International School Manila

核心教育理念

International School Manila 的教育方法的核心是对以学习者为中心的教育 的承诺——这一理念将每位学生（而非教师或课程）置于学习体验的中心。ISM 的官方学习概览指出："ISM 的教育体验以学习者为中心，这是我们所做一切工作的核心。"

这绝非仅仅是一句口号。它影响教师如何设计课程、评估如何进行、课外活动如何组织，以及校园社区日常互动的方式。

核心价值观：三个词的指南针

ISM 的整个机构文化围绕三个词组织：

• 诚信——在所有行动中保持诚实、道德行为和真实性
• 服务——承担为社区和更广阔世界做出贡献的责任
• 卓越——认可成就源于真实的努力和能力

这些价值观并非边缘化的。它们指导学校的纪律政策、表彰项目、奖学金标准，以及学校作为一个为马尼拉国际社区服务超过一个世纪的机构的更广泛身份。

探究式学习与 IB 课程体系

International School Manila 的教学方法深度契合 国际文凭课程（IB）哲学，该哲学强调探究、反思和培养具有国际视野的学习者。作为亚洲第一所提供 IB 文凭课程的学校（始于 1976 年），ISM 拥有数十年将 IB 方法论融入课程的经验：

• IB 小学课程（PYP）：为幼儿和小学生提供探究导向的学习
• IB 中学课程（MYP）：通过跨学科思维将学生与现实问题相联系
• IB 文凭课程（DP）：严谨的大学预科课程，ISM 2025 年的候选学生中 98% 获得了完整文凭

美国传统，全球视野

International School Manila 的使命宣言承认其双重身份："我们是一所独立的国际学校，其结构、风格和传统源于美国，其课程和教学法反映了全球教育研究和实践中的最佳成果。"

这种融合——美国教育结构与全球教学方法——正是 ISM 的独特之处。学生受益于熟悉的美国教育传统（学年日历、年级制度、课外文化），同时也参与国际基准的 IB 评估和从全球教育研究最佳实践中汲取灵感的课程。

付诸实践

这一理念在学校各处以具体方式体现：

• EAL 支持（1-10 年级）确保非英语使用者能够获得完整课程
• 学习支持中心为有特殊需求的学生提供专业帮助
• 课外项目涵盖艺术、体育、STEM 和服务学习，将学习延伸到课堂之外
• 心理咨询团队在各年级部门支持学生的身心健康和个人发展
• 探究式项目和 IB 评估取代死记硬背，强调批判性思维

起源与早期发展

International School Manila (ISM) 的历史可以追溯到 1920 年 6 月 21 日，当时一群美国和英国侨民家长在马尼拉创办了 American School, Inc.。学校最初只有 50 名学生和 8 名教师，借用教堂的场地办学，创始人们希望为在菲律宾生活的孩子们提供严谨的美式教育。

战争中的坚韧与战后的增长

学校经历了第二次世界大战造成的灾难性冲击——这一时期马尼拉遭受重创，许多机构永久关闭。战争结束后，ISM 迁至 Donada Street，随后在 1961 年随着城市国际人口的增长和对更多空间及资源的需求，再次迁至马卡蒂。

成为真正的国际学校

到 1970 年，学校的学生构成已经非常多元化和国际化，学校被正式更名为 International School Manila，摒弃了仅面向美国学生的身份，转变为真正的全球社区。这次名字的变更既反映了人口结构的变化，也反映了教育理念的转变——ISM 现在教育来自数十个国家的学生。

亚洲的历史性第一步：IB 文凭课程

ISM 最具重要意义的里程碑出现在 1976 年，当时它成为 亚洲第一所提供国际文凭组织（IB）文凭课程的学校。这一决策使 ISM 成为该地区国际教育的先驱，并建立了一项学术卓越的遗产，至今仍然是学校的定义特征。自此以后，ISM 一直是 IB 世界学校，并进一步扩展了授权范围，现已开设 IB 初等课程（PYP）和中学课程（MYP）。

Bonifacio Global City 校区

在 2002 年，经历了数十年在马卡蒂各地的办学后，ISM 迎来了最为雄心勃勃的搬迁——迁入位于塔吉格市 Bonifacio Global City (BGC) 的专为学校设计的 7 公顷校园。这个现代化校园从规划之初就为 ISM 的全方位学术、艺术、体育和社区项目提供支持。设施包括可容纳 920 人的艺术表演剧院、三个拥有 80,000 多册书籍的图书馆、设计与机器人实验室、三个空调体育馆、400 米全天候跑道以及专门的幼儿教育中心。

百年校庆及未来展望

在 2020 年，ISM 庆祝了它的 百年校庆——这是一个非凡的里程碑，标志着学校为马尼拉国际社区服务超过一个世纪。如今，ISM 拥有来自 90 多个国家的约 2,465 名学生，是东南亚历史最悠久且最受尊敬的国际学校之一，学校秉承永恒的校训：诚信、服务、卓越。

• 成立：1920 年，创立为 American School, Inc.
• 更名：1970 年改名为 International School Manila
• 亚洲首个 IB 课程：1976 年
• 现有校区：2002 年启用，位于 Bonifacio Global City
• 百年校庆：2020 年

课程结构

International School Manila 提供全面的美国学前班至12年级课程，并辅以国际文凭课程的完整系列：

• 幼儿园/小学部（学前班至4年级）：IB 小学课程（PYP）
• 中学部（5至8年级）：IB 中学课程（MYP）
• 高中部（9至12年级）：11至12年级的 IB 文凭课程（DP）；9至10年级的预备课程

三个学部的架构为学生提供清晰的学术发展路径，各学部均配备独立的校长和支持团队。

IB 文凭成绩

International School Manila 最近公布的 IB 成绩表现卓越：在2025届毕业班中，98% 的考生获得了完整的 IB 文凭。这远高于全球 IB 通过率（约 80%），充分反映了学校严格的教学质量和高学术标准。

科目范围

高中部的 IB 文凭课程涵盖 IB 六大科目组的全部课程：

• 语言类：英语、西班牙语、法语、日语、菲律宾语
• 人文与社会科学类：历史、经济学、心理学、商务管理
• 科学类：生物、化学、物理、环境系统
• 数学类：各难度等级的 IB 数学课程
• 视觉与表演艺术类：音乐、戏剧、视觉艺术
• 技术类：设计与技术

此外，学校还提供 AP 课程，包括 AP 微积分、AP 物理和 AP 统计学，为学生提供进一步的大学水平课程准备。

评估理念

International School Manila 的评估方法遵循 IB 原则——强调形成性和总结性评估，重点测评学生的理解能力、应用能力和批判性思维，而非死记硬背。IB 知识论（TOK）是毕业必修课程，鼓励学生深入思考知识的本质。

STEM 与科技教育

学校高度重视 STEM 教育：

• 专门的设计与机器人实验室支持基于项目的技术学习
• 编程与机器人俱乐部将 STEM 学习延伸到课堂之外
• 科学实验室和配备数字媒体编辑套件的电影实验室支持应用学习

大学升学准备

International School Manila 毕业生被全球顶尖大学录取的成绩斐然。学校曾被 Inquirer 报道的重要里程碑（2019届）显示，学生进入世界顶级高等学府的录取率创造记录，充分体现了学校一贯的远大升学目标和强有力的大学申请咨询支持。

地理位置与校园环境

ISM校园位于bonifacio全球城市（BGC）的大学公园路、bonifacio堡垒，这是大马尼拉地区规划最现代、最完善的城市区域。占地7公顷的校园是专门建造的，于2002年6月落成，是ISM历史上首次拥有统一、专业设计的校园环境。BGC是一个安全、易于行走且具有国际化特色的社区，为ISM的校园生活提供了理想的背景。

表演艺术

ISM对艺术的执着承诺体现在其卓越的表演艺术基础设施中：

• 920座的美术与表演艺术剧院 — 菲律宾最大的学校剧院之一，配备专业级制作设施
• 小型剧院 — 多功能演出空间，配有可伸缩座椅
• Amelita M. Ramos厅 — 模块化演出厅，配有可伸缩座椅和模块化舞台
• 音乐楼 — 现代化音乐工作室，供乐团和个人练习使用
• 电影实验室 — 数字媒体编辑套件，供学生电影制作使用

学术设施

• 三个图书馆 — 藏书总数超过80,000册，分别服务于小学、初中和高中部
• 设计与机器人套件 — 专门建造的科技与工程工作空间
• 各部门的科学及专科实验室
• 幼儿教育中心 — 为学前班和幼儿园学生提供的专用设施
• 学习支持中心 — 为有额外学习需求的学生提供的专业资源室

体育与运动

ISM的体育设施在马尼拉国际学校中数一数二：

• 400米全天候田径跑道
• 3个室外运动场地，用于足球、橄榄球和田径运动
• 室内体育馆/竞技场
• 8个网球场
• 3个空调体育馆
• 游泳池（支持拥有200多名成员的Sailfish游泳队）

校园生活与氛围

校园氛围由其多元文化能量所定义 — 91个国籍的学生在同一个社区中共存。Bearcat Kantina食堂提供多样化的菜单，支持BEARCard无现金支付。学校巴士网络覆盖大马尼拉地区的多条路线，使校园可从大多数外籍家庭居住的地区便利到达。

校园设计促进学生在各项活动之间的流动：学生可以在同一个紧凑、设施完善的7公顷校园内，从IB课程转到机器人课程，再到戏剧排练，最后参加游泳训练。

International School Manila 在寻找谁

International School Manila 将招生目标描述为使招生流程简明易行，同时确保每位被录取的学生都能在 ISM 严谨的英文教学环境中蓬勃发展。学校面向学前班（3岁）至12年级（17–18岁）的学生招生，主要服务于驻居在大马尼拉地区的外籍及国际社区。

申请流程

招生过程分为多个阶段：

1. 提交正式学术成绩记录 — 要求提供学生现在或最近就读学校的成绩单（所有年级均需）
2. 教师推荐信 — 来自现任教师支持申请的推荐信
3. 分班测试 — 申请幼儿园至12年级的新生需完成入学评估；针对5–12年级，评估包括英语和数学两个部分；还可能对语言课程（西班牙语、法语、日语、汉语普通话）进行评估
4. 面试 — 小学申请者与学校辅导员面谈；年长学生由招生工作人员进行面试
5. EAL 分班评估 — 非英语使用者可能需要接受额外语言评估，以确定所需的支持

英语水平

由于所有教学均用英语进行，扎实的英语基础至关重要。不过，ISM 的英语作为附加语言（EAL）项目（1–10年级）为需要帮助的学生提供结构化的语言支持，这意味着申请者无需是英语使用者——但必须证明有能力适应英语教学课程。

录取竞争程度

ISM 不公布录取率。鉴于其作为马尼拉最古老、最享有声誉的国际学校的地位，对学位的需求很高，学校建议尽早申请。不公布正式候补名单统计数据。

菲律宾奖学金

ISM 最具特色的招生项目之一是ISM 菲律宾奖学金，面向申请进入8年级（13岁）的菲律宾籍学生。关键详情：

• 申请资格：菲律宾公民，年满13岁，申请进入8年级
• 覆盖范围：学费的相当大部分（详见官方招生手册）
• 可续期：可以——支持至12年级
• 截止日期（2026–27学年）：2026年1月9日
• 奖学金类型：基于需求的优异奖

该奖学金是 ISM 为那些在经济上可能无法承担学费的有才华菲律宾学生提供教育机会的主要正式途径。

费用概览

ISM 的费用采用USD + PHP 混合结构：

• 学前班（3–4岁）：约 USD 9,720 + PHP 306,400 每年
• 11–12年级：约 USD 19,660 + PHP 623,800 每年
• 申请费：USD 600
• 注册/入学押金：USD 4,500
• 设施费：USD 4,500（一次性）

除菲律宾奖学金外，未公开记录有其他财务援助或奖学金项目。