European International School Ho Chi Minh City

Образовательная философия European International School Ho Chi Minh City

European International School Ho Chi Minh City (EIS) основана на чёткой и открыто провозглашаемой образовательной философии: воспитание граждан мира, ценящих инклюзивность, справедливость, личностное развитие и общественное служение. Эта миссия пронизывает все аспекты школьной жизни — от разработки учебных программ до организации внеклассных мероприятий.

Полный спектр программ IB

EIS — одна из немногих школ во Вьетнаме и в регионе в целом, предлагающих полный набор программ International Baccalaureate: Primary Years Programme (PYP) для возраста 2–11 лет, Middle Years Programme (MYP) для возраста 11–16 лет и Diploma Programme (DP) для возраста 16–18 лет. Эта вертикальная непрерывность означает, что учащиеся не переходят на другую педагогическую модель на протяжении всей школьной карьеры. Профиль обучающегося по IB — с упором на исследовательский подход, критическое мышление и межкультурное понимание — последовательно развивается в каждой программе.

Исследовательское, ученико-ориентированное обучение

Обучение в EIS преднамеренно построено на исследовательском подходе с ориентацией на ученика. Вместо механического запоминания и лекционного формата преподаватели направляют учащихся на постановку вопросов, исследование проблем и соединение знаний с реальными ситуациями. Этот подход усиливается через междисциплинарные блоки MYP, а также через расширенное эссе и курс Theory of Knowledge (TOK) программы DP, требующие от учащихся самостоятельной работы с подлинными интеллектуальными вызовами.

Инклюзивность и многообразие как ценности школы

При наличии в школе более 40 национальностей и примерно 569 учащихся EIS воплощает свою приверженность инклюзивности на деле. Программа EAL (английский язык как дополнительный) доступна бесплатно для говорящих по-английски как на иностранном языке, обеспечивая, что язык не становится барьером для участия. Основные ценности школы — Инклюзивность, Справедливость, Личностное развитие, Сообщество — это не просто слова; они определяют кадровую политику, систему пасторального сопровождения и спектр предлагаемых языков (английский, вьетнамский, французский, немецкий, испанский, корейский).

Концепция «Образовательной деревни»

EIS описывает свой кампус в Thảo Điền как образовательную деревню — низкоэтажную среду в садовом стиле, разработанную так, чтобы быть гостеприимной, безопасной и стимулирующей. Архитектура специально избегает институционального вида, характерного для крупных международных школ, создавая атмосферу, которая, по мнению школы, способствует эмоциональному благополучию наряду с академической успешностью. Девиз «Educational Village, Global Citizens» воплощает двойную амбицию: питательная местная община, воспитывающая граждан мира с глобальным мышлением.

Академическое совершенство и результаты поступлений в университеты

Несмотря на акцент на всестороннее развитие, EIS серьёзно относится к академическим результатам. Результаты IB Diploma для класса 2021 показали среднюю оценку 35.24 (мировой средний показатель ~30) со 100% успеваемостью. Выпускники поступили в университеты, включая King's College London, University of Toronto, University of Amsterdam и SCAD — свидетельство строгости подготовки по DP наряду с моделью пасторального сопровождения школы.

В заключение, EIS HCMC предлагает согласованное, ценностное образование, которое балансирует академическую строгость с личностным развитием, что делает её привлекательным выбором для мобильных международных семей, ищущих школу IB с подлинным духом сообщества.

Академическая культура в European International School Ho Chi Minh City

Результаты программы IB Diploma

Ключевой показатель последних опубликованных результатов IB в EIS (выпуск 2021 года) — это средний балл 35,24 при среднемировом показателе IB примерно 30, а также 100% успешное прохождение программы. Хотя EIS не опубликовала результаты последующих лет, эти цифры позиционируют школу в верхнюю часть рейтинга школ IB в мире и отражают культуру постоянной, высокоуровневой академической подготовки.

Учебная программа DP в EIS охватывает полный спектр предметных групп IB: Язык и литература, Изучение языков (французский, немецкий, вьетнамский, испанский, корейский), Общественные науки (История, География, Экономика), Науки (Биология, Химия, Физика), Математика (Analysis & Approaches или Applications & Interpretation на уровне HL/SL) и Искусство (Визуальное искусство, Музыка). Расширенное эссе и Теория познания являются обязательными дисциплинами.

Направления поступления в университеты

EIS не публикует исчерпывающий ежегодный список поступлений, однако из выпуска 2021 года известны следующие примеры:

• King's College London (Великобритания)
• University of Toronto (Канада)
• University of Amsterdam (Нидерланды)
• Savannah College of Art and Design / SCAD (США)

Школа заявляет, что «практически все выпускники поступают в университет первого выбора», а приемная комиссия активно поддерживает учащихся индивидуальным консультированием по вопросам карьеры и поступления в университет на протяжении всех лет обучения в программе DP.

Оценивание и академическая строгость

Оценивание в EIS следует структуре IB на всех уровнях. Учащихся PYP оценивают через портфолио и проектные презентации; учащихся MYP оценивают по результатам внутренних и внешних экзаменов, включая Личный проект на 5-м году обучения; учащихся DP экзаменуют на формальных письменных экзаменах, проверяемых IB, наряду с внутренним оцениванием. Такой прогрессивный подход создает последовательную культуру подотчетности, основанную на фактических результатах, от раннего детства до выпуска.

Языковая подготовка и академическая универсальность

Изучение языков является особой силой школы. Помимо английского (единственного языка обучения), EIS предлагает вьетнамский, французский, немецкий, испанский и корейский языки в качестве второго или дополнительного языка в рамках структуры IB. Такое разнообразие необычно даже для полных программ IB и отражает подлинно многонациональный состав учащихся. Вьетнамский язык предлагается как иностранный язык для не-носителей языка, а также как курс родного языка и культуры для вьетнамских учащихся.

Специализированная академическая среда

Примерно 569 учащихся в 16 годовых группах (Nursery 2 — Grade 12), средний размер класса около 22 человек и соотношение учащихся к учителям в старших классах примерно 8:1 обеспечивают уровень индивидуального внимания, который сложно достичь в более крупных школах. Учителя могут тщательно отслеживать прогресс каждого учащегося, и необходимая поддержка — будь то расширение академических возможностей или помощь при трудностях в обучении — может быть оказана оперативно и персонально.

Приём в EIS Ho Chi Minh City

Спрос и конкурсность

EIS открыто говорит об этом на своих страницах приёма: «Спрос на места в EIS высок». Большинство групп детского сада и значительная часть классов средней школы работают со списками ожидания круглый год. Это естественное следствие компактного размера школы (менее 600 учащихся на 16 уровнях обучения) и её репутации как одной из немногих школ с полным IB-континуумом в Хошимине. Семьям настоятельно рекомендуется начинать процесс запроса задолго до предполагаемой даты поступления.

Процесс приёма

Школа использует структурированный многоэтапный процесс:

1. Онлайн-заявка и подача документов: Семьи заполняют форму заявления вместе с предыдущими академическими записями, свидетельством о рождении, записями об immunisation и соответствующей документацией по поддержке обучения. На этом этапе взимается невозвратная плата за заявку в размере VND 3,500,000.

2. Вступительные тесты: Все соискатели в возрасте 6 лет и старше должны пройти Oxford Online Placement Test (OOPT) для оценки владения английским языком и Cognitive Abilities Test (CAT4) для оценки навыков логического мышления. Более младшие дети (Nursery/Kindergarten) участвуют в пробном дне размещения, во время которого педагоги наблюдают за их готовностью в условиях естественной игровой среды.

3. Интервью: Отобранные кандидаты приглашаются на интервью с соответствующим начальником отделения, директором или заместителем директора. Это обычно неформальная, но структурированная беседа, в ходе которой изучаются интересы учащегося, его стиль обучения и готовность к обучению в среде EIS. Родители также могут быть приглашены на интервью.

4. Предложение и зачисление: Успешные кандидаты получают предложение о месте. Подтверждение требует оплаты единовременного невозвратного взноса за принятие предложения, размер которого зависит от уровня обучения: VND 20,000,000 (Nursery 2 – Kindergarten 2), VND 40,000,000 (Kindergarten 3 – Grade 10) или VND 32,000,000 (Grades 11–12).

Политика английского языка

Поскольку всё обучение проводится на английском языке, EIS ожидает, что соискатели будут иметь соответствующий их возрасту уровень владения английским. OOPT даёт стандартизированную оценку этого. Однако, что очень важно, школа предлагает надёжную программу поддержки EAL (English as an Additional Language), доступную для всех зачисленных учащихся без дополнительной оплаты. Это означает, что EIS может принимать и действительно принимает учащихся, которые ещё не в полной мере владеют английским, при условии, что они продемонстрируют способность развить необходимый уровень владения за разумный период времени.

Стипендии

EIS управляет EIS Merit Scholarship Programme, которая предоставляет ограниченное количество стипендий в размере до 100% от стоимости обучения академически одарённым учащимся, которые также демонстрируют лидерские качества и вовлечённость в жизнь общества. Отдельная Nsouli Scholars Programme, учреждённая в честь основателя Inspired Education Group, доступна учащимся ливанского происхождения. Срок подачи заявок на стипендию для набора 2026 года — 27 февраля 2026.

Скидки для братьев и сестёр

Семьи, у которых более одного ребёнка учится в EIS, получают скидку на плату за обучение, хотя точный процент не публикуется на официальном сайте школы.

Кампус и атмосфера European International School Ho Chi Minh City

Местоположение и окружение

EIS расположена по адресу 730F–730G–730K улица Лê Văn Miến, квартал Ан Кхань, Тху Дык (ранее район 2), Хо Чи Мин Сити — в самом сердце района Thảo Điền, который считается основным центром проживания иностранцев в Хо Чи Мин Сити. Окружающая территория отличается зелёными улицами с деревьями, международными ресторанами и сильным чувством общности, что делает её естественным домом для школы международной ориентации.

Кампус школы описывается как 'образовательная деревня в стиле парка' — это сознательный архитектурный выбор, призванный избежать институционального масштаба многих крупных международных школ. Невысокие здания окружены зеленью, что создаёт спокойную и приветливую атмосферу, которая, по мнению школы, непосредственно способствует благополучию учащихся.

Объекты и материально-техническая база

Несмотря на свой компактный масштаб, EIS располагает полным набором академических и внеклассных объектов:

• Студия искусств: специализированное помещение для изобразительного искусства различных видов, поддерживающее программу IB Visual Arts от начальной школы до DP.
• Музыкальный класс: помещение для практики игры на инструментах и ансамблевых занятий, поддерживающее активную музыкальную программу школы, включая хор и оркестр.
• Научная лаборатория: оборудованная для экспериментальной работы по естественным наукам в рамках MYP и DP.
• Компьютерный класс: учебное пространство, сосредоточенное на технологиях и поддерживающее ICT и цифровую грамотность.
• Баскетбольная площадка: полноразмерная открытая площадка, используемая для физической культуры и внеклассных спортивных занятий.
• Детская игровая площадка: соответствующие возрасту открытые игровые зоны для младших учащихся.
• Плавательный бассейн: школа поддерживает конкурентную команду по плаванию, что говорит о наличии бассейна надлежащего стандарта для тренировок и соревнований.
• Столовая/кафетерий: школьная столовая, предоставляющая различные варианты питания.

Школьный автобусный сервис

Учитывая отсутствие поблизости железнодорожной инфраструктуры, EIS располагает комплексным школьным автобусным сервисом, охватывающим район 2 и окружающие районы. Автобусы современные и оснащены кондиционированием воздуха, а сервис регулируется руководящими принципами безопасности детей, опубликованными на сайте школы. Семьи, которые не пользуются школьным автобусом, приглашаются участвовать в системе совместного использования автомобилей как часть приверженности школы устойчивому развитию.

Дух общности

Отзывы родителей и профили школ третьих сторон последовательно подчёркивают интимную, ориентированную на общность культуру EIS. При численности менее 600 учащихся семьи отмечают, что учителя знают каждого ребёнка по имени, пастырская забота является оперативной и персонализированной, а школа больше похожа на расширенную семью, чем на крупное учреждение. Эта идентичность 'деревни' является намеренным результатом видения, заложенного при основании школы, и тщательно сохраняется по мере роста контингента учащихся.

Община и внеклассная жизнь в EIS Ho Chi Minh City

По-настоящему многонациональное сообщество

EIS Ho Chi Minh City объединяет студентов и сотрудников более чем из 40 стран — примерно 70% учащихся имеют иностранное гражданство, а 30% являются местными жителями. Это делает школу одной из самых разнообразных образовательных общин в Хошимине. Это разнообразие — не просто статистический факт; школа активно использует его через специальные программы, такие как Cultures Around the World (внеклассная деятельность для младших школьников), курсы родных языков и учебный план, который целенаправленно ставит межкультурное понимание в центр ценностей IB.

Внеклассные занятия: более 100 различных активностей

EIS предлагает обширный список внеклассных занятий (ASA) и клубов, охватывающих практически все сферы интересов. В их числе:

Творчество и рукоделие: Arts & Crafts, скульптурная студия, Sketchnote, квиллинг, рисование, раскраски Disney.

Исполнительское искусство: музыкальный театр и хоровая студия (для всех уровней подготовки), оркестр (для опытных музыкантов), театральный клуб.

Академические дисциплины и STEM: шахматный клуб, Lego Club, клуб печати, Minecraft Edu, робототехника (для старших классов), дебаты, модель ООН.

Литература и медиа: книжный клуб, EIS Journal (школьная газета), кинокритика.

Оздоровление и культура: медитация и йога, кулинарный клуб, Eco-Brick (проект экологического волонтёрства).

Спорт: соревновательная команда по плаванию, футбол, баскетбол, бадминтон, настольный теннис — всё это дополняется физкультурой в расписании школьного дня.

Социальное служение: проект Eco-Brick — яркий пример приверженности EIS ценностям IB в сфере общественного и экологического служения. Социальное служение встроено в учебные программы MYP и DP, а также развивается через добровольческие клубы и инициативы.

Поддержка благополучия и пастырская забота

EIS располагает специальными сотрудниками, занимающимися консультированием и поддержкой благополучия учащихся, для содействия их социальному и эмоциональному развитию. Как аккредитованная CIS школа, EIS придерживается международно признанных стандартов защиты учащихся и борьбы с булингом. В школе отсутствует формальная система домов, однако небольшой размер общины сам по себе служит естественной структурой для развития отношений между сверстниками и наставнических связей между старшими и младшими учащимися.

Включение родителей в школьную жизнь

Школа активно поощряет участие родителей посредством родительско-учительских конференций, школьных мероприятий и открытых каналов коммуникации. На страницах приёма и FAQ указано, что интервью с родителями являются частью процесса поступления — не просто формальностью, а подлинным диалогом о ожиданиях семьи и том, как EIS может их удовлетворить. Такой двусторонний подход к построению сообщества характерен для небольших, элитных международных школ.