Inter-Community School Zurich

전인적 학습을 위해 설계된 캠퍼스

취리히 동쪽 가장자리에 위치한 조용한 마을 공동체인 주미콘의 ICS 캠퍼스는 학교의 교육 철학을 적극적으로 형성하는 독특한 환경을 제공합니다. 캠퍼스는 숲으로 둘러싸인 초록빛 교외 지역에 위치하고 있으며, 그 시설들은 학습이 전통적인 교실뿐만 아니라 모든 곳에서 일어난다는 ICS의 신념을 반영합니다.

야외 및 자연 기반 학습

ICS 캠퍼스의 가장 특징적인 점은 야외 교육에 대한 강한 헌신입니다. 학교는 다음과 같은 시설들을 운영하고 있습니다:

• 채소 밭, 연못, 과학 및 환경 교육을 위한 자연 서식지를 갖춘 연구 정원
• 유아 교육 과정의 숲 유치원(Waldkinder) 프로그램을 지원하는 숲/산림 지역
• 어린 학생들을 위한 흙 주방과 자연 놀이 공간
• 모든 학년을 위한 목재칩 포장 놀이터 및 그늘진 야외 공간

야외 학습 공간에 대한 이러한 투자는 부수적인 것이 아닙니다. 이는 환경 인식과 IB PYP 탐구 주제에 맞춘 체험 학습을 중심으로 한 ICS의 핵심 프로그램 초점을 반영합니다.

학문 및 예술 시설

캠퍼스 내에서 학생들은 다음을 이용할 수 있습니다:

• 세 개의 도서관: 초등부 도서관, 중등부 도서관, 고등부 도서관(매일 08:00부터 16:30까지 운영)
• 농구, 배구, 체조 등 실내 스포츠를 위한 체육관
• 공연 예술 및 피트니스를 위한 댄스 스튜디오
• 축구, 육상 및 기타 운동을 위한 야외 스포츠 필드
• 채식 옵션 및 샐러드 바를 제공하는 일일 따뜻한 식사를 제공하며 영양 품질에 대해 SGE 인증을 받은 카페테리아
• 학교 간호사가 근무하는 캠퍼스 내 보건실

위치 및 접근성

캠퍼스는 Strubenacher 3, 8126 Zumikon에 위치하며, 취리히 중심가에서 대중교통(취리히 S반(Zurich S-Bahn)으로 주미콘역(Zumikon station))으로 약 18~25분, 취리히 공항에서 자동차로 약 25분 거리에 있습니다. ICS는 취리히 지역 전역을 커버하는 4개 구역의 자체 스쿨버스 서비스를 운영하고 있어, 시내와 주변 지역에 거주하는 가족들이 교외 캠퍼스에 쉽게 접근할 수 있습니다. 버스 요금은 구역별로 책정되며 연간 약 CHF 1,150 (1구역)부터 CHF 2,750 (4구역)까지입니다.

해외 주민 커뮤니티에서의 시작

Inter-Community School Zurich (ICS)는 1960년 취리히에 거주하던 해외 주민 가족들이 자녀들을 위한 영어 교육에 접근할 수 없다는 필요에 의해 설립되었습니다. 영국 교육자인 Gerald Atkinson이 초대 교장으로 나서 학교 초기 운영비를 개인적으로 충당했으며, 이러한 헌신적인 행동은 오늘날까지 ICS가 유지하고 있는 커뮤니티 중심 정신의 토대를 마련했습니다.

초기에 학교는 임차한 호텔 지하실을 포함한 임시 건물에서 운영되었습니다. 겸허한 시작에도 불구하고 학교는 취리히의 국제 커뮤니티 전역에서 가족들을 유치했으며, 학생 수와 포부 모두 꾸준히 성장했습니다.

Zumikon에 뿌리 내리다

ICS 초기 역사에서 가장 의미 있는 전환점은 1973년으로, 학교가 마침내 취리히 동쪽 외곽의 Zumikon 마을에 자체 영구 캠퍼스를 개교했을 때였습니다. 이 이전으로 ICS는 장기적인 성장을 계획할 수 있는 안정적인 터전을 갖게 되었습니다. 학교는 이미 1968년에 비영리 학교 재단으로 정식 법인화되어 있었으며, 이는 특정 가족이나 상업적 이익과 무관한 독립적인 법적 지위와 거버넌스 구조를 확립했습니다.

중등 교육 확대

1980년대부터 1990년대 초까지 ICS는 점진적으로 중등 교육 단계로 학년을 확대했습니다. Grade 8은 1987년에, Grade 9는 1990년에, Grade 10은 1991년에 추가되어 ICS를 초등 중심 교육 기관에서 K-10 전 과정 학교로 변모시켰습니다. 이러한 확대는 스위스에서 자녀를 해외로 보내지 않고도 완전한 영어 매개 교육을 받고자 하는 국제 커뮤니티의 증가하는 수요를 반영했습니다.

IB Diploma와 World School 인증

학문적으로 중추적인 발전은 1994년 ICS가 International Baccalaureate Diploma Programme (DP)을 도입했을 때 이루어졌습니다. 이 결정으로 학교는 지역적으로 두각을 나타냈으며 IB World Schools의 글로벌 네트워크에 편입되었습니다. ICS는 1993년 4월 8일 인증 이후 IBO 학교 코드 000713을 보유하고 있으며, 오늘날 Nursery (만 2세)부터 Grade 12까지의 학생을 위해 Primary Years Programme (PYP), Middle Years Programme (MYP), Diploma Programme (DP)의 전체 IB 연속 과정을 제공하고 있습니다.

오늘날: 진정한 국제 커뮤니티

설립 60년 이상이 지난 현재, ICS는 50개 이상의 국가를 대표하는 약 800명의 학생을 등록하고 있습니다. 학교는 설립 정신을 계속 유지하고 있습니다: 취리히의 다문화 환경 내에서 세계 수준의 영어 매개 교육을 제공하기 위한 커뮤니티 운영 비영리 교육 기관입니다. Zumikon 캠퍼스는 최신 학문 시설, 스포츠 필드, 공연 예술 공간, 야외 학습 환경을 포함하도록 확대되었습니다.

도전과 지원을 바탕으로 한 교육 철학

Inter-Community School Zurich의 교육 철학은 공식 미션 선언문에 잘 드러나 있습니다: "ICS에서 우리는 모든 공동체 구성원들이 자신의 개별적 잠재력을 발휘하도록 도전받고, 자신의 열정을 추구하도록 격려받으며, 책임을 다하도록 기대받는 지원적이고 역량 강화적인 학습 환경을 제공하는 데 전념합니다." 이 선언문은 단순한 마케팅 문구가 아니라, 교육과정 설계, 학생생활지도, 학생 웰빙에 대한 학교의 접근 방식을 직접적으로 형성합니다.

표현이 의도적으로 선택되었습니다: 학생들은 도전받음과 동시에 지원받으며, 이러한 균형은 양육적인 공동체 내에서 엄격한 학업적 기대를 추구하는 IB의 철학을 반영합니다.

완전한 IB 연속 프로그램

ICS는 세계적으로도 드문 학교 중 하나로, 세 가지 IB 프로그램을 모두 순차적으로 제공합니다:

• Primary Years Programme (PYP): 유아원부터 5학년까지의 학생들을 위한 PYP는 학습을 학제 간 탐구 주제를 통해 구성하며, 어린 학생들이 질문을 던지고, 연결고리를 찾으며, 실천하도록 격려합니다.
• Middle Years Programme (MYP): 6~10학년 학생들은 MYP를 따르며, 8개 교과 그룹 전반에 걸쳐 개념적 이해와 문화 간 인식을 발달시키고, 고학년 학생들을 위한 MYP eAssessment로 지원받습니다.
• Diploma Programme (DP): 11~12학년 학생들은 완전한 IB Diploma를 추구하며, ICS는 2025년에 평균 34.5점을 기록했습니다. 이는 세계 평균인 약 30점을 훨씬 상회하며, 97%의 합격률을 달성했습니다.

탐구, 야외 학습, 그리고 인성 교육

정규 교육과정을 넘어, ICS의 철학은 학생들이 교실 밖에서 시간을 보내는 방식까지 확장됩니다. 학교는 "Waldkinder"(숲 유치원) 프로그램, 연구 정원, 숲 놀이 공간을 포함한 전문적인 야외 교육 프로그램을 운영합니다. 이러한 환경들은 보조적인 것이 아니라, ICS가 학습을 전인적 노력으로 이해하는 방식의 핵심입니다.

지역사회 봉사는 IB의 CAS(창의성, 활동, 봉사) 프레임워크를 통해 내재되어 있으며, 학교는 봉사, 국제주의, 민주주의, 환경 보호, 모험, 리더십에 헌신하는 국제 학교 네트워크인 Round Square의 회원입니다.

비전: 학생들이 세상을 변화시킬 수 있도록 역량 강화하기

ICS의 비전 선언문인 "학생들이 세상을 변화시킬 수 있도록 역량 강화하기"는 외향적인 야망을 나타냅니다. 학교는 교육이 교실이나 교과서에만 한정되지 않으며, 학생들이 비판적으로 생각하고, 목적을 가지고 행동하며, 진정성 있게 리더십을 발휘할 수 있도록 준비시켜야 한다고 믿습니다. 이 비전은 환영적이고, 겸손하며, 회복력 있고, 책임감 있는 핵심 가치들에 반영되어 있으며, 학교는 학교생활 전반에서 이러한 자질들을 명시적으로 명시하고 모범을 보입니다.

IB 디플로마의 우수한 성과

Inter-Community School Zurich의 학사 프로그램은 국제 바칼로레아 디플로마 프로그램을 중심으로 운영되며, 2025년 공시 결과는 일관되게 높은 성취 수준을 보여줍니다:

• 응시 학생: 77명의 학생이 2025년 IB DP 시험에 응시
• 합격률: 97% (전 세계 평균: 약 79–80%)
• 평균 점수: 45점 만점 중 34.5점 (전 세계 평균: 약 30점)
• 최고 점수: 45점 만점 중 44점
• 35점 이상 획득 학생: 학년 전체의 39%
• 이중언어 디플로마 취득: 학생의 34%

이 수치들은 ICS를 전 세계 IB 벤치마크보다 훨씬 위에 배치시키며, 학교의 학문적 문화와 포용적이고 개방적인 입학 정책을 반영합니다. 즉, 이러한 성과는 선발적 입학이 아닌 광범위한 학생 모집을 통해 달성된 것입니다.

개방적 입학, 높은 기준

ICS 학문 문화의 가장 주목할 만한 측면 중 하나는 포용적 입학 정책과 진정한 학문적 엄격함을 결합한다는 것입니다. 학교는 선발 입시 시험을 실시하지 않습니다. 영어 능력이 제한적인 학생들은 EAL(English as an Additional Language) 프로그램을 통해 지원을 받으며, 초등학교와 중학교 전 단계에서 언어 지원을 제공하고 11–12학년(Grades 11–12)까지 DP 완전 수강을 위한 준비가 되기를 기대합니다.

이러한 접근 방식은 때때로 "높은 지원, 높은 기준"이라고 불리며 IB 철학의 핵심이며, 선발하지 않는 입학 정책에도 불구하고 거의 100%에 가까운 합격률로 증명됩니다.

언어 및 이중언어 성취

34% 이중언어 디플로마 취득률은 특히 주목할 만한 지표입니다. IB 이중언어 디플로마를 취득하려면 학생들은 서로 다른 언어로 진행되는 서로 다른 교과군에서 최소 두 개의 과목을 이수하거나, 영어가 아닌 다른 언어로 Language A(모국어)를 공부해야 합니다. ICS에서는 50개 이상의 국가에서 온 학생들이 있으며, 이러한 이중언어 성취 수준은 학생들의 다양한 모국어 배경과 학교의 다국어 교육과정(독일어 A, 스페인어 B, 프랑스어 B, 영어 A 포함)을 반영합니다.

대학 진학 상담 및 진학 현황

ICS는 학생들이 전 세계 대학 입학 신청을 탐색하도록 지원하기 위해 전담 대학 진학 상담 프로그램을 운영합니다. 학교는 공개적으로 접근 가능한 자료에 진학 현황 목록을 발표하지는 않지만, 34.5의 평균 점수와 35점 이상의 학생이 39%에 달하는 IB 성적의 우수성은 전 세계 선발적 대학들에서 졸업생들을 경쟁력 있게 배치합니다. 학교는 자체 마케팅 자료에서 스위스 상위 10개 학교 내에 순위된 것으로 인정받습니다.

ICS 커뮤니티의 중심

학교 이름에 "Community"라는 단어가 들어간 것은 우연이 아닙니다. Inter-Community School Zurich는 말 그대로 하나의 커뮤니티에 의해 설립되었습니다. 자녀들과 그 이후 세대를 위해 지속 가능한 무언가를 만들기 위해 힘을 모은 주재원 가족들의 그룹이었죠. 60년이 넘는 세월이 흐른 지금도 그 설립 정신은 학교의 일상 문화 속에서 생생하게 살아 있습니다.

ICS에는 어떤 학생들이 다닐까요?

ICS는 현재 50개국 이상을 대표하는 약 800명의 학생을 등록하고 있습니다. 학생 구성은 외교관, 기업 파견자, 학자, NGO 근무자 등 국제적으로 이동하는 주재원 가족의 자녀들이 주를 이루고 있으며, 영어 기반 IB 교육을 선택하는 스위스 거주 국제 가족들도 함께하고 있습니다. 이러한 다양성은 학교의 가장 자랑할 만한 특징이며, 포용적이라는 학교의 핵심 가치는 학년 중 새로 들어오는 학생들을 원활하게 통합해야 한다는 필요성에서 직접 비롯되었습니다.

ICS는 연중 내내 입학 신청을 받고 있으며, 이는 주재원 가족들이 8월뿐 아니라 예측 불가능한 시기에 재배치된다는 현실을 반영합니다. 이러한 수시 입학 모형은 국제적으로 이동하는 가족들을 지원하기 위해 의도적으로 설계되었습니다.

언어와 문화 교류

50개국 이상에서 온 학생들과 함께 ICS는 매일 문화 간 교류를 실천하고 있습니다. 영어가 교수 언어이지만, 독일어는 유아 단계부터 가르쳐지고 있으며, 중학교와 고등학교에서는 프랑스어와 스페인어가 제공됩니다. 방과후 모국어 프로그램을 통해 학생들은 모국 언어를 유지할 수 있으며, 2025년 34%의 이중 언어 디플로마 취득률은 학생들의 진정한 다국어 능력을 보여줍니다.

글로벌 학교 네트워크 회원

ICS의 국제주의에 대한 약속은 여러 권위 있는 네트워크의 회원 자격을 통해 강화되고 있습니다.

• Round Square — 봉사, 국제주의, 민주주의, 환경주의, 모험, 리더십에 대한 약속으로 단합한 글로벌 학교 네트워크
• Council of International Schools (CIS) — 국제 교육을 위한 글로벌 인증 및 회원 기관
• Swiss Group of International Schools (SGIS) — 스위스 전역의 국제학교를 연결
• ECIS (European Council of International Schools) — 유럽 전역의 국제 교육 지원
• NAIS (National Association of Independent Schools, USA) — ICS를 글로벌 독립학교 커뮤니티와 연결

이러한 회원 자격을 통해 ICS 학생들은 국제 컨퍼런스, 봉사 프로젝트, 교류 프로그램, 리더십 포럼에 접근할 수 있으며, 이는 Zumikon 캠퍼스를 넘어 학습 범위를 확대합니다.