายน ค.ศ. 2017 โดยเริ่มต้นตั้งแต่ Early Years ถึง Grade 6 และ Grade 7 จากจุดเริ่มต้นที่ค่อนข้างเล็กน้อยนี้ โรงเรียนได้ขยายตัวอย่างมั่นคงทีละปี จนกลายเป็นสถาบันการศึกษานานาชาติครบวงจร PreK–12ที่ให้บริการนักเรียนอายุ 2–18 ปี

เวลาสำคัญในการรับการรับรองนานาชาติ

ความก้าวหน้าที่โดดเด่นในประวัติศาสตร์อันสั้นของโรงเรียนเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 14 มิถุนายน 2564 เมื่อ CIST ได้รับการอนุมัติให้เป็นโรงเรียน IB World Schoolจากองค์การ International Baccalaureate โดยเสนอPrimary Years Programme (PYP)และMiddle Years Programme (MYP) การรับรองนี้ยืนยันว่า CIST ได้ตอบสนองมาตรฐานระดับโลกที่เข้มงวดซึ่งกำหนดไว้สำหรับโรงเรียน IB ทั่วโลก

นอกเหนือจากโปรแกรม IB แล้ว CIST ยังได้รับการรับรองเป็นผู้ให้บริการ**Ontario Secondary School Diploma (OSSD)**สำหรับ Grade 11–12 ซึ่งช่วยให้นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาสามารถได้รับวุฒิบัตรรับรองจากรัฐออนแทริโอ ซึ่งเปิดเส้นทางการเข้าศึกษาต่อโดยตรงไปยังมหาวิทยาลัยแคนาดา — การรวมกันที่หายากในภูมิทัศน์โรงเรียนนานาชาติของไทย

การเติบโตจนถึงปัจจุบัน

เมื่อถึงปี ค.ศ. 2566 โรงเรียนได้เติบโตจนมีนักเรียนประมาณ350 คนมาจากประเทศต่างๆ ประมาณ 8 ประเทศ โดยมีคณาจารย์ประมาณ 68 คน — โดยหลายท่านมาจากต่างประเทศ วิทยาเขตริมน้ำขนาด 9.2 เอเคอร์ของโรงเรียนในเขตบางพลัต กรุงเทพฯ ได้พัฒนาไปควบคู่กับการเติบโตนี้ โดยเพิ่มสิ่งอำนวยความสะดวกต่างๆ เช่น หอพักอาศัย (รวมถึงหอพักแยกสำหรับเด็กชายและเด็กหญิง) สระว่ายน้ำ โรงยิม สนามเทนนิส และสวนริมน้ำ

การเดินทางของ CIST จากโรงเรียนท้องถิ่นที่ก่อตั้งโดยครอบครัวไปเป็นสถาบันการศึกษาที่ได้รับการรับรองระหว่างประเทศนั้น เป็นการสะท้อนถึงวิสัยทัศน์ด้านการศึกษาที่ยั่งยืนของครอบครัวเทพแพ่งงาม — วิสัยทัศน์ที่ได้พยายามผสมผสานความอบอุ่นของมรดกวัฒนธรรมไทยกับความเข้มงวดทางวิชาการและการสร้างสรรค์นวัตกรรมของแบบจำลองการศึกษาแคนาดา

วิสัยทัศน์ปรัชญาหลักของโรงเรียน

ที่หัวใจของอัตลักษณ์การศึกษาของ Canadian International School of Thailand คือการผสมผสานที่มีเจตนาและมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว โรงเรียนมุ่งมั่นที่จะรวมเอา ความอบอุ่น ความเคารพ และค่านิยมด้านชุมชนของมรดกไทย เข้ากับ ความแข็งแกร่ง นวัตกรรม และการมุ่งเน้นที่นักเรียนของระบบการศึกษาแบบแคนาดา นี่ไม่ใช่เพียงข้อความเพื่อการตลาด — มันถูกประกาศไว้เป็นพันธกิจก่อตั้งของโรงเรียนและสะท้อนให้เห็นในทุกด้านของหลักสูตร วัฒนธรรมของแคมปัส และชีวิตชุมชน

คำแถลงภารกิจอย่างเป็นทางการของโรงเรียนมีดังนี้: "ตั้งแต่เริ่มต้น ภารกิจของเราชัดเจน: เพื่อเชื่อมความอบอุ่นของมรดกไทยเข้ากับความแข็งแกร่ง นวัตกรรม และแนวทางที่เน้นนักเรียนของการศึกษาแบบแคนาดา"

ค่านิยมหลักในการปฏิบัติ

ค่านิยมหลักสี่ประการของ Canadian International School of Thailand ทำให้ปรัชญานี้เป็นรูปธรรม:

1. ความรักและการดูแลนักเรียนทุกคน — การมุ่งมั่นที่จะรู้จักนักเรียนแต่ละคนในฐานะบุคคล และสนับสนุนการพัฒนาที่องค์รวมของพวกเขา
2. การมุ่งมั่นเพื่อความเป็นเลิศทางการศึกษา — มาตรฐานการศึกษาที่สูงผ่านหลักสูตร IB และแคนาดาที่เข้มงวด
3. ความเชื่อในพลังของชุมชน — การสร้างความเป็นของตัวเองและการรวมตัวที่แท้จริงในหลากหลายสัญชาติและพื้นหลัง
4. การเฉลิมฉลองวัฒนธรรมไทยด้วยความเคารพ พร้อมกับการคิดแบบโลกกว้าง — การเคารพมรดกท้องถิ่นขณะเดียวกันเตรียมนักเรียนให้เจริญรุ่งเรืองในฐานะพลเมืองของโลก

บทบาทของ IB ในปรัชญา

การตัดสินใจที่จะยอมรับกรอบการเรียนรู้ PYP และ MYP ของ International Baccalaureate นั้นสอดคล้องอย่างลึกซึ้งกับปรัชญาของ Canadian International School of Thailand โปรแกรมทั้งสองชุดเน้น การเรียนรู้ที่อิงตามการสอบสวนและขับเคลื่อนด้วยแนวคิด ซึ่งพัฒนาผู้เรียนที่อยากรู้อยากเห็น มีความสำนึกตนเอง และมีความคิดแบบนานาชาติ แทนที่จะให้มีการส่งมอบเนื้อหาแบบพาสซีฟ นักเรียนที่ Canadian International School of Thailand ได้รับการสนับสนุนให้ตั้งคำถาม ตรวจสอบปัญหาในโลกแห่งความจริง และทำงานร่วมกันข้ามวัฒนธรรม — ค่านิยมที่สอดคล้องกับภารกิจของ IB และประเพณีทางการสอนแบบแคนาดา

สภาพแวดล้อมที่เน้นนักเรียน

ข้อความต้อนรับของหัวหน้าโรงเรียนเสริมการวางแนวนี้ โดยอธิบายสภาพแวดล้อมของโรงเรียนที่สร้างขึ้นจากความเชื่อว่าเด็กทุกคนสามารถบรรลุศักยภาพสูงสุดของตนเองได้เมื่อพวกเขารู้สึกได้รับการดูแล ได้รับความท้าทาย และเป็นส่วนหนึ่งของชุมชน ปรัชญานี้ขยายออกไปไกลกว่าห้องเรียนไปยังกิจกรรมนอกหลักสูตร ชีวิตบอร์ดดิ้ง และโครงสร้างการสนับสนุนด้านการปกครองที่เป็นลักษณะเฉพาะของชีวิตที่ Canadian International School of Thailand

การเสนอหลักสูตรคู่ที่ไม่เหมือนใคร

หนึ่งในคุณลักษณะทางการศึกษาที่โดดเด่นที่สุดของ CIST คือ โครงสร้างหลักสูตรคู่: กรอบการศึกษา International Baccalaureate ตั้งแต่ชั้น Early Years จนถึง Grade 10 รวมถึงโครงการ Ontario Secondary School Diploma (OSSD) สำหรับ Grade 11 และ 12 การผสมผสานนี้เป็นสิ่งที่หายากในภูมิทัศน์โรงเรียนนานาชาติของไทย และทำให้ Canadian International School of Thailand เป็นตัวเลือกที่น่าสนใจเป็นพิเศษสำหรับครอบครัวที่มองหาเส้นทางสู่มหาวิทยาลัยแคนาดา

IB ในชั้นปีต้นและกลาง

ตั้งแต่ PreK ถึง Grade 5 นักเรียนศึกษาตามโครงการ IB Primary Years Programme (PYP) ซึ่งเน้นการเรียนรู้แบบสอบถามระหว่างสาขาวิชาที่จัดกำหนดรอบหกหัวข้ออเมืองใหญ่ นักเรียนพัฒนาทักษะการศึกษาพร้อมกับการสร้างลักษณะเฉพาะของ IB Learner Profile — คุณสมบัติต่างๆ เช่น การเป็นผู้ค้นหา ผู้คิด ผู้สื่อสาร และพลเมืองที่มีหลักการ

ตั้งแต่ Grade 6–10 โครงการ IB Middle Years Programme (MYP) เริ่มขึ้น ซึ่งเพิ่มเติมความรู้ความเข้าใจตามสาขาวิชาแปดกลุ่มพร้อมรักษาการเน้นในแนวทาง IB เกี่ยวกับบริบทระดับโลก การเชื่อมโยงระหว่างสาขาวิชา และการให้บริการแก่สังคม การประเมินผลใน MYP มีอิงตามแนวคิดและเกณฑ์มาตรฐาน ซึ่งพัฒนานักเรียนให้สามารถคิดวิจารณ์และประยุกต์ใช้ความรู้ข้ามสาขาวิชาได้

เส้นทาง Ontario OSSD

สำหรับ Grade 11 และ 12 Canadian International School of Thailand เปลี่ยนเส้นทางให้นักเรียนศึกษาหลักสูตร Ontario ซึ่งนำไปสู่ Ontario Secondary School Diploma — คุณวุฒิที่ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการโดยสถาบันอุดมศึกษาของแคนาดา นักเรียนสามารถเข้าสู่เส้นทาง OSSD ได้ตั้งแต่ Grade 10, 11 หรือ 12 โดยค่าเล่าเรียนแตกต่างกันไปตามนั้น (ตั้งแต่ 445,000 ถึง 545,000 บาทต่อปีสำหรับนักเรียนในสาย OSSD) ความยืดหยุ่นนี้ช่วยให้ครอบครัวที่มาถึงกรุงเทพมหานครในช่วงต่างๆ ของการศึกษาของบุตรหลานสามารถเข้าถึงเส้นทางวุฒิบัตรแคนาดาแบบเต็มรูปแบบได้

ขนาดห้องเรียนและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้

ในทุกชั้นปี Canadian International School of Thailand รักษาจำนวนนักเรียนเฉลี่ยประมาณ 15 คน ต่อห้อง สร้างสภาพแวดล้อมการศึกษาที่ใกล้ชิดซึ่งครูสามารถให้ความสนใจแบบส่วนตัวและนักเรียนเป็นที่รู้จักโดยบุคคล อัตราส่วนนักเรียนต่อครูประมาณ 4.4:1 ยังเน้นความมุ่งมั่นของโรงเรียนต่อการเรียนรู้ที่เป็นส่วนตัวอย่างเป็นมาตราส่วน

การเสริมสร้างศักยภาพนอกชั้นเรียน

ความเป็นเลิศทางการศึกษาที่ Canadian International School of Thailand นั้นสมบูรณ์ด้วยโครงการกิจกรรมนอกชั้นเรียนที่หลากหลาย — ตั้งแต่ชมรมวิจัยเพิ่มเติม (Science Enrichment, Chess, UN Club, Literacy Enrichment) ไปจนถึงศิลปะการแสดง (Yamaha Music, School Band, Choir, Drama) และกีฬา (Gymnastics, Taekwondo, Basketball) — เพื่อให้นักเรียนพัฒนาตัวเองอย่างกว้างขวางทั้งในด้านสติปัญญา สร้างสรรค์ และกายภาพ

สภาพแวดล้อมทางกายภาพ

สถานที่ตั้งของ Canadian International School of Thailand มีพื้นที่ขนาดใหญ่ถึง 9.2 เอเคอร์ (ประมาณ 37,200 ตารางเมตร) ริมแม่น้ำ ในเขตบางพลัดของกรุงเทพมหานคร บริเวณที่เป็นพื้นที่ชุมชนเขียวชอุ่มริมแม่น้ำเจ้าพระยา สำหรับโรงเรียนนานาชาติในเมืองที่หนาแน่นที่สุดในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ พื้นที่ขนาดนี้ให้ความสำคัญต่อนักเรียน ด้วยพื้นที่กลางแจ้งที่มีความหมาย ซึ่งเป็นสิ่งที่หาได้ยากในกรุงเทพมหานครในพื้นที่ชุมชนเมือง

ไฮไลต์สิ่งอำนวยความสะดวก

วิทยาเขตได้รับการพัฒนาเพื่อรองรับชีวิตการศึกษาและกิจกรรมนอกเรียน:

• ห้องกีฬา / โรงยิมน室 — ใช้สำหรับการศึกษาพลศึกษา กีฬาในร่ม และกิจกรรมของโรงเรียน
• สระว่ายน้ำ — สระว่ายน้ำกลางแจ้งสำหรับบทเรียนว่ายน้ำและการใช้งานในการพักผ่อนหย่อนใจ
• สนามเทนนิส — สนามนอกร่มสำหรับการสอนและฝึกซ้อมเทนนิส
• สนามกีฬาอเนกประสงค์กลางแจ้ง — เหมาะสำหรับบาสเก็ตบอล วอลเลย์บอล และกีฬาสนามประเภทอื่น ๆ
• สนามฟุตบอล / สนามอเนกประสงค์ — สนามหญ้าหรือสนามเทียมกลางแจ้งสำหรับกีฬาทีมและกิจกรรมทางกายภาพ
• สวนริมน้ำ — พื้นที่สีเขียวริมแม่น้ำที่ให้โอกาสแก่นักเรียนในการเรียนรู้และพักผ่อนหย่อนใจในสภาพแวดล้อมกลางแจ้งที่สงบ

ชีวิตในหอพัก

Canadian International School of Thailand มีห้องพักสำหรับนักเรียน โดยมี อาคารหอพักแยกสำหรับเด็กชายและเด็กหญิง — ซึ่งเป็นการให้บริการที่อธิบายว่าเป็นหนึ่งในโรงเรียนนานาชาติเพียงไม่กี่แห่งในกรุงเทพมหานครที่ให้บริการนี้ หอพักมีให้เลือกระหว่าง 5 คืนต่อสัปดาห์หรือ 6-7 คืน โดยค่าธรรมเนียมอยู่ในช่วง 78,000 ถึง 110,000 บาทต่อปี ขึ้นอยู่กับระดับชั้นและแผน ทำให้ Canadian International School of Thailand เข้าถึงได้สำหรับครอบครัวที่อาศัยอยู่นอกกรุงเทพมหานครหรือผู้ที่ต้องการประสบการณ์โรงเรียนที่พำนักเต็มรูปแบบในเมือง

อาหารและชุดนักเรียน

โรงเรียนจัดเตรียม อาหารที่สมดุลและเตรียมสดใหม่บนวิทยาเขต นักเรียนในชั้นเล็กได้รับคำขนมและนม นอกจากนี้ชุดนักเรียนเป็นบังคับสำหรับนักเรียนทั้งหมด ซึ่งเสริมความรู้สึกเป็นเอกลักษณ์ชุมชนและความเสมอภาคในหมู่นักเรียน

ความรู้สึกเป็นชุมชน

ด้วยนักเรียนประมาณ 350 คนในทุกระดับชั้น Canadian International School of Thailand ยังคงรักษา ความรู้สึกเป็นชุมชนเล็ก ๆ ที่มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิด ซึ่งนักเรียนและครูจำเป็นต้องรู้จักกันเป็นอย่างดี คณาจารย์ได้รับการบรรยายว่าเป็นผู้มีสัตยธรรมและใจใจบริหารจัดการ และจิตสำนึกของโรงเรียน — มีรากฐานจากความรักและการดูแลนักเรียนแต่ละคน — ซึมซับไปยังชีวิตประจำวันของวิทยาเขต

กระบวนการรับสมัคร

กระบวนการรับสมัครของ Canadian International School of Thailand ได้รับการออกแบบให้เป็น ที่เข้าถึงได้ง่ายและสนับสนุน มากกว่าการคัดเลือกอย่างเข้มงวด กระบวนการนี้เริ่มต้นจากการสอบถามเบื้องต้นและการเยี่ยมชมโรงเรียน ซึ่งช่วยให้ครอบครัวได้สัมผัสบรรยากาศของโรงเรียนก่อนที่จะยื่นสมัครอย่างเป็นทางการ หลังจากนั้น ผู้สมัครจะต้องส่งเอกสารประกอบดังนี้:

• บันทึกผลการเรียนจากโรงเรียนเดิม
• บันทึกสุขภาพ
• สำเนาหนังสือเดินทางหรือบัตรประชาชน
• ประวัติการเรียนรู้หรือการประเมินผลที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ

สำหรับผู้สมัครที่อายุมากขึ้น (ชั้นประถมและมัธยม) จะมีการ ประเมินความสามารถภาษาอังกฤษ เพื่อพิจารณาระดับการเรียนและระบุความต้องการด้านการสนับสนุนด้านภาษา การสัมภาษณ์ผู้ปกครอง เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการรับสมัครชั้นมัธยม ซึ่งช่วยให้โรงเรียนเข้าใจความคาดหวังของครอบครัวและพื้นฐานของนักเรียน

ไม่มีข้อกำหนดการสอบมาตรฐาน

Canadian International School of Thailand ไม่ต้องการคะแนน IELTS, TOEFL หรือการทดสอบภาษาอังกฤษมาตรฐานอื่น ๆ สำหรับการรับสมัคร โรงเรียนจะทำการประเมินผลในเรือน เพื่อประเมินความสามารถทางภาษาที่เหมาะสมกับวัย วิธีนี้ช่วยลดอุปสรรคสำหรับครอบครัวที่อาจย้ายมาจากระบบโรงเรียนที่ไม่ใช่ระบบสอนภาษาอังกฤษ

การสนับสนุน EAL สำหรับนักเรียนใหม่

หนึ่งในคุณลักษณะสำคัญที่สนับสนุนวัฒนธรรมการรับสมัครที่เข้าถึงได้ง่ายของ Canadian International School of Thailand คือ โปรแกรม English as an Additional Language (EAL) ที่มีให้ตั้งแต่ชั้น PreK นักเรียนที่เข้ามาด้วยความสามารถภาษาอังกฤษที่จำกัดจะได้รับการสนับสนุน EAL อย่างเฉพาะเจาะจงผ่านโปรแกรมที่มีโครงสร้างซึ่งติดตามการพัฒนาทักษะภาษาในการอ่านและทักษะอื่น ๆ ตลอดเวลา ซึ่งหมายความว่าความคล่องแคล่วในภาษาอังกฤษไม่ใช่เงื่อนไขเบื้องต้นสำหรับการลงทะเบียน นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษได้ภายในบรรยากาศการสนับสนุนของ Canadian International School of Thailand

การรอคิว

สำหรับชั้นเรียนที่มีความจุเต็ม Canadian International School of Thailand มี ระบบรายชื่อรอ ครอบครัวที่มีบุตรหลานตรงตามเกณฑ์การรับสมัคร แต่ยังไม่มีที่ว่างชั่วคราวจะได้รับเชิญให้อยู่ในรายชื่อรอสำหรับช่วงเข้าเรียนที่ต้องการ

โปรแกรมทุนการศึกษาเพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการ

สำหรับนักเรียนที่เข้าเรียนชั้น 9–12 Canadian International School of Thailand มี ทุนการศึกษาโดยยึดเกณฑ์ความเป็นเลิศทางวิชาการ ที่สามารถลดค่าเรียนได้ถึง 50% โปรแกรมนี้มีให้กับนักเรียนที่ลงทะเบียนในโปรแกรมระดับหลังมัธยมของ Canadian International School of Thailand หรือสถาบันที่เกี่ยวข้อง ทุนการศึกษาจะต้องผ่านการตรวจสอบประจำปีและเป็นกลไกการสนับสนุนทางการเงินที่มีความหมายสำหรับครอบครัวที่มีนักเรียนเก่งการศึกษา รายละเอียดเกี่ยวกับขั้นตอนการสมัครและจำนวนรางวัลที่มอบให้ทุกปีไม่ได้เปิดเผยต่อสาธารณชน