British International School Ho Chi Minh City

BIS HCMC 的校園生活

BIS HCMC 設有三個獨立校園，全部位於胡志明市第二郡的草甸區（Thao Dien），該區是越南最受外籍家庭歡迎的地區之一。儘管校園分散，但它們構成一個緊密聯繫的統一校園社區。

幼兒園及嬰幼兒校園（EYIC）

專為2至5歲兒童設計的 EYIC 是一個充滿關愛的學習環境，設施包括：

• 室內及室外游泳池
• 多功能運動場地和屋頂花園
• 感官步行道和軟墊遊樂區
• DREAMS 實驗室，供幼兒進行科技探索
• 獨立的音樂室和圖書館/故事區
• Fundinotots 遊戲和探索空間

初級部校園（第1至6年級）

初級部校園銜接幼兒教育和中等教育。其設施包括：

• 25米游泳池
• 人工草坪運動場和籃球場
• 體育館和室外遊樂區
• 科學、DREAMS 和烹飪實驗室
• 專用創意藝術工作室和音樂套房
• 圖書館

幼兒園及嬰幼兒校園和初級部校園之間由專用人行天橋連接，方便在兩個校園之間往來。

中學部校園（第7至13年級）

中學部校園是規模最大、設施最完善的主校園，擁有：

• 25米游泳池
• 人工草皮運動場和籃球場
• 健身房
• 設有250座位的專業禮堂和劇院
• 舞蹈和戲劇工作室
• 隔音音樂套房
• 科學、設計與科技及機械人實驗室
• The Curve 圖書館，配備個人和小組自習室
• 咖啡廳、食堂和輕食餐廳
• 專用第六學年（Sixth Form）中心
• 學生福祉空間

社區和氛圍

BIS HCMC 擁有來自56個國家的2,300多名學生，是一個真正的多元文化社區。學校的課外活動計畫提供100多項活動，涵蓋競技體育（足球、游泳、排球、三項鐵人賽）、表演藝術、機械人、模擬聯合國和社區服務。憑著豐富的活動機會、卓越的學術成績和支持性的福祉文化，BIS HCMC 成為東南亞最受歡迎的國際學校之一。

BIS HCMC的學術卓越表現

BIS HCMC已經確立自己在越南頂尖國際學校中的地位，學術成績表現卓越。學校2025年國際文憑大學預科課程（IBDP）的成績令人矚目：平均分數達36.4分（滿分45分），及格率為97.1%，29.2%的考生獲得40分或以上——遠超全球國際文憑平均水準近兩倍。其中一名學生達到滿分45分，14.7%的畢業生獲得雙語文憑。

大學升學去向

卓越的學術成就直接轉化為令人印象深刻的大學升學成績。2025年，53%的BIS HCMC畢業生被QS世界排名前100的大學錄取，這些大學遍布英國、美國、加拿大、澳洲和新加坡。近年值得注意的升學案例包括：

• 2023屆：曼徹斯特大學（17名學生）、杜倫大學（13名）、倫敦國王學院（13名）、愛丁堡大學（9名）、多倫多大學（9名）、帝國理工學院（8名）、倫敦大學學院（8名）、賓州州立大學（8名）
• 2024屆：多倫多大學（5名）、帝國理工學院（3名）、劍橋大學（1名）、悉尼大學（1名）

IGCSE成績表現

在IGCSE課程級別，學校同樣保持亮眼成績，97%的學生在五個或以上科目中取得A*至C等級——這一成績反映了自第7年級起教學的嚴謹性。

教學方式

學校採用英國課程架構，第10至11年級學習IGCSE，第12至13年級完成IB文憑課程。教師主要來自英國及國際市場，學校受惠於Nord Anglia全球專業發展基礎設施的支持。學生受到挑戰，以批判性思維、國際合作精神進行學習，為升入世界頂級大學做準備。

獨特的學術夥伴關係

BIS HCMC的學術課程因其獨特的全球夥伴關係而與眾不同。與Juilliard School（紐約）的合作將表演藝術專業知識融入課程，而MIT STEAM夥伴關係則從學生年幼時期起就豐富科學、技術、工程、藝術和數學教育——使學生能夠接觸到在中學階段難得一見的課程和導師指導。

25年的成長歷程

British International School Ho Chi Minh City 於 1997年8月 以「Tiny Tots」的名義開校，校舍位於第2郡Thao Dien社區內一棟經過翻新的建築物。學校成立的目的是為日益增長的駐胡志明市外籍僑民社群提供英式教育，適應該市快速向國際商業和家庭開放的發展趨勢。

早期擴展

在創辦初期，學校透過合併Fundino幼兒園並逐步拓展課程範圍，涵蓋小學及中學教育。這種增長既反映了來自外籍及本地國際家庭日益增加的需求，也彰顯了學校在教學質素方面日益提升的聲譽。

加入Nord Anglia Education集團

一個重要里程碑是學校加入全球領先的優質國際學校營運機構 Nord Anglia Education 集團。這使學校獲得了全球資源、更完善的師資招聘管道、與 Juilliard School 及 MIT 等機構的課程合作夥伴關係，並藉由定期檢驗及評審來承諾持續改進學校。

三校園模式

為容納不斷增長的學生人數，BIS HCMC 採用三校園模式，所有校園均位於第2郡的Thao Dien地區：

1. 幼兒園及幼兒部（EYIC） – 供2至5歲的學生就讀
2. 初級部（Junior Campus） – 供第1至6年級（6至11歲）的學生就讀
3. 中學部（Secondary Campus） – 供第7至13年級（11至18歲）的學生就讀，為主校園

到2022年學校慶祝 25週年紀念 時，學校已發展成擁有超過 2,300名來自56個國家學生 的國際學府，擁有最先進的設施，包括三個25米長的游泳池、專業表演藝術空間，以及遍佈各校園的先進STEAM實驗室。

全球機構夥伴關係

BIS HCMC 最與眾不同的特色之一，是與全球兩所最負盛名的頂尖學府建立的正式學術夥伴關係：Juilliard School（紐約）和 MIT（麻省理工學院）。這些夥伴關係由 Nord Anglia Education 的全球網絡所促成，已融入學校課程之中，而非選修性的附加課程。

Juilliard 夥伴關係

與 Juilliard 的合作將世界級的表演藝術專業知識直接帶入 BIS HCMC 學生的學習中。受過 Juilliard 培訓的專家為學校的音樂、戲劇和舞蹈課程作出貢獻。學生受益於：

• 以 Juilliard 的表演和創意藝術教學法為基礎的課程
• 獲取 Juilliard 師資提供的大師班、工作坊和反饋機會
• 在學校課外課程中獲得增強的戲劇、音樂和舞蹈機會
• 位於高中部校園的專業級 250 座位禮堂和表演藝術中心

MIT STEAM 夥伴關係

與 MIT 的夥伴關係聚焦於 科學、技術、工程、藝術和數學（STEAM）教育。通過此項合作：

• 學生參與受 MIT 方法論啟發的真實世界問題解決挑戰
• 學校的 DREAMS 實驗室配備了 3D 列印機、機器人設備和先進設計技術
• 機器人隊伍在國際 VEX 錦標賽中競賽，運用課程中培養的技能
• STEAM 課程從幼兒階段開始，確保學生建立持久的學習基礎

對學生成果的影響

這些夥伴關係不僅僅是品牌宣傳——它們體現在學生的實際成就中。BIS HCMC 的學生曾參與國際機器人競賽、在高質量的戲劇製作中演出，並進入全球頂尖藝術和 STEM 大學深造。跨課程整合創意和技術學科的做法，反映了學校對全面的 21 世紀教育的真正承諾。

社群與課外生活

真正的國際化社群

BIS HCMC 擁有來自 56 個國家 的學生，遍佈三個校區的超過 2,300 名學習者，體現了具有全球視野的學校社群理想。家庭成員包括長期居住的海外僑民、外交官家庭，以及越來越多尋求世界一流國際教育的越南家庭。

超過 100 項課外活動

BIS HCMC 的課外活動計畫是越南國際學校中最豐富的之一。提供超過 100 項課外活動，涵蓋範圍包括：

體育運動：足球、排球、籃球、游泳（Barracudas 游泳隊）、乒乓球、羽毛球、體操、投籃、越野跑、田徑、三項全能，甚至魁地奇。

表演藝術：學校舞台製作、弦樂團、合唱團、舞蹈、戲劇——所有項目都因 Juilliard 合作夥伴關係而得到增強。

STEAM 與學術課程：機器人俱樂部（VEX 競賽隊）、科學俱樂部、模擬聯合國（BISMUN）以及由 MIT 合作夥伴關係推動的設計挑戰。

服務與領導力：社區服務融入學校文化。BIS HCMC 與 UNICEF 合作開展全球公民項目，學生積極參與當地募款和環保倡議，包括支持本地動物收容所。

學生福祉與學務關顧

學校在學生福祉方面投入巨大。各校區均配有多名專業學校輔導員，學校的學務關顧方式以英國海外學校（BSO）檢查所評定的傑出評級為基礎。學生感到安全、得到良好照顧，並為在瞬息萬變的世界中生活做好準備。

家長參與

BIS HCMC 通過定期舉辦活動、家長與教師會議以及活躍的學校社群，鼓勵家長的積極參與。Nord Anglia Education 教育網絡還為家庭提供跨越 32 個國家 79 所學校的更廣泛的國際社群。