International School of Brussels

Философия, основанная на принципах инклюзивности и вызова

В основе International School of Brussels лежит обманчиво простой, но требовательный девиз: Все включены, Все получают вызов, Все успешны. Это не маркетинговый слоган, а подлинная операционная концепция, которая определяет, как учителя планируют уроки, как организованы службы поддержки, и как школа оценивает собственные результаты.

Персонализированное обучение в масштабе

Более 1300 учащихся из 60+ стран, говорящих на 55+ домашних языках, требуют особого подхода к персонализированному образованию. ISB решает эту задачу через:

• Дифференцированное обучение в рамках программ IB и AP/US Diploma, позволяющее студентам выбирать траектории в соответствии со своими сильными сторонами
• Отдел инклюзии и развития способностей, координирующий специалистов по поддержке обучения, консультантов, учителей английского как иностранного и программу для одарённых учащихся под одной крышей
• Гибкий выбор программ на старшей ступени: студенты могут выбрать IB Diploma, US High School Diploma с курсами AP или IB Career-related Programme с профессиональными компонентами BTEC в области спорта или дизайна искусства

Обучение, основанное на исследованиях

Педагогический подход ISB основан на модели исследовательского обучения IB. Во всех трёх программах IB (PYP, MYP, DP) студентов поощряют задавать вопросы, устанавливать связи между дисциплинами и размышлять о собственном обучении. Эта методология подкрепляется низким соотношением учащихся и учителей — примерно 7:1, что позволяет вести содержательный диалог между преподавателями и студентами.

Языковой аспект

Изучение языков занимает центральное место в философии школы, направленной на воспитание международного гражданства. Английский язык является основным языком обучения, однако французский язык обязателен с возраста 2,5 лет — необычайно ранний старт, отражающий приверженность школы интеграции в культуру принимающей страны. Билингвальная франко-английская программа доступна с 5-го класса и позволяет мотивированным студентам сдавать экзамены IB на французском языке. Программа родного языка дополнительно поддерживает грамотность на голландском, испанском, иврите, корейском, шведском и японском языках, признавая, что крепкие навыки первого языка являются основой для всего обучения.

Благополучие как предпосылка для обучения

ISB рассматривает благополучие учащихся не как дополнительный элемент, а как фундаментальную необходимость. Школьная служба консультирования охватывает все возрастные группы, доступна психологическая поддержка, а специализированный медицинский кабинет обеспечивает физическое благополучие. Кампус школы — бывший замковый поместье рядом с занесённым в список UNESCO Forêt de Soignes — создаёт спокойную, богатую природой среду, которую многие родители называют определяющей особенностью атмосферы школы.

В целом философия ISB представляет собой приверженность идее о том, что превосходство и инклюзивность — не противоречивые, а взаимно усиливающие друг друга концепции: когда каждый студент чувствует себя действительно замеченным и поддержанным, вся община достигает большего.

Семь десятилетий роста и трансформации

International School of Brussels имеет одну из самых длительных историй среди международных школ континентальной Европы. Её путь от небольшого учреждения для экспатриантов к глобальной школе с 1300 учащимися отражает как становление Брюсселя в качестве международной столицы, так и эволюцию международного образования в целом.

Истоки: American School of Brussels (1951–1953)

ISB была основана в октябре 1951 года офицерами ВВС США, дислоцированными в Бельгии в начале холодной войны. Школа открылась в Волювэ-Сен-Пьере с всего лишь 27 учащимися и 4 учителями, обслуживая детей американского военного и дипломатического персонала. В течение двух лет, когда военное присутствие США в Бельгии сократилось, школе потребовалось новое здание.

Переезд в Шато (1953)

В 1953 году школа переехала в своё постоянное местоположение — Château des Fougères (также известный как поместье Бишоффсхайм) в Ватермале-Буасфоре — и была переименована в International School of Brussels. Замок XIX века, расположенный на обширной лесистой территории рядом с Forêt de Soignes, придал школе характер, который она сохраняет и сегодня. Смена названия также свидетельствовала об амбиции школы служить более широкой международной общественности, а не только американским семьям.

Десятилетия расширения (1960–1980-е годы)

• 1960-е годы: добавлена дошкольная группа; численность учащихся превысила 1000 к середине 1960-х годов
• 1970-е годы: введена программа американского футбола; IB Diploma запущена в 1977 году, одна из самых ранних в Европе
• 1979: добавлены теннисные корты
• 1980: двойная аккредитация от Council of International Schools (CIS) и Middle States Association (MSA)
• 1981: открыт Thompson Field для спорта на открытом воздухе
• 1983: открыт Центр исполнительских искусств (театр/концертный зал)

В XXI век

• 2005: авторизирована IB Middle Years Programme (MYP)
• 2011: добавлен крытый олимпийский бассейн, значительно расширивший возможности в области водных видов спорта
• 2024: полная переаккредитация CIS и MSA после комплексного процесса самооценки; завершены значительные работы по модернизации кампуса

Сегодня

От своих скромных истоков во времена войны, ISB выросла в школу с более чем 1300 учащимися из 60+ стран, с преподавательским составом примерно из 200 учителей и учебной программой, охватывающей IB PYP через Diploma, AP, BTEC и двуязычные направления. Она остаётся частным некоммерческим учреждением, управляемым Советом попечителей, верным своему изначальному предназначению — служить международно мобильной общественности.

Академические результаты и поступление в университеты

International School of Brussels позиционирует себя как учреждение с высокими академическими стандартами, но без узкой селективности при приёме. Результаты это подтверждают: успехи по программам IB Diploma, AP и BTEC последовательно превосходят глобальные бенчмарки, а данные о поступлении в университеты демонстрируют подлинно международное разнообразие мест назначения выпускников.

Результаты IB Diploma – выпускной класс 2025

• Средний балл: 35 (выше глобального среднего показателя IB ~30)
• Процент успешной сдачи: 100%
• Билингвальный диплом: 49% кандидатов получили IB Bilingual Diploma
• Высокие баллы: 20% набрали ≥40 баллов; 42% набрали ≥37; 59% набрали ≥34; 81% набрали ≥30
• Количество кандидатов: 118 учащихся

Эти показатели относят International School of Brussels к числу сильнейших школ IB в Европе. Доля билингвального диплома в 49% особенно примечательна и отражает глубокую приверженность школы франко-английскому билингвизму.

Результаты экзаменов AP – 2024

• Средний балл AP: 3.84 (при глобальном среднем ~2.9)
• Баллы ≥3: 90% всех экзаменов
• Баллы 5: 44% всех экзаменов
• Сданные экзамены: 186 по 13 предметам, сданные 103 учащимися

Программа AP ориентирована на учащихся трека US High School Diploma и обеспечивает дополнительную академическую строгость для студентов IB, стремящихся получить признание американских университетов. Показатель International School of Brussels в 90% экзаменов с баллами ≥3 значительно превышает глобальный средний показатель в примерно 60%.

Результаты BTEC – 2024

• Процент успешной сдачи: 100%
• Количество учащихся: 33 (по специализациям Sport и Art & Design)

Университеты-места назначения – 2025

• 220 различных университетов в 20 странах приняли выпускников International School of Brussels
• 148 предложений от университетов, входящих в QS Top-100 по глобальным рейтингам
• 117 предложений от университетов UK Russell Group
• Практически 100% выпускников поступили в учреждения высшего образования

Разнообразие мест назначения — охватывающее Северную Америку, Великобританию, континентальную Европу и другие регионы — отражает роль International School of Brussels как подлинно международной школы, а не конвейера для какой-либо одной национальной системы. Команда консультантов по вопросам поступления в университеты школы помогает учащимся ориентироваться в процессе подачи заявлений в несколько стран одновременно.

Широта учебного предложения

Академическое предложение International School of Brussels необычайно разнообразно для школы такого размера:

• IB PYP (Early Childhood–Grade 5)
• IB MYP (Grades 6–10)
• IB Diploma Programme (Grades 11–12)
• US High School Diploma с курсами AP
• IB Career-related Programme с BTEC (Sport; Art & Design)
• Франко-английский билингвальный трек с Grade 5

Такое разнообразие означает, что учащиеся не привязаны к единственному треку в возрасте 11 лет; выбор можно делать — с помощью консультантов школы — по мере того, как становятся понятнее индивидуальные способности и амбиции каждого учащегося.

Сообщество ISB: разнообразие как главная сила

Для многих семей, рассматривающих ISB, само сообщество школы — это учебный план. Со студентами из более чем 60 стран, говорящими на 55 родных языках, коридоры школы представляют собой микрокосм мира — и это разнообразие намеренно культивируется, а не просто допускается.

Кто учится в ISB?

ISB в основном обслуживает мобильное международное сообщество экспатриантов в Брюсселе — дипломатов, сотрудников ЕС и НАТО, сотрудников многонациональных корпораций и работников НПО, — но также приветствует местные бельгийские семьи и семьи, возвращающиеся из-за границы и ищущие международное образование. Школа не публикует точные национальные разбивки, однако наличие штаб-квартиры НАТО и учреждений ЕС в Брюсселе гарантирует постоянно космополитичный состав учащихся.

Язык как основа сообщества

Вместо того чтобы рассматривать языковое разнообразие своих учащихся как проблему, ISB встроила его в образовательную программу:

• English Language Development (ELD): поддержка на занятиях и вне класса для учащихся, для которых английский язык не является родным, на всех уровнях обучения, чтобы ни один студент не был ущемлен из-за уровня владения английским при поступлении
• Home Language Programme (HLP): занятия на родном языке на голландском, французском, испанском, иврите, корейском, шведском и японском языках для учащихся 1–5 классов, сохраняющие грамотность на первом языке
• Французская билингвальная программа: обязательный французский язык с 2,5 лет и опциональное полностью билингвальное отделение с 5 класса через программу IB Diploma
• IB Language B и A: множество языков на уровне SL и HL в программе Diploma

Культура транзитивности и принадлежности

Одна из отличительных особенностей сообщества ISB — высокий уровень текучести кадров учащихся, характерный для международных школ экспатриантов — семьи приезжают и уезжают в течение учебного года по мере смены служебных командировок. Школа разработала сильные практики адаптации и культуру радушного приема, чтобы убедиться, что новые студенты, присоединяются ли они в августе или в феврале, быстро интегрируются. Программы консультирования и услуги психолога структурированы для поддержки этого постоянного обновления.

Родительское сообщество

Ассоциация родителей и учителей (PTA) в ISB активна и имеет международную ориентацию, организуя ежегодный Международный фестиваль и культурные события, которые отмечают разнообразие сообщества. Многие родители сами высокообразованные специалисты, и школа получает пользу от сильной культуры участия родителей — посещение информационных вечеров, поддержка процесса поступления в университеты и участие в управлении школой через Совет попечителей.

Кампус как пространство сообщества

Сам кампус — лесной бывший поместье замка в нескольких шагах от Forêt de Soignes — обеспечивает необычайно спокойную обстановку для городской международной школы. Студенты со всего мира делят уличные пространства, спортивные поля и объекты для исполнительских искусств, которые вызывали бы зависть у многих национальных школ, а природная среда активно используется для обучения на открытом воздухе и оздоровительных мероприятий.

Приём в ISB: открыт, но переполнен

International School of Brussels позиционирует себя как школа без академического отбора — это в целом соответствует действительности. Школа не проводит вступительные экзамены в традиционном смысле, а учащихся с ограниченным знанием английского языка приветствуют благодаря программе ELD. Однако отсутствие отбора не означает лёгкий путь к поступлению, и семьи, которые обращаются в ISB без надлежащей подготовки, часто обнаруживают, что мест нет.

Процесс подачи заявления

1. Запрос информации и посещение: Семьям рекомендуется посетить экскурсию по кампусу или информационную встречу (проводятся ежемесячно) перед подачей заявления
2. Онлайн-заявление: Подается с единовременным невозвратным сбором за подачу заявления в размере €2,000 за семью
3. Академические документы: Школьные отчёты за последние два года, рекомендации учителей и документация по оценкам или поддержке в обучении, если применимо
4. Собеседование/тестирование: Руководители отделений могут провести собеседование с учащимся и семьёй; тестирование по математике и английскому языку может быть организовано для поступающих в начальную и среднюю школу
5. Решение: Условные предложения обычно выдаются в течение примерно одного месяца после завершения заявления с пятидневным сроком для принятия

Листы ожидания и сроки

Учебные потоки — особенно в популярных возрастных группах (детский сад, поступление в Grade 6) — заполняются задолго до начала учебного года. Формальный лист ожидания ведется, когда места в возрастной группе исчерпаны, и семьи должны подавать заявления как можно раньше. Процесс приёма в течение всего года означает, что возможны поступления в середине года, если появятся места.

Владение английским языком

Нет минимального требования TOEFL или IELTS. Учащиеся с ограниченным знанием английского языка проходят неформальное тестирование и зачисляются в программу ELD. Однако для поступающих в старшую школу (Grade 9–12), стремящихся получить диплом IB, требуется достаточный уровень владения английским языком, учитывая академические требования программы.

Стипендии и финансовая помощь

Доступны две формы помощи с оплатой обучения:

• Стипендия за достижения: Ограниченное количество частичных грантов на обучение для учащихся, поступающих в Grade 7–12, которые значительно обогатят школьное сообщество. Заявления должны быть получены до 31 марта для следующего учебного года. Стипендии выдаются на два последовательных года и не основаны на материальном положении семьи.
• Программа финансовой помощи: Сокращение платы за обучение в зависимости от финансового положения для существующих семей ISB, испытывающих временные трудности. Рассматривается в каждом случае индивидуально на ежегодной основе.

Контекст платежей

Плата за обучение в ISB варьируется от €22,995 (дошкольное отделение) до €51,105 (Grade 10–12) в год, что относит школу к верхнему уровню международных школ Брюсселя. Автобусный сервис добавляет примерно €3,240 в год за двусторонний транспорт. Помимо сбора за подачу заявления, нет дополнительных взносов на капитальные нужды или депозитов, что упрощает планирование расходов по сравнению с некоторыми аналогичными школами.

Практические рекомендации для абитуриентов

• Подавайте заявление задолго до предполагаемой даты поступления — не ждите подтверждения переезда
• Срок марта критически важен для кандидатов на стипендию
• Поддержка ELD устраняет языковой барьер при поступлении; поступающие в младшие классы имеют наиболее широкий спектр доступной помощи
• Семьи, переезжающие в Брюссель с детьми разных классов, подают один сбор за заявление на всю семью