International School Manila

核心教育理念

International School Manila 的教育方法核心在於對以學習者為中心的教育 的承諾——這一理念將每位學生（而非教師或課程）置於學習體驗的中心。ISM 的官方學習概述指出：「International School Manila 的教育體驗將學習者置於我們所做一切的中心。」

這絕不僅是一句口號。它影響著教師如何設計課程、評估如何進行、共同課程活動如何組織，以及學校社群日常如何互動。

核心價值觀：三個字的指南針

ISM 的整個機構文化圍繞三個詞組織：

• Integrity（誠信）——在所有行動中的誠實、倫理行為和真實性
• Service（服務）——對社區和更廣闊世界做出貢獻的責任
• Merit（卓越）——認可成就來自於真正的努力和能力

這些價值觀並非邊際的。它們影響紀律政策、表彰計劃、獎學金標準，以及學校作為一個為馬尼拉國際社群服務超過一個世紀的機構的更廣泛認同。

以探究為基礎的學習與 IB 的結合

International School Manila 的教學方法與 International Baccalaureate (IB) 理念深度契合，強調探究、反思以及國際化思維學習者的培養。作為亞洲首所提供 IB 文憑課程的學校（1976 年），ISM 在將 IB 方法論融入課程方面已有數十年的經驗：

• IB 初等課程 (PYP)：針對幼兒和小學生的探究式學習
• IB 中學課程 (MYP)：透過跨學科思維將學生與現實問題相連結
• IB 文憑課程 (DP)：嚴格的大學前資格認證，ISM 2025 年的候選人中 98% 獲得完整文憑

美國根基，全球視野

International School Manila 的使命陳述承認其雙重身份：「我們是一所獨立的國際學校，其結構、風格和傳統源自美國，課程和教學方法反映全球教育研究和實踐的最佳範例。」

這種融合——美國結構與全球教學法——正是 ISM 的獨特之處。學生受益於熟悉的美國教育傳統（學年日曆、年級結構、課外活動文化），同時也參與國際基準的 IB 評估和源自全球教育研究最佳實踐的課程。

實踐中的體現

該理念在學校各處以具體方式體現：

• EAL 支援（第 1-10 年級）確保非英語使用者能夠接觸完整課程
• 學習支援中心為有額外需求的學生提供專業協助
• 共同課程計劃涵蓋藝術、運動、STEM 和服務學習，將學習延伸至課堂外
• 輔導團隊在各學部支持學生的身心健康和個人成長
• 探究式專案和 IB 評估取代死記硬背，強調批判性思維

起源與早期歲月

International School Manila (ISM) 的起源可追溯至 1920 年 6 月 21 日，當時一群美國和英國僑民家長在馬尼拉創立了 American School, Inc.。學校初期只有 50 名學生和 8 名教師，在借用的教堂空間內運作，創辦人希望為居住在菲律賓的孩子們提供嚴謹的美式教育。

戰時堅韌與戰後成長

該校經歷了第二次世界大戰帶來的災難性破壞——馬尼拉遭受重創，許多機構永久關閉。戰後，ISM 先是遷往多納達街，隨著城市國際人口的增長和資源需求的增加，於 1961 年再次遷往馬卡蒂。

邁向真正的國際化

到了 1970 年，學校的學生群體已變得極為多元化和國際化，該機構正式更名為 International School Manila，拋棄了純美式的身份，轉而打造真正的全球社區。這次更名反映了哲學理念的轉變——ISM 開始教育來自數十個國家的學生。

歷史性的里程碑：亞洲第一所 IB 文憑學校

ISM 最重大的里程碑出現在 1976 年，當時它成為亞洲第一所提供 International Baccalaureate (IB) 文憑課程的學校。這一決定使 ISM 成為區域內國際教育的先驅，並建立了至今仍定義該校的學術卓越傳統。自此以後，ISM 一直是 IB World School，並擴展授權範圍，納入 IB Primary Years Programme (PYP) 和 Middle Years Programme (MYP)。

博尼法西奧全球城校園

2002 年，在馬卡蒂多處地點運作數十年後，ISM 進行了最雄心勃勃的遷校——搬遷至位於他加祿省塔吉格市博尼法西奧全球城 (BGC) 的專建7 公頃校園。這座現代校園從零開始設計，以支持 ISM 全方位的學術、藝術、運動和社區項目。設施包括 920 座位的藝術表演劇院、藏書超過 80,000 冊的三所圖書館、設計與機器人套房、三間空調體育館、400 米全天候跑道以及專門的幼兒中心。

百年校慶及未來展望

2020 年，ISM 迎來了百年校慶——這是一個非凡的里程碑，標誌著學校為馬尼拉國際社區服務超過一個世紀。如今，ISM 擁有來自 90 多個國家的約 2,465 名學生，是東南亞歷史最悠久、最受尊敬的國際學校之一，其校訓為：誠信。服務。卓越。

• 創辦：1920 年，名為 American School, Inc.
• 更名：1970 年改為 International School Manila
• 亞洲首所 IB 學校：1976 年
• 現校園：2002 年啟用，位於博尼法西奧全球城
• 百年校慶：2020 年

課程結構

International School Manila 提供全面的美式學前班至12年級課程，並輔以國際文憑課程的完整套組：

• 幼兒教育／小學部（學前班–4年級）：IB小學課程（PYP）
• 中學部（5–8年級）：IB中學課程（MYP）
• 高中部（9–12年級）：11–12年級的IB文憑課程；9–10年級的預備課程

三個分部的結構提供清晰的學術路徑，每個分部均設有自己的校長和支援團隊。

IB文憑成績

International School Manila 最新公佈的IB成績令人矚目：在2025屆，98%的考生獲得完整IB文憑。這遠高於全球IB通過率（約80%），反映了學校的嚴謹教學準備和高學術期望。

科目廣度

高中課程提供涵蓋IB六個科目組別的IB文憑課程：

• 語言：英文、西班牙文、法文、日文、菲律賓文
• 人文與社會科學：歷史、經濟學、心理學、商業管理
• 科學：生物、化學、物理、環境系統
• 數學：各種程度的IB數學課程
• 視覺與表演藝術：音樂、戲劇、視覺藝術
• 技術：設計與技術

此外，還提供進階課程（AP） 課程，包括AP微積分、AP物理和AP統計學，提供進一步的大學程度準備。

評估理念

International School Manila 的評估方法與IB原則一致——強調形成性和總結性評估，衡量學生的理解、應用和批判性思維，而非死記硬背。IB知識論（TOK）是畢業要求，鼓勵學生反思知識本質。

STEM與技術

學校對STEM教育十分重視：

• 專門的設計與機器人中心 支持基於項目的技術學習
• 編程與機器人 俱樂部將STEM學習延伸到課堂外
• 科學實驗室 和配備數位媒體編輯套件的電影實驗室 支持應用學習

大學準備

International School Manila 的畢業生在全球頂尖大學的錄取率斐然。學校的報導里程碑（2019屆）記錄了世界頂級機構的創紀錄錄取率，反映了持續的遠大大學準備文化和強有力的升學輔導支援。

地點與環境

International School Manila的校園位於堡壘邦尼法西奧大學園區(University Parkway, Fort Bonifacio)，坐落在馬尼拉都會區最現代化且規劃完善的城市發展區——邦尼法西奧全球城(BGC)內。這座7公頃的校園經過精心設計，於2002年6月啟用，為International School Manila的歷史上首次提供了統一且專業設計的環境。BGC提供了安全、易於步行且具有國際化氛圍的社區環境，完美配合International School Manila的社群特性。

表演藝術

International School Manila對藝術的承諾體現在其卓越的表演藝術基礎設施上：

• 920座位的美術與表演藝術劇院 — 菲律賓規模最大的校園劇院之一，配備專業級製作設施
• 小劇院 — 多功能表演空間，配有可收縮座位
• Amelita M. Ramos Hall — 模組化表演廳，擁有可收縮座位和模組化舞台
• 音樂樓 — 現代化音樂工作室，供樂團及個人練習使用
• 影片製作室 — 數位媒體編輯套房，供學生電影製作使用

教學設施

• 三間圖書館 — 館藏逾80,000冊圖書，分別服務小學、中學及高中部
• 設計與機器人工作室 — 專為科技與工程課程設計的工作空間
• 科學及專科實驗室 — 遍佈各個學部
• 幼兒中心 — 為學前班和幼兒園學生設置的專門設施
• 學習支援中心 — 為有額外學習需求的學生提供的專科資源室

體育與運動

International School Manila的體育設施在馬尼拉國際學校部門中首屈一指：

• 400公尺全天候田徑跑道
• 3座戶外運動場地 — 用於足球、橄欖球和田徑運動
• 室內體育館/競技場
• 8座網球場
• 3座空調體育館
• 游泳池 — 支持擁有200多名成員的Sailfish游泳隊

校園生活與氛圍

校園氛圍的特色在於其多元文化的活力 — 91個國籍的學生在同一個社群中和諧共處。Bearcat Kantina餐廳 提供多元菜單，支持無現金的BEARCard付款方式。校車網絡覆蓋馬尼拉都會區的多條路線，使校園可從大多數外籍家庭居住的地區輕鬆到達。

校園設計促進了學生在各項活動間的流動：學生可在同一個緊湊且設施完善的7公頃校園內，輕鬆地從IB課程轉向機器人課程、戲劇排練，再到游泳訓練。

International School Manila 的招生對象

International School Manila 將其招生目標描述為簡化申請流程，同時確保每位獲錄取的學生都能夠在 ISM 嚴謹的英語教學環境中蓬勃發展。學校招收學前班（3 歲）至 12 年級（17-18 歲）的學生，主要服務於居住在大馬尼拉地區的海外人士及國際社群。

申請程序

招生程序分為幾個階段：

1. 提交官方學術記錄 — 要求提交學生現就讀或最近就讀學校的成績單，適用於所有年級
2. 教師推薦信 — 來自現任教師支持申請的信函
3. 分班測驗 — 申請幼兒園至 12 年級的新生需完成入學測驗；5-12 年級的測驗包括 英文 和 數學 兩個部分；也可能對語言課程（西班牙文、法文、日文、普通話）進行評估
4. 面試 — 小學申請者與學校輔導員會面；年紀較大的學生由招生人員進行面試
5. EAL 分班評估 — 非英語為母語的學生可能需接受額外的語言評估，以確定所需的支援

英文程度要求

由於所有課程均以英文進行，紮實的英文基礎至關重要。然而，ISM 的 英文為附加語言課程（EAL）（1-10 年級）為需要幫助的學生提供結構化語言支援，這意味著申請者不必是英語使用者也可被考慮 — 但他們必須展現出能夠應對英文教學課程的潛力。

錄取競爭程度

ISM 不公佈錄取率。鑑於其作為馬尼拉最古老且最負盛名的國際學校的地位，對學位的需求很高，學校建議盡早申請。未公佈正式候補名單統計數據。

菲律賓獎學金

ISM 最具特色的招生項目之一是 ISM 菲律賓獎學金，適用於進入 8 年級（13 歲）的菲律賓公民學生。主要細節：

• 申請資格：菲律賓公民，13 歲，申請進入 8 年級
• 涵蓋範圍：學費的大部分（詳細信息見官方手冊）
• 可續期：可以，從 8 年級至 12 年級
• 截止日期（2026-27 學年）：09 January 2026
• 獎學金類型：基於成績及經濟需要的獎學金

該獎學金是 ISM 讓有才華但可能無法負擔學費的菲律賓學生能夠接受其教育的主要正式機制。

學費概覽

ISM 的學費採用 USD + PHP 的組合形式：

• 學前班（3-4 歲）：年費約 USD 9,720 + PHP 306,400
• 11-12 年級：年費約 USD 19,660 + PHP 623,800
• 申請費：USD 600
• 入學註冊保證金：USD 4,500
• 設施費：USD 4,500（一次性）

除菲律賓獎學金外，沒有公開記載其他財務援助或獎學金項目。