Abroad International School

AIS Osaka의 놀이를 통한 배움

Abroad International School Osaka의 교육 철학의 핵심에는 아이들이 몰입하고, 호기심을 가지며, 자신의 배움의 여정을 스스로 주도할 때 가장 잘 배운다는 깊은 믿음이 자리하고 있습니다. 학교가 지향하는 철학인 놀이를 통한 배움(learning through play) 은 단순한 교육 기법이 아니라, Early Learning Centre의 초기 시절부터 Middle Years Programme에 이르기까지 학교생활의 모든 측면을 형성하는 근본 원칙입니다.

매개체로서의 IB 프레임워크

AIS Osaka는 인가받은 IB World School로, 유아 단계부터 Grade 5까지는 Primary Years Programme (PYP) 을, Grade 6부터 10까지는 Middle Years Programme (MYP) 을 제공하고 있습니다. 또한 2026년에는 IB Diploma Programme (DP) 을 도입하여 K–18 전 과정을 아우르는 완전한 IB 커리큘럼을 완성할 예정입니다. IB 프레임워크는 학교의 철학과 자연스럽게 맞닿아 있는데, 두 가지 모두 학생의 주체성, 탐구, 성찰, 그리고 국제적 마인드를 강조하기 때문입니다.

이러한 틀 안에서 학습은 PYP에서는 초학문적 탐구 단원(transdisciplinary Units of Inquiry) 을, MYP에서는 학제간 프로젝트(interdisciplinary projects) 를 중심으로 구성됩니다. 학생들은 질문하고, 조사하고, 위험을 감수하며, 성찰하도록 독려받는데, 학교는 이러한 역량이 평생에 걸친 성공에 필수적이라고 믿고 있습니다.

다중언어 구사와 열린 마음

AIS Osaka 철학의 독특한 축 중 하나는 다중언어(multilingualism) 에 대한 헌신입니다. 학교의 공식 미션 선언문은 "다중언어를 구사하고, 탐구하며, 열린 마음을 지니고 모든 문화를 존중하는" 학습자를 양성할 것을 명시하고 있습니다. 영어가 주요 교육 언어(학업 콘텐츠의 약 85%)이지만, 일본어는 모든 학생에게 필수 교과과정으로 지정되어 있습니다. 이러한 이중언어 기반은 실용적인 기술이자 문화적 공감으로 향하는 창으로 여겨집니다.

약 190명 규모의 학교에 26개국 출신 학생들이 재학하고 있어, 진정으로 다양한 학급 공동체 속에서 생활하는 일상 자체가 이러한 가치를 자연스럽게 강화합니다. 학생들은 추상적으로 다른 문화에 대해 배우는 것이 아니라, 전 세계 각지에서 온 동료들과 함께 생활하고 학습합니다.

중심에 있는 인성과 가치관

학교의 핵심 가치 인 배려(Caring), 존중(Respect), 책임감(Responsibility), 탐구심(Inquirer), 그리고 행동하기(Taking Action)는 IB Learner Profile에서 직접 도출된 것으로, 평가, 커뮤니티 행사, 일상적인 상호작용 전반에 깊이 녹아 있습니다. 학교의 비전 선언문은 학업적 성과를 넘어선 목표를 담고 있는데, "행동을 통해 배려와 존중, 공감을 보여주는" 학습자를 육성함으로써 "더 나은 세상을 위한 미래를 만드는 데 기여하는 것"을 지향합니다.

이러한 가치 중심적 접근 방식은 학업적 엄격함과 사회정서적 발달 사이의 균형을 의미합니다. 교사들은 교과 내용을 전달하는 것에만 머물지 않고, AIS가 훌륭한 인간과 책임감 있는 세계 시민을 만든다고 믿는 태도와 성향을 몸소 보여주고 길러주는 역할을 기대받습니다.

실천적 구현

실제로 이러한 철학은 소규모 학급(평균 15명)과 약 5:1의 매우 낮은 학생 대 교사 비율로 구현되어, 진정으로 개인화된 학습을 가능하게 합니다. 탐구 프로젝트, 포트폴리오 평가, 협동 과제가 단순한 암기 학습을 대체합니다. Early Learning Centre는 놀이 기반 발견 학습을 중심으로 프로그램을 명확하게 구성하며, MYP는 나이가 더 많은 학생들에게 커뮤니티 및 액션 프로젝트를 통해 배움을 실제 세상과 연결하는 도전 과제를 제시합니다.

요약하면, AIS Osaka의 철학은 일관성 있고 IB와 긴밀히 연계되어 있으며, 진정으로 학생 중심적입니다. 이는 학업적 성취와 더불어 호기심, 문화적 개방성, 인성 개발을 중시하는 가정에게 매우 적합한 선택이 될 수 있습니다.

Abroad International School Osaka의 역사와 주요 발자취

Abroad International School Osaka(AIS Osaka)는 2002년, 탐구심과 다국어 능력, 그리고 세계 시민 의식이라는 원칙을 바탕으로 일본 오사카에서 영어 중심의 수준 높은 국제 교육을 제공한다는 명확한 설립 목적을 가지고 설립되었습니다. 당시 오사카의 국제학교 환경은 도쿄에 비해 미비한 상태였으며, AIS는 국제적으로 인정받는 커리큘럼을 찾는 외국인 가정과 글로벌 마인드를 가진 일본 가정을 위한 중요한 공백을 채우기 위해 설립되었습니다.

설립 비전

학교 설립자들은 이른 시기의 영어 몰입 교육과 아이들을 따뜻하게 감싸주는 놀이 중심의 학습 환경이 결합되면, 아이들이 향후 학업적, 개인적 성공을 위한 가장 강력한 기반을 갖추게 될 것이라고 믿었습니다. 이러한 비전은 20년이 넘는 세월 동안 놀라울 만큼 일관되게 유지되어 왔습니다. "놀이와 탐구를 통해 세계 시민을 키운다"는 교훈은 학교 설립 첫날부터 존재했으며, 오늘날에도 여전히 학교를 정의하는 핵심 가치로 이어지고 있습니다.

IB World School 인가

AIS Osaka 역사에서 하나의 획기적인 순간은 IB World School 로 인가를 받은 것이었습니다 — 처음에는 초등교육과정(PYP)으로, 이후에는 중등교육과정(MYP)으로 인가를 받았습니다. 이 인가(2019년에 획득한 것으로 알려짐)는 학교의 교육 품질과 IB의 글로벌 기준에 대한 부합성을 국제적으로 공식 인정받았음을 의미합니다. IB 인가를 받기 위해서는 커리큘럼 준수뿐만 아니라, 학교 전체가 IB의 철학과 학습자상(Learner Profile)에 진정으로 헌신하고 있음을 입증해야 합니다.

시설 확장

지난 몇 년간 AIS Osaka는 물리적 캠퍼스를 지속적으로 확장하고 개선해 왔습니다. 최근 눈에 띄는 추가 시설로는 인조 잔디 스포츠 필드 가 있으며, 이는 학생들에게 체육 교육 및 경쟁 스포츠를 위한 현대적인 야외 시설을 제공합니다. 또한 학교는 체육관, 도서관/미디어 센터, 과학 실험실, 미술 스튜디오, 음악/드라마실, 카페테리아를 갖추고 있어 학교 규모에 걸맞게 종합적인 시설을 보유하고 있습니다.

앞으로의 전망: 2026년 IB 디플로마 프로그램 도입

AIS Osaka 역사에서 다음으로 중요한 이정표는 2026년으로 예정된 IB 디플로마 프로그램(DP) 의 도입입니다. 이를 통해 학교는 완전한 IB 연속 교육기관(continuum school)으로의 전환을 완성하게 되며, 만 1세(ELC)부터 만 18세(Grade 12/DP2)까지 끊김 없이 일관된 IB 교육을 제공하게 됩니다. AIS에 재학 중인 가정에게 이는 자녀가 대학 진학 전 전 과정을 하나의 학교에서, 일관된 교육 체계 안에서 마칠 수 있다는 의미이며, 이는 연속성과 커뮤니티, 그리고 대학 입시 준비에 있어 상당한 장점입니다.

AIS Osaka의 역사는 꾸준하고 원칙에 기반한 성장의 역사입니다. 설립 당시의 이상에 충실하면서도, 점점 더 야심 차고 국제적으로 이동성이 높은 학생들을 위해 필요한 프로그램, 시설, 그리고 자격을 갖춰 나가고 있습니다.

AIS Osaka의 커뮤니티 생활

Abroad International School Osaka는 이름 그대로, 그리고 실제로도 다양성이 살아 숨쉬는 커뮤니티입니다. 약 190명의 학생 이 26개국 에서 모여들어, 아시아, 유럽, 북미 등 세계 각지 출신 아이들이 오사카 도심의 아늑하고 긴밀한 학습 환경 속에서 함께 어우러지고 있습니다.

균형 잡힌 국제-현지 구성

일본 내 많은 국제학교들이 주재원 가정에 치우쳐 있는 것과 달리, AIS Osaka는 눈에 띄게 균형 잡힌 학생 구성을 자랑합니다. 약 53%가 국제학생, 47%가 일본 현지 학생 으로 구성되어 있습니다. 이처럼 거의 절반씩 나뉘는 비율은 흔치 않은 경우로, 매우 진정성 있는 다문화 경험을 만들어냅니다. AIS의 일본인 학생들은 대개 국제 교육, 영어 구사력, 또는 IB 커리큘럼을 중시하는 가정 출신이며, 이들은 외교관 자녀, 주재원 자녀, 그리고 국제적으로 이동이 잦은 가정의 아이들과 함께 어울립니다. 그 결과, 교실 안에서의 문화 교류는 인위적이지 않고 지극히 자연스럽게 이루어집니다.

작은 학교, 그러나 큰 소속감

유아 과정부터 중고등 과정까지 전 학년을 통틀어 학생 수가 190명에 불과한 AIS는 진정한 의미의 소규모 학교입니다. 이러한 규모는 커뮤니티에 깊은 영향을 미칩니다. 교사들은 모든 학생의 이름을 알고 있으며, 학년을 넘나드는 교류도 활발합니다. 약 5:1 이라는 낮은 교사 대 학생 비율 덕분에 교사와 학생 간의 개인적인 관계는 이상적인 목표가 아니라 일상의 중심 그 자체입니다. 학부모들은 이러한 세심한 배려를 학교의 가장 소중한 장점 중 하나로 꼽곤 합니다.

동아리 및 방과 후 활동

교실 밖에서도 AIS Osaka는 다양한 커뮤니티와 IB의 가치를 반영한 폭넓은 방과 후 동아리 프로그램을 운영하고 있습니다. 가라테 동아리(Karate Club) 와 축구 동아리(Soccer Club) 부터 K-Pop 댄스 동아리(K-Pop Dance Club), 일본 문화 동아리(Japanese Culture Club), 과학 동아리(Science Club), 학생회(Student Council) 에 이르기까지, 스포츠, 예술, 언어, STEM, 봉사 활동을 아우르는 프로그램이 마련되어 있습니다. 이러한 동아리의 다양성은 곧 학생 구성의 다양성을 그대로 반영하며, 어떤 관심사와 배경을 가진 학생이든 학교 안에서 자신만의 커뮤니티를 찾을 수 있도록 해줍니다.

친환경 프로젝트와 재활용 활동을 이끄는 환경 동아리(Environmental Club) 와 6학년부터 12학년을 대상으로 한 학생회(Student Council) 는 실천과 봉사를 핵심 학생 경험으로 삼는 IB의 이념을 그대로 보여주는 사례로, 이는 부가적인 선택 사항이 아니라 학교 정체성의 일부입니다.

리더십

학교는 Ali Kara 교장(Head of School) 이 이끌고 있으며, 그는 공식 웹사이트에 게재되는 교장 메시지를 통해 학부모들과 직접 소통하고 있습니다. 이 정도 규모의 학교에서는 리더십에 쉽게 다가갈 수 있고 문화 또한 개인적인 친밀함을 갖추고 있는데, 이는 익명성보다 커뮤니티를 우선시하는 소규모 국제학교의 특징이라 할 수 있습니다.

Abroad International School Osaka 입학 안내

AIS Osaka의 입학 절차에는 영어를 교육 언어로 하는 IB 기반 학교로서의 정체성이 그대로 반영되어 있습니다. 학년에 관계없이 모든 지원자는 합격 통보를 받기 전에 평가 시험과 개별 면접 을 반드시 치러야 합니다. 이 과정을 통해 입학하는 모든 학생이 탐구 중심의 영어 커리큘럼을 무리 없이 소화할 수 있는 영어 실력과 학업 준비도를 갖추었는지를 확인합니다.

지원 절차

지원 절차는 학교 지원서와 함께 필요한 서류(최근 사진, 이전 학교 성적표 등), 그리고 지원료 ¥30,000 를 제출하는 것으로 시작됩니다. 이 지원료는 지원서 제출 시 납부하는 일회성 비용이며 환불되지 않습니다.

지원서 제출 후, 입학처에서는 영어로 진행되는 배치 평가 시험과 개별 면접 일정을 조율합니다. 이 평가는 지원자의 나이와 목표 학년에 맞는 학업 수준과 언어 능력을 평가하기 위한 것입니다. 어린 연령대(ELC/유아 과정) 지원자의 경우, 이 과정은 보통 발달 단계에 맞춰 좀 더 비형식적인 방식으로 진행됩니다.

입학 기준

입학 여부는 다음과 같은 요소를 종합적으로 고려하여 결정됩니다:

• 나이 (적절한 학년 배치)
• 학업 준비도 (배치 평가 시험 성적)
• 영어 실력 (시험 및 면접을 통해 평가)
• 목표 학년/반의 정원 여유

학교 측은 구체적인 합격률을 공개하고 있지 않으며, 입학 절차는 도쿄의 대형 국제학교처럼 경쟁이 치열한 방식이라기보다는 영어 실력과 학업 적합성을 기준으로 하는 선별 절차에 가깝습니다. 다만 학급 규모가 작기 때문에(최대 약 15명) 정원이 제한적일 수 있으며, 특히 중학교 과정에서 이런 경향이 두드러집니다.

입학 시 납부 비용

합격한 지원자는 입학금 ¥250,000(합격 후 자리를 확정하기 위해 납부하는 일회성 비용)과 연간 유지비/시설기금 ¥300,000 을 납부해야 합니다. 2026–27학년도 기준 연간 학비는 ¥900,000(유아 과정 반일반, 주 3일)부터 ¥1,950,000(중등 과정, Grade 6–10)까지 다양합니다.

같은 가정에서 두 번째(또는 그 이후) 자녀가 동시에 재학할 경우, 해당 자녀의 학비에 10% 형제자매 할인 이 적용됩니다.

EAL 지원 프로그램

영어 실력이 아직 발달 중인 학생들을 위해 AIS Osaka는 학기당 ¥150,000의 추가 비용으로 EAL(English as an Additional Language) 지원 프로그램 을 제공합니다. 이 지원 프로그램은 전 학년 학생들이 이용할 수 있으며, 영어가 모국어가 아닌 학생들이 최대한 빨리 전체 커리큘럼을 따라갈 수 있도록 설계되어 있습니다. 이는 새로 이주해 온 해외 거주 가정에게 특히 중요한 지원책입니다.

AIS Osaka의 학업 문화

AIS Osaka의 학업 정체성은 모든 학년에 걸쳐 국제 바칼로레아(IB) 프레임워크를 충실히 따른다는 점에서 뚜렷하게 드러납니다. IB World School 인가교로서 초등教육 프로그램(PYP) 과 중등교육 프로그램(MYP) 을 운영하고 있으며, 2026년에는 디플로마 프로그램(DP) 도입도 예정되어 있어, 유아 과정부터 대학 진학 준비 단계까지 일관되고 철학적으로 통일된 교육을 제공합니다.

교육과정 구조

얼리 러닝 센터 및 초등 과정 (Nursery – Grade 5): PYP 프레임워크는 학습을 여섯 가지 초학문적 주제(예: "우리 자신을 조직하는 방법", "지구 공유하기")를 중심으로 구성하며, 이를 탐구 단원(Units of Inquiry)을 통해 학습합니다. 영어(언어 및 문해력), 일본어, 수학, 과학, 사회, 예술, 체육·보건 등 핵심 과목은 독립된 과목으로도, 탐구 단원에 통합된 형태로도 가르칩니다. 특히 저학년에서는 놀이를 통한 학습 을 강조하며, 구조화된 놀이, 탐색, 창의적 발견이 학습의 주요한 방식으로 자리 잡고 있습니다.

중등 과정 (Grades 6–10): MYP는 PYP의 학제 간, 탐구 중심 정신을 유지하면서도 보다 과목별로 세분화된 구조를 제공합니다. 학생들은 언어와 문학(영어), 언어 습득(일본어), 수학, 과학, 개인과 사회, 예술(연극/음악/미술), 디자인, 체육·보건의 8개 과목군을 공부합니다. MYP의 평가는 전통적인 시험이 아닌 IB 기준 기반 루브릭을 사용하며, 이해도, 역량, 지식 응용 능력에 초점을 맞춥니다.

디플로마 프로그램 (2026년부터): 앞으로 도입될 DP는 전 세계적으로 인정받는 IB 디플로마를 제공하여 전 세계 대학으로의 진학 경로를 열어줍니다. 이는 하나의 학교에서 교육의 연속성을 중요하게 여기는 재학생 및 입학 예정 가정에게 큰 의미가 있는 발전입니다.

언어 학습

다중언어 교육은 학업 프로그램의 핵심 요소입니다. 영어 는 모든 과목과 학년에 걸쳐 주요 교수 언어로 사용되며(학업 콘텐츠의 약 85%), 일본어 는 전교생 필수 과목으로, MYP에서는 언어 습득 과목으로, PYP에서는 통합된 형태로 학습됩니다. 일본어 원어민 학생에게는 모국어 과목으로, 비원어민 학생에게는 외국어 과목으로 가르칩니다. 이러한 이중 언어 교육 방침은 학교가 위치한 오사카라는 지역적 맥락과 IB 교육 철학을 모두 반영한 것입니다.

평가 철학

AIS의 평가 방식은 IB의 관행에 따라 지속적이고 포트폴리오 기반으로 이루어집니다. PYP나 MYP에서는 고부담 표준화 시험이 존재하지 않습니다. 대신 학생들은 프로젝트, 포트폴리오, 발표, 기준 참조 과제를 통해 지식과 과정적 역량을 함께 평가받습니다. 이러한 접근 방식은 평가가 단순히 학습 결과를 측정하는 데 그치지 않고 학습을 뒷받침해야 한다는 학교의 교육 철학을 반영합니다.

학급 규모 및 교사의 질

학업 수준은 소규모 학급 운영(평균/최대 약 15명)과 매우 우수한 교사 대 학생 비율 약 5:1 로 뒷받침됩니다. 학교는 전 세계에서 교사를 채용하고 있으며, 매년 상당수의 교사가 해외 출신으로 구성되어 다양한 교육적 배경과 국제적 관점을 접할 수 있는 환경을 제공합니다. 이러한 교직원 구성 방식은 국제학교에서는 흔히 볼 수 있지만, AIS의 전체 규모가 작다는 점을 고려하면 특히 눈에 띄는 특징입니다.

입학 개요

Abroad International School Osaka는 만 1세부터 10학년까지 학생을 대상으로 선발 입학 절차를 운영하고 있으며, 2026년 8월부터는 1112학년까지 확대할 예정입니다. 이 학교는 얼리 러닝 센터(만 15세), 초등부(15학년), 중등부(610학년) 등 전 과정에서 학생을 모집하며, 정원 여유 상황에 따라 입학 여부가 결정됩니다.

대부분의 입학은 8월 학년 시작 전에 이루어지지만, AIS는 상시 입학 제도를 운영하고 있어 자리가 있을 경우 연중 학생을 받고 있습니다. 이러한 유연성 덕분에 학기 중간에 오사카로 이주하거나 즉시 입학을 원하는 가정도 수용할 수 있습니다.

지원 일정 및 마감일

4월 입학을 위한 주요 지원 절차의 경우, AIS는 보통 전년도 늦여름에서 초가을 사이에 지원 마감일을 정합니다. 2025-26학년도 1학년 입학 절차는 다음과 같은 일정으로 진행되었습니다.

• 지원 접수 기간: 2024년 9월 15일 마감
• 입학 평가 테스트: 2024년 9월 2일 ~ 10월 3일
• 결과 발표: 2024년 10월 중순~하순

이 일정 덕분에 가정에서는 다음 해 4월 학년 시작을 몇 달 전부터 준비할 수 있습니다. 다만 학교 측은 평가 일정이 선착순으로 배정된다는 점을 강조하고 있어, 지원 접수가 시작되면 최대한 빨리 서류를 제출하는 것이 유리합니다.

지원 절차

1단계: 지원 서류 제출

지원을 원하는 가정은 먼저 공식 지원서를 작성해야 하며, 지원서는 작성 가능한 PDF 형식 또는 온라인 제출 방식으로 제공됩니다. 필요한 서류는 다음과 같습니다.

• 작성 완료된 지원서
• 자녀의 최근 사진
• 이전 학교 재학 증명서(해당하는 경우)
• 환불 불가 지원비: ¥30,000(2026-27학년도 기준, 2025년에는 ¥21,500)

지원비는 지원서가 심사되기 전에 반드시 은행 송금으로 납부해야 합니다. 서류는 이메일, 우편, 또는 직접 방문을 통해 제출할 수 있습니다. 중요한 점은, 필요한 모든 서류가 접수되기 전까지는 지원서 심사가 진행되지 않으며, 서류 제출이 곧 합격을 보장하지는 않는다는 것입니다.

2단계: 평가 및 면접

지원서가 완비되고 지원비 납부가 완료되면, AIS는 입학 평가 일정을 잡습니다. 절차는 다음과 같습니다.

• 종일 평가 테스트: 평가 기간 중 지정된 날짜에 보통 오전 9시부터 오후 3시까지 진행
• 학부모 면접: 자녀 평가와 함께 진행되는 30분간의 면담

평가 날짜는 지원비를 납부한 가정을 대상으로 선착순으로 배정됩니다. 모든 지원자가 면접에 초대되는 것은 아니며, 학교는 자체 선발 기준에 따라 서류 심사 이후 지원을 거절할 수 있습니다.

3단계: 합격 발표 및 등록

AIS는 평가 이후 "가능한 한 빨리" 합격 여부를 이메일, 전화, 팩스, 또는 우편을 통해 가정에 통보합니다. 합격한 학생은 정해진 기한 내에 공식적으로 입학 의사를 밝히고 다음 비용을 납부하여 등록 절차를 진행해야 합니다.

• 입학금: ¥250,000(1회성)
• 건축 기금: ¥250,000(1회성)
• 연간 시설 유지비: ¥300,000

이러한 비용은 학비와 더불어 상당한 재정적 부담이 되므로, 합격 통보를 받은 후 신속하게 대응할 수 있도록 미리 준비해 두는 것이 좋습니다.

선발 기준

AIS는 다음의 8가지 명확한 기준에 따라 각 지원자를 평가합니다.

1. 연령: 지원하는 학년에 적합한 연령인지 여부
2. 정원 여유: 학년당 정원은 24명(유아반은 30명)으로 제한
3. 학업 능력: 평가 테스트를 통해 확인
4. 영어 능력: 만 4세 이상 아동에게 요구됨
5. 이전 학교 기록: 과거 학업 성취도 검토
6. 학부모의 지원: 자녀 교육에 대한 가정의 참여와 헌신
7. 행동: 평가 당일 관찰을 통한 평가
8. 성숙도: 연령에 맞는 사회적·정서적 발달 정도

영어 능력 요건

영어 능력은 입학 심사에서 매우 중요한 요소입니다. 학교는 모든 수업이 영어로 진행됨을 반영하여, 만 4세 이상 아동에게 명시적으로 영어 능력을 요구합니다. 다만 AIS는 언어 지원이 추가로 필요한 학생을 위해 학기당 ¥150,000의 추가 비용으로 영어 추가 언어 지원(EAL) 프로그램 을 제공하고 있습니다.

얼리 러닝 센터에 다니는 어린 연령대(만 1~3세) 아동의 경우, 영어를 전혀 모르는 상태에서도 입학이 가능합니다. 교사들은 놀이 중심 교수법을 활용하여 기초적인 언어 능력을 길러줍니다. 학교의 교육 철학에 따르면, 어린 시절부터 영어에 노출되는 것은 비원어민 아동이 "자연스러운 리듬, 발음, 억양"을 익히는 데 도움이 됩니다.

경쟁률 및 합격 가능성

AIS는 합격률이나 대기자 명단 관련 통계를 공개하지 않아 정확한 경쟁 수준을 파악하기는 어렵습니다. 다만 다음과 같은 요소들을 통해 선발 입학의 성격을 짐작할 수 있습니다.

• 학급 정원 제한: 유아반(정원 30명)을 제외하면 학년당 정원이 24명으로 제한되어 있어 자연스럽게 경쟁이 발생
• 종합적인 평가 절차: 종일 테스트와 면접 절차는 철저한 심사가 이루어짐을 시사
• 다양한 평가 기준: 8가지의 서로 다른 평가 요소를 통해 학교가 각 학년 구성을 세심하게 조율할 수 있음
• 연중 모집: AIS가 학기 중간 입학 가능성을 홍보하고 있다는 사실은 수요가 항상 공급을 초과하지는 않을 수 있음을 시사

선발 기준에 "학부모의 지원"이 포함되어 있다는 점은, AIS가 자녀 교육에 적극적으로 참여할 가정을 원한다는 것을 의미합니다. 이는 학부모의 참여가 학생의 성공에 큰 영향을 미치는 IB 학교에서 흔히 볼 수 있는 특징입니다.

필요 서류

초기 지원서와 사진 외에도, AIS는 다음 서류를 요청합니다.

• 이전 학교 성적표 또는 생활기록부
• 특수 교육 관련 평가서 또는 보고서(해당하는 경우)
• 연령 증빙 서류(출생증명서 또는 여권 사본)
• 해당하는 경우 출입국 관련 서류

TOEFL, SSAT 등 특정 표준화 시험 점수는 요구 사항으로 언급되어 있지 않습니다. 학교는 외부 시험에 의존하기보다 자체 평가 방식을 활용합니다.

학교 견학 및 오픈하우스

지원을 고려하는 가정은 지원 전에 오픈하우스 행사에 참석할 것을 강력히 권장받습니다. AIS는 정기적으로 캠퍼스 견학 일정을 마련하고 있으며(예: 2024년 4월 23일 및 6월 4일 행사가 안내된 바 있음), 일반적으로 다음과 같은 내용이 포함됩니다.

• IB 교육과정에 대한 설명회
• 이쿠노구 하야시데라 2-14-3에 위치한 신규 캠퍼스 시설 견학
• 교사 및 교직원과의 만남
• 개별 질의응답 시간

오픈하우스는 사전 등록을 권장합니다. 이러한 견학은 AIS의 탐구 중심적이고 국제적인 교육 방식이 각 가정의 교육 목표와 부합하는지를 판단하는 데 중요한 정보를 제공합니다.

특별 고려 사항

상시 입학 제도

엄격한 입학 시기를 정해 놓은 다른 국제 학교들과 달리, AIS의 연중 입학 정책은 예측하기 어려운 이주 일정을 가진 가정이나 학기 중간에 학교를 알게 된 가정에게 유연성을 제공합니다. 다만, 학기 중간 입학이 가능한지 여부는 정원 여유 상황에 따라 결정됩니다.

대기자 명단 정보 부재

학교는 대기자 명단 절차를 공개적으로 안내하지 않습니다. 정원 제한으로 인해 입학이 거절되거나 자리를 확보하지 못한 가정은 대기자 명단 등록이나 다음 해 재지원에 관한 정보를 별도로 제공받지 않습니다.

편입생

다른 학교에서 전학하는 학생도 동일하게 전체 평가 절차를 거쳐야 합니다. 이전에 IB 또는 국제 학교 경험이 있는 경우 유리하게 작용할 수는 있지만, 이것이 합격을 보장하지는 않습니다. 모든 지원자는 배경과 관계없이 동일한 8가지 기준에 따라 평가받습니다.

지원자를 위한 핵심 요약

일찍 시작하세요: 4월 입학을 위한 지원 마감일이 9월이므로, 전년도 이른 봄부터 학교 조사와 캠퍼스 방문을 시작하는 것이 좋습니다.

영어 준비를 하세요: 만 4세 이상 아동은 실질적인 영어 능력을 갖추어야 합니다. 자녀가 영어 초급 단계라면 EAL 지원 프로그램을 고려하거나, 지원 전에 영어 준비를 미리 해두는 것이 좋습니다.

예산을 충분히 계획하세요: 학비 외에도 초기 비용(지원비 + 입학금 + 건축 기금 + 유지비)이 총 ¥530,000에 달해 상당한 재정적 부담이 될 수 있습니다.

학부모로서 적극 참여하세요: "학부모의 지원" 기준은 소극적인 가정이 불리할 수 있음을 의미합니다. 자녀의 IB 교육을 어떻게 뒷받침할 것인지 명확히 설명할 준비를 하세요.

캠퍼스를 방문하세요: 오픈하우스는 중요한 정보를 얻을 수 있는 기회일 뿐만 아니라, 입학 담당자에게 진정한 관심을 보여줄 수 있는 자리이기도 합니다.

정보 공백

AIS의 입학 절차와 관련하여 공개 자료만으로는 명확히 알 수 없는 부분들이 있습니다.

• 구체적인 합격률 또는 지원자 대비 정원 비율
• 평가 테스트가 정확히 무엇을 평가하는지에 대한 세부 사항
• 대기자 명단 관련 정책 및 절차
• 불합격 시 이의 제기 절차
• 재학생 형제자매에게 입학 우선권이 주어지는지 여부

이러한 사항이 궁금한 가정은 입학 담당 부서에 직접 문의하는 것을 권장합니다.

대학 진학 현황 개요

Abroad International School Osaka는 현재 대학 진학 데이터나 졸업생 진로 현황 을 보고할 수 있는 자료가 없습니다. 아직 중등 과정을 구축해 나가고 있는 비교적 신생 학교로서, 고등학교 졸업생을 배출한 적이 아직 없습니다.

현재 상황

AIS Osaka는 2025년 11월 IB Diploma Programme(DP) 인가 를 받았으며, 2026년 8월부터 Grade 11을 개설할 계획입니다. 이는 다음을 의미합니다:

• 첫 DP 학년: 2026년 8월 시작
• 첫 졸업반: 2028년경 예상
• 현재 최고 학년: Grade 10 (Middle Years Programme)
• 과거 데이터: 대학 합격 현황, IB 시험 성적, 졸업 후 진로에 관한 자료 없음

학업 준비 철학

AIS Osaka는 아직 구체적인 대학 진학 성과를 보여줄 수는 없지만, 학교 측은 자체 IB 커리큘럼이 전 세계 유명 대학 진학을 위한 준비 과정으로 설계되었다는 점을 강조하고 있습니다. 학교의 홍보 자료는 DP에 관한 몇 가지 핵심 사항을 강조합니다:

IB Diploma Programme의 장점:

• 대학 및 고등교육 준비 과정으로서 도전적인 학업 커리큘럼을 제공함
• IB Diploma 졸업생들은 일반적으로 대학에서 우수한 성과를 보임
• 많은 DP 졸업생들이 대학 진학 시 어드밴스드 스탠딩(advanced standing)을 인정받아 시작함
• 이 프로그램은 국제적 사고방식, 비판적 사고력, 다문화 이해력 함양에 초점을 둠

대학의 인정 여부

IB Diploma Programme은 전 세계 대학들로부터 인정받고 있으며, AIS는 이 프로그램이 전 세계 명문 대학 진학을 위한 준비 과정임을 홍보하고 있습니다. 다만 이는 AIS만의 구체적인 성과가 아니라 IB 프로그램 전반에 대한 일반적인 장점입니다.

예상 가능한 대학 진학 국가:

실제 진학 데이터는 없지만, 국제학교의 IB Diploma 졸업생들은 일반적으로 다음 국가의 대학으로 진학하는 경향이 있습니다:

• 미국
• 영국
• 일본
• 호주
• 캐나다
• 유럽

AIS는 일반적인 진학 국가, 선호 대학, 협력 대학 기관에 대한 정보를 아직 제공하지 않고 있습니다.

학업 성과 데이터

현재 확인 불가능한 항목:

• IB Diploma 시험 평균 점수
• Primary Years Programme (PYP) 벤치마크 결과
• Middle Years Programme (MYP) 평가 데이터
• 표준화 시험 점수 (SAT, ACT 등)
• 대학 합격률
• 졸업생이 받은 장학금 수여 현황

학교는 공식 웹사이트에 어떠한 학업 성과 지표도 게시하지 않고 있습니다.

대학 진학 상담 지원

AIS Osaka의 웹사이트에는 공식적인 대학 진학 상담 프로그램이나 대학 어드바이저리 서비스에 관한 설명이 없습니다. 공개된 정보에서 확인되는 주요 공백은 다음과 같습니다:

• 전담 대학 진학 상담사에 대한 언급 없음
• 대학 지원 지원(support) 내용에 대한 설명 없음
• 표준화 시험 준비에 관한 정보 없음
• 대학 방문 또는 대학 박람회에 관한 세부 사항 없음
• 대학 지원 과정에 대한 학부모용 자료 없음

학교는 DP 학부모용 안내 자료를 제공하고 비판적 사고력과 글로벌 사고방식 함양을 강조하고 있지만, 구체적인 상담 서비스에 대해서는 아직 자세히 설명하지 않고 있습니다.

졸업 및 재학 유지율

학년당 한 학급(최대 24명)으로 운영되는 through-school(초중고 통합) 형태인 AIS는 대부분의 학생들이 전 과정을 계속 이어갈 것으로 예상하고 있습니다. 다만 학교는 다음 정보를 공개하지 않고 있습니다:

• 졸업률
• 학생 중도 이탈률
• IB Continuum(PYP, MYP, DP) 전 과정을 완료하는 학생 비율
• 재등록 통계

입학을 고려하는 가정이 알아야 할 점

AIS Osaka 입학을 고려하는 가정을 위한 정보:

1. 선구자적 학년: 2026년 Grade 11에 입학하는 학생들은 첫 DP 학급이 되며, 이는 기회와 불확실성을 동시에 의미합니다

2. 실적 부재: 수십 년간의 진학 데이터를 보유한 기존 국제학교와 달리, AIS는 대학 입학에 관한 과거의 성공 사례를 보여줄 수 없습니다

3. IB 기반: 세 가지 IB 프로그램(PYP, MYP, DP) 모두에 대한 인가를 받았다는 점은 체계적이고 국제적으로 인정받는 커리큘럼 경로를 제공합니다

4. 미래 데이터: 구체적인 진학 성과는 최소 2028~2029년 이후에나 확인할 수 있을 것입니다

5. 질문해야 할 사항: 입학을 고려하는 가정은 다음 사항을 학교에 직접 문의해야 합니다:

   • 대학 진학 상담 자원 계획
   • 대학 어드바이저리 담당 인력 배치
   • 대학과의 파트너십
   • 미국, 영국, 일본 대학 지원에 대한 지원 여부
   • 표준화 시험 준비 옵션

비교 참고 자료

오사카-고베 지역의 기존 IB 학교들은 일반적으로 다음과 같은 성과를 보고합니다:

• IB Diploma 평균 점수 30~35점
• 대학 합격률 95~100%
• 일본, 미국, 영국 최상위권 대학 진학
• Grade 9 또는 10부터 전담 대학 진학 상담사 배치

AIS Osaka가 이와 비교 가능한 기준을 확립하기 위해서는 여러 차례의 졸업반 배출이 필요할 것입니다.

저학년 학업 강점

대학 진학 데이터는 부재하지만, AIS는 저학년 시기의 견고한 학업 기반을 강조하고 있습니다:

• 낮은 교사 대 학생 비율: 개별화된 관심과 지도 보장
• 탐구 기반 학습: 어린 나이부터 비판적 사고력 함양
• 다국어 발달: 학생들은 영어 능력과 함께 다른 언어 능력도 함께 발달시킴
• IB Continuum: PYP부터 MYP를 거쳐 DP까지 이어지는 매끄러운 학습 과정

이러한 기초적 요소들은 첫 졸업반이 배출된 이후 우수한 대학 진학 성과로 이어질 가능성이 있지만, 이는 아직 입증되지 않은 부분입니다.

요약

Abroad International School Osaka는 현재 진학 성과 이전 단계(pre-placement phase) 에 있습니다. 학교는 IB Diploma 준비와 국제 대학 진학 준비에 대한 가능성을 제시하고 있지만, 아직 졸업생의 성공 사례를 증명할 수는 없습니다. 입증된 대학 진학 실적을 보유한 학교를 찾는 가정이라면 다른 학교를 고려하거나, AIS가 2028년 첫 졸업생을 배출할 때까지 기다리는 것이 좋습니다. 다만 창립 학년의 일원이 되는 것에 부담이 없는 가정이라면, 대학 진학 상담 서비스와 진학 성과가 아직 확립되지 않았다는 점을 이해한 상태에서 학교의 IB 인가와 국제 커리큘럼에서 가치를 찾을 수 있을 것입니다.

입학을 고려하는 가정은 철저한 사전 조사를 진행하고, 계획된 대학 진학 지원 서비스에 대해 구체적으로 질문해야 하며, 현재로서는 AIS Osaka를 고등학교 진학지로 선택하는 것이 학교 고유의 실적이 아닌 IB 프로그램 전반의 일반적인 명성에 대한 신뢰를 어느 정도 필요로 한다는 점을 인식해야 합니다.

교육 철학과 핵심 가치

Abroad International School Osaka는 International Baccalaureate(IB) 이념에 부합하는 탐구 기반의 다문화 교육 철학 을 중심으로 학교 문화를 형성하고 있습니다. 학교의 미션은 모든 문화를 존중하고 사회에 긍정적으로 기여하는 "다국어를 구사하며 탐구심 강하고 열린 마음을 지닌" 평생 학습자를 양성하는 데 중점을 두고 있습니다.

학교의 교육 방식을 이끄는 세 가지 핵심 원칙이 있습니다:

즐겁게 배우기 (Having Fun While Learning)

학교는 어린 아이들이 놀이를 통해 가장 잘 배운다고 믿으며, 놀이는 사회성, 개념적 사고, 언어 능력을 발달시킵니다. 이러한 놀이 중심 접근법은 Early Learning Centre 프로그램의 기반을 이룹니다.

호기심을 통한 배움 (Learning by Creating Curiosity)

AIS는 학생들이 정보를 수동적으로 받아들이기보다 질문을 던지고 직접 탐구 활동에 참여하도록 독려합니다. 커리큘럼은 자연스러운 호기심과 비판적 사고를 자극하도록 설계되어 있습니다.

빠를수록 좋다 (The Sooner the Better)

영어를 모국어로 하지 않는 학생들을 위해 AIS는 자연스러운 유창함을 기르기 위한 조기 노출을 중시합니다. 학교는 영유아와 어린 학습자들이 조기 영어 몰입을 통해 "자연스러운 리듬, 발음, 억양을 습득"하며, 이를 통해 학업 성공을 위한 견고한 기반을 다진다고 명시하고 있습니다.

학교장(Head of School) Dr. Ali Kara는 이러한 가치를 강조하며, AIS를 "포용성, 존중, 협력의 문화" 속에서 "지적 호기심, 문화 간 이해, 개인적 성장"을 길러주는 학교로 소개합니다. 이 학교는 UK Early Years 프레임워크를 기반으로 하여 이후 IB Primary Years Programme와 Middle Years Programme로 이어지는 과정을 통해 우수성, 다양성, 그리고 어린 마음을 소중히 기르는 것을 최우선 가치로 삼고 있습니다.

학생 구성과 다양성

AIS Osaka는 영유아부터 Grade 10까지 전 학년에 걸쳐 약 190명 의 학생들을 대상으로 교육을 제공합니다. 학교는 명시적으로 "국제적인 커뮤니티에 봉사한다"고 밝히고 있지만, 구체적인 국적별 비율은 공개되어 있지 않습니다.

학생 구성은 학교의 국제적인 지향점을 반영합니다:

• 학급 규모: 학년별 최대 24명으로 제한되어 있으며(30명 규모의 nursery는 예외), 친밀한 학습 집단을 보장합니다
• 문화적 다양성: 학교 행사에서 다양한 문화를 기념하며, 외국인 가정과 일본인 가정이 혼재되어 있음을 보여줍니다
• 언어 환경: 영어 중심 수업이 이루어지며, 전담 EAL 프로그램을 통해 비원어민 학생을 지원합니다
• 연령대: 현재 1세부터 Grade 10까지 있으며, Grade 11-12는 2026년 8월에 개설될 예정입니다

낮은 학생 대 교사 비율은 맞춤형 지도를 가능하게 하며, 다문화적 구성은 매일 문화 간 학습과 글로벌 시각을 키울 수 있는 기회를 제공합니다.

커뮤니티 행사와 전통

AIS Osaka는 정기적인 문화 축제와 가족 참여 행사를 통해 활발하게 커뮤니티를 구축하고 있습니다:

International Children's Festival

2년간의 팬데믹 공백 후 2022년 10월에 열린 이 대표 행사는 "전 세계의 다양한 나라와 문화를 기념하기" 위해 가족들이 함께 모이는 자리였습니다. PTA는 학생들이 여러 나라를 대표하는 교실 스테이션을 여행하는 여권 활동을 마련했습니다. 문화 여행을 마친 아이들은 솜사탕과 팝콘 등의 간식을 받았습니다. 행사는 도서관에서 PTA가 운영하는 북페어로 마무리되었으며, 이는 학부모 자원봉사자들의 활발한 참여를 보여줍니다.

Japanese Culture Day

2022년 7월, 학생들은 일본 전통 복장을 입고 현지 문화에 몸소 몰입했습니다. 오전에는 가라테 수업이 진행되었고, 오후에는 물풍선 건지기와 종이 스모 씨름 같은 전통 축제 게임들이 진행되었습니다. 이 행사는 국제적 정체성을 유지하면서도 개최국의 문화유산을 존중하는 AIS의 자세를 잘 보여줍니다.

Open House Events

입학을 희망하는 가정은 정기적으로 마련되는 오픈하우스(최근 일정으로는 2024년 4월 23일과 6월 4일이 있었습니다)에 참석하여 캠퍼스를 둘러보고, 교사들을 만나고, 국제 커리큘럼에 대해 이해할 수 있습니다. 이 자리에는 설명회, 시설 투어, 개별 Q&A 시간이 포함되며, 사전 등록이 권장됩니다.

학부모 및 가족 참여

학교는 커뮤니티 형성에 중심적인 역할을 하는 활발한 Parent-Teacher Association(PTA) 을 운영하고 있습니다. PTA는 International Children's Festival 같은 주요 행사를 주최하며, 활동 스테이션 운영, 북페어 진행, 학교 각종 활동 지원을 위한 자원봉사자를 제공합니다. 가정은 연간 5,000엔 의 소액 PTA 회비를 납부하며, 이는 커뮤니티 참여에 대한 기대를 반영합니다.

입학 심사 기준에는 "학부모의 지원" 이 평가 요소로 명시되어 있어, AIS가 가정을 자녀 교육의 적극적인 파트너로 기대하고 있음을 알 수 있습니다. 이는 가정 기반 프로젝트와 가족의 학습 참여가 표준으로 자리 잡은 IB 철학과도 일치합니다.

학교는 다음과 같은 방식으로 학부모 참여를 촉진합니다:

• 자원봉사 지원이 필요한 정기 문화 축제
• PTA가 주관하는 활동 및 기금 마련 행사
• 입학 절차의 일부로 진행되는 부모 인터뷰
• 피드백과 협력을 위한 열린 소통 채널

방과 후 활동 및 특별 프로그램

학업 외에도 AIS는 ACE(After-school Clubs & Enrichment) 프로그램을 통해 다양한 방과 후 클럽과 프로그램을 제공합니다:

스포츠 및 신체 활동:

• 축구
• 가라테
• 댄스

예술 및 창작 활동:

• 미술 및 공예
• 음악 및 공연 기회

학업 및 언어 프로그램:

• 체스 클럽
• 로보틱스
• 영어 회화 강화
• 한국어 클럽
• 도서관 자습실

클럽 활동은 일반적으로 15:20-16:00에 진행되며, 일부 활동은 연장 돌봄 옵션으로도 이용 가능합니다. 구체적인 경쟁 스포츠 팀에 대한 공개 정보는 없지만, 다양한 프로그램 구성은 핵심 커리큘럼 외에도 신체적, 창의적, 지적 발달의 기회를 제공합니다.

일하는 부모님을 위해 학교는 다음을 제공합니다:

• 오전 8:00부터 시작하는 조기 등원 돌봄
• 월간 플랜 또는 당일 예약이 가능한 방과 후 돌봄
• 오전/오후 감독 선택이 가능한 셔틀버스 서비스

학생 복지 및 지원

AIS는 모든 아이가 성장할 수 있는 "안전하고 배려 깊은 환경" 을 조성하는 데 중점을 두고 있습니다. 학생 복지에 대한 학교의 접근 방식은 다음을 포함합니다:

건강 및 안전 프레임워크

공식 Health & Safety Handbook에는 모든 학생이 "건강 및 안전 위험이 없는 환경에서 배울 권리를 가진다"고 명시되어 있습니다. 캠퍼스 안전, 응급 절차, 학생 복지에 관한 공식 정책이 마련되어 있습니다.

Wellbeing & Behavior Policy

학부모 자료에서 언급되는 이 정책 프레임워크는 행동 기대치와 정서적 지원을 모두 다루며, 존중과 책임에 기반한 긍정적인 학교 분위기를 조성합니다.

영어 추가 언어(EAL) 지원

영어를 모국어로 하지 않는 학생들을 위해 AIS는 학기당 150,000엔 의 전담 EAL 수업을 제공합니다. 이러한 체계적인 지원은 영어 실력이 제한적인 상태로 입학한 학생들도 언어 능력을 키워가며 커리큘럼에 접근할 수 있도록 보장합니다. 이 프로그램은 포용성에 대한 학교의 헌신을 반영하며, 조기 개입이 영어 몰입 환경에서 비원어민 학생들이 성공하는 데 도움이 된다는 인식을 보여줍니다.

포용적인 문화

학교 경영진은 모든 배경에 대한 존중을 강조하며 "모든 학생의 잠재력이 인정받고 길러지는 지원 커뮤니티"를 구축하는 데 명확히 헌신하고 있습니다. 학교는 모든 아이가 고유한 존재임을 인정하며, 개인의 학습 속도와 학습 스타일에 맞춘 학습 경험을 설계합니다.

세부적인 상담 서비스에 대한 공개 정보는 없지만, 전체적인 교육 기관의 접근 방식은 학생 돌봄, 소규모 학급을 통한 맞춤형 지도, 그리고 학생들이 지적 도전을 시도하고 자신을 표현하는 데 안전함을 느끼는 문화를 최우선으로 하고 있습니다.

캠퍼스 생활과 시설

Ikuno-ku의 2-14-3 Hayashidera에 위치한 신규 캠퍼스로 이전한 이후, AIS는 교육 철학을 지원하는 현대적인 시설을 제공하고 있습니다. 데이스쿨 모델로 운영되며 Osaka의 Teradacho 및 Tennoji 인근 지역에 거주하는 가정들을 대상으로 합니다.

일상생활에는 다음이 포함됩니다:

• IB 프레임워크를 따르는 체계적인 영어 중심 수업
• 다양한 업체를 통한 점심 옵션 (Manpuku 도시락 약 ¥500; Children First 도시락 ¥630-730)
• 인근 지역과 연결되는 셔틀버스 서비스
• 도서관 자료 및 학습 공간
• 학년별 24명 수용 가능한 전용 교실

학교는 국제 학교 표준에 맞춘 3학기제로 운영되며, 대부분의 신입생 입학은 학년이 시작되기 전인 8월에 이루어지지만, 공간이 허용되는 경우 연중 입학도 가능합니다.

커뮤니티 특징

AIS Osaka의 문화는 다음과 같이 특징지을 수 있습니다:

• 국제적 사고: 커리큘럼과 행사 전반에 걸쳐 스며 있는 글로벌 시각
• 가족 중심: 강력한 PTA 및 학부모 참여에 대한 기대
• 탐구 중심: 학생의 질문, 탐구, 비판적 사고를 강조
• 다국어 환경: 모국어와 문화를 존중하는 영어 몰입 교육
• 협력적 분위기: 소규모 학급이 교사-학생 및 학생 간의 친밀한 관계를 형성
• 포용성: 영어 학습자를 위한 지원 체계와 다양성 존중

이 커뮤니티는 국제 대학 진학을 준비하면서도 국제적 및 일본 문화적 전통 모두를 존중하는, 영어 중심의 IB 교육을 원하는 가정들을 끌어들이고 있습니다.

비용 개요

Abroad International School Osaka는 유아 교육 과정부터 향후 도입될 IB 디플로마 프로그램까지 IB 연속 교육과정 전체를 아우르는 프리미엄 국제 교육기관으로 운영되고 있습니다. 2026-27학년도 기준, 학부모는 상당한 초기 입학 비용과 더불어 학년에 따라 ¥1.55 million에서 ¥2.15 million에 이르는 연간 학비를 예산에 반영해야 합니다.

초기 입학 비용

신입생 가정은 총 ¥530,000 에 달하는 세 가지 필수 일회성 비용을 부담하게 됩니다:

• 지원료(Application Fee): ¥30,000 (환불 불가, 지원 시 납부)
• 입학금(Enrollment Fee): ¥250,000 (합격 시 1회 납부)
• 건축기금(Building Fund): ¥250,000 (일회성 자본 기여금)

이는 지원료가 ¥21,500, 입학금 및 건축기금이 각각 ¥200,000였던 2025년 대비 큰 폭으로 인상된 금액입니다. 이번 ¥109,500 인상은 학교의 캠퍼스 확장 및 시설 개선을 반영한 것입니다.

과정별 연간 학비

Early Learning Centre (만 1~5세)

학비는 등원 일정에 따라 달라집니다:

• 전일제 유아원(주 5일): 연 ¥1,550,000
• 파트타임 유아원(주 3일): 연 ¥1,050,000
• 반일제 유아원(주 5일): 연 ¥1,250,000
• 유치원 과정(만 3~5세): 연 ¥1,550,000

학비는 3개 학기로 분할 납부되며, 1학기 분할금이 가장 큽니다. 중요한 점은, AIS Osaka가 일본 정부의 무상 유아교육 지원 프로그램 대상 기관으로 지정되어 있어, 만 5세 미만 자녀를 둔 대상 가정의 경우 이 비용의 상당 부분이 상쇄될 수 있다는 것입니다.

Primary School (1~5학년)

연간 학비: ¥1,800,000

납부 일정:

• 1학기: ¥650,000
• 2학기: ¥575,000
• 3학기: ¥575,000

Middle School (6~10학년)

연간 학비: ¥1,950,000

납부 일정:

• 1학기: ¥750,000
• 2학기 및 3학기: 각 ¥600,000

High School (11~12학년, 2026년 개설 예정)

기본 학비는 Middle School과 동일한 ¥1,950,000이며, 여기에 IB 디플로마 프로그램비 연 ¥200,000 이 추가되어, DP 과정 학생의 총 연간 비용은 ¥2,150,000 이 됩니다.

필수 연간 비용

학년에 관계없이 모든 가정은 연 ¥300,000의 시설유지비(Maintenance Fee) 를 납부해야 합니다. 이는 시설 관리, 기술 인프라, 일반 운영비를 포함합니다. 학비와 합산한 총 연간 비용은 다음과 같습니다:

• Early Learning: ¥1,350,000 - ¥1,850,000
• Primary School: ¥2,100,000
• Middle School: ¥2,250,000
• High School (DP): ¥2,450,000

선택 및 변동 비용

통학 교통편

스쿨버스 이용료는 연 ¥120,000입니다 (1학기 ¥40,000, 2학기 ¥50,000, 3학기 ¥30,000). 버스 이용 중 오전 또는 오후 돌봄 서비스를 이용하는 가정은 서비스당 연 약 ¥50,000의 추가 비용을 부담합니다.

급식 프로그램

일일 급식비는 업체별로 다릅니다:

• Manpuku 도시락: 1식당 약 ¥500
• Children First 도시락(소): ¥630
• Children First 도시락(대): ¥730

연간 190일 등원 기준으로 급식비는 ¥95,000에서 ¥138,700 사이입니다.

방과후 돌봄

방과후 돌봄은 유연한 요금제로 운영됩니다:

• 월간 정기권: 30분당 ¥3,500
• 사전 예약: 30분당 ¥650
• 당일 예약: 30분당 ¥1,200

매일 1시간씩 방과후 돌봄을 월간 정기권으로 이용하는 가정은 월 약 ¥7,000, 연간 약 ¥70,000을 부담하게 됩니다.

영어 학습 지원

영어 학습이 필요한 학생을 위한 EAL(English as Additional Language) 프로그램은 학기당 ¥150,000 입니다. 연간 기준으로는 ¥450,000이 추가되며, 이는 영어를 모국어로 하지 않는 가정에게 중요한 고려사항입니다.

기타 비용

• PTA 회비: 연 ¥5,000
• 교복: 비용 변동 (구체적 명시 없음)
• 현장학습 및 체험활동: 목적지에 따라 비용이 다르며 사전 공지됨
• 방과후 클럽활동: 활동 종류에 따라 비용 상이

공개된 모든 비용에는 일본의 소비세 10%가 포함되어 있습니다.

학비 경감 방안

형제자매 할인

AIS는 여러 자녀를 재학시키는 가정을 위해 단계별 할인을 제공합니다:

• 자녀 2명: 첫째 자녀 학비 10% 할인, 둘째 자녀 학비 20% 할인
• 자녀 3명 이상: 동일한 순서로 누적 할인 적용

예를 들어, 5학년(¥1,800,000)과 2학년(¥1,800,000) 자녀를 둔 가정의 경우 다음과 같이 절감됩니다:

• 5학년: ¥180,000 절감 (10% 할인)
• 2학년: ¥360,000 절감 (20% 할인)
• 연간 총 절감액: ¥540,000

정부 보조금

AIS Osaka는 일본 정부의 무상 유아교육 보조금 기준을 충족하고 있습니다. Early Learning Centre에 재학 중인 자녀를 둔 대상 가정은 이 공공 프로그램을 통해 상당한 학비 지원을 받을 수 있으나, 해당 지원금의 운영 및 관리는 학교가 직접 담당하지 않습니다.

장학금 및 학비 지원

성적 우수 장학금이나 소득 기반 학비 지원 프로그램은 제공되지 않습니다. AIS는 위에서 설명한 형제자매 할인 외에는 별도의 학비 지원 제도를 공시하지 않습니다. 재정 지원이 필요한 가정은 소득 연동형 학비, 학업 장학금, 재능 장학금 등을 기대해서는 안 됩니다. 이는 해당 지역의 일부 국제학교들이 경쟁력 있는 장학금 프로그램을 운영하는 것과 대조적입니다.

총 비용 예측

자녀 1명, Primary School (1학년)

첫해:

• 일회성 비용: ¥530,000
• 학비: ¥1,800,000
• 시설유지비: ¥300,000
• 급식비 (190일 × ¥630): ¥119,700
• PTA 회비: ¥5,000
• 총액: ¥2,754,700

이후 연도: ¥2,224,700

자녀 1명, High School DP (11학년)

첫해:

• 일회성 비용: ¥530,000
• 학비: ¥1,950,000
• DP 프로그램비: ¥200,000
• 시설유지비: ¥300,000
• 급식비: ¥119,700
• PTA 회비: ¥5,000
• 총액: ¥3,104,700

이후 연도: ¥2,574,700

자녀 2명 (5학년 및 2학년, 할인 적용)

연간 비용:

• 학비 (5학년): ¥1,620,000 (10% 할인 적용 후)
• 학비 (2학년): ¥1,440,000 (20% 할인 적용 후)
• 시설유지비 (×2): ¥600,000
• 급식비 (×2): ¥239,400
• PTA 회비 (×2): ¥10,000
• 총액: ¥3,909,400

할인이 적용되지 않을 경우의 ¥4,449,400과 비교하면, 형제자매 할인 혜택으로 연간 ¥540,000을 절감할 수 있습니다.

비용 비교 맥락

1학년부터 12학년까지 연 ¥1.5-2.0 million 수준인 AIS Osaka는 오사카 소재 국제학교 중 중상위권에 속합니다. 1학년부터 12학년까지 12년간의 총 교육 비용은 자녀 1명 기준으로 필수 비용을 모두 포함하고 선택적 서비스는 제외했을 때 약 ¥26-28 million 에 달할 것으로 예상됩니다.

납부 조건

모든 비용은 학사 일정에 맞춰 3개 학기로 분할 납부되며, (4월/8월에 시작하는) 1학기 납부액이 가장 큽니다. 학부모는 매 학년 초에 상당한 자금 여력이 필요함을 유념해야 합니다. 학교는 3개 학기 분할 구조 외에 별도의 분납 제도나 할부 옵션을 안내하지 않습니다.

학부모를 위한 주요 고려사항

• 수업 시작 전 50만 엔 이상의 초기 입학 비용을 예산에 반영하세요
• 연간 인상을 대비하세요. 2026-27학년도 비용은 이전 연도 대비 인상되었습니다
• 자녀가 영어에 능숙하지 않은 경우 EAL 지원 비용(연 ¥450,000)을 고려하세요
• 자녀가 여러 명인 가정에 실질적인 절감 효과를 주는 형제자매 할인을 활용하세요
• 만 5세 미만 자녀를 입학시키는 경우 정부의 유아교육 보조금을 알아보세요
• 비용을 상쇄할 수 있는 학비 지원이나 성적 장학금은 제공되지 않는다는 점을 기억하세요

이상적인 학생 프로필

Abroad International School Osaka는 탐구 중심 교육 환경에서 성장하는 호기심 많고, 다국어를 구사하며, 열린 사고를 지닌 학생들을 위해 설계되었습니다. 이 학교의 미션은 지적으로 몰입하고 국제적 시각을 갖춘 학생을 양성하는 것을 명확히 목표로 하며, 체험 중심 탐구와 다문화 경험을 즐기는 아이들에게 가장 적합합니다.

학습 스타일 및 학업 방식

AIS Osaka에서 잘 적응하는 학생들은 일반적으로 다음과 같은 특징을 보입니다:

• 전통적인 암기식 학습보다 놀이, 탐구, 연구 프로젝트를 통한 발견 중심 학습을 즐김
• 다양한 문화적 맥락에서의 협업과 그룹 활동을 즐겨 받아들임
• 질문을 던지고 독립적인 탐구를 추구하려는 지적 호기심을 보임
• (IB 프레임워크가 요구하는 대로) 언어, 과학, 인문학, 예술, 봉사활동 등 다양한 관심 분야를 균형 있게 소화
• 수업 토론과 학생 주도 활동에 적극적으로 참여

이 학교는 "학습은 즐거워야 한다"는 점을 강조하며, 어린 아이들은 놀이 기반 활동을 통해 사회성, 개념적 사고력, 언어 능력을 가장 잘 발달시킨다고 봅니다. 고학년 학생들은 비판적 사고와 자기주도적 연구가 필요한 점점 더 심화된 IB 프로젝트에 참여하게 됩니다.

언어 요건 및 지원

영어 능력 요구 수준

AIS Osaka는 영어 중심 학교 로 운영되므로, 언어 준비 상태가 중요한 고려 사항입니다:

• 1~3세(유아부/너서리): 영어 능력 요구 없음. 교사들이 몰입형 놀이를 통해 자연스럽게 언어를 소개함
• 4세 이상: 영어 능력이 입학 기준으로 명시적으로 요구됨
• 초등 및 중등: 학생들은 영어로 학업 내용을 학습할 수 있어야 함

이 학교의 교육 철학에 따르면 "어린 나이에 영어를 배우는 것은 견고한 기초를 다지는" 것이며, 학생들이 "자연스러운 리듬, 발음, 억양을 습득"하도록 돕습니다. 이는 가정에서 영어를 사용하거나 조기 영어 몰입을 지원할 수 있는 가정에 특히 적합합니다.

이용 가능한 EAL 지원

모국어가 영어가 아닌 학생을 위해 AIS는 학기당 ¥150,000의 영어 추가 언어(EAL) 프로그램 을 제공합니다. 이는 이 학교가 영어 수업으로의 전환에 지원이 필요한 다국어 학생들을 환영한다는 것을 보여줍니다. 다만, 특히 학업 요구가 더 높은 고학년 입학 시기에는 자녀가 완전한 영어 몰입에 적응할 수 있는지 가정에서 현실적으로 평가해야 합니다.

가족 특성

참여도 및 관여

입학 기준에는 "부모의 지원" 이 선발 요소로 명시되어 있어, AIS가 적극적인 가족 참여를 기대함을 알 수 있습니다. 이상적인 가정은:

• International Children's Festival와 같은 학교 행사와 문화 행사에 참여
• (IB 프로그램에서 일반적인) 가정에서 숙제와 프로젝트를 지원
• PTA에 참여 하고 자원봉사 기회에 동참
• 자녀의 성장에 대해 교사와의 정기적인 소통을 중요시

여러 나라를 소개하는 문화 축제부터 전통 활동이 포함된 Japanese Culture Day까지, 이 학교의 커뮤니티 행사들은 가족들이 학교의 다문화적 환경에 참여하고 함께 축하할 것을 기대하고 있음을 보여줍니다.

물류적 고려사항

AIS Osaka는 이쿠노구(生野区)에 위치한 통학형 학교 로, 다음과 같은 가정에 가장 적합합니다:

• 오사카 인근에 거주하여 매일 통학이 가능한 가족
• (추가 비용으로 이용 가능한) 셔틀버스 서비스를 이용할 수 있는 가족
• 연장 돌봄이 필요한 부모 (오전 8시부터의 조기 등원 및 방과 후 프로그램 이용 가능)
• 최소한 초등 또는 중등 학년까지 해당 지역에 거주할 계획이 있는 가족

이 학교는 기숙사를 제공하지 않으므로, 일시적으로 이주하는 국제 가정이나 오사카에서 멀리 떨어진 곳에 거주하는 가정은 물류적으로 어려움을 겪을 수 있습니다.

재정적 준비

예산 요건

가족들은 상당한 연간 비용을 준비해야 합니다:

• 일회성 비용: 총 ¥530,000 (입학원서비 ¥30,000 + 등록비 ¥250,000 + 시설기금 ¥250,000)
• 연간 학비: 학년에 따라 ¥1,550,000~¥1,950,000
• 유지비: 모든 학생 대상 연 ¥300,000
• 선택 비용: 버스 서비스(연 약 ¥120,000), 급식, 방과 후 돌봄, EAL 지원

형제자매 할인(첫째 자녀 10% 할인, 둘째 자녀 20% 할인)은 자녀가 여럿인 가정에 일부 부담을 덜어줍니다. 또한 Early Learning Centre는 일본의 무상 유아교육 지원 대상에 해당되어 1~5세 자녀의 비용을 줄일 수 있습니다.

중요: AIS는 성적 우수 장학금이나 소득 기반 장학금을 제공하지 않으므로, 가족들은 공개된 전액 비용을 부담할 계획을 세워야 합니다.

다른 학교를 고려해야 하는 경우

다음에는 적합하지 않을 수 있습니다:

다음과 같은 학생:

• 전통적인 일본 커리큘럼과 일본어 수업을 선호하는 학생
• 강의식 교육과 암기 위주 학습에서 주로 잘 적응하는 학생
• 전문적인 지원 프로그램이 필요한 심각한 학습 차이가 있는 학생 (AIS는 종합적인 특수교육 서비스를 광고하지 않음)
• 일반적인 발달 범위를 넘어서는 행동적 어려움을 심각하게 겪는 학생
• 고학년 입학 시점에서 영어 기초가 전혀 없고 집중적인 언어 지원을 감당할 수 없는 학생

다음과 같은 가정:

• 소득 기반 재정 지원이나 성적 장학금을 원하는 가정 (제공되지 않음)
• 기숙사 시설이 필요하거나 이주 계획 없이 오사카에서 멀리 거주하는 가정
• 학교 활동에 최소한의 부모 참여를 원하는 가정
• 순수하게 로컬 일본식 교육 경험을 원하는 가정
• 탐구 중심, 학생 중심 학습이라는 IB 철학에 전념할 수 없는 가정

프로그램별 세부 고려사항

유아기 (1~5세)

AIS는 다음과 같은 이유로 어린 학습자에게 특히 강점 이 있습니다:

• 소규모 학급 (학년당 24명, 너서리 30명)
• UK Early Years 프레임워크를 따르는 놀이 기반의 발달 단계에 맞는 커리큘럼
• 유아기부터의 몰입을 통한 자연스러운 영어 습득
• 정부의 조기교육 지원금 대상 자격
• 개별화된 관심을 제공하는 낮은 학생-교사 비율

가장 어린 나이부터 자녀에게 이중언어 기초를 제공하고자 하는 가정은 AIS가 이러한 목적에 맞게 잘 설계되어 있음을 확인할 수 있습니다.

초등 및 중등 과정 (1~10학년)

IB Primary Years Programme(PYP)와 Middle Years Programme(MYP)은 다음과 같은 학생에게 적합합니다:

• 여러 교과 영역을 연결하는 초학문적 단원을 즐기는 학생
• 연구 및 발표 능력을 키우고 싶은 학생
• 봉사학습과 지역사회 참여를 중요시하는 학생
• IB Diploma Programme이나 다른 국제 커리큘럼을 준비하고자 하는 학생

고등 과정 (11~12학년, 2026년 개설)

AIS는 2026년 8월부터 비로소 IB Diploma Programme을 제공할 예정이므로, 가정에서는 다음 사항을 유의해야 합니다:

• 아직 대학 진학 실적이 없음 (첫 졸업생은 2028년 예상)
• DP는 학업적으로 매우 엄격하며 대학 진학을 목표로 하는 학생에게 가장 적합함
• 연간 ¥200,000의 추가 DP 비용이 적용됨
• 학생들은 까다로운 IB 평가 요건에 대비되어 있어야 함

결론

Abroad International School Osaka는 자녀가 어린 나이부터 IB 프레임워크 내에서 영어 능력과 국제적 시각을 발전시키기를 원하는 국제적 지향의 가족에게 가장 적합 합니다. 이 학교는 교육 여정을 시작하는 어린 학습자(1~5세)와, 탐구 중심 교육법, 다문화 커뮤니티, 적극적인 부모 참여를 중요시하는 가정에게 특히 뛰어납니다. 재정 지원, 전통적인 일본식 교육, 또는 기숙사 옵션을 찾는 가정은 다른 대안을 살펴보는 것이 좋으며, IB 철학에 전념하고 완전한 영어 몰입을 지원할 수 있는 가정이라면 AIS가 육성적이면서도 학업적으로 견실한 선택임을 알게 될 것입니다.