International School Manila

ปรัชญาหลัก

ที่ใจกลางของแนวทางการศึกษาของ International School Manila คือความมุ่งมั่นในการสนับสนุนการศึกษาที่เน้นผู้เรียน — ปรัชญาที่วางนักเรียนแต่ละคนไว้ที่จุดศูนย์กลางของประสบการณ์การเรียนรู้ มากกว่าครูหรือหลักสูตร มติการเรียนรู้อย่างเป็นทางการของ ISM ระบุไว้ว่า*"ประสบการณ์การศึกษาที่ ISM มุ่งเน้นผู้เรียนไว้ในศูนย์กลางของทุกสิ่งที่เราทำ"*

นี่ไม่ใช่เพียงคำขวัญเท่านั้น มันนำทางวิธีการออกแบบบทเรียนของครู วิธีการประเมินผล การจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร และการปฏิสัมพันธ์ของชุมชนโรงเรียนในแต่ละวัน

คุณค่าหลัก: เข็มทิศสามคำ

วัฒนธรรมสถาบันทั้งหมดของ ISM ถูกจัดระเบียบรอบคำสามคำ:

• Integrity — ความซื่อสัตย์ พฤติกรรมทางจริยธรรม และความแท้จริงในทุกการกระทำ
• Service — ความรับผิดชอบที่จะมีส่วนร่วมในชุมชนและโลกที่กว้างขวาง
• Merit — การยอมรับว่าความสำเร็จมาจากความพยายามและความสามารถที่แท้จริง

คุณค่าเหล่านี้ไม่ใช่เรื่องรองนอก มันอยู่ในพื้นฐานของนโยบายวินัย โปรแกรมการยกย่อง เกณฑ์การให้ทุน และตัวตนของโรงเรียนที่กว้างขวางยิ่งขึ้น ซึ่งได้ให้บริการชุมชนนานาชาติของกรุงเทพฯ มากกว่าศตวรรษ

การเรียนรู้ที่ยึดการค้นหา และการเชื่อมโยงกับ IB

แนวทางการสอนของ ISM นั้นสอดคล้องกับปรัชญา International Baccalaureate (IB) อย่างลึกซึ้ง ซึ่งเน้นการค้นหา การสะท้อนความคิด และการพัฒนาผู้เรียนที่มีสมาธิต่อระดับสากล ในฐานะโรงเรียนแรกในเอเชียที่เสนอ IB Diploma (ในปี 1976) ISM มีประสบการณ์ทศวรรษในการบูรณาการวิธีการ IB เข้าไปในหลักสูตร:

• IB Primary Years Programme (PYP): การเรียนรู้ที่นำโดยการค้นหาสำหรับนักเรียนวัยเด็กและประถมศึกษา
• IB Middle Years Programme (MYP): เชื่อมต่อนักเรียนกับประเด็นในโลกแห่งความเป็นจริงผ่านการคิดแบบสหวิทยาการ
• IB Diploma Programme (DP): คุณวุฒิระดับปริญญาที่เข้มงวด โดย 98% ของผู้สมัครของ ISM ในปี 2025 ได้รับ Diploma เต็มรูปแบบ

รากฐานอเมริกัน ขอบเขตทั่วโลก

คำแถลงพันธกิจของ ISM ยอมรับตัวตนแบบคู่ขนาน: "เรามีโรงเรียนอิสระระหว่างประเทศที่มีโครงสร้าง รูปแบบ และประเพณีที่มาจากสหรัฐอเมริกา และมีหลักสูตรและวิธีการที่สะท้อนถึงสิ่งที่ดีที่สุดในการวิจัยและการปฏิบัติด้านการศึกษาทั่วโลก"

การผสมผสานนี้ — โครงสร้างอเมริกันกับวิธีการทั่วโลก — คือสิ่งที่ทำให้ ISM โดดเด่น นักเรียนจะได้รับประโยชน์จากประเพณีการศึกษาอเมริกันที่คุ้นเคย (ปฏิทินปีการศึกษา โครงสร้างชั้นเรียน วัฒนธรรมของกิจกรรมเสริมหลักสูตร) พร้อมกับการเข้ามีส่วนร่วมในการประเมินผล IB ที่มีมาตรฐานระดับสากลและหลักสูตรที่ดึงมาจากสิ่งที่ดีที่สุดของการวิจัยด้านการศึกษาทั่วโลก

การนำไปใช้ในทางปฏิบัติ

ปรัชญาจะแสดงออกมาในวิธีที่เป็นรูปธรรมทั่วโรงเรียน:

• สนับสนุน EAL (ชั้นประถมศึกษา 1–10) เพื่อให้ผู้พูดภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองสามารถเข้าถึงหลักสูตรเต็มรูปแบบ
• Learning Support Center ให้การช่วยเหลือจากผู้เชี่ยวชาญสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการเพิ่มเติม
• โปรแกรมเสริมหลักสูตรในศิลปะ กีฬา STEM และการเรียนรู้บริการขยายการเรียนรู้นอกห้องเรียน
• ทีมให้คำปรึกษาในแต่ละระดับสนับสนุนความเป็นอยู่ที่ดีและการเติบโตส่วนตัวของนักเรียน
• โครงการที่ยึดการค้นหาและการประเมินผล IB แทนที่การท่องจำแบบเดิมด้วยการคิดวิจารณญาณ

ต้นกำเนิดและปีแรกๆ

International School Manila (ISM) มีประวัติศาสตร์ย้อนกลับไปถึง 21 มิถุนายน 1920 เมื่อกลุ่มผู้ปกครองชาวอเมริกันและอังกฤษที่อพยพมาจำนวนน้อยได้ก่อตั้ง American School, Inc. ในกรุงเทพมหานคร โดยเริ่มต้นด้วยนักเรียนเพียง 50 คนและครูผู้สอน 8 คนที่ทำงานในอาคารโบสถ์ที่ยืมมา ผู้ก่อตั้งมีเป้าหมายที่จะสร้างสรรค์การศึกษาแบบอเมริกันที่เข้มงวดสำหรับลูกหลานของพวกเขาที่อาศัยอยู่ต่างประเทศในฟิลิปปินส์

การอยู่รอดในสงครามและการเติบโตหลังสงคราม

โรงเรียนได้รอดพ้นจากการหยุดชะงักอย่างรุนแรงของสงครามโลกครั้งที่สอง ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่กรุงเทพมหานครถูกทำลายอย่างหนัก และสถาบันการศึกษาหลายแห่งต้องปิดตัวลงเรื่อยๆ ในยุคหลังสงคราม ISM ได้ย้ายไปยังถนนโดนาดา แล้วย้ายอีกครั้งไปยังมะขะติในปี 1961 เมื่อประชากรนานาชาติของเมืองเพิ่มขึ้นและต้องการพื้นที่และทรัพยากรที่มากขึ้น

การกลายเป็นโรงเรียนนานาชาติที่แท้จริง

ในปี 1970 องค์ประกอบของนักเรียนได้หลากหลายและมีลักษณะระหว่างประเทศมากขึ้นจนสถาบันการศึกษาได้เปลี่ยนชื่อเป็น International School Manila อย่างเป็นทางการ โดยละทิ้งตัวตนที่เป็นอเมริกันเท่านั้นและมุ่งหน้าไปสู่ชุมชนโลกที่แท้จริง การเปลี่ยนชื่อนี้สะท้อนการเปลี่ยนแปลงปรัชญาเช่นเดียวกับการเปลี่ยนแปลงประชากรศาสตร์ — ISM ขณะนี้กำลังสอนเด็กจากหลายสิบประเทศ

ความสำเร็จทางประวัติศาสตร์: IB Diploma ในเอเชีย

บางทีความสำเร็จที่สำคัญที่สุดของ ISM คือในปี 1976 เมื่อมันกลายเป็น โรงเรียนแรกในเอเชีย ที่เสนอ International Baccalaureate (IB) Diploma Programme การตัดสินใจนี้ทำให้ ISM อยู่ในตำแหน่งนำหน้าของการศึกษานานาชาติในภูมิภาค และสร้างมรดกของความเป็นเลิศทางวิชาการที่ยังคงกำหนดความเป็นตัวตนของโรงเรียนในปัจจุบัน ISM ยังคงเป็น IB World School มาตลอด พร้อมขยายการอนุญาตให้รวมถึง IB Primary Years Programme (PYP) และ Middle Years Programme (MYP)

แคมปัส Bonifacio Global City

ในปี 2002 หลังจากหลายทศวรรษที่อยู่ในตำแหน่งต่างๆ ในมะขะติ ISM ได้ทำการย้ายที่ทะเยอทะยานที่สุด — ไปยัง แคมปัสขนาด 7 เฮกตาร์ ที่สร้างขึ้นเพื่อวัตถุประสงค์นี้โดยเฉพาะในสิ่งที่จะกลายเป็น Bonifacio Global City (BGC) ในจังหวัดตากิก แคมปัสสมัยใหม่นี้ได้รับการออกแบบตั้งแต่เริ่มต้นเพื่อสนับสนุนโปรแกรมวิชาการ ศิลปะ การกีฬา และชุมชนทั้งหมดของ ISM สิ่งอำนวยความสะดวกรวมถึงศาสตร์แพทยศาสตร์และการแสดงศิลปะขนาด 920 ที่นั่ง ห้องสมุดสามแห่งมีหนังสือกว่า 80,000 เล่ม Design & Robotics Suite ห้องยิมนาสติกสามห้องที่มีระบบปรับอากาศ สนามวิ่ง 400 เมตรพื้นผิวทั้งหมด และ Early Years Center ที่ทุ่มเทโดยเฉพาะ

ร้อยปีและไปไกลกว่านั้น

ในปี 2020 ISM ได้ฉลองปี ครบรอบ 100 ปี — ซึ่งเป็นเหตุการณ์สำคัญที่สะท้อนการให้บริการมากกว่าศตวรรษให้กับชุมชนนานาชาติของกรุงเทพมหานคร วันนี้ ISM มีนักเรียนประมาณ 2,465 คนจากมากกว่า 90 ประเทศ และยืนหยัดเป็นโรงเรียนนานาชาติที่เก่าแก่ที่สุดและเป็นหนึ่งในที่เคารพนับถือมากที่สุดในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ โดยมาตรฐานจากคำขวัญอันยั่งยืน: Integrity. Service. Merit.

• ก่อตั้ง: 1920 ในชื่อ American School, Inc.
• เปลี่ยนชื่อ: International School Manila ในปี 1970
• IB แรกในเอเชีย: 1976
• แคมปัสปัจจุบัน: เปิดในปี 2002, Bonifacio Global City
• ครบรอบ 100 ปี: ฉลองในปี 2020

โครงสร้างหลักสูตร

International School Manila นำเสนอหลักสูตรแบบอเมริกันที่ครอบคลุม ตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงชั้นมัธยมปลาย (Preschool–Grade 12) พร้อมโปรแกรม International Baccalaureate ฉบับสมบูรณ์:

• ช่วงอนุบาลและชั้นประถม (Preschool–Grade 4): IB Primary Years Programme (PYP)
• ชั้นมัธยมต้น (Grades 5–8): IB Middle Years Programme (MYP)
• ชั้นมัธยมปลาย (Grades 9–12): IB Diploma Programme (DP) ในชั้น 11–12 และหลักสูตรเตรียม ในชั้น 9–10

โครงสร้างสามส่วนนี้สร้างเส้นทางการศึกษาที่ชัดเจน โดยแต่ละส่วนมีผู้บริหารและทีมสนับสนุนของตนเอง

ผลการสอบ IB Diploma

ผลการสอบ IB ที่เผยแพร่เมื่อไม่นานมานี้ของ ISM นั้นน่าประทับใจ: ในประเภทปีการศึกษา Class of 2025 98% ของผู้สอบได้รับ IB Diploma ฉบับสมบูรณ์ ซึ่งสูงกว่าอัตราการสอบผ่าน IB ของโลกอย่างมาก (ประมาณ 80%) และสะท้อนให้เห็นการเตรียมตัวอย่างเข้มงวดและความคาดหวังทางวิชาการที่สูงของโรงเรียน

ความหลากหลายของวิชา

หลักสูตรชั้นมัธยมปลายมีหลักสูตร IB Diploma ครอบคลุมทั้ง 6 กลุ่มวิชา IB:

• ภาษา: English, Spanish, French, Japanese, Filipino
• มนุษยศาสตร์และวิทยาศาสตร์สังคม: History, Economics, Psychology, Business Management
• วิทยาศาสตร์: Biology, Chemistry, Physics, Environmental Systems
• คณิตศาสตร์: หลักสูตร IB Math ที่หลากหลายระดับ
• ศิลปะการแสดงและศิลปะภาพ: Music, Theatre, Visual Art
• เทคโนโลยี: Design & Technology

นอกจากนี้ยังมีหลักสูตร Advanced Placement (AP) ให้เลือก รวมถึง AP Calculus, AP Physics และ AP Statistics ซึ่งเป็นการเตรียมตัวเพิ่มเติมในระดับมหาวิทยาลัย

ปรัชญาการประเมินผล

วิธีการประเมินผลของ ISM สอดคล้องกับหลักการ IB โดยเน้น การประเมินผลแบบก่อนเรียนและหลังเรียน ที่วัดการเข้าใจ การประยุกต์ใช้ และการคิดเชิงวิเคราะห์มากกว่าการจำจำอาการ IB Theory of Knowledge (TOK) เป็นวิชาบังคับสำหรับการสำเร็จการศึกษา ซึ่งส่งเสริมให้นักเรียนสะท้อนความคิดเกี่ยวกับลักษณะของความรู้

STEM และเทคโนโลยี

โรงเรียนให้ความสำคัญกับการศึกษา STEM อย่างมาก:

• Design & Robotics Suite ที่เฉพาะเจาะจงสนับสนุนการเรียนรู้เทคโนโลยีแบบใช้โครงการ
• ชมรม Coding and Robotics ขยายการเรียนรู้ STEM นอกห้องเรียน
• ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ และ Film Lab พร้อมชุดแก้ไขสื่อดิจิทัลสนับสนุนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ

การเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัย

บัณฑิตของ ISM มีประวัติการรับเข้าในมหาวิทยาลัยชั้นนำทั่วโลก โครงการประจำเดือนของโรงเรียนที่รายงานโดย Inquirer (Class of 2019) ระบุว่ามีอัตราการรับเข้าระดับสูงสุดในสถาบันที่อันดับต้นของโลก ซึ่งสะท้อนให้เห็นวัฒนธรรมการเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัยที่ทะเยอทะยานอย่างสม่ำเสมอและการสนับสนุนจากที่ปรึกษาวิทยาลัยที่เข้มแข็ง

ที่ตั้งและสภาพแวดล้อม

วิทยาลัย ISM ตั้งอยู่บน University Parkway, Fort Bonifacio ในเขต Bonifacio Global City (BGC) — ซึ่งเป็นเขตเมืองสมัยใหม่และมีการวางแผนที่ดีที่สุดของกรุงเทพมหานคร วิทยาเขต 7 เฮกตาร์ได้รับการสร้างสรรค์เพื่อการศึกษาและเปิดตัวในเดือนมิถุนายน พ.ศ. 2545 ซึ่งเป็นครั้งแรกที่ ISM มีสภาพแวดล้อมที่เป็นหนึ่งเดียวและออกแบบอย่างเป็นมืออาชีพ BGC เสนอพื้นที่ใกล้เคียงที่ปลอดภัย สามารถเดินเท้าได้ และมีการเชื่อมโยงสากล ซึ่งสนับสนุนชุมชน ISM

ศิลปะการแสดง

ความมุ่งมั่นของ ISM ในศิลปะได้สะท้อนผ่านโครงสร้างพื้นฐานด้านศิลปะการแสดงที่ยอดเยี่ยม:

• โรงละครศิลปะและการแสดง 920 ที่นั่ง — หนึ่งในโรงละครโรงเรียนที่ใหญ่ที่สุดในประเทศฟิลิปปินส์ ติดตั้งสำหรับการสร้างสรรค์ระดับมืออาชีพ
• Little Theatre — พื้นที่ประสิทธิ์หลายวัตถุประสงค์พร้อมเก้าอี้ที่เก็บได้
• Amelita M. Ramos Hall —ห้องแสดงแบบโมดูลาร์พร้อมเก้าอี้และเวทีที่เก็บได้
• Music Wing — สตูดิโอดนตรีสมัยใหม่สำหรับการฝึกซ้อมเป็นวงและเป็นรายบุคคล
• Film Lab —ชุดการแก้ไขสื่อดิจิทัลสำหรับการสร้างฟิล์มของนักเรียน

สิ่งอำนวยความสะดวกทางวิชาการ

• ห้องสมุด 3 ห้อง — ห้องสมุดที่รวมจำนวนเล่มกว่า 80,000 เล่ม ให้บริการแผนกประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย
• ห้อง Design & Robotics — พื้นที่ทำงานเทคโนโลยีและวิศวกรรมที่ออกแบบเพื่อวัตถุประสงค์นี้
• ห้องทดลองวิทยาศาสตร์และห้องจำเพาะ ทั่วทุกแผนก
• ศูนย์ปีแรกของชีวิต — สิ่งอำนวยความสะดวกเฉพาะสำหรับนักเรียนชั้นอนุบาลและชั้นอนุปรม
• ศูนย์สนับสนุนการเรียนรู้ — ห้องทรัพยากรเฉพาะสำหรับนักเรียนที่ต้องการการสนับสนุนการเรียนรู้เพิ่มเติม

กีฬาและการกีฬา

สิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาของ ISM อยู่ในกลุ่มที่ดีที่สุดในภาคกีฬาของโรงเรียนนานาชาติในกรุงเทพมหานคร:

• สนามแสดงความสามารถ 400 เมตร
• สนามเล่น 3 สนามกลางแจ้ง สำหรับฟุตบอล รักบี้ และกีฬาสนาม
• ห้องกีฬาในร่ม / อリina
• สนามเทนนิส 8 สนาม
• โรงยิม 3 แห่งที่มีอากาศปรับอุณหภูมิ
• สระว่ายน้ำ (สนับสนุนทีม Sailfish ว่ายน้ำที่มีสมาชิกกว่า 200 คน)

ชีวิตในวิทยาเขตและบรรยากาศ

บรรยากาศในวิทยาเขตนิยามโดยพลังงานหลากหลายวัฒนธรรม — 91 สัญชาติอยู่ร่วมกันในชุมชนเดียว Bearcat Kantina โรงอาหารให้บริการเมนูที่หลากหลายพร้อมการชำระเงินด้วยบัตร BEARCard แบบไม่ใช้เงินสด เครือข่ายรถโรงเรียนครอบคลุมเส้นทางทั่วกรุงเทพมหานคร ทำให้วิทยาเขตเข้าถึงได้จากพื้นที่ที่อยู่อาศัยส่วนใหญ่ที่ใช้โดยครอบครัวชาวต่างชาติ

การออกแบบวิทยาเขตส่งเสริมการเคลื่อนไหวระหว่างกิจกรรม: นักเรียนสามารถเปลี่ยนไปจากการเรียน IB ไปยังเซชันหุ่นยนต์ ไปยังการซ้อมละครสำเร็จรูป ไปยังการฝึกซ้อมว่ายน้ำภายในวิทยาเขต 7 เฮกตาร์ที่มีความกะทัดรัดและติดตั้งอุปกรณ์ดีเท่านั้น

ISM กำลังมองหาใคร

International School Manila บรรยายเป้าหมายการรับสมัครของตนว่าเป็นการทำให้กระบวนการเป็นไปอย่างตรงไปตรงมา พร้อมทั้งมั่นใจว่านักเรียนที่ได้รับการยอมรับแต่ละคนมีความพร้อมที่จะประสบความสำเร็จในสภาพแวดล้อมการเรียนการสอนแบบภาษาอังกฤษเข้มข้นของ ISM โรงเรียนนี้รับนักเรียนตั้งแต่ Preschool (อายุ 3 ปี) ถึง Grade 12 (อายุ 17–18 ปี) โดยมีนักเรียนส่วนใหญ่มาจากชุมชนผู้อพยพและชุมชนนานาชาติที่อาศัยอยู่ใน Metro Manila

กระบวนการสมัครสมาชิก

กระบวนการรับสมัครประกอบด้วยหลายขั้นตอน:

1. การส่งเอกสารทางการศึกษาอย่างเป็นทางการ — ต้องมีเอกสารเกรดจากโรงเรียนปัจจุบันหรือโรงเรียนล่าสุดของนักเรียนในทุกระดับชั้น
2. คำแนะนำจากครู — จดหมายจากครูปัจจุบันสนับสนุนการสมัครสมาชิก
3. การประเมินการวางตำแหน่ง — นักเรียนใหม่ที่สมัครสอบ Kindergarten ถึง Grade 12 ต้องสอบการวัดผลทางการศึกษา สำหรับ Grade 5–12 จะรวมถึงส่วนประกอบภาษาอังกฤษและคณิตศาสตร์ อาจมีการประเมินการวางตำแหน่งในภาษา (สเปน ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น จีนแบบกำลัง) ด้วย
4. สัมภาษณ์ — ผู้สมัครระดับประถมศึกษาพบปะกับที่ปรึกษาของโรงเรียน นักเรียนที่มีอายุมากขึ้นจะได้รับการสัมภาษณ์โดยเจ้าหน้าที่รับสมัครสมาชิก
5. การประเมินการวางตำแหน่ง EAL — ผู้พูดภาษาอังกฤษที่ไม่ใช่เจ้าของภาษาแม่อาจต้องเข้ารับการประเมินภาษาเพิ่มเติมเพื่อระบุความต้องการการสนับสนุน

ความสามารถในภาษาอังกฤษ

เนื่องจากการสอนทั้งหมดดำเนินการในภาษาอังกฤษ ฐานความรู้ภาษาอังกฤษที่แข็งแกร่งจึงเป็นสิ่งจำเป็น อย่างไรก็ตาม โปรแกรม English as an Additional Language (EAL) ของ ISM (Grade 1–10) มอบการสนับสนุนภาษาอย่างมีโครงสร้างสำหรับนักเรียนที่ต้องการ หมายความว่าผู้สมัครไม่จำเป็นต้องเป็นเจ้าของภาษาแม่เพื่อได้รับการพิจารณา — แต่พวกเขาต้องแสดงศักยภาพในการเข้าถึงหลักสูตรการเรียนการสอนแบบภาษาอังกฤษ

ความคัดเลือก

ISM ไม่เผยแพร่อัตราการยอมรับ ด้วยฐานะโรงเรียนนานาชาติที่เก่าแก่ที่สุดและเป็นเกียรติที่สุดใน Manila ความต้องการสำหรับที่นั่งจึงสูง และโรงเรียนแนะนำให้สมัครสมาชิกตั้งแต่เร็ว ไม่มีการเผยแพร่สถิติรายชื่อรอสำหรับคนทั่วไป

ทุน ISM Filipino Scholarship

หนึ่งในโปรแกรมรับสมัครสมาชิกที่โดดเด่นที่สุดของ ISM คือ ISM Filipino Scholarship สำหรับนักเรียนพลเมืองไทยที่เข้า Grade 8 (อายุ 13 ปี) รายละเอียดสำคัญ:

• คุณสมบัติ: พลเมืองไทย อายุ 13 ปี สมัครเข้า Grade 8
• ครอบคลุม: ส่วนใหญ่ของค่าเล่าเรียน (รายละเอียดเต็มในโปรแกรมทางการ)
• หมุนเวียน: ใช่ — รับการสนับสนุนจนถึง Grade 12
• ปลายเส้นตาย (ปีการศึกษา 2026–27): 09 January 2026
• ประเภท: ทุนรางวัลจำเป็น

ทุนการศึกษานี้เป็นกลไกทางการหลักของ ISM ในการทำให้การศึกษาของตนเป็นที่สามารถเข้าถึงได้สำหรับนักเรียนไทยที่มีความสามารถซึ่งอาจไม่สามารถจ่ายค่าธรรมเนียมได้มิฉะนั้น

ภาพรวมค่าธรรมเนียม

ค่าธรรมเนียมของ ISM มีโครงสร้างในรูปแบบ USD + PHP รวมกัน:

• Preschool (อายุ 3–4): ประมาณ USD 9,720 + PHP 306,400 ต่อปี
• Grade 11–12: ประมาณ USD 19,660 + PHP 623,800 ต่อปี
• ค่าสมัครสมาชิก: USD 600
• ค่าประกันการลงทะเบียน/ค่าจองที่นั่ง: USD 4,500
• ค่าสิ่งอำนวยความสะดวก: USD 4,500 (ครั้งเดียว)

ไม่มีโปรแกรมการช่วยเหลือทางการเงินหรือทุนอื่นที่ได้รับการจดทะเบียนต่อสาธารณะนอกเหนือจาก ISM Filipino Scholarship