Renaissance International School Saigon

Renaissance International School Saigon 的教學理念

Renaissance International School Saigon (RISS) 建立在雙重教學基礎之上：國際公認的 國際文憑課程 (IB) 體系 和嚴謹的 劍橋國際課程。這個結合為學生提供了從幼兒教育到大學預科的無縫銜接、探究式學習之旅。

IB 課程體系

RISS 是獲得授權的 IB 世界學校，開設三大 IB 課程：

• 小學項目 (PYP) 適用於幼兒教育至第6年級的學生
• 中學項目 (MYP) 適用於第7–9年級（11–14歲）的學生
• IB 文憑課程 (DP) 適用於第12–13年級的學生

IB 教學理念強調批判性思維、跨文化理解，以及「全面發展兒童」——在智力、情感和倫理方面的發展。IB 學習者特徵（如具有探究精神、知識淵博、有原則和開放胸懷等）貫穿於學校日常生活的各個方面。

劍橋 IGCSE 銜接課程

在 MYP 與 IB 文憑課程之間，第10–11年級的學生攻讀 劍橋 IGCSE 資格。該課程提供國際認可的外部考試，補充 IB 課程內部課業評估的重點，並為學生做好充分準備，迎接文憑課程的挑戰。

圓桌會議：服務、領導力與品格養成

RISS 是 圓桌會議成員學校，該組織是一個致力於課堂以外教育的全球學校網絡。這一成員資格將六大支柱——民主、環保、冒險、領導力、國際化和服務（IDEALS）——融入課程和課外文化。學生參與服務項目、國際交流以及戶外/冒險項目，培養品格並提升全球意識。

多語言學習作為核心價值

雖然英語是主要教學語言，但 RISS 高度重視多語言學習。開設的世界語言課程包括越南語、普通話、韓語和法語——這對一所約540名學生的學校來說，是一項非常廣泛的課程設置。這體現了該校的信念，即語言學習能夠培養同理心、文化理解力，以及在日益互聯的世界中的競爭優勢。

探究式、以學生為中心的學習

在所有年級中，教師都受過培訓，採用探究式教學而非單純的直接授課模式。評估設計旨在真實有意義，將學習組合、研究項目和協作任務與正式考試相結合。學校的學生支持服務——包括英語語言學習支持、學習支持和專門輔導——確保這種教學方式對所有學生都是可行的，無論其背景或學習特點如何。

Renaissance International School Saigon 的社區生活

Renaissance International School Saigon 位於胡志明市全球僑民社區與快速國際化的越南社會的交匯處。學校擁有約 540 名學生 和 47 名國際教師，以及超過 70 名越南教學助理 的支持，充分體現了第七郡的多元文化特色——該區是該市最具國際多樣性的社區之一。

誰在 RISS 就讀？

學校主要服務在越南主要商業樞紐工作的僑民家庭的子女，同時也招收曾在海外生活並尋求國際認可資格的越南回歸家庭。Renaissance International School Saigon 的 IB 文憑課程和 Cambridge IGCSE 資格認證使其成為預期將來可能遷移並需要全球認可資格的家庭的理想選擇。

師生關係

Renaissance International School Saigon 的班級人數平均約 20 人，營造出親密的學習環境，讓教師能與每位學生建立有意義的關係。學校的學生支援體系——包括英語作為附加語言 (EAL) 課程、學習支援部門和個人輔導服務——充分體現了其對牧靈關懷與學術嚴謹的承諾。

越南文化與國際化的融合

Renaissance International School Saigon 社區的一個獨特之處在於越南文化和語言深度融入學校生活。越南語作為世界語言向所有學生教授，學校的越南教學助理在教學和文化交流中發揮著重要作用。午餐由 Skyline 提供，除了西方菜系、韓國菜和素食選項外，還包括越南菜——這是文化包容的一個小但有意義的舉措。

宿舍制度與學校精神

學校實行宿舍制度，培養跨年級的社區聯繫。各宿舍在包括年度宿舍田徑節等活動中競爭，培養團隊精神、學校認同感和歸屬感。這一結構對於服務流動性強的國際社區的學校尤為重要，因為共同的儀式和競賽活動幫助新生快速融入。

Round Square：全球網絡

Renaissance International School Saigon 是 Round Square 的成員校，將學生與全球志同道合的學校網絡連接起來，使學生能夠參與國際服務項目、交換計畫和會議。這不僅豐富了個別學生的體驗，也培養了學校重視開闊眼界、服務導向的公民意識的文化。

Renaissance International School Saigon 的校園與設施

Renaissance International School Saigon 位於第七郡濱城坊阮氏塔街74號，擁有一個麻雀雖小、五臟俱全的獨立城市校園，為約540名學生提供超越其規模的優質設施。學校在專為學術和課外活動設計的設施上進行了重大投資。

運動設施

Renaissance International School Saigon 的體育設施中心是一個25公尺、6泳道的室內鹽水游泳池，配備專業教練。這在胡志明市國際學校中是罕見的設施，既支持課程游泳教學，也為學生提供競技游泳項目的機會。與游泳池相配合的是一個全天候人工草皮運動場，可全年用於足球、田徑和其他戶外運動，適應越南熱帶氣候。

室內體育館支持籃球、排球、羽毛球和其他室內運動項目，學校參加SISAC聯賽（東南亞熱帶學校運動競賽），與該地區其他國際學校進行比賽。

表演藝術

學校的230座劇院/禮堂是一個專業設備齊全的表演藝術場地，用於學生戲劇製作、音樂演奏會和全校集會。戲劇和音樂是課程及課外活動的核心部分，合唱團、管弦樂隊/樂隊和戲劇社經常使用此場地。

圖書館和學習空間

學校圖書館館藏豐富，包括為低年級和高年級學生分設的獨立區域，既支持閱讀娛樂，也支持獨立學術研究。這種按年齡分化的設計體現了學校的認識，即一所從早期教育到Year 13的貫通式學校需要針對不同發展階段的空間。

餐飲和學校服務

午餐由Skyline Catering承包提供，每日菜單豐富多樣，包括越南菜、韓菜、西餐和素食選項。校服由學校提供，費用已包含在學費中，為新抵達的外籍家庭簡化了入學程序。

校車和交通

學校運營定製校車服務，覆蓋市內多條路線，包括從陶丹公園和第二郡的免費班車。所有校車均配備安全帶，由持證駕駛員和學校監督人員駕駛和護送，體現了學校對學生通勤安全的堅定承諾。

Renaissance International School Saigon 的招生

Renaissance International School Saigon 採行全年滾動式招生模式，這意味著家庭可以在學年期間的任何時候申請，而不受限於單一入學時段。主要學年通常於8月開始，但學校也接受中途入學。

申請流程

招生過程包括多個結構化的步驟：

1. 提交申請表 — 家庭需提交申請表並繳納申請費（幼兒園至第2年級為 VND 2,000,000；第3至第13年級為 VND 4,000,000）。
2. 招生評估 — 學校收到申請費後，會為學生安排評估測試。
3. CAT4 認知能力測試 — 所有第3年級及以上的申請者需參加 CAT4（第四版認知能力測試），該測試評估語言、非語言、定量和空間推理能力。這是英式國際學校廣泛採用的標準化測試。
4. 英語水平測試 — 申請者需完成牛津在線水平測試，該測試以歐洲語言共同參考框架（CEFR）為標準。此測試可判斷學生的英語水平，並識別是否需要英語作為附加語言（EAL）的支持。
5. 個人面試 — 完成測試後，學生（在某些情況下包括家長）需參加個人面試。特定年級需要進行更深入的面試。

錄取選擇性

雖然 RISS 未公開官方錄取率，但多層面的評估流程（CAT4 + 英語測試 + 面試）反映出學校具有一定的學術選擇性。學校的 EAL 課程意味著英語水平尚未完全達標的學生仍可在適當支持下被錄取，使學校對更廣泛的國際家庭更具包容性。

優異生獎學金

為有經濟支持需求的家庭，RISS 提供三類優異生獎學金：學術、音樂和運動/才藝。下一學年的獎學金申請通常須於7月15日前提交。這些獎學金旨在表彰傑出的才能和成就，而非基於經濟需要。

此外，家庭若同時有第三個孩子（或以上）在校就讀，該子女的學費將享有20% 的折扣 — 這對較大規模的家庭是一項有意義的兄弟姐妹優惠。

RISS 的招生期望

招生流程反映了學校的價值觀：智慧好奇心（CAT4 推理）、英語溝通能力（牛津水平測試）和個人品格（面試）。學校歡迎來自不同國籍和語言背景的學生，擁有完善 EAL 部門的存在表明，對年幼學生來說，英語水平不一定是入學的障礙，但在中學高年級階段會變得更為重要。

Renaissance International School Saigon 的學術文化

Renaissance International School Saigon 以提供從幼兒教育階段直至預科資格認證的連貫、進階學術課程而自豪。這種「一貫制」模式——學生可從幼兒班入學，14 年後以 IB 文憑畢業——塑造了獨特的學術文化，其特點是連貫性、高期望和全面發展。

課程路徑

此課程路徑獲得國際認可，為申請英國、美國、澳洲、歐洲及其他地區大學做充分準備。

IB 文憑課程

IB 文憑是 RISS 學術體驗的頂峰。學生從六個科目組中選擇課程（語言、個人與社會、科學、數學、藝術及第二語言），加上三個核心組成部分：知識論（TOK）、拓展論文（EE）及創意、行動與服務（CAS）。特別是 CAS 組成部分，與學校的 Round Square 會員身份及其服務與冒險文化產生了強大的聯繫。

Cambridge IGCSE

在學習文憑課程前，10–11 年級的學生參加 Cambridge IGCSE 資格考試。此課程提供跨越廣泛科目的嚴格、外部評分的考試，培養學生為 IB 文憑成功所需的紀律學習習慣和考試技巧。

跨課程語言教學

世界語言——越南語、普通話、韓語和法語——從小學階段開始教授，反映了學校的信念，即多語言能力既是學術資產，也是生活技能。對於 IB 文憑學生，第二語言是強制性的科目組要求，這意味著 RISS 學生因從小學開始學習世界語言而能很好地滿足這一要求。

藝術與課外豐富課程

藝術在 RISS 被描述為學術旅程的核心部分，而非可選項。視覺藝術、戲劇和音樂融入課程中，學校擁有 230 個座位的劇院和專門的藝術設施，為高質量學生表演提供基礎設施。學校還通過 SISAC 聯賽在籃球、足球、羽毛球、排球和游泳等項目中組建具有競爭力的運動隊，確保 IB 對「全人發展」的強調在實踐中而非紙面上得以體現。

大學升學結果

雖然 RISS 未公佈詳細的大學升學統計數據，但學校表示其畢業生進入全球頂尖大學。IB 文憑——始終位列全球最受尊重的預科資格之列——使 RISS 畢業生在申請英國、美國、澳洲、加拿大、荷蘭及越南日益國際化的大學時極具競爭力。