Sequoia Nova International Primary School

嶄新的小學教育理念

Sequoia Nova的教育哲學植根於一個核心信念：當學習個性化、具有目的性，且與真實世界相連結時，孩子們才能茁壯成長。學校的教學法旨在激發智識、培養好奇心並促進個人成長，使學習者不僅為升入下一個年級做準備，更為在一個不斷變化的世界中終身適應性思考做好準備。

能力帶系統

學校評估模式的核心是能力帶系統——一套專有框架，以視覺化、激勵性的進度路徑取代傳統字母成績。每個孩子在各個學科領域沿著自己的能力帶級別進步，使成長對學生和家長都清晰可見。這一方法汲取了武術帶級進階的靈感，其中進階前需先展示掌握能力，而非簡單地在學期結束時晉級。

按年齡段分化的教學法

學校根據發展階段明確劃分其教學方法：

• 低年級部分（6至8歲）：學習幾乎完全以項目為基礎。孩子們參與協作性、探究驅動的單元學習，同時遵循根據其當前能力水平量身定制的個性化學習計畫。重點是在探索氛圍中建立識字和數字基礎，而非單純的反覆練習。

• 高年級部分（8至11歲）：引入混合學習模式，將結構化的線上學習模組與實踐性工作坊相結合。這為年長的小學學生準備了更具自主性的學術環境，為他們日後進入中學做準備。

全球公民意識作為核心目標

除了學術技能外，Sequoia Nova明確地將其使命框架定位於培養全球公民——敏捷的思想家、責任感強的行動者和適應力強的個體。這體現在雙語英法課程、其所針對的多元文化學生群體，以及包括中華文化俱樂部和TED演講在內的語言、文化和國際相關課外活動中。

跨階段的橋樑

學校被刻意定位為橋樑學校——旨在連接Acacia Education的多語言幼兒園與曼谷的法語中學。這意味著課程設計時考慮了縱向銜接：技能和語言能力按順序安排，以為孩子們準備應對法國collège的嚴格要求和英語授課中學的選項。

創辦背景

Sequoia Nova International Primary School 於 2025 年 9 月 正式開校，是曼谷最新成立的國際小學之一。其創辦並非偶然——而是對曼谷法語國際教育生態系統中結構性缺口的有意識回應。

兩位創辦人

學校由兩所已確立的教育機構合作創辦：

1. Acacia Education — 一家擁有多年地區經驗的多語言幼兒教育集團，經營著強調語言習得和全球課程框架的幼兒園。Acacia 帶來了機構的信譽、現有年輕學習者家庭的網絡，以及對早期語言基礎的教學重視。

2. WeLearn Academy — 專門從事專案式和探究式學習的機構，貢獻了進步且以技能為中心的教學模式。WeLearn 的方法與現代能力框架及當代兒童學習研究相一致。

他們發現的缺口

曼谷擁有完善的法語國際教育體系，包括多所法語幼兒園（包括 Acacia 自有的幼兒園）和法語中學（lycées）。然而，作為這兩個階段之間的樞紐，優質雙語英法小學 選項明顯不足。希望保持法語連貫性同時發展強大英語能力的家庭在 6 至 11 歲年齡段的選擇有限。

Sequoia Nova 正是為填補這一缺口而設計的——內部稱之為失落的地圖。

初期發展

作為一所全新學校，Sequoia Nova 的學生人數在創辦年仍在增長中。學校領導層坦誠承認這一點，將初期較小的學生規模視為優勢（個性化關注）而非限制。2025–26 學年代表該校的首個完整運營週期，預計隨著曼谷僑民和法語社區的認知提升，該機構的招生人數將在後續年份增加。

雙軌課程，共同理念

Sequoia Nova 為小學階段的學習者提供兩條並行的課程軌道，以適應不同的語言和文化背景，同時秉持相同的教學理念。

國際（英文）部

英文授課部門採用廣泛與英國國際小學課程相一致的課程，以專案式學習為核心。班級按年齡和發展階段而非固定年級編組，學習以學校自主開發的能力等級系統為結構。課程科目包括英文語文藝術、數學、科學、科技和藝術，全部透過探究和專案單元進行教授。

在低年級部分（約第 1–3 年級／年齡 6–8 歲），學習幾乎完全以協作和專案驅動，每位學生都有個別計劃。在高年級部分（第 4–6 年級／年齡 8–11 歲），混合模式將線上學習工具與實踐動手工作坊結合——培養學生進入中學後受用無窮的自主學習能力。

法文雙語部

法文部提供英文和法文雙語課程，大致與法國國家課程標準相符，以便學生能順利過渡至collège（法國中學）。此部門特別適合已在 Acacia 法文幼兒園就讀的學生家庭，以及法籍學生家庭或計劃回到法語教育環境的家庭。

在法文部，法文是核心科目（包括法文語文藝術和社會研究）的主要教學語言，英文則作為第二學術語言進行教授，具有大量的教學時數。兩種語言之間的比例經過精心設計，旨在支持學生在小學結束時達成完全的雙語識讀能力。

科目廣度

在兩個部門中，學校都提供超越核心課程的豐富科目和活動，包括科學和資訊科技、藝術、體育教育，以及涵蓋 STEM、運動、表演藝術和語言／文化社團的廣泛課外活動。STEM 設施——包括機器人與 STEM 實驗室、電腦室和設計與科技工作坊——體現學校從小培養 21 世紀技能的承諾。

Sequoia Nova 的社群生活與課外活動

作為一所於 2025 年才開校的學校，Sequoia Nova 在課外活動方面已建立了相當廣泛的課程安排。學校的社群頁面列出超過十五個不同的俱樂部和活動，充分體現了學校從創辦之初就致力於營造生機蓬勃的校園社群的決心。

STEM 與科技

STEM 課程是學校的一大亮點，設有多個專門俱樂部：

• 機器人俱樂部—— 學生設計和編寫機器人程式，發展邏輯思維和工程技能
• Minecraft 編程—— 將這款熱門遊戲作為編碼和計算思維的學習平台
• AI 俱樂部—— 針對 9-11 歲學生，以年齡適切的方式介紹人工智能的基礎概念
• 數學俱樂部—— 將數學思維延伸至課堂外，並設有競賽環節

這些俱樂部由學校校園內的機器人與 STEM 實驗室和電腦室提供支持。

體育運動

體育課程對小學來說規模相當龐大，涵蓋以下項目：

• 籃球—— 由專業教練執教
• 游泳—— 競賽隊伍
• 足球—— 隊隊制
• 網球—— 進階訓練
• 高爾夫球—— 由專業教練指導
• 帕德爾網球—— 在曼谷國際社群中日益流行的運動

藝術與表演

• 舞蹈—— 包括嘻哈舞、芭蕾舞和其他舞蹈風格
• 戲劇—— 戲劇和表演藝術

學術與語言

• 象棋俱樂部—— 培養戰略思維能力，並為學生提供邁向競賽層級的途徑
• TED 談話俱樂部—— 發展學生的演講、公眾演說和批判性思維能力
• 中華文化俱樂部—— 探索普通話語言和中華文化傳統，反映曼谷華裔社群的重要地位

國際化與多元文化社群

豐富多樣的課外活動課程充分展示了 Sequoia Nova 吸引國際流動家庭的野心，這些家庭期盼獲得全面的學校教育體驗。學校將法語雙語教學、英語中等教育和多元化活動課程相結合，使其成為來自法語系背景、英語系僑民社群和國際化思維泰國家庭的理想選擇。

Sequoia Nova 入學申請

Sequoia Nova 的入學申請流程反映了該校作為一所開放、社區導向的小學的特質，而非選擇性學術機構。整個流程設計得簡潔透明，對家庭友善。

年齡範圍及資格要求

學校招收 6 至 11 歲的兒童，對應小學各年級（大致相當於英制 Year 1–Year 6 或法制 CP–CM2）。學生的年級安排根據年齡和發展階段決定，而非透過競爭性考試。

入學申請程序

申請程序始於 校園參訪，讓家庭有機會體驗校園環境、認識教職員，並在做出承諾前了解學校的教育理念。這種先參訪的模式表明學校重視文化契合度和家庭的真誠投入，與學術準備同等重要。

參訪後，家庭需要提交 報名檔案，包括：

• 已填妥的報名表
• 過往學校成績報告（學生先前就讀學校的學術紀錄）

入學不需要參加正式的筆試或標準化測試。學校沒有公開列出學生或家長面試要求，但校園參訪本身具有評估功能。

選擇課程部門

家庭在申請時選擇 國際（英文）部或 法文雙語部。此選擇決定了孩子接受教學的語言。英文部要求學生具有良好的英文能力，因為所有教學均以英文進行；法文部則要求學生具備法文和英文的語言能力組合。

入學時的費用

2025–26 學年入學時的總費用約為 345,000 THB，包括：

• 入學及註冊費：60,000 THB
• 報名費：60,000 THB
• 年度學費：280,000 THB（約）
• 其他強制費用：約 5,000 THB

學校為兄弟姐妹提供折扣，並為學業成績卓越的學生提供獎學金，不過詳細的資格條件未公開刊登。

入學展望

作為一所新成立的學校，Sequoia Nova 正在積極擴展學生人數。考慮就讀該校的家庭可預期進入一個溫暖的小型學校環境，能夠直接接觸學校領導層，並獲得高度個性化的入學協助體驗。