Repton School Dubai

教育理念

Repton School Dubai 秉承其歷史悠久的 500 年英國母校的核心教育理念：教育必須培養完整的人——在智力、品德和身體素質方面都要全面發展。這一理念體現在學校的指導概念「做好 Repton 準備」中，涵蓋對頂尖大學學術挑戰的準備、應對全球化世界的能力，以及領導力和公民責任的培養。

以品格為核心的學術嚴謹

學校遵循英國國家課程，開設 IGCSE 和 A-Level 考試課程，同時在高中部（第 12-13 年級）提供享譽盛名的 IB 文憑課程。這種雙軌制方案使學生能夠選擇最適合自己學習風格和大學抱負的課程。學術成績優異：Repton Dubai 的平均 IB 成績穩定在 36 分（遠高於全球平均的 30.2 分），通過率達 100%，63% 的學生成績在 35 分或以上。

但學術成就從不孤立地追求。學校的核心價值觀——誠信、卓越、尊重和勇氣——滲透到學校生活的各個方面，從課堂學習到競技體育再到社區服務。教師被期待以身作則，營造一個讓學生感到受挑戰、得支持和受啟發的環境。

書院制度作為品格發展的載體

Repton Dubai 寄宿制哲學的核心是其八個書院制度，直接繼承自英國寄宿學校的傳統。混性書院將來自不同年級和不同國籍的學生匯聚一堂，促進跨文化友誼的建立、年長和年幼學生之間的導師關係，以及深厚的歸屬感。書院之間的體育、藝術、辯論和社區服務競賽為每位學生提供了為集體目標做出貢獻的機會，培養團隊合作精神、領導能力和韌性。

多元文化卓越

Repton Dubai 的學生來自超過 106 個國家和地區，學生總數約 2,300 人，學校的理念本質上是國際化的。學校將文化多樣性視為教育資產，不僅為學生升讀英國大學做準備，更為他們在全球化背景下的職業發展和人生奠定基礎。根據阿聯酋法律要求，阿拉伯語和伊斯蘭研究作為必修科目被教授，課程鼓勵學生在人文科學、社會科學和藝術領域培養全球視野。

創新的傳統

Repton Dubai 植根於英國傳統，同時不斷投資於校園和課程的發展。最近建成的世界一流表演藝術中心和擴建的高中部設施反映了學校對提供優質創意和學術探索資源的承諾。學校自首次檢查以來一直保持的 KHDA 優秀評級，證明了傳統與前瞻性創新的完美結合。

學術文化與成績

Repton School Dubai 已確立其在杜拜最優秀國際學校之列的地位，在三大主要考試路徑上取得卓越成績：IGCSE、A-Level 及 IB 文憑課程。

IB 文憑課程

IB 文憑課程在第 12 及 13 年級開設，是學校特別引以為傲的課程。在 2022–23 及 2023–24 年度，文憑平均成績均達 36 分，比全球平均分 30.2 高出約 6 分。合格率達 100%，在 2022–23 屆學生中，63% 的學生成績達 35 分或以上，93% 的學生成績超過全球平均水平。在 2023–24 年度，最高個人成績達 43/45。這些成績使 Repton School Dubai 穩居全球頂尖 IB 學校之列。

A-Level 成績

在傳統英國 A-Level 課程路徑上，學生的成績同樣亮麗。在 2023 年，62% 的參加考試者獲得 A* 至 B 等級，增值分數比預測高 +1.25 等級。最重要的是，所有 A-Level 考生均獲得大學錄取，反映了學校大學升學諮詢計畫的有效性。

IGCSE 成績

在 GCSE 級別，94% 的成績達到 4–9 等級（相當於舊評分制的 A*–C），證明學校的優異表現並非僅限於第六班級，而是貫穿整個中學階段。

大學錄取去向

Repton School Dubai 的畢業生定期獲得全球頂尖大學的錄取。近年的畢業班學生曾獲得倫敦大學學院、帝國理工學院、倫敦政經學院、倫敦國王學院、聖安德魯斯大學、愛丁堡大學、巴斯大學、墨爾本大學、悉尼大學及喬治華盛頓大學的錄取通知。學校維持 100% 的大學錄取率，絕大多數學生升讀至首選大學。

追求智識卓越的文化

除了考試成績外，學校培育了真正追求智識好奇心的文化。豐富的課外活動課程——包括辯論學會、模擬聯合國、數學奧林匹克競賽、機械人課程及科學俱樂部——延伸課堂學習並培養頂尖大學所需的批判思維能力。

校園與設施

Repton School Dubai 坐落於中東規模最大、設備最完善的校園之一——一所面積約 120,000 平方公尺（130 萬平方英尺）的專用校園，位於杜拜 Nad Al Sheba 3 社區。校園設計全面支持 Repton 教育的各個層面：學術、運動、藝術和寄宿生活。

運動村

校園核心坐落著運動村，其設施水準足以媲美職業訓練中心。設施包括：

• 兩間室內體育館，用於籃球、排球和健身訓練
• 室內和室外游泳池（25 公尺及 50 公尺）
• 一條完整的 400 公尺田徑跑道 及內場設施
• 網球場 和籃球場
• 寬敞的草地運動場，供足球、橄欖球、板球和田徑使用

這些設施的完善性使 Repton Dubai 能在 KHDA 和國際聯賽的校際運動中爭奪最高榮譽，在足球、橄欖球、板球、無板籃球、游泳、田徑、網球等項目中組織具競爭力的隊伍。

表演藝術中心

最近落成的表演藝術中心 為戲劇、音樂和視覺藝術提供最先進的設施。中心設有劇院、音樂工作室、排練室和藝術工作室，支持學校充滿活力的製作、音樂會和展覽計劃。

學術與寄宿設施

教學樓房配備現代科學實驗室、資訊科技教室 和圖書館（分別設有初級和高級圖書館），所有設施均符合 Cambridge International 和 IB 的標準。兩間宿舍——分別為女生宿舍和男生宿舍——為最多 99 名學生提供套房住宿，每間宿舍內設有自習室、公共活動區和用餐設施。高年級寄宿生享有單人學習臥室，而低年級寄宿生可能與他人共用較大的房間。

社區與福祉空間

除了學術和運動設施外，校園還設有花園庭院、餐廳和咖啡館區域，鼓勵學生放鬆身心、社交交流，建立跨越文化的友誼，這正是 Repton Dubai 體驗的特色所在。整體氛圍展現出有序活力與真摯社區溫暖的完美平衡。

寄宿及牧養文化

Repton Dubai 榮幸成為波斯灣地區首所提供英國課程的寄宿學校，寄宿生活仍然是學校身份認同的核心特色。學校在第7至13年級設有分別的男生和女生宿舍，可容納99名寄宿生，寄宿課程為學生提供沉浸式的結構化體驗，緊密呼應英國傳統寄宿學校的風格。

寄宿宿舍

每座寄宿宿舍都設計成第二個家。年紀較小的寄宿生可能會住在舒適的多人宿舍式房間，而10至13年級的學生則享有單人套房，提供私密空間和專注學習所需的工作環境。所有房間均設有獨立浴室。公共活動室、自習區和宿舍食堂為每座宿舍營造了真正的社群氛圍。

學校提供全寄宿（每年 AED 72,000）和周末寄宿（每年 AED 66,500）兩種選擇，為居住在阿聯酋及波斯灣地區的家庭提供靈活的選項。

週末及晚間生活

寄宿生始終享有結構完善且豐富多彩的活動安排。全寄宿生可參與多姿多彩的週末活動，包括高爾夫、帆船、卡丁車、彩彈槍戰、到杜拜博物館和景點的文化遠足，以及購物遊覽。學校認識到寄宿生活必須兼顧學術準備與放鬆娛樂，同時培養學生的獨立性。

牧養支援

Repton Dubai 的牧養關護以八宿舍制度為基礎，確保每位學生——無論是日間部學生還是寄宿生——都能建立強烈的歸屬感，並獲得專業的牧養團隊照顧。每座宿舍由舍監領導，並由導師輔助，監督學生的學業進展和個人身心健康。學校另聘有全職校護和受訓的心理輔導員。學校特別為非英語使用者的寄宿生提供英語作為附加語言（EAL）的支援，確保沒有學生因語言障礙而在適應學業生活時處於劣勢。

保障及身心健康

學校遵照 KHDA 要求及英國最佳實踐執行全面的保障政策。其 KHDA 優異評級涵蓋學生身心健康的所有方面，彰顯了一種每位兒童都被認識、珍視和得到照顧的文化。

招生文化

Repton School Dubai 是迪拜最受欢迎的国际学校之一，招生竞争激烈。该校自首次检查以来一直保持 KHDA 卓越评级，并在随后的每次评审中都维持此荣誉，这意味着对学位的需求经常超过主要年级的供应。

招生流程

招生遵循英式入学流程。申请学生需通过笔试和学生面试进行评估，并审查以往学校报告作为整体申请的一部分。对于第六学年（第 12-13 年级）的入学，学生需要具备优异的 IGCSE 成绩和清晰的学术发展规划。

英语能力是核心要求，因为除阿拉伯语和伊斯兰研究外，所有教学均以英语进行。母语非英语的学生可能需要通过评估来证明其语言水平。学校为英语能力处于发展阶段的学生提供 EAL 支持。

学费及财务考虑

2025/26 学年的年度学费从第一阶段基础课程的 AED 57,178 到第 12-13 年级的 AED 102,753 —— 将 Repton Dubai 定位为阿联酋较为高端的国际学校。寄宿费额外增加 AED 72,000（全寄宿）或 AED 66,500（周末寄宿）每年。新生获得录取后需支付相当于学费 10% 的不可退款押金。

学校基于学业成绩提供数量有限的学术奖学金，为杰出候选人提供部分学费减免。有意申请奖学金的申请者应直接咨询招生办公室，了解当前可用性和评选标准。

申请群体

Repton Dubai 主要吸引外籍家庭——包括外交官、企业高管和国际专业人士家庭——他们在迪拜为子女寻求严格的英式教育。学生群体中代表的 106 个国籍反映了该校广泛的国际吸引力。较少数量的阿联酋本地家庭和本地家庭也因该校的学术声誉和英式传统而选择 Repton Dubai。

等待名单

鉴于该校的受欢迎程度，特别是对于第 7 年级和第六学年的入学，等待名单是可能的。建议家庭尽早申请，并直接与招生团队联系，讨论特定年级的学位供应情况。