Dubai College

Dubai College 的学术成绩

Dubai College 在 IGCSE 和 A-Level 考试中建立了杰出的成绩记录，在阿联酋及中东地区英制课程学校中始终位居最高表现者之列。

A-Level 成绩

2025 年，143 名考生参加了 A-Level 考试，共计 498 个单科考试。主要数据令人瞩目：

• A 率：35.5%* —— 意味着每三个成绩中就有一个是最高分。
• A–A 率：74.0%* —— 四分之三以上的成绩都达到 A 或更高。
• *A–C 率：98.2%，及格率达 100%**。

这延续了 2024 年（A*–A：75.0%）和 2023 年（A*–A：73.4%）同样强劲的表现，充分体现了学校持续卓越的实力，而非昙花一现。

IGCSE 成绩

在 GCSE 等级，学校 2025 年的 148 名考生成绩如下：

• 9 分率：60.0% —— 大多数成绩都获得了最高分。
• 7–9 分率：94.7% —— 相当于旧 A/A* 标准。
• 4–9 分（及格）率：99.9%。

这同样反映了一个持续的优秀模式：2024 年 9 分率为 59.4%，2023 年为 51.6%。

大学升学去向

优异的成绩直接转化为精英大学的录取。约 97% 的毕业生获得大学录取。2025 年，约 11% 的毕业生获得常春藤联盟或英国精英大学的录取，24% 进入 QS 排名前 10 的大学，50% 赴英国深造的学生进入了罗素集团大学。

DC CRAFT 教学理念

这些成绩的背后是学校"DC CRAFT"教育模式，该模式强调深层概念理解、针对个体需求的适应性教学、丰富的形成性反馈，以及学术严谨性与全面品格培养相辅相成而非相互竞争这一理念。最多 20 人的小班教学和约 10:1 的师生比例为个性化学习环境提供了坚实保障。

Dubai College 招生信息

Dubai College 广泛被认可为阿联酋最具竞争力的中学之一。第7年级是该校的主要入学点，招生过程严格且竞争激烈。

申请量与录取竞争力

该校收到的Year 7申请数量约为可用学位数的三到四倍。学校提供约176个学位，这意味着每个招生周期大约收到530–700份申请。这种过度申请的情况每年都很常见，使Dubai College与英国的精英文法学校处于相似的竞争水平。

入学考试

所有Year 7申请者需参加一场为期两小时的笔试入学考试，通常在11月在学校举行。考试涵盖以下科目：

• 英语（阅读理解和写作）
• 数学
• 非语言推理

除考试成绩外，招生委员会还会审查申请者之前的学校报告、来自英语、数学和学业指导部门的教师推荐信，以及整体学业表现。

Year 12 入学

外部申请者可申请进入第六学年（Year 12），但需满足极具竞争力的学术要求。申请者必须证明：

• 至少获得六门GCSE考试7分或以上的成绩，包括英语语言和数学。
• 流利的英文书写和口语表达——鉴于学校完全采用英文教学，这是不可协商的要求。
• 所选A-Level课程的特定科目成绩要求。

所有Year 12的录取通知都以最终GCSE成绩达到规定分数线为条件。

候补名单

由于相对于学位数的申请量很大，候补名单很常见。建议申请家庭尽早提交申请，并将候补结果视为现实的可能性，而非异常情况。

对有意申请家庭的建议

学校自身的指导强调，适当的考试准备是有帮助的，但超出正常年龄相应学术水平的培训是不必要的。在英语和数学方面拥有良好的既往学校成绩是预测是否能在选拔过程中成功的最可靠指标。

校园与设施

Dubai College的主校园位于迪拜Al Safouh 1地区，毗邻迪拜互联网城，占地约19英亩——对于阿联酋的城市学校来说规模相当可观。

近期发展

校园在近年进行了显著升级：

• SPACE（体育与表演艺术中心）于2020年开放，是一座标志性建筑，集双宽度室内运动厅（两个标准篮球场）、50米室内游泳池、两个健身工作室和完整体育馆于一身。
• Jafar Centre于2023年开放，获得了LEED Gold认证——全球最高的环保建筑标准之一。其中包括Bridgman图书馆、拥有320个独立学习间的六年级学习中心、Harkness研讨室、数学和美术教学空间，以及技术与设计创客空间。

学术设施

• 21间科学实验室——数量异常充足，支持小组实践科学教学。
• 3间设计与技术工作室，用于动手实践和工程项目。
• 计算机科学教室和专门的编程/电子创客空间。
• 艺术工作室和专业创意艺术教学空间。

表演艺术

• 一座900座的礼堂，用于大型演出和全校集会。
• 3间戏剧工作室，其中一间拥有约150个座位和完整的舞台灯光与音响系统。
• 一个专门的音乐中心，支持管弦乐队、音乐会乐队和个人器乐教学。

体育设施

• 用于橄榄球、足球和板球的室外运动场。
• 4座网球场和4座无挡板篮球场，加上一个多功能运动区（MUGA）。
• SPACE室内游泳池、体育馆和健身工作室。

学生健康与福利

学校医疗诊所配备有一名资深护士、一名注册护士和一名值班医生。咨询中心由三名全职心理咨询师提供个人和小组支持，每位咨询师分别负责一个年级段。

环境与可持续性

Jafar Centre的LEED Gold认证体现了Dubai College对环保责任的承诺，其最新基础设施融入了节能设计、可持续材料和绿色建筑实践。

Dubai College的牧养关怀与品格培养

Dubai College 认为自己是一所将品格培养与学术成就同等看待的教育机构。这一理念通过多个独特的项目融入学校生活的各个方面。

学院制度

所有入学学生都被分配到学校的四个学院之一：

• Barbarossa
• Chichester
• Cousteau
• Heyerdahl

每个学院都以著名探险家或冒险家的名字命名，体现了学校追求卓越和发现精神的办学理念。学院竞赛每年举办超过70项赛事，涵盖体育类（足球、游泳、躲避球、极限飞盘等）、学术竞赛（语言学、国际象棋、辩论等）和创意挑战。学院制度形成了跨年级的纵向联系——从Year 7到Year 13的学生作为同一社区的成员相互交流，年长的学生担任指导和领导角色。

爱丁堡公爵国际奖

Dubai College 为Year 9及以上年级的学生提供爱丁堡公爵奖，分为铜牌、银牌和金牌三个等级。该项目要求参与者完成以下结构化环节：

• 在社区中进行志愿服务
• 体育活动和技能发展
• 技能开发
• 户外远征
• （金牌等级）住宿项目

该项目位于品格培养、领导力和服务的交汇点，在大学评估课外成就时享有很高的认可度。

社区服务与慈善事业

服务他人是学校既定使命的核心。学生主导的慈善活动包括为国际事业募捐（如在尼泊尔的建校项目）、环保运动以及与本地社区组织的合作。学校还设有学生议会，为学生在学校治理中提供正式的民主话语权。

课外活动的广泛性

学校提供超过100个课外俱乐部和活动，涵盖竞技体育队、音乐团体、模拟联合国（学校举办自己的 DCMUN 会议）、辩论队、机器人、科学俱乐部、语言学社团和语言文化俱乐部。这样的广泛性确保每个学生都能在课堂之外找到自己的热情所在。

高年级作为一个社区

拥有320个独立学习位、社交休息室和独立学习空间的专门高年级中心，体现了学校在为最年长学生的大学生活做准备方面的投入——同时保持了整个学校的牧养关怀支持体系。

Dubai College 的 DC CRAFT 教育理念

Dubai College 教育身份的核心是学校所倡导的框架——DC CRAFT——这是一套指导所有年级的教学、学习和个人发展方式的原则。

什么是 DC CRAFT？

虽然学校在其对外公开资料中并未发布该缩写的完整明确解释，但该框架被描述为强调：

• 深度学习——理解而非浅层记忆
• 批判性思维——分析、质疑和论证构建的能力
• 自适应教学——能够因材施教的教学方法
• 丰富的反馈——有意义的、促进发展的评价，而非仅以分数为主

这在哲学上与当代研究驱动的教学方法保持一致，使 Dubai College 有别于将考试成绩作为唯一成功指标的学校。

超越学术成绩

学校明确表示：'Dubai College 的教育不仅仅关乎学术成绩。'这通过对以下方面的同等投入得以体现：

• 艺术教育（戏剧、音乐、视觉艺术、设计）
• 体育运动（涵盖10多个学科的竞技队伍）
• 服务与慈善事业（爱丁堡公爵奖计划、学生主导的慈善活动）
• 领导力和创业精神

全面发展使命

Dubai College 将自己定位为'一所致力于创意、慈善和学术追求的独立男女合校。'这种三维框架——创意、慈善、学术——表明学校认为人的全面发展是多维的，不能仅用分数或大学排名来衡量。

KHDA 认证

这一理念得到了迪拜教育部门 KHDA 的外部认证，该部门自2010年以来一直将学校评定为杰出等级——其最高类别。英国海外学校检查机构也在所有分项中授予杰出评分。这些评估证实 DC CRAFT 不仅仅是志向宏大的语言描述，而是在教学质量、学生福祉、领导力和社区参与等可测量的成果中清晰可见。