Makuhari International School

지역사회의 오랜 염원

Makuhari International School(MIS)의 역사는 1980년대에 시작된 지바현의 야심찬 업무·주거 복합 개발 프로젝트, 마쿠하리 신도시(Makuhari New City)의 발전과 떼어놓을 수 없습니다. 국제 기업들이 마쿠하리 멧세 지구에 지역 본사를 설립하면서, 외국인 가족들과 일본으로 돌아온 전문직 종사자들, 이중 국적 가정들은 이 지역에 적합한 영어 교육 기관이 없다는 문제에 직면하게 되었습니다.

수년간 지역 학부모들과 시민 지도자, 경제 단체들은 지바현과 일본 정부에 제대로 된 국제학교를 설립해 달라고 요청해 왔습니다. 문제는 제도적인 것이었습니다. 일본의 학교교육법에 따르면 국가 교육과정을 따르는 학교만이 '일조코(一条校, Article 1 schools)'로서 정식 인가를 받을 수 있는데, 국제학교는 본질적으로 그 틀 밖에서 운영되기 때문입니다. 이로 인해 10년 넘게 법적 난관이 이어졌습니다.

특구 지정을 통한 돌파구

전환점은 일본의 '특구(特区, 경제·규제 특별구역)' 정책과 함께 찾아왔습니다. 2006년 5월, 문부과학성(MEXT)은 마쿠하리를 교육 특구로 지정하여, 일본의 국가 교육과정을 기반으로 하면서도 국제적 수준의 학습 목표를 더하고 대부분의 수업을 영어로 진행하는 새로운 형태의 학교를 허용했습니다. 이는 획기적인 결정이었습니다 — MIS는 일조코 지위와 진정한 이중언어 국제 교육과정을 동시에 갖춘 일본 최초의 초등학교 가 되었습니다.

2008년 1월 에 준비 재단이 설립되었습니다. 캠퍼스 건설은 2008년 하반기 내내 진행되어 단층 목조 건물 단지가 완성되었으며, 이 건물은 이후 2011년에 따뜻하고 협력적인 디자인으로 건축상을 수상하기도 했습니다.

개교와 성장

MIS는 2009년 4월 에 첫 입학생들을 맞이했습니다. 개교 초부터 일본으로 돌아온 귀국 가정과 외국인 가정, 이중 국적 가정들의 관심을 끌었는데, 이들은 일본 국가 교육과정의 엄격함과 국제적인 몰입 환경을 동시에 중시했기 때문입니다. 재학생 수는 개교 당시 약 170명에서 2020년대 중반에는 약 395명으로 빠르게 늘어났으며, 27개국의 학생들이 재학하고 있습니다.

2016년 5월 에는 대규모 캠퍼스 증축이 이루어져, 완전한 설비를 갖춘 체육관, 교직원실, 회의실, 학습지원 교실, 일본어 학습실, 방과후 돌봄시설이 추가되었습니다. 이는 학교의 재학생 증가와 프로그램 확대를 반영한 것입니다.

유산

MIS가 일조코로 법적 인가를 받은 것은 학생 가정들에게 실질적인 이점을 가져다줍니다. 졸업생들은 일반 국내 학교 졸업생과 동등한 자격으로 일본 중학교에 진학할 수 있어, 비인가 국제학교 재학생들이 겪는 큰 장벽이 사라집니다. MIS의 역사는 지속적인 지역사회의 노력과 창의적인 제도 설계가 있다면, 일본 국가 교육과정의 요구사항과 글로벌하게 이동하는 인구의 교육적 염원을 조화시킬 수 있다는 것을 보여줍니다.

커리큘럼 철학

Makuhari International School에서 이중언어 교육은 부차적인 요소가 아니라, 전체 커리큘럼이 세워지는 근본적인 원칙입니다. 학교는 무엇을 가르치는가(일본 국가 교육과정의 내용)와 어떻게 가르치는가(영어를 주요 매개로 하되, 국제적으로 정렬된 교육 목표를 그 위에 더하는 방식)를 명확히 구분하고 있습니다.

MIS는 MEXT 지정 특별 교육과정 학교(教育課程特例校, kyōiku-katei tokurei-kō)로서, 일본에서 필수적으로 요구되는 과목들을 유연한 방식으로 가르칠 수 있도록 법적으로 인정받고 있습니다. 즉, 학생들은 일본의 모든 초등학생에게 의무화된 것과 동일한 핵심 지식 영역 — 국어, 수학, 과학, 사회, 음악, 미술, 체육 — 을 배우지만, 이 수업의 대부분은 영어로 진행되며, 주로 영국, 미국, 캐나다 출신의 원어민 교사들이 담당합니다.

언어 배분

언어 배분은 의도적이고 체계적으로 설계되어 있습니다:

• 영어 는 모든 핵심 교과목(수학, 과학, 사회, ICT, 미술, 음악, 체육, 통합 학습)의 교수 언어입니다. 아이들은 단순한 회화 수준이 아니라 진정한 학문적 영어 실력을 기르게 됩니다.
• 국어(国語/Kokugo) 는 일본어를 모국어로 하는 아이들 — 주로 귀국자녀 — 을 대상으로, 본격적인 모국어 과목으로서 제공됩니다.
• 일본어 학습(Japanese Learning) 은 일본어가 모국어가 아닌 학생들(주로 외국 국적 학생)을 위한 별도의 프로그램으로, 일본어 기초와 함께 일본의 문화적 전통을 소개합니다.
• 부모가 이중 국적을 가지고 있거나 일본어 수준이 혼재된 학생의 경우, 본인의 수준에 따라 두 트랙 중 하나를 선택할 수 있습니다.

MIS에서의 6년 과정을 마칠 무렵에는, 학생들이 일본어와 영어 사이를 자유자재로 오가며 — 두 언어 모두 원어민 수준으로 읽고, 쓰고, 대화할 수 있게 되는 것을 목표로 합니다.

주요 과목 및 확장 프로그램

국가 교육과정의 기본 수준을 넘어, MIS는 영어와 수학의 수업 시수를 대폭 늘려, 아이들이 이 두 핵심 과목 각각에 매일 최소 한 시간씩 투입하도록 하고 있습니다. 5학년과 6학년에서는 사회 과목을 영어와 일본어 이중언어로 가르쳐, 문화적 이해와 내용 이해를 동시에 심화시킵니다.

통합 학습(総合学習, Sōgō-gakushū) 시간에는 프로젝트 기반 탐구, 봉사 활동, 발표, 실험, 현장 학습, 리서치를 통해 여러 과목에 걸친 학습이 연결됩니다. 주요 주제 영역으로는 국제 이해, 환경, 건강, 지역사회, 정보 기술, 일본 문화 등이 있습니다.

IB 정식 인증 없는 IB 정렬 교육

MIS는 Primary Years Programme 단계에서 정식 IB World School 인가를 보유하고 있지는 않지만, 교육 방식은 IB PYP의 원칙 — 학제간 융합 학습, 학생 주도성, 탐구 기반 발견, 국제주의 — 을 명시적으로 모델로 삼고 있습니다. MIS가 참고하는 교육과정으로는 IB PYP, IB MYP, IB DP 프레임워크가 커리큘럼 설계의 기준점으로 활용되고 있으며, 이는 MIS가 6학년까지만 운영함에도 불구하고 적용되는 원칙입니다.

졸업 후 진로

MIS 졸업생들은 일본 중학교나 다른 국제 중등 교육 프로그램으로 진학하며, 진정한 이중언어 학문 능력을 갖추고 떠납니다. 이는 일본 공립학교 재편입(1조교 지위 덕분에 용이함) 시에도, 완전한 국제 중등 교육 환경으로의 전환 시에도 경쟁력 있는 강점이 됩니다.

하우스 시스템

MIS 학교생활의 가장 독특한 특징 중 하나는 바로 4개의 하우스 시스템 입니다. 전통적인 연령별 그룹과 달리, 하우스는 유치원부터 6학년까지 모든 학년의 학생들을 한데 모아 연중 경쟁하고 협력하는 학년 통합 팀을 구성합니다. 매년 열리는 스포츠 데이는 하우스 간 경쟁이 가장 돋보이는 대표 행사이지만, 하우스는 학업 및 창작 활동 챌린지에서도 경쟁을 벌이며, 이를 통해 멘토링과 리더십, 그리고 개별 학년을 초월하는 소속감을 키워갑니다.

이러한 수직적 커뮤니티 구조는 초등학교 단계에서는 흔히 볼 수 없는 형태로, 학업 성취뿐 아니라 인성과 사회적 책임감을 함께 길러주고자 하는 MIS의 교육 철학을 잘 보여줍니다.

수영 코칭 프로그램

매 학기 MIS의 모든 학생들은 인근 실내 수영장 시설에서 전문 수영 지도를 받습니다. 이는 선택 사항이 아니라 체육 교과 과정의 일부로 운영되며, 이전 경험과 관계없이 모든 아이들이 체계적으로 수영 기술을 익힐 수 있도록 합니다. 전문 코칭을 위해 캠퍼스 밖 수영장을 활용하는 방식은, 규모가 크지 않은 도심형 캠퍼스 안에서도 지역 시설과의 협력을 통해 알찬 프로그램을 제공하고자 하는 학교의 노력을 보여줍니다.

방과 후 클럽 및 활동

방과 후 프로그램은 약 16시 10분까지 운영되며, 매 학기 20개 이상의 클럽이 개설됩니다. 주요 클럽은 다음과 같습니다:

• 스포츠: 농구, 축구, 발리볼, 럭비, 체조
• 예술 및 공연: 드라마/연극, 미술 클럽, 합창단, 오케스트라
• 문화: 일본 서예(쇼도), 종이접기
• STEM: 과학 클럽, 로보틱스
• 커뮤니티 및 봉사: 보이스카우트, 걸스카우트, 요리 클럽, 가드닝, 지역 봉사활동
• 언어: 국제/언어 클럽

많은 클럽이 추가 비용 없이 교직원에 의해 운영됩니다. 스포츠 팀은 CIS 체육 대회 및 수영 대회를 포함한 교외 대회에 정기적으로 참가합니다.

Book Week와 독서 문화

MIS는 매년 한 주를 통째로 Book Week(북 위크)로 지정하여, 교사와 학생들이 다양한 형식과 활동을 통해 함께 책을 읽는 시간을 갖습니다. 이는 두 언어 모두에서 문해력과 독서에 대한 애정을 키우기 위해 마련된 행사입니다. 학교 전체가 참여하는 이 독서 축제는 진정한 이중 언어 문해력을 강조하는 MIS의 교육 방향과도 맞닿아 있습니다.

방과 후 돌봄

워킹 부모를 위해 MIS는 18시 30분까지 방과 후 돌봄 서비스를 제공합니다. K1 학생들은 별도의 신청 없이 15시 30분까지의 방과 후 돌봄에 자동으로 등록됩니다. 이 서비스는 학교에 재학 중인 많은 외국인 가정과 맞벌이 가정에 특히 유용합니다.

다양성이 살아있는, 열린 캠퍼스

약 395명의 학생 중 27개국의 국적이 함께하는 MIS 커뮤니티는 진정한 의미의 국제적 공동체입니다. 일본인 귀국자 가정, 외교관 및 기업 파견 근무자의 자녀, 그리고 국제결혼 가정의 일본인 학생들이 모두 같은 교실, 같은 하우스, 같은 클럽에서 함께 어울립니다. 2011년 건축상을 수상한 오픈플랜 목조 구조의 캠퍼스는 학생들 간의 자연스러운 교류와 협력 학습을 이끌어내기 위해 의도적으로 설계되었습니다.

열려 있지만 신중한 입학 절차

MIS는 귀국 자녀, 주재원 가정, 국제 가정을 위한 문턱 낮은 학교를 표방하지만, '문턱이 낮다'는 것이 '무조건 입학 가능하다'는 뜻은 아닙니다. 이 학교는 서류 제출, 응시료 납부, 연령에 맞는 평가, 그리고 교장(Principal)의 최종 결정으로 이어지는 정식 입학 절차를 운영하고 있습니다. 전체 합격률은 국제학교 기준으로 볼 때 높은 편이지만(과거 기준 80~90%), 정원은 한정되어 있습니다. 학년별로 정해진 자리 수가 있으며, 정원이 다 차면 지원자는 대기자 명단에 이름을 올리게 됩니다.

지원 절차

1단계 – 서류 제출. 가정에서는 다음 서류를 포함한 지원 서류 패키지를 준비합니다:

• 작성 완료된 지원서
• 환불 불가한 심사료 ¥20,000
• 자녀가 현재 재학 중이거나 최근 재학했던 학교의 학업 성적표 및 추천서
• 여권 사본
• (해당하는 경우) 일본 주민등록 관련 서류

2단계 – 평가.

• 유치원 1, 2학년(만 3~4세): 별도의 필기시험은 없습니다. 아이들은 교직원과 함께 놀이 중심의 비공식 인터뷰에 참여하며, 이는 편안하고 아이 친화적인 환경에서 진행되는 일종의 영어 회화 평가입니다. 이는 어린 연령대 아동을 평가할 때의 발달 단계상 적절성을 반영한 방식입니다.
• 16학년(만 612세): 지원자는 영어와 수학을 다루는 필기 입학시험을 치른 후, 담임을 맡게 될 교사와의 인터뷰를 진행합니다. 시험 난이도는 지원 학년에 맞게 조정됩니다.

3단계 – 결정. 교장(Principal)이 모든 평가 결과를 검토하여 최종 입학 결정을 내립니다. 결과는 이메일 또는 정식 서신을 통해 통보됩니다.

4단계 – 입학 절차. 합격한 가정에는 1회성 입학금(入学金) ¥200,000과 시설협력비(施設協力費) ¥400,000, 그리고 첫해 학비에 대한 청구서가 발송됩니다.

대기자 명단

특정 학년에 자리가 없을 경우, 지원자는 공식 대기자 명단에 등록되며 자리가 생기는 대로 연락을 받게 됩니다. 학교의 인기가 높아지고 있는 만큼, 일부 학년(특히 유치원 입학 시점)에서는 대기자 명단이 흔히 발생할 수 있습니다.

입학 후 EAL 및 학습 지원

MIS는 입학 시 최소 TOEFL이나 IELTS 점수를 요구하지 않습니다. 대신 영어 능력은 입학 인터뷰와 필기시험을 통해 직접 평가됩니다. 입학은 허가되었지만 추가적인 영어 지원이 필요한 학생에게는 수업 시간 중 English Support 교사가 진행하는 보충 세션이 제공됩니다. 이러한 포용적인 접근 방식 덕분에, 지원 시점에 자녀의 영어가 아직 완전히 유창하지 않더라도 가정에서 크게 걱정할 필요는 없습니다.

형제자매 정책

동시에 여러 자녀를 재학시키는 가정을 위한 형제 감면 제도(兄弟減免制度)가 마련되어 있어, 자녀가 많은 가정도 보다 부담 없이 MIS에 다닐 수 있습니다.

커뮤니티를 위해 설계된 캠퍼스

Makuhari International School은 지바시 미하마구 와카바 지구, 현대적인 마쿠하리 신도심(幕張新都心) 개발 지구의 중심부에 자리한 약 15,000㎡ 규모의 단일 캠퍼스를 갖추고 있습니다. 주소(〒261-0014 지바현 지바시 미하마구 와카바 3-2-9)에서 알 수 있듯, 학교는 도보 이동이 편리한 도심 환경에 위치해 있으며, JR 게이요선(京葉線) 가이힌마쿠하리역(海浜幕張駅)에서 도보 13분, 나리타 국제공항에서 차로 약 30분 거리에 있습니다.

수상 경력이 있는 건축 디자인

학교 건물은 목적에 맞게 설계되었으며 2011년 건축상 을 수상했습니다. 캠퍼스는 단층에 목재 인테리어로 구성되어 있어, 많은 도심 학교들의 딱딱한 시설 느낌과는 사뭇 다른 따뜻하고 가정적인 분위기를 자아냅니다. 개방형 구조는 학생과 교사 간의 자연스러운 교류를 촉진하며, 천연 소재는 차분하고 자연친화적인 분위기를 더합니다.

주요 실내 시설

• 체육관 — 완전한 실내 스포츠 홀로, 2016년 5월 대대적인 개보수를 통해 최신 장비, 탈의실, 부속 공간을 갖추었습니다.
• 미디어 센터 — 학교 도서관과 컴퓨터 자료실이 결합된 공간으로, 건물 중심부에 위치하여 캠퍼스의 지적 허브 역할을 합니다.
• 다목적 홀 — 학교 행사, 발표, 커뮤니티 모임 등에 활용되는 유연한 집회 및 공연 공간입니다.
• 학습 지원 교실 — 영어 지원 및 추가 학습 지도를 위한 전용 공간입니다.
• 일본어 학습실 — 비원어민을 위한 일본어 학습 프로그램을 위한 전문 교실입니다.
• 방과 후 돌봄 교실 — 방과 후 연장 돌봄 프로그램을 위해 마련된 전용 공간입니다.
• 과학·음악·미술실 — 전체 교육과정을 뒷받침하는 과목별 전문 교실입니다.

주요 실외 공간

• 운동장 — 육상, 축구, 럭비 및 실외 체육 활동을 위한 정규 규격의 잔디 운동장입니다.
• 블루 놀이터 — 저학년 아동을 위해 설계된 울타리가 있는 실외 놀이 공간입니다.
• 일본식 정원 — 선(禅) 정신에서 영감을 받은 정원으로, 차분하고 일본 문화적 특색이 담긴 실외 공간을 제공합니다.
• 중앙 안뜰 — 캠퍼스 중심에 위치한 개방형 커뮤니티 공간으로, 쉬는 시간 및 실외 학습 시간에 자유롭게 활용됩니다.

주변 환경

마쿠하리 신도심에 위치한 덕분에 학생들은 공원, 해안선, Makuhari Bay Town, 레스토랑, 쇼핑 시설, 마쿠하리 멧세(幕張メッセ) 컨벤션 센터, ZOZOマリンスタジアム(ZOZO 마린 스타디움) 등을 손쉽게 이용할 수 있어, Integrated Studies 현장학습과 커뮤니티 학습에 풍부한 도시적 배경을 제공합니다. 도쿄 도심까지는 열차로 약 30분 거리이며, 나리타 공항과의 근접성 덕분에 국제적으로 이동이 잦은 MIS 가정들에게 실질적으로 편리한 캠퍼스 입지를 자랑합니다.

개요

Makuhari International School(MIS)는 일본 귀국 자녀, 이중국적 자녀, 그리고 지바/도쿄 지역에서 이중언어 교육을 원하는 주재원 가정을 대상으로 한 선발형 입학 절차를 운영하고 있습니다. 이 학교는 Kindergarten 1(만 2세)부터 Grade 6(만 12세)까지 약 350-400명의 학생이 재학 중이며, 학년당 학급 정원은 20-26명으로 제한됩니다.

입학 경로

MIS는 두 가지 입학 경로를 제공합니다:

정규 4월 입학

주요 입학 사이클은 4월에 시작하는 일본 학년도에 맞춰 진행됩니다. 2026년 4월 입학의 경우, Elementary(Grades 1-6) 지원서는 2025년 9월 21일부터 11월 4일까지 접수되었으며, Kindergarten 지원서도 동일한 마감일을 따랐습니다. 설명회 및 캠퍼스 투어는 통상적으로 개학 약 6-7개월 전인 9월에 진행됩니다.

수시 학기 중 편입

학년 중간에 이주하는 가정을 위해, MIS는 4월부터 3월까지 자리가 있는 경우에 한해 수시로 학기 중 편입 지원을 받습니다. 학기 중 지원자를 위한 캠퍼스 투어는 예약제로 월 1회 정도 진행됩니다.

지원 자격 요건

지원을 희망하는 가정은 먼저 MIS가 공개한 자격 요건을 확인하여 지원 가능 여부를 확인해야 합니다. 이 학교는 주로 다음과 같은 학생들을 대상으로 합니다:

• 일본 귀국 자녀: 해외에서 거주하거나 유학한 경험이 있는 자녀
• 이중국적 학생: 일본 국적과 외국 국적을 동시에 보유한 자녀
• 주재원 가정: 지바/도쿄 지역으로 이주하는 외국 국적자 가정
• 비귀국 일본인(기준 4): 해외 경험이 없는 일본인 가정을 위한 제한적 경로로, 별도의 입학 기준을 따릅니다

모든 지원자는 커리큘럼을 소화할 수 있는 충분한 영어 실력을 갖추어야 합니다. 주요 과목(수학, 과학, 사회, 예술)은 원어민 교사에 의해 전적으로 영어로 진행되기 때문입니다.

지원 일정

전체 입학 절차는 서류 제출부터 최종 결정까지 최소 30 school days(약 1개월) 가 소요됩니다. 희망하는 입학 시기보다 충분히 여유를 두고 지원할 것을 강력히 권장합니다.

2026년 4월 입학을 위한 주요 마감일

• 2025년 9월: 설명회 및 캠퍼스 투어
• 2025년 9월 21일 - 11월 4일: 지원서 접수 기간
• 2025년 하반기: 추가 모집 단계(자리가 남아있는 경우)
• 2026년 4월 초: 개학일(오전 8시 30분까지 사무실로 출석)

필요 서류

지원자는 완전한 지원 서류 패키지를 선불 우편 또는 택배로 제출해야 합니다(직접 방문 제출은 불가). 현재 해외에 거주 중인 가정은 구체적인 제출 방법에 대해 입학처에 문의해야 합니다.

핵심 서류

• MIS 공식 지원서: 웹사이트에서 다운로드
• 지원비 납부 양식(Form A): 시험/면접 단계로 진행되는 경우 ¥20,000의 비용 발생
• 학업 기록: 현재 또는 이전 학교의 성적표 및 생활기록부
• 추천서: 이전 학교로부터 받은 추천서(있는 경우)
• 표준화 시험 결과: 해당하는 경우
• 여권 사본: 자녀 여권의 사진 페이지
• 보호자 정보 양식: 학교 지정 양식 작성본
• 주민표(재류 증명서): 가족의 공식 거주 증빙 서류 사본

모든 첨부 서류는 일반적으로 사본으로 제출합니다. 학교는 요청 시 상세한 사양이 담긴 입학 안내 책자(Admissions Booklet)를 제공합니다.

선발 절차

1단계: 서류 심사

초기 지원서는 자격 요건에 따라 심사됩니다. 입학위원회는 학업 배경, 영어 실력 지표, 학교 미션과의 부합 여부를 평가합니다.

2단계: 평가 및 면접

서류 심사를 통과한 지원자는 대면 평가 단계로 진행됩니다:

Kindergarten 1-2(K1-K2):

• 유치부 교직원과의 비공식 면담/면접
• 정식 필기시험 없음
• 발달 준비도 및 가정과의 적합성에 초점

Kindergarten 3 및 Grades 1-6:

• 지원 학년 담당 교사가 진행하는 학업 평가
• 언어 능력 시험(영어 및 필요 시 일본어)
• 담당 교사와의 개별 면접
• 수학, 문해력, 추론 관련 요소 포함 가능

3단계: 지원 필요성 평가(필요 시)

경우에 따라 학생은 Learning Support(LSP) 또는 English Support(ESL) 코디네이터와의 추가 평가를 거쳐 구체적인 학습 또는 언어 지원 필요성을 파악하고 적절한 지원 계획을 수립할 수 있습니다.

최종 결정

모든 아동은 일본 교육 지침에 따라 엄격하게 생년월일 기준 연령에 맞춰 배정됩니다. 최종 입학 결정은 Head of School이 내리며, 이메일 또는 우편을 통해 서면으로 통보됩니다. 자리가 없는 경우, 자격을 갖춘 지원자는 대기자 명단에 오를 수 있습니다.

합격 후 절차

합격한 지원자는 다음 항목이 포함된 공식 비용 청구서를 받게 됩니다:

• 입학금: ¥200,000(1회, 환불 불가)
• 시설유지비: ¥400,000(1회)
• 1차 등록금 분납금: 학년에 따라 상이

입학을 확정하려면 지정된 마감일(통상 2-4주) 내에 납부를 완료해야 합니다. 입학금은 일단 납부되면 어떠한 경우에도 환불되지 않습니다.

입학 관련 추가 고려 사항

지리적 접근성

캠퍼스는 지바시 미하마구에 위치하며, 대략 다음과 같은 거리에 있습니다:

• 가이힌마쿠하리역에서 도보 13분
• 나리타 공항에서 30분
• 도쿄 도심에서 30분

지바, 후나바시, 우라야스, 쓰다누마, 베이타운 지역을 운행하는 6개의 스쿨버스 노선이 있으며(전체 학생의 약 40%가 버스를 이용), 지원 시 통학 여건을 고려하는 것이 좋습니다.

영어 능력

MIS는 지원자가 "커리큘럼을 소화할 수 있는" 충분한 영어 실력을 갖출 것을 명확히 요구합니다. 영어 실력이 부족한 학생은 합격하지 못할 수 있으며, 집중적인 English Support(ESL) 프로그램이 필요할 수 있습니다. 입학 평가에서는 이 부분을 신중하게 평가합니다.

형제자매 우선권

명시적으로 입학 우선권으로 규정되어 있지는 않지만, MIS는 형제자매 등록비 할인 및 경우에 따라 면제 혜택을 제공하고 있어, 재학생이 있는 가정이 유리하게 고려될 가능성을 시사합니다.

문의처

입학 담당자: Ms. Takeshita

이메일: [email protected]

전화: +81-43-296-0277

다음 사항을 권장합니다:

• 지원 전 설명회 및 캠퍼스 투어 참석
• 자격 요건을 꼼꼼히 확인
• 자격 관련 구체적인 질문은 입학처에 문의
• 웹사이트의 Apply/Forms 섹션에서 최신 지원서 양식 다운로드
• MIS 뉴스 페이지에서 일정 업데이트 및 추가 모집 공고 확인

입학 합격률

MIS는 합격률을 공개하지 않지만, 약 10개 학년(K1-Grade 6)에 걸쳐 학년당 20-26명의 정원을 유지하고 있어, 전체 학년을 합산한 연간 총 입학 인원은 대략 200-260명 수준으로 추정됩니다. 경쟁률은 학년 및 지원 시기에 따라 달라지며, 4월 정규 입학이 학기 중 편입보다 일반적으로 더 경쟁이 치열합니다.

진학 계획

MIS는 Grade 6까지 운영되므로, 모든 학생은 초등 과정을 마친 후 중등학교로 진학하게 됩니다. 이 학교는 1条校(Article 1) 지위를 갖추고 있어, 졸업생은 차별 없이 일본 공립 및 사립 중학교 입학시험에 응시할 수 있습니다. 최근 자료에 따르면 2026년 봄 87명의 MIS 학생이 다양한 중학교 입학시험에 합격했으며, 여기에는 이치카와학원(市川学園, 13명), 도호대학부속도호중학교(東邦大学付属東邦中学校, 12명) 등 경쟁이 치열한 명문교를 비롯해 도쿄 지역의 여러 학교가 포함됩니다.

대학 진학 분석

개요: 초등 과정만 운영하는 학교의 특수성

Makuhari International School(MIS)은 유치원(Kindergarten)부터 6학년(만 2세~12세)까지를 대상으로 하는 영어 교육 초등학교입니다. 중등 과정을 운영하지 않기 때문에 대학 진학 실적이나 IB 디플로마 결과는 존재하지 않습니다. MIS 졸업생들은 만 12세에 중학교로 진학하게 되며, 이로 인해 일반적인 대학 진학 분석은 적용되지 않습니다.

다만, 학교의 우수한 중학교 입시 결과와 학업 성취도 벤치마킹 데이터는 학생들이 향후 학업적 성공을 위해 어떻게 준비되고 있는지를 보여주는 지표가 될 수 있습니다.

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중학교 진학 실적

2026년 봄 입시 결과

MIS는 졸업생들의 경쟁력 있는 중학교 진학 현황을 핵심 성과 지표로 추적 및 공개하고 있습니다. 2026년 봄, 87명의 MIS 학생들이 치바현, 도쿄를 비롯한 각지의 여러 중학교 입학시험에 합격 했습니다.

주요 진학 현황:

학교명	합격 인원
Ichikawa Gakuen	13
Toho University Chiba Junior High	12
Kaetsu Ariake	8
Shibuya Kyoiku Gakuen Makuhari	5
도쿄 지역 학교 (Kaisei, Edogawa Girls', Shibaura Institute of Technology Kashiwa 등)	다수

이러한 데이터는 MIS 졸업생들이 일본 명문 사립학교와 국제 중학교 양쪽 모두에 합격하고 있음을 보여주며, 이는 학교의 1条校 지위와 이중언어 커리큘럼이 지닌 이원적 진로 특성을 반영합니다.

이원적 진로의 강점

일본 문부과학성(MEXT)이 인정하는 1条校로서, MIS 졸업생들은 일본 중학교와 국제 중학교 모두에 원활하게 진학할 수 있는 독특한 이점을 누립니다. 일본의 공립 및 사립 중학교는 MIS 학생들이 차별 없이 입학시험에 응시할 수 있도록 허용해야 합니다. 이러한 공식적인 인정 덕분에 각 가정은 다음과 같은 선택지를 갖게 됩니다:

• 일본 중학교 (공립 또는 사립)
• 국제학교 (IB 또는 기타 커리큘럼)
• 특화된 이중언어 프로그램

학교의 커리큘럼은 일본 국가 교육과정 목표를 따르면서도 주로 영어로, 국제적인 교수법을 활용하여 수업을 진행함으로써 학생들이 이러한 유연한 선택을 할 수 있도록 의도적으로 준비시키고 있습니다.

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학업 성취도 벤치마킹

MAP Growth 평가 결과

초등학교는 대학 진학 데이터를 산출하지 않지만, MIS는 표준화된 평가 방식을 통해 학생들의 학업 성취도를 추적하고 있습니다. 2025년 11월, 학교는 벤치마킹을 위해 MAP Growth(NWEA) 평가 를 도입했습니다.

교장(Head of School)의 발표에 따르면, MIS 학생들의 MAP 점수는 다음과 비교했을 때 우수한 결과를 보였습니다:

• 일본 전국 평균
• 동아시아 지역 평균
• 전 세계 국제학교
• 전 세계 IB 학교

이러한 결과는 MIS 학생들이 핵심 학업 영역에서 국제 기준과 동등하거나 그 이상의 성취를 이루고 있음을 시사하며, 이는 경쟁력 있는 중등학교 입학과 향후 대학 진학 경로 확보에 유리하게 작용할 것으로 보입니다.

Council of International Schools 인증

MIS는 Council of International Schools(CIS)의 정식 인증을 보유하고 있으며, 2024년 10월에 재확인되었습니다. 이러한 외부 검증은 학교의 학업 프로그램, 교육의 질, 학생 성과가 엄격한 국제 기준을 충족하고 있음을 나타냅니다. CIS 인증은 종종 경쟁력 있는 국제 중등학교 입학을 희망하는 졸업생들에게 필수 요건이 되며, 이는 간접적으로 향후 대학 진학에도 도움이 됩니다.

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대학 진학형 중등학교를 위한 준비

커리큘럼의 엄격성과 이중언어 능력

MIS의 교육 방식은 학업적으로 까다로운 중등 진로를 명확히 대비하도록 설계되어 있습니다:

영어 능력 습득: 6학년까지 학생들은 수학, 과학, 사회, 예술 등 전 교과 영역에서 원어민 수준의 영어 실력을 갖추게 됩니다. 이를 통해 별도의 보충 언어 지원 없이도 영어 매체 중등 프로그램(IB, 미국식, 영국식 커리큘럼)에 진학할 수 있습니다.

일본어 기초: 일본어 배경이 탄탄한 학생들은 학년 수준에 맞는 국어(Kokugo) 수업을 받으며, 그 외 학생들은 일본 문화 학습에 중점을 둡니다. 이러한 이중언어 능력은 일본 명문 대학 진학으로 이어질 수 있는 상위권 일본 중·고등학교 입학에 도움이 됩니다.

폭넓은 학업 범위: 커리큘럼은 일본 문부과학성 교육 목표를 기반으로 하되, 심화된 영어 및 수학 교육과 국제적인 교수법을 더하고 있습니다. 이러한 조합을 통해 졸업생들은 일본식 시험 중심 시스템과 탐구 중심 국제 프로그램 양쪽 모두에서 성공할 수 있는 유연성을 갖추게 됩니다.

글로벌 시민의식과 리더십 개발

MIS는 선발제 대학들이 점점 더 중요하게 평가하는 다음과 같은 역량을 강조합니다:

• 학생회 활동 참여 (초등 선출직 리더십)
• Global Citizenship Award Program (지역사회 봉사 포트폴리오)
• 다중언어 소통 능력 (영어, 일본어 및 추가 언어 노출)
• 문화적 역량 (학생의 89%가 국제적 배경 또는 이중 국적 보유)

이러한 경험들은 MIS 졸업생들이 훗날 중등 교육을 마친 후 대학에 지원할 때 균형 잡힌 지원자로 자리매김할 수 있도록 돕습니다.

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장기적인 교육 경로

간접적인 대학 진학 파이프라인

MIS는 대학 진학률을 직접 추적할 수는 없지만, 경쟁력 있는 중학교 진학 실적은 다음과 같은 잠재적 경로를 형성합니다:

우수한 중학교 진학 → 명문 고등학교 → 상위권 대학

MIS 졸업생들이 합격하는 여러 중학교(Ichikawa Gakuen, Toho, Kaisei 등)는 일본에서 가장 선발이 까다로운 대학교로 이어지는 주요 진학 통로 학교인 경우가 많으며, 이에는 다음이 포함됩니다:

• 도쿄대학교
• 교토대학교
• 와세다대학교
• 게이오기주쿠대학교
• 국제기독교대학

마찬가지로, 국제 중학교(IB 또는 기타 커리큘럼)로 진학한 졸업생들은 이후 IB 디플로마 프로그램으로 이어지며, 이후 전 세계 대학으로 진학하는 경우가 많습니다.

동문 네트워크 및 후속 추적

MIS는 졸업 후 6~10년 뒤에나 확인 가능한 데이터의 특성상, 장기 동문 추적이나 대학 진학 목록을 공개하지 않습니다. 최종 진학 결과에 관심 있는 가정은 다음을 고려해볼 수 있습니다:

1. 학교 입학처(Admissions office)에 비공식 동문 소식을 문의
2. 자녀가 이미 중등 과정을 거친 재학생 학부모와 교류
3. 최근 졸업생들이 진학한 중학교의 학업 프로필 검토

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중등 국제학교와의 비교

MIS가 제공하는 것 vs. K-12 학교

초등 전문 학교로서의 강점:

• 특화된 유아 및 초등 교육
• 탄탄한 초기 이중언어 기반 (늦게 시작할수록 습득이 어려움)
• 작은 규모의 커뮤니티 (전체 350~400명)
• 원활한 진학을 위한 일본 정부 공인

한계점:

• 단일 학교를 통한 대학 진학 경로 부재
• 각 가정이 직접 중등학교 선택 및 지원 절차를 진행해야 함
• 학교 차원의 대학 진학 상담 부재 (해당 지원은 진학하는 중·고등학교에서 제공)

예상되는 학생 성과

학교의 학업적 엄격성, 경쟁력 있는 중학교 진학 실적, CIS 인증을 바탕으로 볼 때, MIS 졸업생들은 다음과 같은 경향을 보일 것으로 예상됩니다:

• 선발제 중등학교 진학 (일본 및 국제학교 모두)
• 청소년기까지 이중언어 능력 유지
• 기존 K-12 국제학교 동급생들과 비교해도 손색없는 대학 진학 경로 확보
• 전 세계 대학들이 중시하는 글로벌 역량 개발

다만, 최종적인 대학 진학 결과는 각 졸업생이 진학하는 중등학교와 이후 수년간의 개인적인 노력에 크게 좌우됩니다.

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학부모를 위한 주요 고려사항

중등 진학 계획 세우기

학부모들은 다음 사항을 인지할 필요가 있습니다:

1. 중등학교 선택이 매우 중요합니다: MIS는 학생들이 선택지를 가질 수 있도록 준비시키지만, 적절한 중학교를 조사하고 지원하는 것은 학부모의 적극적인 역할이 필요합니다.

2. 다양한 진로가 존재합니다: 졸업생들은 일본 시험 중심 시스템(일본 대학 진학으로 연결), 국제 커리큘럼(전 세계 대학 진학으로 연결), 또는 혼합형 접근 방식 중 선택할 수 있습니다.

3. 초기 성취가 중요합니다: MIS에서의 우수한 성과(MAP 점수 및 중학교 합격 실적으로 입증)는 경쟁력 있는 중등학교 진학 선택지를 넓혀줍니다.

4. 지속적인 재정 계획이 필요합니다: 선발제 일본 또는 국제 중등학교의 학비는 초등 학비 외에 추가로 고려해야 할 투자입니다.

MIS에 문의해볼 사항

MIS를 검토 중인 학부모들은 다음과 같은 질문을 해볼 것을 권장합니다:

• 최근 졸업생들이 어떤 중학교로 진학했는가?
• 졸업생 중 영어 매체 중등학교와 일본어 매체 중등학교로 진학하는 비율은 각각 얼마인가?
• 학교에서 중등학교 선택에 대한 지도를 제공하는가?
• 자녀의 중등/대학 진학 경험을 공유해줄 수 있는 동문 가정이 있는가?

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결론

Makuhari International School은 초등 과정만 운영하는 구조상 대학 진학 지표로는 평가할 수 없습니다. 그러나 우수한 중학교 입시 결과(2026년 87명 합격), 양호한 MAP Growth 평가 점수, CIS 인증 은 졸업생들이 경쟁력 있는 중등 진로에 학업적으로 잘 준비되어 있음을 보여줍니다.

일본과 국제 교육 선택지를 모두 열어두는 이중언어 초등 기반을 원하는 가정이라면, MIS는 향후 대학 진학 성공을 향한 첫 걸음으로 적합한 선택이 될 것입니다. 학교의 1条校 지위는 졸업생들이 일본 최고의 중학교에 진학할 수 있는 길을 보장하며, 영어 몰입식 교육 방식은 동시에 국제 프로그램에도 동등하게 대비할 수 있도록 합니다. 이는 장기적인 계획이 아직 불확실한 가정들에게 최대한의 유연성을 제공합니다.

유치원부터 대학 진학까지 하나의 기관에서 이어지길 원하는 경우에는 K-12 국제학교가 더 적합할 수 있습니다. 그러나 적극적으로 중등학교를 선택할 의향이 있고, 탄탄한 이중언어 초등 기반의 가치를 중시하는 가정이라면, MIS는 중학교 진학 시점에서 입증된 학업 성과와 함께 매력적인 진로를 제공합니다.

개요

Makuhari International School은 언어적 다양성과 문화적 교류, 그리고 세계 시민의식에 대한 강한 강조를 특징으로 하는 활기찬 국제 커뮤니티를 조성하고 있습니다. 이 학교의 문화는 일본의 1종 학교(Article One school)이면서도 국제적 경험이 풍부한 학생들에게 영어 중심 교육을 제공한다는 독특한 위치를 잘 반영하고 있습니다.

학생 구성

MIS는 매우 다문화적인 학생 집단을 대상으로 하고 있습니다:

• 60% 일본인 귀국 자녀 (해외에서 거주 및 학업 경험이 있는 아이들)
• 29% 이중 국적 학생 (일본인-외국인 또는 혼혈 배경)
• 11% 외국 국적 학생

즉, 전체 학생의 약 89%가 상당한 국제적 또는 이중언어 배경을 가지고 있으며, 이는 자연스럽게 다문화 교류와 다언어 능력 발달이 이루어지는 환경을 만들어냅니다. 이 학교는 국제 경험이 있는 가정을 명확한 대상으로 삼고 있어, Makuhari 지역 내 통학이 가능한 해외 거주 가정, 귀국 자녀 가정, 이중 국적 자녀를 둔 가정에 특히 적합합니다.

교육 철학

핵심 사명으로서의 이중언어 교육

MIS의 대표적인 특징은 진정한 이중언어 능력 함양에 대한 헌신입니다. 학교 측은 Grade 6이 되면 학생들이 "완벽한 발음으로 일본어와 영어를 자유자재로 넘나든다"고 밝히고 있습니다. 이 야심찬 목표는 다음과 같은 방식으로 지원됩니다:

• 모든 학급에 배치되는 영어 모국어 담임교사 (대개 해외에서 채용)
• 모든 핵심 과목(수학, 과학, 사회, 미술)에서 영어를 주요 교육 언어로 사용
• 차등화된 일본어 교육 으로, 실력이 뛰어난 학생은 국어(일본어) 과목을, 상대적으로 약한 학생은 문화·유산 커리큘럼에 집중
• 일본 문부성의 교육 목표를 따르면서도 국제적인 교수법을 접목한 이중 커리큘럼 접근

학교는 "일본어와 영어 모두를 동등하게 중시하기로 결심했다"고 자랑스럽게 밝히며, 이러한 언어적 다양성을 핵심 강점으로 기념하고 있습니다.

세계 시민의식 프레임워크

언어 교육을 넘어, MIS는 다음을 통해 세계적 시각을 갖춘 시민을 육성하는 데 힘쓰고 있습니다:

Global Citizenship Award Program: 초등학생들은 다음 네 가지 영역에 걸쳐 체계화된 봉사 활동에 참여합니다:

• 가정에서
• 학교에서
• 지역 사회에서
• 세계적으로

학생들은 자신의 봉사 경험을 기록하는 저널을 작성하며, 뛰어난 활동을 한 학생은 매년 학교 조회에서 "Super Global Citizen Award"를 수여받아 표창됩니다. 이 프로그램은 어린 시절부터 공감 능력, 사회적 책임감, 그리고 적극적인 시민의식을 심어줍니다.

커뮤니티 행사 및 전통

MIS는 학생, 가족, 교직원이 함께 어우러지는 풍부한 문화·커뮤니티 행사 일정을 운영하고 있습니다:

주요 연례 행사

• 매년 가을 일본 학교 전통을 따르는 개학식(Opening Ceremony)
• 학급 간 경쟁과 하우스 시스템 활동이 포함된 Sports Day
• 음식 부스, 게임, 공연, 기금 모금이 함께 열리는 (보통 5월 개최) School Bazaar — 연중 최대 규모의 커뮤니티 행사
• 각 학년의 학습 성과를 보여주는 Book Week 와 Winter Concert
• 일본어 한자 실력 향상을 위한 Calligraphy Week
• Grade 6 및 Kindergarten 3 졸업식

문화적 통합

학교는 일본 전통 행사와 국제적 행사를 의도적으로 함께 포함하고 있습니다:

• 일본 전통 행사(세츠분 콩 던지기, 일본 문화 축제)
• 서양식 기념일(할로윈 파티, 크리스마스 행사)
• 학생들의 다양한 문화적 배경을 조명하는 다문화 축제

이러한 조화를 통해 학생들은 일본 문화와의 연결을 유지하면서도 세계적인 시각을 함께 키워나갑니다. 교직원들은 이렇게 말합니다: "MIS – 다채로운 축하 행사와 풍성한 경험으로 가득한 학교!"

학생 리더십 및 목소리

학생회 (Student Council)

MIS는 선출된 초등부 학생 대표들로 구성된 학생회를 통해 학생 리더십 개발을 중요하게 여기고 있습니다. 학생회는:

• 매주 회의를 열어 학교 관련 제안과 계획을 수립
• 스피릿 데이(Crazy Hair Day, Pajama Day, Non-Uniform Day) 등을 기획
• 기금 모금 수익을 자선 활동에 기부
• 과거 도호쿠 대지진 구호, 구마모토 재난 피해자 지원, Red Feather 자선 캠페인 등을 지원한 경험이 있음

학교는 "학생을 리더로 키우는 것이 매우 중요하다"고 강조하며, 학교 의사결정과 지역 봉사 활동 방향에 학생들이 실질적인 목소리를 낼 수 있도록 하고 있습니다.

표창 제도

학생들의 노력과 성취는 다음을 통해 정기적으로 축하받습니다:

• 주간 학생 표창(Student of the Week) (학년별로 매주 1명씩)
• 학업 및 행동 면에서 우수한 학생을 위한 조회 시간 표창
• 뛰어난 봉사 활동에 대한 Super Global Citizen Award

이러한 지속적인 긍정적 격려는 학생들의 자신감을 키우고 학교의 가치관을 몸소 보여주는 역할을 합니다.

학부모 및 가족 참여

학부모회 (PTA)

PTA는 학교생활에 적극적으로 참여하고 있습니다:

• 가족 행사 및 총회 조직
• 연례 Bazaar를 위한 부스 운영 및 자원봉사 지원 제공
• 가정과 학교 행정 간의 소통 촉진
• 학부모 교류 활동 및 커뮤니티 형성 조율

소통 채널

• 학기마다 열리는 교사 면담을 위한 Parents' Evenings
• 수업 참관이 가능한 Open Days
• 학교 웹사이트를 통한 정기 뉴스레터 및 소식 업데이트
• 담임교사 및 행정팀과의 직접 소통

학교의 소규모 규모(전체 350400명, 학급당 2026명)는 학부모와 교사 간의 긴밀한 관계와 개인화된 소통을 가능하게 합니다.

방과 후 활동 및 보충 학습

방과 후 클럽

MIS는 매일 오후 3:30~4:10에 다양한 클럽 활동을 제공하며, 그 분야는 다음과 같습니다:

• 미술 및 공예
• 음악 및 연극
• 스포츠 및 체육
• 기술 및 코딩
• 언어 및 문화
• 자연 및 요리

MIS 교사가 지도하는 대부분의 클럽은 무료 로 운영되며, 외부 전문 강사가 진행하는 특별 클럽에만 비용이 청구됩니다. 이러한 접근성 덕분에 경제적 여건과 관계없이 모든 학생이 참여할 수 있습니다.

수영 프로그램

모든 초등 고학년 학생들은 학기마다 인근 수영장에서 정기적인 전문 수영 지도를 받으며, 이는 체육 교육과 일본 문화에서 중시하는 수영 능력을 통합한 것입니다.

지역 및 국제 네트워크

MIS는 Sakura Medal Book Bowl(리더톤 대회)과 같은 지역 행사에 참여하며, EARCOS(East Asia Regional Council of Schools) 회원으로서 다음과 같은 혜택을 누리고 있습니다:

• 교사를 위한 전문성 개발 기회
• 학생 교류 및 협력 가능성
• 동아시아 전역 180개 이상의 국제학교와의 네트워크
• 국제적 이해 및 네트워킹 강화

학생 지원 및 포용성

학업 지원 서비스

• 학습 차이를 가진 학생을 위한 Learning Support Program (LSP)
• 아직 영어 실력을 키워가는 학생을 위한 English as an Additional Language (EAL) 지원
• 입학 후 지원 필요 여부를 파악하기 위한 후속 평가
• 입학 절차 중 추가 선별 검사를 실시하는 전담 코디네이터

인성·사회성·감정 교육 (PSE)

특히 유치부에서 중점적으로 다뤄지는 PSE 커리큘럼은 다음을 육성합니다:

• 자기 인식 및 감정 조절
• 사회적 기술 및 관계 형성
• 공감 능력 및 타인의 관점 이해
• 갈등 해결 전략

MIS의 CIS 인증 보고서는 안전 보호, 포용성, 학생 웰빙이 학교의 핵심 우선 과제임을 강조하고 있습니다.

학교 분위기 및 가치관

전반적인 학교 문화는 다음을 강조합니다:

존중과 공감: 학생 구성의 다양성과 문화적 인식에 대한 명확한 교육을 통해 실현

협력: 소규모 학급과 혼합 능력 그룹 편성을 통해 경쟁보다 협력을 장려

다양성 존중: 학교는 "우리의 다양성을 자랑스럽게 기념한다"고 밝히며, 일본어와 영어, 그리고 두 문화를 동등하게 중시

학생 주도성: 학생회, 학급 내 선택 활동, 프로젝트 기반 학습 기회를 통해 실현

지역사회 봉사: Global Citizenship 프로그램을 통해 교과 전반에 통합

학업 우수성: 예술, 스포츠, 사회정서 학습을 포함한 전인적 발달과 균형을 이룸

이 학교가 적합한 가정

MIS의 학교 문화는 다음과 같은 가정에 이상적입니다:

• 일본어와 영어를 동등하게 중시하는 이중언어 교육을 중요하게 여기는 가정
• 국제적 경험이나 다문화 배경을 가진 가정
• 소규모의 긴밀한 학교 커뮤니티를 원하는 가정
• 세계 시민의식과 문화적 인식을 우선시하는 가정
• 학부모의 적극적인 참여 기회를 원하는 가정
• 일본 또는 국제 중등학교로의 진학을 계획하는 가정

다음을 원하는 가정에는 다소 적합하지 않을 수 있습니다:

• 전통적인 일본어 단일 교육
• 대규모 시설을 갖춘 큰 학교 환경
• Grade 12까지 이어지는 연속 교육 과정 (MIS는 Grade 6까지 운영)
• 학부모 참여가 최소화된 환경

커뮤니티에 미치는 영향

MIS의 1종 학교(Article One) 지위와 CIS 인증(2024년 10월 재확인)은 일본 교육 기준과 국제적 품질 기준을 모두 충족하고자 하는 학교의 노력을 보여줍니다. 2025년 MAP Growth 평가 결과, MIS 학생들은 일본, 동아시아, 그리고 전 세계 국제학교의 평균과 비교해 우수한 성과를 보였으며, 이는 학교의 이중언어 교육 접근 방식의 효과를 입증합니다.

졸업생들은 경쟁이 치열한 일본 및 국제 중학교로 성공적으로 진학하고 있으며, 2026년 봄 기준 87명의 학생이 Ichikawa Gakuen, Toho University Chiba, Shibuya Kyoiku Gakuen Makuhari, Kaisei 등을 포함한 학교에 합격했습니다.

요약

Makuhari International School의 문화는 일본 교육 체계 안에서 국제적 시각을 갖춘 이중언어 교육을 제공한다는 독특한 사명을 잘 반영하고 있습니다. 매우 다양한 학생 구성, 활발한 학부모 커뮤니티, 세계 시민의식에 대한 강조, 그리고 일본과 국제 전통을 함께 기념하는 문화는 학생들이 자신감 있고 공감할 줄 알며 다언어에 능통한 세계 시민으로 성장하여 다양한 교육 경로를 준비할 수 있는 환경을 만들어냅니다.

비용 개요

Makuhari International School(MIS)는 사립 Article One 인가교로, 입학 시 초기 비용과 함께 연간 학비를 납부해야 합니다. 완전 학비 부담(full-fee) 학교이기 때문에, 학부모는 자녀의 재학 기간 동안 필수 비용과 선택 비용 모두를 종합적으로 고려하여 예산을 계획해야 합니다.

일회성 입학 비용

신입생 전원은 입학 시 아래의 환불 불가 비용을 납부해야 합니다:

• 입학금(申込金): ¥200,000 (일회성, 어떠한 경우에도 환불 불가)
• 시설협력비(施設協力費): ¥400,000 (일회성 납부)

이 두 비용을 합산하면 ¥600,000이며, 자녀가 수업을 시작하기 전에 반드시 납부해야 합니다. 입학금은 어떠한 사정이 있더라도 환불되지 않는다는 점이 명확히 명시되어 있습니다.

연간 학비

학비는 학년별로 다르며, 학년도 중 세 차례(보통 4월, 7월, 1월)에 나누어 납부합니다:

유치부 (K1-K3)

• 연간 학비: ¥1,380,000
• 1회 납부액: ¥460,000 (연 3회 납부)

초등부 (1학년-6학년)

• 연간 학비: ¥1,740,000
• 1회 납부액: ¥580,000 (연 3회 납부)

학교 측은 이 금액이 매년 조정될 수 있다고 안내하고 있으므로, 학부모는 입학 절차 진행 중 최신 금액을 반드시 확인해야 합니다.

첫해 총비용 계산

유치부 (K1-K3) 첫해

• 입학금: ¥200,000
• 시설협력비: ¥400,000
• 첫해 학비: ¥1,380,000
• 첫해 총액: ¥1,980,000

초등부 (1학년-6학년) 첫해

• 입학금: ¥200,000
• 시설협력비: ¥400,000
• 첫해 학비: ¥1,740,000
• 첫해 총액: ¥2,340,000

이후 연도

• 유치부: 연 ¥1,380,000
• 초등부: 연 ¥1,740,000

추가 필수 비용

지원비

서류 심사를 통과하여 시험 또는 인터뷰 단계로 진행하는 학부모는 ¥20,000의 지원 처리 수수료를 납부해야 합니다. 이는 입학 관련 비용과는 별도입니다.

교복

K2 이상의 모든 학생은 지정 판매처(Kanko Shop 및 Top of the Class)에서 구매하는 MIS 공식 교복을 착용해야 합니다. 학부모가 예산에 포함해야 할 항목은 다음과 같습니다:

• 초기 교복 세트
• 책가방, 하우스 티셔츠, 지정 신발 및 모자
• 계절별 교복 품목
• 자녀 성장에 따른 교체 품목

정확한 비용은 상황에 따라 다르지만, 초기 교복 세트 구매에 수백 달러 정도가 소요될 것으로 예상됩니다.

선택 비용

스쿨버스

MIS는 Chiba, Funabashi, Urayasu, Tsudanuma, Baytown 지역을 아우르는 6개의 버스 노선을 운영하고 있습니다. 전체 학생의 약 40%가 버스 서비스를 이용하고 있습니다.

• 버스 이용은 선택 사항이며 별도 신청이 필요합니다
• 요금은 노선 및 거리에 따라 다릅니다
• 최신 요금표는 매년 MIS 웹사이트에 게시됩니다
• 버스 서비스를 이용할 경우 별도로 예산을 책정해야 합니다

급식 프로그램

MIS는 급식실을 운영하지 않습니다. 학생들은 다음 중 하나를 선택할 수 있습니다:

• 집에서 도시락(obento)을 준비해 오는 방법 (비용 없음)
• 학교 지정 업체인 Luca Deli Organic Kitchen을 통해 도시락 주문

도시락 주문 및 결제는 외부 업체와 직접 진행합니다. 이는 전적으로 선택 사항이며 비용은 각 가정의 선택에 따라 달라집니다.

방과 후 돌봄(ASC)

연장 돌봄이 필요한 가정을 위한 서비스입니다:

• K1 학생: 오후 1:30부터 오후 6:30까지 이용 가능
• K2-6학년: 오후 3:30부터 오후 6:30까지 이용 가능
• 비용: 30분당(또는 그 이하 단위 시) ¥350
• 예시: 1시간 이용 시 ¥700
• 온라인으로 사전 예약 필수
• 실제 이용 시간에 따라 매월 청구

방과 후 클럽

전인적 성장을 중시하는 학교 방침에 따라, MIS 교사가 운영하는 대부분의 클럽은 무료로 제공됩니다. 다만:

• 외부 강사가 운영하는 특정 어학, 스포츠, 문화 프로그램 등 전문 클럽은 참가비가 부과될 수 있습니다
• 참가비는 클럽 개설 시 안내됩니다
• 클럽은 매일 오후 3:30-4:10에 운영됩니다

학비 지원 및 할인

형제자매 할인 제도

MIS가 제공하는 주요 학비 감면 혜택은 형제자매 할인입니다. 학교 측은 "형제자매에 대해 학비 할인(경우에 따라 면제)을 제공한다"고 명시하고 있습니다. 다만:

• 정확한 할인율은 공개되어 있지 않습니다
• 적용 기준 역시 온라인상에 게시되어 있지 않습니다
• 구체적인 내용은 학부모가 학교 사무국에 직접 문의해야 합니다
• 이는 학비 감면과 관련하여 유일하게 공개적으로 안내되고 있는 제도입니다

성적 우수 장학금 및 소득 기반 지원 없음

MIS는 다음을 제공하지 않습니다:

• 성적 우수 장학금
• 소득 기반 학비 지원 프로그램
• 명명된 장학 기금
• 외부 장학 재단과의 제휴
• 소득에 따른 학비 차등 적용

학비 안내 페이지에는 "경우에 따라" 학비 면제가 가능할 수 있다는 내용이 언급되어 있으나, 이는 정식 제도라기보다는 교장(Head of School)의 재량에 따라 개별적으로 처리되는 것으로 보입니다.

학비 지원 신청 절차

별도의 학비 지원 신청 절차는 없습니다. 학부모는 다음 사항을 참고해야 합니다:

• 특별한 재정적 사정이 있는 경우 입학 절차 초기에 미리 언급할 것
• 형제자매 할인에 대해서는 입학 담당자인 Ms. Takeshita 또는 학교 회계 담당자(Bursar)에게 문의할 것
• 형제자매 할인이나 드물게 승인되는 면제를 받지 못하는 한 전액 납부를 예상할 것

비용 비교 참고 사항

MIS의 학비는 도쿄/치바 지역의 다른 이중언어 K-6 학교들과 비슷한 수준입니다. 도쿄 지역의 국제 초등학교는 커리큘럼 및 학년에 따라 일반적으로 연 ¥1.0M에서 ¥2.5M 사이의 학비를 책정하고 있습니다. MIS의 ¥1.38M-1.74M이라는 학비 수준은 국제학교 중에서는 중간 정도의 가격대에 해당하지만, 일본 공립학교에 비해서는 상당히 높은 편입니다.

MIS는 Article One 인가교(MEXT 지정)로서 일본 교육과정 기준을 따르면서도 영어로 수업을 진행하기 때문에, 향후 일본 교육 시스템으로 복귀할 계획이 있는 가정에게는 순수 국제학교보다 더 나은 가성비를 제공할 수 있습니다.

초등부 6년간 비용 예측

1학년으로 입학하여 6학년까지 마치는 경우:

• 1년차: ¥2,340,000 (입학금 및 시설협력비 포함)
• 2-6년차: ¥1,740,000 × 5 = ¥8,700,000
• 초등부 6년 총비용: ¥11,040,000

이 금액은 버스, 교복, ASC 등 선택 비용을 제외한 기본 금액입니다. 버스 서비스, 방과 후 돌봄, 외부 클럽 등을 이용하는 가정은 이용 정도에 따라 연간 추가로 ¥200,000-500,000+ 정도를 예산에 포함해야 합니다.

납부 시기 및 정책

자녀의 합격이 확정된 이후:

1. 학교에서 공식 청구서를 발행합니다
2. 학부모는 입학이 확정되기 전에 입학금 + 시설협력비 + 첫 회 학비를 납부해야 합니다
3. 이후 학비 분할 납부는 학교의 납부 일정(보통 4월, 7월, 1월)에 따라 진행됩니다
4. 입학금은 어떠한 경우에도 환불되지 않습니다
5. 해외 거주 가정은 별도의 결제 안내를 받기 위해 입학처에 문의해야 합니다

예산 계획 권장 사항

입학을 고려 중인 가정은 다음과 같이 예산을 계획하는 것이 좋습니다:

• 1년차: ¥2.3-2.5M+ (모든 필수 비용, 교복, 초기 비용 포함)
• 이후 연도: ¥1.7-2.0M+ (학비 및 반복 지출 포함)
• 선택 서비스: 버스, ASC, 외부 클럽 이용 시 연간 ¥200-500K 추가
• 형제자매가 있는 가정: 예산을 확정하기 전에 학교에 할인 가능 여부를 문의할 것

전체 재학 비용을 고려할 때 MIS는 상당한 규모의 투자에 해당합니다. 자녀를 여러 명 입학시킬 계획이 있는 가정은 이에 맞춰 예산을 계획하고, 입학 절차 초기부터 형제자매 할인에 대해 문의하는 것이 좋습니다.

개요

Makuhari International School(MIS)는 자녀에게 영어 교육을 제공하면서도 일본 학제 진학 자격을 유지하고 싶은 가정을 위한 특별한 니치를 담당하고 있습니다. 2009년 MEXT(문부과학성) 지정 일条校(Article One school)로 설립된 MIS는 국제적인 교육 방식과 일본 커리큘럼 목표를 연결하며, 만 2세부터 12세까지(유치부부터 초등 6학년까지) 학생들을 대상으로 합니다.

이상적인 학생 프로필

일본인 귀국자녀 (기코쿠시조)

MIS는 해외에서 귀국하는 일본 아동을 위해 명확하게 설계되었습니다. 전교생의 약 60%가 해외 거주 또는 유학 경험이 있는 귀국자녀입니다. 이 학생들은 다음과 같은 혜택을 누릴 수 있습니다:

• 언어 연속성: 모든 주요 과목(수학, 과학, 사회, 미술)이 원어민 교사에 의해 영어로 수업됩니다
• 문화적 가교 역할: 학교는 일본어와 영어를 동등하게 중시하며, 다양성을 존중하는 동시에 일본 전통을 소중히 여깁니다
• 원활한 재적응: 一条校 지위 덕분에 졸업생은 차별 없이 일본 중학교 입학시험에 응시할 수 있습니다

이 학교의 이중언어 접근 방식은 귀국자녀들이 영어 실력을 유지하면서 전용 국어(고쿠고) 수업을 통해 연령에 맞는 일본어 능력을 기를 수 있도록 돕습니다.

이중국적 및 다문화 배경 가정

학생의 약 29%가 이중국적을 보유하고 있어, MIS는 다음과 같은 가정에게 특히 적합합니다:

• 일본-외국 국제결혼 가정으로서 이중언어 교육을 원하는 자녀
• 여러 문화적 정체성을 지키고 싶은 가정
• 일본 또는 해외에서 진학을 이어갈 가능성이 있는 학생

전교생의 89%가 상당한 국제적 배경을 지닌 다양한 학생 구성은 다문화적 정체성이 예외가 아닌 표준이 되는 커뮤니티를 형성합니다.

수도권(Greater Tokyo) 지역 주재원 가정

외국 국적 학생은 전체 재학생의 약 11%를 차지합니다. MIS는 다음과 같은 조건을 가진 주재원 가정에게 매력적입니다:

• 일본에 중기(3~6년) 체류를 계획 중인 경우
• Makuhari에서 통학 가능한 거리에 거주하는 경우(도쿄 도심에서 30분 거리, 또는 Chiba, Funabashi, Urayasu 지역을 아우르는 6개 버스 노선 이용 가능)
• 소규모 학교 환경을 선호하는 경우(전교생 350400명, 학급당 2026명)
• 일본 문화와의 통합을 갖춘 영어 중심 교육을 원하는 경우

교육 철학의 적합성

이중언어 능숙도 목표

MIS는 진정한 이중언어 구사 능력을 목표로 합니다. 초등 6학년까지 학생들은 "완벽한 발음으로 일본어와 영어를 자유자재로 전환"할 수 있을 것으로 기대됩니다. 가정에서는 다음을 준비해야 합니다:

• 영어 몰입 교육: 일본어 과목을 제외한 모든 학업 수업이 영어로 진행됩니다
• 일본어 능력 개발: 일본어가 약한 학생을 위한 유산/문화 커리큘럼, 원어민 수준 학생을 위한 정규 국어(고쿠고) 수업
• 평가 기준: 학교는 MAP Growth(NWEA) 평가를 사용하며, 최근 보고서에 따르면 MIS 학생들은 일본, 동아시아, 전 세계 국제학교 평균과 비교해 우수한 성적을 보이고 있습니다

영어 실력이 부족한 상태로 입학하는 아동은 지원이 필요합니다. MIS는 EAL(English as an Additional Language) 서비스를 제공하지만, 지원자는 커리큘럼을 소화할 수 있는 충분한 영어 실력을 갖추어야 합니다.

글로벌 시민의식 강조

학교는 다음을 통해 국제적 마인드를 강조합니다:

• Global Citizenship Award Program: 학생들은 가정, 학교, 지역사회, 그리고 국제적 차원에서 봉사활동을 수행하며 저널에 경험을 기록합니다
• 학생회 리더십: 선출된 초등학생들이 스피릿 데이를 기획하고 자선 모금 활동을 진행합니다(도호쿠 대지진 구호 및 붉은 깃털 캠페인 등의 활동 지원)
• EARCOS 회원 가입: 동아시아 180개 국제학교와의 연계를 통해 문화 간 교류 기회를 제공합니다

사회적 책임감과 학생 주도성을 중시하는 가정이라면 이러한 철학이 자신들의 우선순위와 잘 맞는다고 느낄 것입니다.

중등학교 진학 경로 고려사항

일본 중학교 진학 트랙

MIS의 一条校 지위는 일본 중등교육을 계획하는 가정에게 이상적입니다:

• 입시 준비: 2026년 봄 기준 MIS 학생 87명이 Ichikawa Gakuen(13명), Toho University Chiba(12명), Shibuya Kyoiku Gakuen Makuhari(5명), 그리고 Kaisei를 비롯한 도쿄 소재 학교 등 명문 중학교 입시에 합격했습니다
• 차별 없는 진학: 일본의 공립 및 사립 중학교는 MIS 졸업생에게도 동등한 조건으로 입학시험 응시 자격을 부여해야 합니다
• 커리큘럼 일치: MIS는 일본 문부과학성의 목표를 따르므로, 학습 내용이 일본 현지 기준과 일치합니다

국제학교 진학 트랙

CIS 인증(2017년 4월 취득, 2024년 10월 재인증)은 다음으로의 전학을 용이하게 합니다:

• 일본 내 국제 중·고등학교
• 해외 이주 가정을 위한 해외 학교
• 타 지역의 IB 중등과정(MYP) 또는 IB 디플로마 프로그램

다만 MIS 자체는 IB 프로그램이나 7~12학년 과정을 제공하지 않으므로, 가정에서는 만 12세 시점에 학교를 옮길 계획을 세워야 합니다.

실질적 적합성 요소

지리적 접근성

캠퍼스는 지바현 미하마구(千葉市美浜区)에 위치하며, 海浜幕張駅(가이힌마쿠하리역)에서 도보 약 13분 거리입니다. 가정에서는 다음을 고려해야 합니다:

• 통학 가능성: 학생의 약 40%가 스쿨버스를 이용합니다(6개 노선 운영)
• 일과 시간: 통상 등교 시간은 오전 8시 30분이며, 방과 후 돌봄은 오후 6시 30분까지 운영되며 30분당 ¥350의 비용이 발생합니다
• 입지의 트레이드오프: 도쿄 도심의 국제학교보다 비용은 저렴하지만, 도쿄 거주자에게는 통학 시간이 더 길어질 수 있습니다

재정적 여력

연간 비용은 신중한 예산 계획이 필요합니다:

• 학비: 연간 ¥1,380,000(유치부)~¥1,740,000(초등부)
• 1회성 비용: 입학금 ¥200,000 + 시설유지비 ¥400,000
• 추가 비용: 스쿨버스, 교복, 급식 신청, 방과 후 클럽 활동
• 재정 지원: 형제자매 할인만 제공되며, 성적 우수 장학금이나 소득 기반 지원은 없습니다

초등부 첫해 총비용은 약 ¥2,320,000이며, 이후 추가 비용이 발생합니다.

학교 규모와 문화

MIS의 아담한 규모는 다음을 원하는 가정에게 적합합니다:

• 개별적 관심: 소규모 학급 덕분에 개별 지원이 가능하고, 매주 진행되는 "이주의 학생" 시상 등 학생 개개인을 자주 인정해줄 수 있습니다
• 커뮤니티 참여: 활발한 PTA가 연례 바자회, 가족 행사, 자원봉사 기회를 조직합니다
• 제한된 익명성: 350~400명 규모의 학교에서는 모든 아이가 서로를 알게 되며, 이는 일부 학생에게는 장점이지만 다른 학생에게는 답답하게 느껴질 수 있습니다

다른 학교를 고려해야 하는 경우

다음을 원하는 가정:

단일 학교 K-12 연속성: MIS는 초등 6학년에서 종료되므로 중등학교로의 전학이 필수입니다

전통적인 일본식 교육: 일본어 단일언어 수업이나 일본 공립학교 커리큘럼에 특화된 준비를 원한다면 현지 학교가 더 적합할 수 있습니다

고도로 전문화된 지원: Learning Support 및 EAL 서비스는 제공되지만, 특수교육이 상당 수준 필요한 자녀를 둔 가정은 학교의 수용 가능 여부를 사전에 확인해야 합니다

비용 유연성: 재정 지원이 제한적이므로(형제자매 할인만 제공), 전액 부담이 가능한 가정이 주요 대상입니다

원거리 지역: Makuhari/Chiba/도쿄만 지역을 벗어난 통학은 현실적으로 어려울 수 있습니다

입학 선발 기준

MIS는 다음 기준으로 지원자를 심사합니다:

• 자격 요건: 주로 귀국자녀, 이중국적자, 또는 외국인 거주자(귀국자녀가 아닌 일본인 가정은 별도의 "Criteria 4" 트랙을 따릅니다)
• 영어 능숙도: 학년 수준의 커리큘럼을 소화할 수 있는 정도
• 연령에 맞는 학년 배정: 일본 지침에 따라 엄격하게 생년월일 기준으로 배정
• 학업 준비도: 1~6학년은 면접 및 평가 실시, 유치부는 비공식 면담 진행

지원서 제출부터 합격 결정까지 최소 30 영업일(등교일 기준)이 소요됩니다. 정원이 제한적일 수 있으며, 학년이 마감된 경우 대기자 명단이 운영됩니다.

결론

Makuhari International School은 일본 중등학교 진학 옵션을 열어두면서 이중언어 교육을 원하는 가정에게 탁월한 선택입니다. 특히 재적응 과정을 겪는 귀국자녀, 여러 정체성을 형성해가는 이중국적 자녀, 그리고 영어 유창성을 유지하면서 일본 문화를 이해하고자 하는 주재원 가정에게 강점을 발휘합니다. 소규모 학교 규모, 글로벌 시민의식에 대한 강조, 그리고 명문 중학교 진학에서 입증된 실적을 갖춘 MIS는 재정적 투자를 감당할 수 있고 중등학교 전학을 계획할 수 있는, 수도권(Greater Tokyo) 지역의 국제적 마인드를 가진 가정에게 매력적인 선택지입니다.