Enishi International School

คุณลักษณะเฉพาะและข้อพิจารณาเชิงปฏิบัติที่ Enishi International School

ความสามารถในการแข่งขันด้านค่าเรียนในตลาดนาโกย่า

ค่าเรียนประจำปีของ Enishi อยู่ในช่วง ¥1,575,000 (Early Learning Centre) ถึง ¥2,400,000 (High School ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11–12) สำหรับครอบครัวที่เปรียบเทียบโรงเรียนนานาชาติในนาโกย่า นี่แสดงถึงข้อได้เปรียบด้านต้นทุนที่มีความหมาย ตัวอย่างเช่น Nagoya International School (NIS) คิดค่าเรียนสูงกว่าประมาณ 30–40% สำหรับชั้นเรียนที่เทียบเท่า (NIS High School ~¥3.18M เทียบกับ ¥2.4M ของ Enishi) นักเรียน DP จ่ายค่าธรรมเนียม IB เพิ่มเติม ¥150,000/ปี ทำให้ค่าเรียนสูงสุดที่มีผลบังคับใช้คือ ¥2,550,000 สำหรับชั้น 11–12 IBDP

ค่าใช้จ่ายครั้งเดียวและค่าใช้จ่ายอย่างต่อเนื่อง

นอกเหนือจากค่าเรียน ครอบครัวควรจัดสรรงบประมาณสำหรับ:

• ค่าธรรมเนียมการสมัคร: ¥30,000 (ไม่คืนเงิน จ่ายเมื่อสมัคร)
• ค่าลงทะเบียน: ¥250,000 (ครั้งเดียว เมื่อได้รับการยอมรับ)
• Building Fund: ¥350,000 (ครั้งเดียว ไม่คืนเงิน)
• ค่าบำรุงรักษาประจำปี: ¥175,000
• สนับสนุน EAL (หากจำเป็น): ¥300,000/ปี เพิ่มเติม
• รถโรงเรียน (เลือกได้): ~¥130,000–¥315,000/ปี ขึ้นอยู่กับเขตและประเภทเส้นทาง
• เครื่องแบบ: บังคับ ค่าใช้จ่ายแตกต่างกันไปตามสินค้าที่ซื้อ
• อาหารกลางวัน: เลือกได้ผ่านบริการจัดเลี้ยงในแคมปัส (ผู้ขายสองราย)

ส่วนลดสำหรับพี่น้อง

ส่วนลดค่าเรียน 5% ใช้กับบุตรคนที่สองและคนที่สามจากครอบครัวเดียวกันที่ลงทะเบียนพร้อมกัน แม้ว่าจะเป็นการปฏิบัติอย่างเมื่อไร่ แต่นี่คือการให้สัตยาบัญญัติที่มีความหมายสำหรับครอบครัวที่มีบุตรหลายคน — สถานการณ์ที่พบได้บ่อยในหมู่ครอบครัวชาวต่างชาติ

แผนการสนับสนุนของบริษัท

สำหรับนายจ้างของพนักงานชาวต่างชาติ Enishi มีแผน Corporate Contribution Plan — โครงการการชำระเงินที่มีโครงสร้าง ซึ่งช่วยให้บริษัทสามารถสนับสนุนค่าเรียนของบุตรของพนักงานโดยตรง แม้ว่ารายละเอียดจะพร้อมใช้งานตามคำขอมากกว่าการเผยแพร่สาธารณะ แต่สิ่งอำนวยความสะดวกนี้สะท้อนความเข้าใจของ Enishi เกี่ยวกับตลาดของมัน: ครอบครัวจำนวนมากมาถึงนาโกย่าตามแพคเกจการย้ายถิ่นของบริษัท และได้รับประโยชน์จากการจัดเรียนค่าเรียนที่ได้รับการสนับสนุนจากนายจ้าง

สนับสนุน EAL เป็นเครื่องมือรวม

ความเต็มใจของโรงเรียนที่จะรับนักเรียนที่มีภาษาอังกฤษจำกัด — ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากโปรแกรม EAL อย่างเป็นทางการในราคา ¥300,000/ปี — นี่เป็นสิ่งที่น่าสังเกต โรงเรียนนานาชาติจำนวนมากในญี่ปุ่นต้องการความคล่องแคล่วในภาษาอังกฤษที่พิสูจน์ได้เมื่อเข้าเรียน แบบจำลองของ Enishi ให้ความเป็นไปได้แก่ช่วงที่กว้างขึ้นของพื้นหลังด้านภาษา ทำให้สามารถเข้าถึงได้สำหรับครอบครัวญี่ปุ่นที่ต้องการการศึกษานานาชาติสำหรับบุตรที่ยังคงพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ

ไม่มีทุนการศึกษาที่เผยแพร่

ไม่มีทุนการศึกษาตามความสามารถหรือการสนับสนุนการศึกษาสำหรับครอบครัวที่มีข้อจำกัดด้านงบประมาณเป็นข้อพิจารณาที่เกี่ยวข้อง ปัจจุบัน Enishi อาศัยส่วนลดสำหรับพี่น้องและแผน Corporate Contribution Plan เป็นกลไกการบรรเทาค่าเรียนอย่างเป็นทางการเพียงอย่างเดียว ครอบครัวควรติดต่อแผนกรับสมัครเพื่อสอบถามเกี่ยวกับการจัดการที่ยังไม่เผยแพร่ใด ๆ

วัฒนาการการศึกษาที่ Enishi International School

Enishi International School เป็นหนึ่งในโรงเรียนจำนวนน้อยในพื้นที่นาโกย่าที่มีหลักสูตร IB แบบสมบูรณ์ตั้งแต่ศูนย์การเรียนรู้ระยะเริ่มต้นไปจนถึงโปรแกรม IB Diploma Programme ความต่อเนื่องของแนวทางการสอนนี้เป็นสิ่งที่น่าดึงดูดใจอย่างมากสำหรับครอบครัวที่มุ่งมั่นในการศึกษา IB ตลอดการเรียนของบุตรหลาน

ไทม์ไลน์การได้รับการรับรอง IB

โรงเรียนได้รับการรับรองเป็น IB World School เป็นครั้งแรกในเดือนกุมภาพันธ์ 2019 (PYP) Middle Years Programme ตามมาในเดือนพฤศจิกายน 2021 และ Diploma Programme ได้รับการรับรองในเดือนกรกฎาคม 2022 ความก้าวหน้าที่รวดเร็วจากโรงเรียนโปรแกรมเดี่ยวไปเป็นสถาบันที่มีหลักสูตรสมบูรณ์นี้สะท้อนถึงทั้งความทะเยอทะยานของสถาบันและความเชื่อมั่นขององค์กร IB ในศักยภาพของ Enishi

ศูนย์การเรียนรู้ระยะเริ่มต้น (อายุ 1–5 ปี)

ELC มอบสภาพแวดล้อมที่อุดมไปด้วยการสืบสวนและห่อหุ้มความรักสำหรับนักเรียนวัยน้อยที่สุด โดยเน้นการสร้างความสนใจ ทักษะการสื่อสาร และการคิดเชิงแนวคิดพื้นฐานในสภาพแวดล้อมสองภาษา ซึ่งสร้างพื้นฐานของนิสัยการเรียนรู้ที่รองรับ PYP และหลังจากนั้น

โปรแกรมปีการศึกษาหลัก (ชั้น 1–5)

PYP ที่ Enishi ใช้ Units of Inquiry แบบเหนือศาสตร์เพื่อเชื่อมโยงวิชาต่างๆ รอบแนวคิดกลาง นักเรียนพัฒนาทักษะการวิจัย ทักษะการคิด และความมีแนวโน้มในการแก้ปัญหาอย่างร่วมมือภายในกรอบการทำงาน IB ที่มีโครงสร้าง

โปรแกรมปีการศึกษากลาง (ชั้น 6–10)

MYP มีแนวทางการเรียนการสอนแบบสหวิทยาการที่ท้าทายนักเรียนในแปดกลุ่มวิชา พร้อมพัฒนาความเป็นนิสัยในการสะท้อนคิดและการจัดการตนเองที่ DP ต้องการ การเน้นความสำคัญของบริบทของผู้เรียนเองของโปรแกรมนี้ทำให้มีคุณค่าเป็นอย่างมากในสภาพแวดล้อมโรงเรียนที่มีความเป็นหลายวัฒนธรรม

โปรแกรม Diploma (ชั้น 11–12)

นักเรียนชั้น 11–12 เลือกระหว่าง IB Diploma แบบสมบูรณ์และเส้นทาง Enishi Certificate ผู้สมัครของ DP เลือกวิชาจากหกกลุ่ม IB ดังนี้ กลุ่มที่ 1 รวม English A หรือ Japanese A (HL/SL) กลุ่มที่ 2 Japanese B กลุ่มที่ 3 Business Management และ Economics กลุ่มที่ 4 Sciences (Physics, Biology, Environmental Systems & Societies) กลุ่มที่ 5 Mathematics: Analysis and Approaches และกลุ่มที่ 6 Film (สอนออนไลน์) ที่ปรึกษาเฉพาะด้านด้านมหาวิทยาลัย/วิทยาลัยให้การสนับสนุนนักเรียน DP ในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย DP มีค่าธรรมเนียมเพิ่มเติม ¥150,000 ต่อปี และนักเรียนต้องได้คะแนน IB อย่างน้อย 24 คะแนนเพื่อรับ diploma

รอผลลัพธ์ครั้งแรก

เนื่องจาก DP ได้รับการรับรองในกลางปี 2022 เท่านั้น รุ่นสำเร็จการศึกษา DP แรกของโรงเรียนจะสอบในเดือนพฤษภาคม 2024 ในเร็วที่สุด ยังไม่มีผลการศึกษา IB ที่เผยแพร่หรือข้อมูลการวางแผนการศึกษาต่ออย่างไรก็ตาม ครอบครัวที่สนใจผลการศึกษาควรติดต่อโรงเรียนโดยตรงเพื่อข้อมูลที่กำลังเกิดขึ้น ค่าเฉลี่ยทั่วโลก IB ประมาณ 29.9 คะแนน (ตามที่ระบุในหน้า DP ของ Enishi) มีให้เป็นข้อมูลอ้างอิง แต่ไม่ใช่มาตรฐานเฉพาะของ Enishi

ความหลากหลายนอกหลักสูตรการศึกษา

นอกเหนือจากโปรแกรมอย่างเป็นทางการ กลุ่มกิจกรรมหลังเรียนมากกว่า 30 กลุ่ม ซึ่งครอบคลุมกีฬา ศิลปะ การนำ และวิชาการศึกษา ได้เสริมสร้างการเรียกร้องของ IB สำหรับผู้เรียนที่สมดุล การเดินทางเพื่อศึกษาแหล่งความรู้ (เช่น ไปยัง LEGOLAND และสถานประกอบการท้องถิ่นสำหรับ DP Business Management) เชื่อมโยงการเรียนรู้ในห้องเรียนกับโลกแห่งความเป็นจริง ลึกซึ้งความเข้าใจเชิงแนวคิดในบริบทที่มีความหมาย

ปรัชญาการศึกษาของ Enishi International School

Enishi International School ก่อตั้งขึ้นบนพื้นฐานของคุณค่าและกรอบการสอนของ International Baccalaureate Organisation พันธกิจของโรงเรียน — "เพื่อพัฒนาผู้เรียนตลอดชีวิตที่มั่นใจ และเป็นพหุภาษี มีจิตสำนึกในการสอบถาม มีใจเปิดกว้าง และเคารพในวัฒนธรรมทั้งปวง" — สะท้อนให้เห็นภาระพันธุ์สองชั้นของโรงเรียนที่มุ่งเน้นความเข้มงวดทางวิชาการและการสร้างสรรค์ลักษณะนิสัยของบุคคล

IB Learner Profile ในฐานะเอกสารที่มีชีวิต

มากกว่าการมองว่า IB learner profile เป็นเพียงรายการตรวจสอบ Enishi ได้บูรณาการลักษณะสำหรับผู้เรียนทั้ง 10 ประการ (ผู้สอบถาม ผู้คิด นักสื่อสาร ผู้กล้าเสี่ยง ผู้มีความรู้ ผู้มีหลักการ ผู้มีใจกว้าง ผู้มีจิตสำนึกในการดูแล ผู้มีความสมดุล และผู้ตระหนักรู้) เข้าไปในการปฏิบัติในห้องเรียนประจำวัน กิจกรรมนอกหลักสูตร และการมีปฏิสัมพันธ์กับชุมชน วิสัยทัศน์ของโรงเรียนระบุอย่างชัดเจนว่า มีเป้าหมายในการปลูกฝัง "ผู้เรียนที่มีความคิดในระดับนานาชาติ ผู้ที่ปฏิบัติตนด้วยจิตสำนึกในการดูแล ความเคารพ และเมตตา" ซึ่งบ่งชี้ว่าการพัฒนาด้านจริยธรรมและการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคลนั้นแยกไม่ออกจากการเติบโตทางวิชาการ

การเรียนรู้ผ่านการสอบถาม

ในทั้งสามโปรแกรม IB — PYP (อนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5) MYP (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึง 5) และ DP (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6–7) — ครูออกแบบหน่วยการเรียนรอบคำถามเชิงแนวคิดมากกว่าการสอนเนื้อหาแบบท่องจำ แม้กระทั่งผู้เรียนอายุน้อยที่สุดในศูนย์การเรียนรู้ตั้งแต่วัยเด็กเล็ก (อายุ 1–5 ปี) ก็ได้รับการสร้างสภาแวดล้อมการเรียนรู้ที่ "ปลอดภัย มีความสุข และปลอดโปร่ง" โดยที่ความอยากรู้อยากเห็นเป็นแรงขับเคลื่อนหลัก แนวทางนี้ส่งเสริมให้นักเรียนสร้างสรรค์ความเข้าใจด้วยตนเอง แทนที่จะเพียงรับเอา ซึ่งส่งเสริมความเป็นอิสระมาตั้งแต่วัยเด็ก

พหุภาษีเป็นคุณค่าหลัก

Enishi โดดเด่นในภูมิทัศน์โรงเรียนนานาชาติของ นครนาโกยา ด้วยการวางพหุภาษีไว้ที่หัวใจของตัวตนของโรงเรียน ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักสำหรับการสอน แต่ภาษาญี่ปุ่นได้รับการสอนและเห็นคุณค่าเท่าเทียมกันในฐานะภาษาของวัฒนธรรมและตัวตน พยานรู้จากผู้ปกครองเผยให้เห็นความลึกของการมุ่งมั่นนี้ โดยเด็กที่มาจากครอบครัวญี่ปุ่นรายงานว่าพี่น้องของพวกเขา "บางครั้งพูดภาษาอังกฤษกับกันและกัน" ที่บ้านหลังจากเข้าเรียนที่ Enishi ขณะเดียวกัน เด็กที่มาจากครอบครัวที่ใช้ภาษาอังกฤษหลักก็พัฒนาความสามารถในภาษาญี่ปุ่นอย่างมีประสิทธิผล การพัฒนาภาษาแบบสองทิศนี้เป็นเป้าหมายของสถาบันโดยตั้งใจ ไม่ใช่เพียงการปรับตัวด้านการตลาด

การเคารพต่อความหลากหลายของวัฒนธรรม

ชุมชนของโรงเรียนประกอบด้วยนักเรียนและครูจากสัญชาติต่างๆ มากมาย และความหลากหลายนี้ถูกมองว่าเป็นทรัพยากรด้านการสอน การเฉลิมฉลองวัฒนธรรม — เทศกาล Diwali วันวัฒนธรรมญี่ปุ่น งานเลี้ยงอาหารนานาชาติ — ได้ถูกบูรณาการลงในปฏิทินของโรงเรียนในฐานะโอกาสในการเรียนรู้ที่แท้จริง ไม่ใช่เพียงท่าทีที่ไม่สำคัญ เป้าหมายที่ระบุไว้ของโรงเรียนคือให้นักเรียน "ประสบความสำเร็จในโลกที่มีความเชื่อมโยงกัน" โดยมีอาวุธทั้งเครื่องมือด้านภาษาและความเห็นอกเห็นใจด้านวัฒนธรรมอย่างลึกซึ้ง

การพัฒนาด้านมนุษยธรรม

Enishi ปฏิเสธอย่างชัดเจนต่อการมุ่งเน้นทางวิชาการที่แคบเกินไป โรงเรียนส่งเสริมการพัฒนาที่สมดุลในด้านวิชาการ กีฬา ศิลปะ และชีวิตสังคม โปรไฟล์จากบุคคลที่สามอิสระระบุว่าโรงเรียนนี้ "ปลูกฝังความสร้างสรรค์ ความเพียรพยายาม และความเป็นอิสระ" พร้อมด้วยผลลัพธ์ด้าน IB การมีกิจกรรมนอกหลักสูตรมากกว่า 30 กิจกรรมต่อสัปดาห์ บริการให้คำปรึกษาด้านสงเคราะห์เฉพาะตัว และที่ปรึกษาด้านการศึกษาต่อสำหรับนักเรียน DP ทั้งหมดนี้สะท้อนถึงการมุ่งมั่นที่ครอบคลุมทั้งด้าน ปรัชญาของ Enishi โดยสรุป มองการศึกษาว่าเป็นการเตรียมตัวสำหรับโลกที่ซับซ้อน พหุภาษี และพหุวัฒนธรรม — และจัดโครงสร้างของชีวิตในโรงเรียนทุกด้านตามนั้น

ชีวิตชุมชนที่ Enishi International School

Enishi International School มีนักเรียนประมาณ 215 คน และดำเนินการในระดับที่จงใจออกแบบให้มีขนาดเล็ก ขนาดนี้ทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่แท้จริงระหว่างครู นักเรียน และครอบครัว — คุณสมบัติที่ปรากฏอย่างโดดเด่นในคำรับรองจากผู้ปกครองและรายงานชุมชน

การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองอย่างแข็งขัน

สมาคมครูและผู้ปกครอง (PTA) ของโรงเรียนเป็นองค์กรที่มองเห็นได้และมีการทำงานอย่างแข็งขัน กิจกรรมต่างๆ เช่น Autumn Picnic ในสวน Meijo — ซึ่งดึงดูดครอบครัวกว่า 100 ครอบครัว — แสดงให้เห็นความสามารถของ PTA ในการระดมคนในชุมชนนอกประตูโรงเรียน กิจกรรม Open House และ Enishi Community Club ยินดีต้อนรับครอบครัวที่สนใจและครอบครัวปัจจุบันอย่างสม่ำเสมอ สร้างช่องทางการเข้าถึงที่เข้าถึงได้สำหรับผู้มาใหม่ในชุมชนโรงเรียนนานาชาติของนาโกย่า

การเฉลิมฉลองวัฒนธรรมเป็นตัวประสานชุมชน

ปฏิทินการศึกษาของ Enishi ออกแบบให้เป็นสากลในหลายวัฒนธรรม Japanese Culture Day ประจำปีมีการแสดงของนักเรียน ร้านอาหารแบบดั้งเดิม และการสาธิตวัฒนธรรม เพื่อเคารพมรดกของประเทศเจ้าภาพ การเฉลิมฉลอง Diwali นำโรงเรียนทั้งหมด — นักเรียน ครู และครอบครัว — มาร่วมกันในจิตสำนึกแห่งความยอมรับ กิจกรรมเหล่านี้ไม่ใช่เพียงส่วนเสริม: รายงานได้รับการเผยแพร่ในข่าวของโรงเรียนด้วยความกระตือรือร้นที่แท้จริง และสอดคล้องกับค่านิยมที่ระบุไว้ของโรงเรียนคือ "การเคารพต่อวัฒนธรรมทั้งหมด"

วันกีฬาและตัวตนร่วมกัน

Sports Day ประจำปีรวมนักเรียนระดับประถมและมัธยมในการแข่งขันกีฬาและการทำงานเป็นทีม กิจกรรมดังกล่าวสร้างตัวตนร่วมกันที่เกินขึ้นกับชั้นเรียนและสัญชาติ เสริมสร้างจริยธรรมของโรงเรียนที่ชุมชนและคุณลักษณะเป็นสิ่งสำคัญเท่าเทียมกับผลการเรียน

สิ่งที่ผู้ปกครองพูด

คำรับรองบนเว็บไซต์ของโรงเรียนมีความสำคัญอย่างเห็นได้ชัด ครอบครัวญี่ปุ่นครอบครัวหนึ่งอธิบายว่าพวกเขาเลือก Enishi เพื่อหนีจาก "ความแข็งเกร็งและความสม่ำเสมอ" ในระบบประชาชน และให้เด็กของพวกเขาเข้าถึง "ครูและเพื่อนจากประเทศต่างๆ" ครอบครัวอื่นที่อยู่ระหว่างการมอบหมายงานของบริษัทนานาชาติให้คุณค่า "การเปลี่ยนภาคเรียนที่ราบรื่นขึ้น" ที่ Enishi มอบให้เมื่อเทียบกับโรงเรียนท้องถิ่น และชื่นชมของเธอ "สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มั่นคงและคุ้นเคย" ผู้ปกครองคนที่สามสังเกตว่าเด็กของพวกเขาในปัจจุบันสื่อสาร "บนพื้นฐานการสมการกัน" กับผู้ใหญ่ — ความเห็นที่บ่งบอกถึงความสำเร็จของโรงเรียนในการสร้างความมั่นใจและเสียงของนักเรียน

ขนาดและความใกล้ชิด

ขนาดเล็กของโรงเรียนหมายถึงครูรู้นักเรียนแต่ละคนอย่างเป็นบุคคล นี่แปลเป็นการสนับสนุนที่ปรับแต่งเองและความรู้สึกว่าถูกมองเห็น — คุณสมบัติที่ยากต่อการจำลองในสถาบันที่ใหญ่กว่า สำหรับครอบครัวที่ย้ายไปต่างประเทศซึ่งอาจมีประสบการณ์การเปลี่ยนโรงเรียนบ่อยครั้ง ความสม่ำเสมอและความอบอุ่นนี้อาจมีความสำคัญเป็นพิเศษ วัฒนธรรมชุมชนของ Enishi ดูเหมือนจะเป็นหนึ่งในสินทรัพย์ที่โดดเด่นที่สุดและมีมูลค่าอย่างแท้จริง

วัฒนาการสมัครเรียนที่ Enishi International School

Enishi International School ดำเนินการรับสมัครแบบสต่อเนื่องตลอดปีโดยให้ความสำคัญกับความเหมาะสมที่แท้จริงและความพร้อมของนักเรียน มากกว่าการแข่งขันหรือการคัดเลือกแบบเข้มงวด การทำความเข้าใจกระบวนการนี้จะช่วยให้ครอบครัวเตรียมตัวและมีความคาดหวังที่เหมาะสม

การรับสมัครแบบต่อเนื่องโดยมีจุดสูงสุดในเดือนสิงหาคม

แม้ว่านักเรียนส่วนใหญ่จะเข้าเรียนในเดือนสิงหาคม (เมื่อเริ่มปีการศึกษา) Enishi ก็ยินดีต้อนรับใบสมัครตลอดปีหากมีที่ว่าง ครอบครัวที่สนใจสามารถสมัครได้ถึงหนึ่งปีล่วงหน้า ซึ่งให้ความยืดหยุ่นอย่างมากสำหรับครอบครัวที่มีการย้ายถิ่นบ่อยครั้งและอาจได้รับการมอบหมายงานจากต่างประเทศด้วยเวลาที่จำกัด

กระบวนการแบบหลายขั้นตอนตามความสัมพันธ์

ขั้นตอนการรับสมัครนี้มีความละเอียดและเป็นมนุษยธรรม:

1. สมัครออนไลน์ พร้อมค่าธรรมเนียมที่ไม่คืนเงิน ¥30,000
2. ส่งเอกสาร: รูปถ่าย หนังสือเดินทาง เอกสารพิสูจน์การเกิด รายงานผลการเรียนในอดีต และจดหมายอนุशาสนการจากครูเก่า (ลับ)
3. สัมภาษณ์ครอบครัวและนักเรียน: การพบปะสองส่วน พูดคุยกับผู้ปกครองและเด็กโดยทีมรับสมัคร
4. การทดสอบระดับและการจัดชั้น: ประเมินความสามารถภาษาอังกฤษและความพร้อมทางวิชาการเพื่อกำหนดชั้นเรียนและความต้องการ EAL
5. วันลองเรียน: เด็กมาเรียนในห้องเรียนจริงเป็นเวลาหนึ่งวัน เพื่อให้โรงเรียนและครอบครัวประเมินความเหมาะสมร่วมกัน
6. ประกาศผล: แจ้งผลโดยปกติภายในหนึ่งถึงสองสัปดาห์ ครอบครัวต้องยืนยันการรับสมัครภายในสิบวัน

กระบวนการนี้ครอบคลุมมากกว่าโรงเรียนนานาชาติหลายแห่งที่มีระดับค่าเล่าเรียนเดียวกัน ซึ่งสะท้อนถึงความปรารถนาของโรงเรียนที่จะค้นหานักเรียนที่จะเจริญเติบโตอย่างแท้จริงในสภาพแวดล้อม IB

สิ่งที่ Enishi มองหา

นโยบายการรับสมัครที่เผยแพร่ระบุว่าวัยที่เหมาะสม ที่ว่างที่มี ความสามารถภาษาอังกฤษ บันทึกผลการเรียนในอดีต ความสามารถพิเศษ และประสบการณ์เรียนในโรงเรียนนานาชาติเป็นเกณฑ์ สำคัญคือ โรงเรียนไม่ต้องการให้นักเรียนมีภาษาอังกฤษในระดับเจ้าของภาษา การทดสอบการจัดชั้นจะระบุว่านักเรียนต้องการการสนับสนุน EAL หรือไม่ และจะมีค่าธรรมเนียม EAL เพิ่มเติม (¥300,000/ปี) สำหรับการสอนภาษาอังกฤษขั้นสูง นโยบาย Exceptional Admission อนุญาตให้พิจารณากรณีต่อกรณีสำหรับนักเรียนที่มีอายุนอกช่วงมาตรฐาน แต่มีความพร้อมล้ำหน้า

ไม่มีการเผยแพร่ข้อมูลการคัดเลือก

Enishi ไม่เผยแพร่อัตราการรับสมัคร ขนาดชั้นเรียนตามกลุ่มอายุ หรือสถิติการรับสมัครแบบแข่งขัน จำนวนนักเรียนทั้งหมดของโรงเรียนค่อนข้างน้อย (ประมาณ 215 คน) และสถาปัตยกรรมการสอนที่ค่อนข้างใหม่แสดงให้เห็นว่าการรับสมัครนั้น แม้จะระมัดระวัง แต่ไม่มีการแข่งขันสูงเช่นที่อาจเห็นในโรงเรียนนานาชาติขนาดใหญ่ในโตเกียวหรือโอซาก้า ครอบครัวควรถือว่ากระบวนการนี้เป็นเรื่องสำคัญ: สัมภาษณ์และวันลองเรียนเป็นเครื่องมือประเมินที่แท้จริง และโรงเรียนคาดหวังให้ครอบครัวมีความมั่นสัญญาต่อปรัชญาสองภาษาและ IB เป็นศูนย์กลาง

คำแนะนำเชิงปฏิบัติสำหรับผู้สมัคร

ครอบครัวควรติดต่อทีมรับสมัครตั้งแต่เนิ่นๆ โดยเฉพาะสำหรับการเข้าเรียนในเดือนสิงหาคม การเตรียมจดหมายอนุศาสนการจากครูและเอกสารผลการเรียนล่วงหน้าจะช่วยให้กระบวนการเร็วขึ้น สำหรับผู้ที่กังวลเกี่ยวกับความสามารถภาษาอังกฤษ ไม่จำเป็นต้องท้อ: โครงสร้างการสนับสนุน EAL ของ Enishi มีไว้สำหรับนักเรียนที่เรียนรู้ภาษาอังกฤษพร้อมกับการศึกษา

ภาพรวมการรับเข้า

Enishi International School ดำเนินการรับสมัครแบบ rolling admissions ตลอดปี แม้ว่าการรับเข้าจะประสานงานกับปีการศึกษาของญี่ปุ่นที่เริ่มต้นในเดือนสิงหาคม นักเรียนส่วนใหญ่เข้าเรียนในช่วงต้นปีการศึกษา แต่โรงเรียนยังรับสมัครกลางปีหากมีที่ว่าง ครอบครัวที่สนใจสามารถสมัครล่วงหน้าได้ถึง 1 ปีก่อนวันเริ่มเรียนที่ต้องการ ซึ่งให้ความยืดหยุ่นในการวางแผน

ไทม์ไลน์และกระบวนการสมัคร

การเดินทางสู่การรับเข้าที่ Enishi เป็นไปตามขั้นตอนที่มีโครงสร้างและหลายขั้น:

ขั้นตอนที่ 1: สมัครเบื้องต้น

• กรอกแบบฟอร์มสมัครออนไลน์
• ชำระค่าสมัครแบบไม่คืนเงินจำนวน ¥30,000
• ส่งเอกสารที่จำเป็นซึ่งประกอบด้วย:
  • รูปถ่ายขนาดพาสปอร์ตของนักเรียน
  • เอกสารแสดงวันเกิด (หนังสือเดินทางหรือสูติบัตร)
  • ใบรายงานผลการเรียนจากโรงเรียนเดิม
  • จดหมายอนุशาสนการณ์เป็นความลับจากโรงเรียนปัจจุบันหรือเดิม

ขั้นตอนที่ 2: ตรวจสอบและสัมภาษณ์

หลังจากส่งเอกสารแล้ว ทีมรับเข้าจะทำการตรวจสอบเบื้องต้น ครอบครัวที่มีคุณสมบัติจะได้รับเชิญให้เข้าร่วมสัมภาษณ์ที่ครอบคลุมสองส่วน ซึ่งเกี่ยวข้องกับผู้ปกครองและนักเรียนที่สนใจ ในระหว่างการเยี่ยมชมนี้ เด็กจะต้องทำแบบทดสอบเพื่อประเมินการจัดวางและระดับที่เหมาะสม เพื่อกำหนดการจัดชั้นเรียนที่เหมาะสมและระบุความต้องการด้าน English-as-an-Additional-Language (EAL)

ขั้นตอนที่ 3: วันสอบลองตัว

หลังจากสัมภาษณ์ เด็กอาจได้รับเชิญให้มาลองเรียนหนึ่งวัน ประสบการณ์ที่จมอยู่ในการเรียนครั้งนี้ช่วยให้ทั้งโรงเรียนและครอบครัวสามารถประเมินความเหมาะสมได้ในสภาพแวดล้อมห้องเรียนจริง

ขั้นตอนที่ 4: ตัดสินใจ

หลังจากการตรวจสอบอย่างครบถ้วน โรงเรียนมักจะติดต่อครอบครัวภายในหนึ่งถึงสองสัปดาห์พร้อมการตัดสินใจรับเข้า ครอบครัวที่ได้รับการยอมรับจะได้รับข้อเสนอผ่านทางอีเมลและต้องยืนยันความตั้งใจที่จะเข้าเรียนภายในวันที่ 10 วัน

เกณฑ์การคัดเลือก

Enishi ใช้ วิธีการรับเข้าแบบองค์รวม โดยพิจารณาหลายปัจจัยแทนที่จะพึ่งพาเพียงแค่เกรดหรือคะแนนการทดสอบเท่านั้น นโยบายการรับเข้าที่เผยแพร่ได้ระบุเกณฑ์สำคัญหลายประการ:

ข้อกำหนดเรื่องอายุ

เด็กต้องตรงตามขีดอายุเฉพาะโดยวันที่ 1 กันยายน:

• ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1: อายุ 6 ปี
• ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2: อายุ 7 ปี
• ชั้นต่อมาเป็นลำดับไป

ปัจจัยหลัก

• ความพร้อมของที่ว่าง: ความจุการรับเข้าในชั้นที่ต้องการ
• ความสามารถด้านภาษาอังกฤษ: ประเมินผ่านการทดสอบจัดวาง (บริการ EAL พร้อมให้บริการหากจำเป็น)
• บันทึกสถานศึกษาก่อนหน้า: ผลการเรียนและการประพฤติตัวจากสถาบันการศึกษาเดิม
• ความสามารถพิเศษ: พรสวรรค์หรือทักษะที่นักเรียนนำมา
• ประสบการณ์โรงเรียนนานาชาติ: ประสบการณ์การเรียนหลักสูตรนานาชาติก่อนหน้านี้

การรับเข้าแบบพิเศษ

โรงเรียนมีนโยบาย "การรับเข้าแบบพิเศษ" สำหรับนักเรียนที่อยู่นอกช่วงอายุทั่วไป แต่มีการแสดงความพร้อมที่ก้าวหน้า กรณีเหล่านี้จะได้รับการตรวจสอบแต่ละรายหลังจากสัมภาษณ์ที่สำเร็จ

ข้อกำหนดด้านภาษาและการสนับสนุน

แม้ว่าจะประเมินความสามารถด้านภาษาอังกฤษ แต่นั่น ไม่ใช่อุปสรรคสัมบูรณ์ ต่อการรับเข้า การประเมินการจัดวางจะกำหนดระดับภาษาของนักเรียนแต่ละคนและระบุความต้องการด้านการสนับสนุน สำหรับนักเรียนที่ต้องการการสอนภาษาอังกฤษแบบเข้มข้น โรงเรียนจัดเตรียมการสนับสนุน EAL ในราคาเพิ่มเติม ¥300,000 ต่อปี

คำให้การจากผู้ปกครองแสดงให้เห็นว่าครอบครัวญี่ปุ่นจำนวนมากเลือก Enishi โดยเฉพาะเพื่อพัฒนาความสามารถด้านภาษาอังกฤษของลูกน้อยพร้อมทำให้ทักษะภาษาญี่ปุ่นยังคงอยู่ ผู้ปกครองคนหนึ่งรายงานว่าลูกน้อยของพวกเขา "พูดภาษาญี่ปุ่นที่บ้าน" แต่ "ภาษาอังกฤษใช้หลักที่โรงเรียน" ซึ่งนำไปสู่การสื่อสารสองภาษาที่มั่นใจ

สิ่งที่โรงเรียนมองหา

จากคำแถลงภารกิจและข้อเสนอแนะจากผู้ปกครอง Enishi มองหานักเรียนที่:

• แสดงความอยากรู้อยากเห็นและเปิดใจต่อการเรียนแบบสืบเสาะ
• สามารถเจริญงอกงามในสภาพแวดล้อมที่มีความหลากหลายระหว่างวัฒนธรรม
• แสดงการเคารพต่อวัฒนธรรมต่างๆ และมุมมองที่แตกต่างกัน
• ยินดีที่จะปฏิบัติตามแอตทริบิวต์ของโปรไฟล์ผู้เรียน IB (มีเมตตา สมดุล ไตร่ตรอง ฯลฯ)
• สามารถได้รับประโยชน์จากการศึกษาแบบสองภาษาในภาษาอังกฤษและญี่ปุ่น

โปรไฟล์นักเรียนในอุดมคติ

ความเหมาะสมที่ดี ได้แก่:

• ครอบครัวที่เคลื่อนไปรอบโลกพยายามหาความต่อเนื่องของหลักสูตร
• คนญี่ปุ่นที่ต้องการการศึกษานานาชาติ
• นักเรียนที่สบายใจกับการเรียนแบบสืบเสาะ ซึ่งเน้นที่นักเรียน
• ครอบครัวที่ให้คุณค่ากับการสื่อสารสองภาษาและความหลากหลายทางวัฒนธรรม
• เด็กที่ได้ประโยชน์จากชั้นเรียนขนาดเล็กและการให้ความสนใจแบบส่วนบุคคล

ความไม่เหมาะสมที่อาจเกิด อาจรวมถึง:

• นักเรียนที่ต้องการการเรียนแบบจำแบบเจาะจงของญี่ปุ่น
• ครอบครัวที่ไม่สนใจการสอนภาษาอังกฤษ
• นักเรียนที่ต้องการการสนับสนุนการเรียนแบบพิเศษที่เกินขีดความสามารถของโรงเรียน

ภูมิทัศน์การแข่งขัน

Enishi ไม่เผยแพร่อัตราการรับเข้าหรือสถิติการแข่งขัน กระบวนการรับเข้าดูเหมือนจะเลือกสรรแต่เข้าถึงได้ โดยเน้นความเหมาะสมมากกว่าการแข่งขันทางวิชาการล้วนๆ ในฐานะโรงเรียนที่ค่อนข้างใหม่ (ได้รับการอนุมัติ IB PYP ในปี 2019 MYP 2021 DP 2022) มีนักเรียนประมาณ 215 คนในทุกชั้นเรียน การรับเข้าเรียนเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง

ไม่มีนโยบายรายชื่อรอการตรวจสอบที่เผยแพร่ต่อสาธารณะ แม้ว่าโครงสร้าง rolling admissions และการรับเข้าที่ขึ้นอยู่กับที่ว่างอาจบ่งชี้ว่าระยะเวลาอาจมีผลต่อความพร้อมของที่ว่างในระดับชั้นที่นิยม

พิจารณาทางการเงินในการรับเข้า

ครอบครัวควรจัดงบประมาณสำหรับต้นทุนเริ่มต้นที่มีนัยสำคัญ:

ค่าใช้จ่ายแบบครั้งเดียว:

• สมัคร: ¥30,000
• ลงทะเบียน: ¥250,000 (นักเรียนใหม่)
• กองทุนอาคาร: ¥350,000 (ไม่คืนเงิน)

ช่วงค่าเรียนรายปี:

• Early Learning (อายุ 1-5): ¥1,575,000
• ชั้นประถมศึกษา (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-5): ¥2,050,000
• ชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-4): ¥2,300,000
• ชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5-6): ¥2,400,000
• ส่วนเสริม IB Diploma: +¥150,000/ปี

ส่วนลด 5% สำหรับพี่น้องคนที่สองและคนที่สาม โรงเรียนมีแผน Corporate Contribution สำหรับบริษัทที่มีพนักงานต่างชาติ แต่ไม่เผยแพร่ทุนการศึกษาตามคุณสมบัติหรือการช่วยเหลือทางการเงินตามความต้องการ

มุมมองของผู้ปกครอง

คำให้การมีธีมที่เกี่ยวข้องกับการรับเข้าอย่างสม่ำเสมอดังนี้:

กระบวนการที่ต้อนรับ: ผู้ปกครองอธิบายว่าประสบการณ์การรับเข้าเป็นการประเมินอย่างถ่องแท้แต่ให้การสนับสนุน โดยพนักงานใช้เวลาเพื่อทำความเข้าใจความต้องการและสถานการณ์ของแต่ละครอบครัว

การประเมินความเหมาะสมทางวัฒนธรรม: กระบวนการสัมภาษณ์ประเมินได้อย่างมีประสิทธิภาพว่าครอบครัวสอดคล้องกับปรัชญาระหว่างประเทศและ IB-minded ของ Enishi หรือไม่ ผู้ปกครองคนหนึ่งกล่าวว่าพวกเขาเลือก Enishi เพื่อหลีกเลี่ยง "ความเพ้อเฉยและความเหมือนกันในระบบการศึกษาสาธารณะ" และโอบรับ "ความหลากหลายของมูลค่า"

ความโปร่งใส: ครอบครัวชื่นชมการสื่อสารที่ชัดเจนเกี่ยวกับความคาดหวัง โดยเฉพาะอย่างยิ่งเกี่ยวกับข้อกำหนดด้านภาษาและความต้องการของหลักสูตร IB

การเปลี่ยนแปลงที่ราบรื่น: ครอบครัวระหว่างประเทศโดยเฉพาะกล่าวว่าการเรียนต่อการศึกษาด้านภาษาอังกฤษ "รับประกันการเปลี่ยนแปลงทางวิชาการที่ราบรื่นขึ้น" หากย้ายถิ่นอีกครั้ง ซึ่งให้ "สภาพแวดล้อมการเรียนที่เสถียรและคุ้นเคยมากขึ้น"

ประเด็นสำคัญสำหรับครอบครัวที่สนใจ

1. เริ่มต้นเร็ว: สามารถส่งใบสมัครล่วงหน้าได้ถึง 1 ปี การสมัครเร็วอาจเพิ่มโอกาสในชั้นที่แข่งขันกัน

2. เตรียมตัวสำหรับการประเมิน: แบบทดสอบการจัดวางมีความสำคัญและกำหนดทั้งระดับชั้นและความต้องการการสนับสนุน

3. มีส่วนร่วมอย่างแท้จริง: สัมภาษณ์ครอบครัวเป็นศูนย์กลางของกระบวนการ โรงเรียนประเมินความเหมาะสมทางวัฒนธรรมและความมุ่งมั่นของครอบครัวต่อค่านิยม IB

4. จัดงบประมาณอย่างครอบคลุม: นอกเหนือจากค่าเรียน ให้คำนึงถึงเครื่องแบบ การขนส่ง (¥130,000-250,000/ปี สำหรับรถโรงเรียน) อาหารกลางวัน และค่าธรรมเนียมการสนับสนุน EAL ที่อาจเกิดขึ้น

5. เยี่ยมชมหากเป็นไปได้: วันสอบลองตัวให้ข้อมูลเชิงลึกที่มีค่าสำหรับทั้งครอบครัวและโรงเรียน ใช้ประโยชน์จากโอกาสนี้

6. ติดต่อโดยตรงเพื่อขอข้อมูลเฉพาะ: เมื่อไม่มีอัตราการรับเข้าที่เผยแพร่หรือข้อมูลรายละเอียดเกี่ยวกับทุนการศึกษา การสื่อสารโดยตรงกับการรับเข้าเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อทำความเข้าใจความพร้อมในปัจจุบันและตัวเลือกการสนับสนุนที่ไม่เปิดเผย

กระบวนการรับเข้าของ Enishi สะท้อนให้เห็นปรัชญาการศึกษาของโรงเรียน: องค์รวม ส่วนบุคคล และเน้นการหานักเรียนที่จะเจริญรุ่งเรืองในสภาพแวดล้อม IB ที่หลากหลายและสืบเสาะมากกว่าเพียงแค่บรรจุที่นั่งด้วยคะแนนการทดสอบสูง

ภาพรวม

Enishi International School เป็นโรงเรียน IB World School ที่ค่อนข้างใหม่ในนครนาโกย่า ประเทศญี่ปุ่น โดยมีข้อมูลการรับเข้ามหาวิทยาลัยที่จำกัดมากน้อย โปรแกรม IB Diploma Programme (IBDP) ของโรงเรียนได้รับการอนุมัติเพียงเมื่อเดือนกรกฎาคม 2565 ซึ่งหมายความว่าชั้นเรียนที่จบการศึกษาเป็นครั้งแรกจะสำเร็จโปรแกรมนี้ในปี 2567 เท่านั้น ดังนั้นจึงยังไม่มีการเผยแพร่สถิติการยอมรับจากมหาวิทยาลัย ข้อมูลทุนการศึกษา หรือผลลัพธ์ของบัณฑิตอย่างเป็นทางการ

สถานะโปรแกรม IB

ลำดับเวลาการรับอนุมัติ

การนำโปรแกรม IB ของ Enishi มาใช้นั้นเป็นเรื่องล่าสุดและแบ่งเป็นช่วง:

• Primary Years Programme (PYP): ได้รับอนุมัติเมื่อเดือนกุมภาพันธ์ 2562
• Middle Years Programme (MYP): ได้รับอนุมัติเมื่อเดือนพฤศจิกายน 2564
• Diploma Programme (DP): ได้รับอนุมัติเมื่อเดือนกรกฎาคม 2565

ลำดับเวลานี้บ่งชี้ว่าโรงเรียนยังคงสร้างประวัติการดำเนินงานในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีจำนวนนักเรียน 215 คนทั่วทุกชั้นปี จำนวนผู้สอบ IBDP ในปีใดปีหนึ่งอาจจะค่อนข้างน้อย

ตัวเลือกระดับปริญญา

โรงเรียนมัธยมศึกษา (ชั้น 11-12) มีเส้นทางการสำเร็จการศึกษาสองทาง:

1. IB Diploma Programme (IBDP): คุณวุฒิระดับนานาชาติที่สมบูรณ์ซึ่งต้องมี 6 กลุ่มวิชาพร้อมด้วยส่วนประกอบหลัก (Theory of Knowledge, Extended Essay และ Creativity-Activity-Service)
2. Enishi Diploma/Certificate: คุณวุฒิทางเลือกสำหรับนักเรียนที่ไม่ปฏิบัติตามโปรแกรม IBDP เต็มรูปแบบ

นักเรียนที่เลือกใช้ IBDP ต้องชำระค่าธรรมเนียมเพิ่มเติม ¥150,000 ต่อปีนอกเหนือจากค่าเรียนปกติ

ข้อมูลวิชาการที่มีอยู่

การเสนอวิชา IBDP

ปัจจุบัน Enishi เสนอวิชา IBDP ดังต่อไปนี้:

กลุ่มที่ 1 (ภาษาและวรรณคดี)

• English A Literature (HL/SL)
• Japanese A Literature (HL/SL)

กลุ่มที่ 2 (การเรียนรู้ภาษา)

• Japanese B

กลุ่มที่ 3 (บุคคลและสังคม)

• Business Management
• Economics
• History

กลุ่มที่ 4 (วิทยาศาสตร์)

• Physics
• Biology
• Environmental Systems and Societies (ESS)

กลุ่มที่ 5 (คณิตศาสตร์)

• Mathematics: Analysis and Approaches (AA)

กลุ่มที่ 6 (ศิลปะ)

• Film (เสนอออนไลน์)

ช่วงวิชานี้ค่อนข้างจำกัดเมื่อเปรียบเทียบกับโรงเรียนนานาชาติขนาดใหญ่ที่มีความเป็นมาอยู่แล้ว ซึ่งอาจจำกัดเส้นทางการสมัครมหาวิทยาลัยบางเส้นทาง นักเรียนที่สนใจวิชาพิเศษหรือหลักสูตรวิทยาศาสตร์/คณิตศาสตร์อื่นๆ อาจพบว่าตัวเลือกมีข้อจำกัด

ข้อกำหนดปริญญา

เว็บไซต์ของโรงเรียนระบุว่า IBDP ได้รับสำหรับนักเรียนที่ได้คะแนนอย่างน้อย 24 คะแนนจากทั้งสิ้น 45 คะแนน โดยเป็นไปตามเกณฑ์ขั้นต่ำของ IB ไซต์เอ้อ้อสำหรับค่าเฉลี่ยระดับโลก IB ประมาณ 29.9 คะแนน แต่ไม่มีข้อมูลประสิทธิภาพเฉพาะของโรงเรียน

การสนับสนุนการให้คำปรึกษาด้านมหาวิทยาลัย

แม้จะขาดข้อมูลการรับเข้า Enishi ก็มีการสนับสนุนโครงสร้างสำหรับการสมัครมหาวิทยาลัย:

• ที่ปรึกษาด้านมหาวิทยาลัย/วิทยาลัยผู้เชี่ยวชาญทำงานเฉพาะกับนักเรียน DP เกี่ยวกับการวางแผนมหาวิทยาลัย
• โรงเรียนเน้นการเตรียมพร้อม "ผู้เรียนรู้ที่มีจิตสำนึกระหว่างประเทศ" ที่มีตำแหน่งที่ดีสำหรับโอกาสการศึกษาระดับสูงระดับโลก
• โปรแกรมให้คำปรึกษาปรากฏว่ารวมอยู่ในประสบการณ์ DP แม้ว่ารายละเอียดเฉพาะเกี่ยวกับกระบวนการให้คำปรึกษา ลำดับเวลา หรือทรัพยากรจะไม่พร้อมใช้งานต่อสาธารณะ

ช่องว่างข้อมูลและข้อจำกัด

สิ่งที่ขาดหายไป

ครอบครัวที่คาดหวังควรทราบว่าข้อมูลต่อไปนี้ยังไม่พร้อมใช้งาน:

• อัตราการยอมรับจากมหาวิทยาลัย: ไม่มีข้อมูลตีพิมพ์เกี่ยวกับว่าบัณฑิตได้รับการยอมรับที่ใด
• จุดหมายปลายทางของมหาวิทยาลัย: ไม่มีรายชื่อวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยที่บัณฑิตเก่าเข้าเรียน
• คะแนนการสอบ IB: ไม่มีคะแนนเฉลี่ย อัตราการผ่าน หรือแนวโน้มประสิทธิภาพสำหรับนักเรียน Enishi
• ความสำเร็จด้านทุนการศึกษา: ไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับทุนบริหารหรือรางวัลการเงินที่บัณฑิตได้รับ
• ผลลัพธ์ของบัณฑิต: ไม่มีข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่นักเรียนทำหลังจากการสำเร็จการศึกษา (อัตราการลงทะเบียนมหาวิทยาลัย ปีพักการศึกษา การจ้างงาน ฯลฯ)
• ประสิทธิภาพของวิชา: ไม่มีการแจกแจงประสิทธิภาพตามบริเวณวิชาหรือระดับ (HL เทียบกับ SL)
• แนวโน้มทางประวัติศาสตร์: ไม่มีข้อมูลปีต่อปีเพื่อประเมินการเติบโตของโปรแกรมหรือการปรับปรุง

ทำไมสิ่งนี้จึงสำคัญ

สำหรับครอบครัวที่ประเมิน Enishi เทียบกับโรงเรียนนานาชาติที่มีความเป็นมาอยู่แล้วในประเทศญี่ปุ่นหรือที่อื่นๆ การขาดข้อมูลการรับเข้าจึงแสดงถึงช่องว่างข้อมูลที่มีนัยสำคัญ ผลลัพธ์มหาวิทยาลัยมักเป็นพิจารณาสำคัญสำหรับครอบครัวที่ลงทุนในการศึกษานานาชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพิจารณาถึงค่าเรียนของ Enishi ที่ ¥2,400,000 ต่อปีสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษา (บวกค่าธรรมเนียม IBDP เพิ่มเติม ¥150,000)

บริบทและการเปรียบเทียบ

ขนาดโรงเรียน

โดยมีจำนวนนักเรียน 215 คนทั่วทุกชั้นปี (อายุ 1-18 ปี) Enishi ดำเนินงานในระดับที่เล็กกว่าโรงเรียนนานาชาติจำนวนมาก ซึ่งหมายความว่า:

• ชั้นเรียนที่จบการศึกษาประจำปีอาจจะมีขนาดเล็กมากๆ (อาจน้อยกว่า 10-15 คน ในตอนแรก)
• ข้อมูลทางสถิติอาจมีความหมายน้อยลงด้วยขนาดตัวอย่างที่เล็กเช่นนี้
• ผลลัพธ์ของนักเรียนแต่ละคนอาจจะทำให้ค่าเฉลี่ยโดยรวมเบี่ยงเบนไปได้อย่างมีนัยสำคัญ
• โรงเรียนอาจใช้เวลาหลายปีเพื่อสร้างรูปแบบการรับเข้าที่สอดคล้องกัน

บริบทภูมิภาค

โรงเรียนนานาชาติอื่นๆ ที่มีความเป็นมาอยู่แล้วในประเทศญี่ปุ่นและมีประวัติ IB ที่นานกว่าโดยทั่วไปเผยแพร่รายชื่อการรับเข้ามหาวิทยาลัยโดยละเอียด รวมถึงการยอมรับจากมหาวิทยาลัยเช่น:

• สถาบันชั้นนำของสหราชอาณาจักร (Oxford, Cambridge, Imperial, LSE)
• มหาวิทยาลัยชั้นนำของสหรัฐ (Ivy League, วิทยาลัยศิลปะและวิทยาศาสตร์ชั้นนำ, มหาวิทยาลัยของรัฐขนาดใหญ่)
• มหาวิทยาลัยแคนาดา (Toronto, UBC, McGill)
• มหาวิทยาลัยออสเตรเลีย (Melbourne, Sydney, ANU)
• มหาวิทยาลัยญี่ปุ่น (University of Tokyo, Kyoto, Waseda, Keio, ICU)
• สถาบันยุโรป

โดยไม่มีข้อมูลเปรียบเทียบ จึงเป็นไปไม่ได้ที่จะประเมินว่าบัณฑิต Enishi สามารถบรรลุผลลัพธ์ที่คล้ายกันหรือไม่

คำถามสำหรับครอบครัวที่คาดหวัง

เมื่อพิจารณาจากข้อมูลสาธารณะที่จำกัด ครอบครัวที่พิจารณา Enishi สำหรับมัธยมศึกษาตอนปลายควรถามสำนักการรับสมัคร:

1. เมื่อใดที่ชั้นเรียน IBDP เป็นครั้งแรกจะจบการศึกษา ได้เกิดขึ้นแล้วหรือยัง?
2. คุณสามารถแบ่งปันการยอมรับจากมหาวิทยาลัยใดจากบัณฑิตปัจจุบัน แม้ว่าจะเป็นแบบไม่เป็นทางการ?
3. คะแนน IB ทั่วไปคืออะไรที่นักเรียน Enishi บรรลุผลที่สำเร็จโปรแกรมนี้?
4. นักเรียนกี่คนที่ลงทะเบียนอยู่ในชั้น 11-12 ปัจจุบัน และมีกี่คนที่ปฏิบัติตาม IBDP เต็มรูปแบบเทียบกับ Enishi Diploma?
5. ทรัพยากรการให้คำปรึกษาด้านมหาวิทยาลัยใดพร้อมใช้งาน (การเยี่ยมชมจากตัวแทนมหาวิทยาลัย เวิร์กช็อปการสมัคร การเตรียมสอบมาตรฐาน)?
6. อัตราส่วนที่ปรึกษาต่อนักเรียนในโปรแกรม DP คืออะไร?
7. บัณฑิตจะติดตามการศึกษาหรือไม่ในประเทศญี่ปุ่น หรือพวกเขาสมัครในต่างประเทศ?
8. ให้การสนับสนุนใดสำหรับการสอบมาตรฐาน (SAT, ACT) หากนักเรียนสมัครไปยังมหาวิทยาลัยของสหรัฐ?

บทสรุป

ประวัติการรับเข้ามหาวิทยาลัยของ Enishi International School ยังคงเป็นหน้าว่าง เนื่องจากโรงเรียนได้รับการอนุมัติให้เสนอ IBDP เพียงตั้งแต่ปี 2565 มันจึงยังไม่มีเวลาเพียงพอในการสร้างประวัติการดำเนินงาน โรงเรียนมีองค์ประกอบโครงสร้างที่คาดหวังจากโปรแกรม IB—การเสนอวิชาที่เหมาะสม ที่ปรึกษาด้านมหาวิทยาลัย และหลักสูตรที่มุ่งเน้นนานาชาติ—แต่ครอบครัวที่คาดหวังไม่มีข้อมูลเชิงประจักษ์ในการประเมินผลลัพธ์ที่แท้จริง

สำหรับครอบครัวที่มีนักเรียนในชั้นเรียนล่างปัจจุบัน อาจเป็นเรื่องน้อยห่วง เนื่องจากประวัติการรับเข้ามหาวิทยาลัยของโรงเรียนจะพัฒนาไปในช่วงปีต่อไป อย่างไรก็ตาม สำหรับครอบครัวที่พิจารณาการลงทะเบียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การขาดผลลัพธ์มหาวิทยาลัยที่ได้รับการพิสูจน์แล้วจึงแสดงถึงความไม่แน่นอนที่มีนัยสำคัญ การติดต่อสอบถามโดยตรงกับโรงเรียนเกี่ยวกับประสบการณ์บัณฑิตปัจจุบันและกระบวนการให้คำปรึกษาด้านมหาวิทยาลัยเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการตัดสินใจที่มีข้อมูล

วัฒนาการของสถาบัน และปรัชญาการศึกษา

Enishi International School ปลูกฝังจิตสำนึกที่เป็น นานาชาติและเป็นไปตามแนวทาง IB อย่างชัดเจน โดยยึดถือพันธกิจในการ "พัฒนาผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตที่มั่นใจ พูดภาษาหลายภาษา มีจิตสำนึกในการสืบเสาะ เปิดใจ และเคารพทุกวัฒนธรรม" วิสัยทัศน์ของโรงเรียนมุ่งเน้นไปยัง "การเลี้ยงดูผู้เรียนที่มีความสำนึกในระดับนานาชาติ" ซึ่งแสดงให้เห็น "จิตใจที่เอื้อเฟื้อ ความเคารพ และเมตตา" ในทุกด้านของชีวิตโรงเรียน

ในทางปฏิบัติ หลักสูตรนี้สะท้อนถึงการสมดุลระหว่าง ความเข้มงวดทางวิชาการกับการพัฒนาตัวบุคคล โปรไฟล์ผู้เรียน IB ซึ่งเน้นคุณลักษณะต่างๆ เช่น จิตใจเอื้อเฟื้อ การคิดอย่างสมดุล และการสะท้อนตนเอง นั้นแทรกซึมไปทั่ววัฒนธรรมโรงเรียนในชีวิตประจำวัน อาจารย์และผู้ปกครองอ้างถึงหลักการเหล่านี้อย่างสม่ำเสมอ โดยสังเกตเห็นว่าโรงเรียนได้ปลูกฝังความสร้างสรรค์ ความเพียรพยายาม และความเป็นอิสระในนักเรียนตั้งแต่ศูนย์การเรียนรู้ระยะเริ่มต้น (อายุ 1-5 ปี) ไปจนถึงโครงการวัฒนาศึกษา

สภาแวดล้อมการเรียนรู้แบบหลายภาษา

คุณลักษณะที่โดดเด่นของวัฒนธรรม Enishi คือ ความเน้นอย่างเท่าเทียมกันในภาษาอังกฤษและภาษาญี่ปุ่น โรงเรียนนี้ให้บริการแก่ครอบครัวชาวต่างชาติและครอบครัวญี่ปุ่น ซึ่งสร้างชุมชนสองภาษาที่เป็นเอกลักษณ์ ผู้ปกครองรายงานว่า "ภาษาญี่ปุ่นใช้พูดที่บ้าน" แต่นักเรียนส่วนใหญ่ใช้ "ภาษาอังกฤษที่โรงเรียน" มากจนถึงขั้นที่พี่น้องสื่อสารกันด้วยภาษาอังกฤษ การแช่ตัวด้วยภาษานี้ช่วยให้นักเรียน "มีความมั่นใจในการสื่อสารภาษาอังกฤษ แม้กระทั่งเมื่อเดินทางไปต่างประเทศ"

ศูนย์การเรียนรู้ระยะเริ่มต้นมอบให้ "สภาแวดล้อมการเรียนรู้ที่ปลอดภัย มีความสุข และปลอดโปร่ง" ซึ่งแม้แต่ผู้เรียนรุ่นเล็กก็พัฒนาทักษะภาษาได้ตามธรรมชาติ สำหรับนักเรียนที่มีอายุมากขึ้นและต้องการความช่วยเหลือ โรงเรียนมอบบริการ English-as-an-Additional-Language (EAL) โดยมีการสอนเฉพาะทางให้ดำเนินการได้สำหรับค่าธรรมเนียมเพิ่มเติม ¥300,000 ต่อปี

ความหลากหลายและค่านิยมด้านวัฒนธรรม

ชุมชนของ Enishi สะท้อนถึงความหลากหลายของระดับนานาชาติที่แท้จริง การให้ประกาศนียบัตรของผู้ปกครองมักเน้นย้ำถึงลักษณะวัฒนธรรมพหุชาติของโรงเรียน โดยมีนักเรียน "เรียนรู้พร้อมกับครูและเพื่อนจากประเทศต่างๆ" ครอบครัวญี่ปุ่นหนึ่งครอบครัวเลือก Enishi โดยเฉพาะเพื่อช่วยให้ลูกๆ ของพวกเขา "ขยายมุมมองของตนเอง" เกินกว่าสิ่งที่พวกเขารับรู้ว่าเป็น "ความชัดเชินและความสม่ำเสมออย่างเข้มงวดในระบบการศึกษาของรัฐ" แต่แทนที่จะมองหาสภาแวดล้อมที่โอบรับ "ความหลากหลายของค่านิยม"

อีกครอบครัวหนึ่งเน้นว่า Enishi "เคารพนักเรียนแต่ละคนและมุ่งมั่นในการนำพลังศักยภาพของพวกเขาออกมา" ในสภาแวดล้อมแบบวัฒนธรรมพหุชาติ ความเคารพด้านวัฒนธรรมนี้ปรากฏให้เห็นจริงผ่านเสาหลักของโรงเรียนที่ระบุว่า "การพูดหลายภาษา" และ "ความเคารพต่อทุกวัฒนธรรม" โดยเสริมความแข็งแกร่งให้กับกรอบแนวคิด "จิตสำนึกนานาชาติ" ของ IB

สำหรับครอบครัวที่มีการเคลื่อนย้ายทั่วโลก Enishi มอบความต่อเนื่องทางการศึกษา ผู้ปกครองที่มีการปฏิบัติงานนานาชาติตั้งข้อสังเกตว่าการต่อเนื่องด้วยภาษาอังกฤษ "รับรองการเปลี่ยนเส้นทางด้านวิชาการที่ราบรื่นยิ่งขึ้น" เมื่อมีการเคลื่อนย้ายที่อื่น โดยให้ "สภาแวดล้อมการเรียนรู้ที่มั่นคงและคุ้นเคยมากกว่า" เมื่อเทียบกับทางเลือกอื่นๆ ในขณะที่รักษาการพัฒนาภาษาญี่ปุ่น

กิจกรรมชุมชนและการมีส่วนร่วมของครอบครัว

Enishi ดำเนินการจัดเตรียมปฏิทินกิจกรรมที่ใช้งานตลอดปีเพื่อสร้างความสัมพันธ์ชุมชนระหว่างนักเรียน ครอบครัว และพนักงาน:

กิจกรรมวัฒนธรรมและกีฬาประจำปี

• Sports Day: กิจกรรมประจำปีที่นำนักเรียนชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษามารวมตัวกันเพื่อการแข่งขันกีฬาและการสร้างทีมงาน
• Japanese Culture Day: มีการแสดงแบบดั้งเดิม บูธวัฒนธรรม และอาหารญี่ปุ่นที่แท้จริง ซึ่งเป็นการเฉลิมฉลองมรดกท้องถิ่น
• Diwali Festival: เป็นเจ้าภาพสำหรับนักเรียนและครอบครัวทั้งหมดในการเฉลิมฉลองความหลากหลายด้านวัฒนธรรมที่ครอบคลุมทั้งหมด
• PTA Autumn Picnic: ดึงดูดครอบครัวกว่า 100 ครอบครัวมาที่สวน Meijo เพื่อการรวมตัวของชุมชน

โครงการชุมชนปกติ

• Open House Days: กิจกรรมที่จัดตามปกติเพื่อต้อนรับครอบครัวที่อาจเข้าร่วม
• Enishi Community Club: โครงการอย่างต่อเนื่องในการมีส่วนร่วมของชุมชนท้องถิ่นที่กว้างขึ้น
• Teacher Appreciation Week: การรับรองทั่วโรงเรียนเพื่อชื่นชมการมีส่วนร่วมของอาจารย์
• Field Trips: ประสบการณ์การเรียนรู้ที่ใช้ปฏิบัติรวมถึงการเยี่ยมชม LEGOLAND และธุรกิจท้องถิ่นเช่น Walter Tools ใน นาโกย่า

กิจกรรมเหล่านี้แสดงให้เห็น การมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของผู้ปกครอง และสร้างบรรยากาศความร่วมมือที่ขยายไปไกลเกินกำแพงห้องเรียน สมาคมผู้ปกครองมีบทบาทสำคัญเป็นพิเศษในการจัดการรวมตัวของครอบครัวที่เสริมความแข็งแกร่งให้กับความสัมพันธ์ชุมชน

กิจกรรมนอกหลักสูตรและชีวิตของนักเรียน

นอกเหนือจากการเขียนโปรแกรมด้านวิชาการ Enishi มอบโอกาสที่กว้างขวางสำหรับการพัฒนาของนักเรียน:

โครงการสโมสร

โรงเรียนมอบให้ สโมสรมากกว่า 30 แห่งทุกสัปดาห์ ซึ่งครอบคลุม:

• กิจกรรมกีฬา
• โครงการพัฒนาการเป็นผู้นำ
• ศิลปะและการสร้างสรรค์
• การเสริมเรียนด้านวิชาการ

โครงการเหล่านี้มีเป้าหมายในการพัฒนาการทำงานเป็นทีม การเป็นผู้นำ และทักษะการสื่อสาร ซึ่งสอดคล้องกับการมุ่งมั่นของโรงเรียนต่อ "ผู้เรียนที่สมดุล" และการส่งเสริม "หน้าที่ของนักเรียน" ความกว้างมหาศาลของการเสนอให้ช่วยให้นักเรียนสำรวจความสนใจที่หลากหลายและพัฒนาความสามารถที่สมบูรณ์

หน้าที่ของนักเรียนและความเป็นอิสระ

ผู้ปกครองรายงานการเติบโตที่มีความหมายในความมั่นใจและความสามารถในการสื่อสารของลูกๆ ของพวกเขา ครอบครัวหนึ่งตั้งข้อสังเกตว่าลูกของพวกเขาตอนนี้สื่อสาร "ในระดับเดียวกัน" กับผู้ใหญ่ ซึ่งเป็นการแปลงร่างที่พวกเขาให้เหตุผลว่าเป็นเพราะ Enishi ให้ความสำคัญกับความเป็นอิสระและการแสดงออก วิธีการเรียนรู้ที่อิงตามการสืบเสาะนำให้นักเรียนได้รับความเป็นเจ้าของการศึกษาของตนเองตั้งแต่วัยเยาว์

สุขภาพและการสนับสนุนนักเรียน

Enishi จัดโครงสร้างหลายชั้นของการสนับสนุนเพื่อสวัสดิการของนักเรียน:

บริการให้คำปรึกษา

• School Counselor แบบเต็มเวลา: มอบการให้คำแนะนำด้านสังคมและอารมณ์สำหรับนักเรียนทั้งหมด
• IB College Counselor: การสนับสนุนการวางแผนมหาวิทยาลัยที่เฉพาะเจาะจงสำหรับนักเรียนในโครงการวัฒนาศึกษา

ทรัพยากรมืออาชีพเหล่านี้ รวมกับขนาดชั้นเรียนที่เล็กและนโยบายการรวมตัว/ความต้องการทางการศึกษาพิเศษ (SEN) ของโรงเรียนที่ฝังอยู่ในกรอบ IB นั้นแสดงให้เห็นถึงความสนใจที่มีโครงสร้างต่อสวัสดิการของนักเรียนโดยบุคคล

วิธีการพัฒนาที่ครอบคลุมทั้งหมด

โรงเรียนเน้นย้ำอย่างชัดเจนถึง "การพัฒนาที่ครอบคลุมทั้งหมด" โดยปลูกฝังไม่เพียงแต่ความสำเร็จด้านวิชาการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสร้างสรรค์ ความเพียรพยายาม และความเป็นอิสระด้วย ผู้ปกครองรายงานอย่างสม่ำเสมอว่าครูผู้สอน "จำลูกน้อย" และให้การสนับสนุนที่ปรับแต่งให้เหมาะสม ซึ่งสะท้อนถึงวิธีการส่วนตัวแม้ว่าโรงเรียนกำลังเติบโต

แม้ว่า Enishi จะไม่เผยแพร่ตัวชี้วัดผลการเรียนรู้ด้านสวัสดิการที่เฉพาะเจาะจง แต่ความเน้นในคุณลักษณะของโปรไฟล์ผู้เรียน IB ซึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณลักษณะที่เอื้อเฟื้อ สมดุล และสามารถสะท้อนตนเองได้ นั้นมอบกรอบแนวคิดทางปรัชญาเพื่อการดูแลด้านปลายทาง ซึ่งสอดคล้องกับโรงเรียน IB World อื่นๆ

บรรยากาศชุมชนและความเหมาะสม

บรรยากาศโดยรวมที่ Enishi สะท้อนให้เห็น:

จุดแข็ง

• จิตสำนึกนานาชาติ: ความหลากหลายด้านวัฒนธรรมที่แท้จริงกับครอบครัวจากประเทศหลายแห่ง
• สมดุลด้านวิชาการกับตัวบุคคล: ความเน้นเท่าเทียมกันในการเติบโตทางปัญญาและการพัฒนาลักษณะนิสัย
• การมีส่วนร่วมของครอบครัว: สมาคมผู้ปกครองและกิจกรรมชุมชนปกติที่ใช้งานแข็งขัน
• การพัฒนาภาษา: รากฐานสองภาษาที่แข็งแกร่งในภาษาอังกฤษและภาษาญี่ปุ่น
• การเฉลิมฉลองแบบครอบคลุมทั้งหมด: กิจกรรมที่ยกย่องประเพณีวัฒนธรรมที่หลากหลาย

สมาชิกชุมชนที่เหมาะสม

ครอบครัวที่ประสบความสำเร็จที่ Enishi โดยทั่วไปแล้ว:

• เห็นคุณค่าในการศึกษาแบบสืบเสาะอย่างนานาชาติ
• สนับสนุนการพัฒนาที่พูดหลายภาษา
• ชื่นชมความหลากหลายด้านวัฒนธรรมและมุมมองทั่วโลก
• แสวงหาสมดุลระหว่างความเข้มงวดทางวิชาการและการเติบโตตัวบุคคล
• เข้าร่วมอย่างแข็งขันในชีวิตชุมชนของโรงเรียน

ความท้าทายที่อาจเกิดขึ้น

ครอบครัวที่ชอบการศึกษาแบบญี่ปุ่นแบบดั้งเดิมหรือผู้ที่ไม่สบายใจกับการแช่ตัวด้วยภาษาอังกฤษอาจพบว่าวิธีการของ Enishi เป็นเรื่องท้าทาย โรงเรียนตำแหน่งตัวเองอย่างชัดเจนว่าเป็นทางเลือกอื่นจากสิ่งที่ผู้ปกครองคนหนึ่งอธิบายว่าเป็น "ความชัดเชินและความสม่ำเสมออย่างเข้มงวด" ของการศึกษา ซึ่งบ่งชี้ถึงปรัชญาการศึกษาที่แตกต่างโดยพื้นฐาน

ขนาดโรงเรียนและบริบทของการเติบโต

กับนักเรียน 215 คนทั่วทั้งชั้นเรียนทั้งหมด (ศูนย์การเรียนรู้ระยะเริ่มต้นถึง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6) Enishi รักษาชุมชนที่ค่อนข้างเป็นการส่วนตัวเมื่อเทียบกับโรงเรียนนานาชาติขนาดใหญ่ในภูมิภาค ในฐานะที่เป็น IB World School ที่ได้รับการอนุมัติสำหรับ PYP (2019) MYP (2021) และ DP (2022) โรงเรียนยังคงกำลังจัดตั้งโครงการมัธยมศึกษาแบบเต็มของตนและสร้างเครือข่ายศิษย์เก่าของตน สถานะที่ใหม่กว่านี้หมายความว่าครอบครัวเข้าร่วมชุมชนที่กำลังพัฒนาแทนที่จะเป็นชุมชนที่มีประเพณีที่จัดตั้งขึ้นมาเป็นเวลาหลายทศวรรษ โดยให้ทั้งโอกาสและพิจารณาสำหรับครอบครัวที่คาดหวัง

ภาพรวม

Enishi International School ใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบเสียค่าเรียนทั่วไปของโรงเรียนนานาชาติเอกชนในญี่ปุ่น โดยค่าใช้จ่ายแตกต่างกันอย่างมากขึ้นอยู่กับระดับชั้นและโปรแกรมการศึกษา ครอบครัวจำเป็นต้องจัดงบประมาณสำหรับค่าลงทะเบียนครั้งแรกที่มีจำนวนมากและค่าใช้จ่ายประจำปีที่เกินกว่าค่าเรียนพื้นฐาน

ค่าใช้จ่ายในการลงทะเบียนครั้งแรก

ครอบครัวใหม่ต้องจ่ายค่าใช้จ่ายเบื้องต้นบังคับสามประการ:

• ค่าสมัครสมาชิก: ¥30,000 (ไม่คืนเงิน จ่ายพร้อมกับการสมัคร)
• ค่าลงทะเบียน: ¥250,000 (ครั้งเดียว สำหรับนักเรียนใหม่เท่านั้น)
• กองทุนสิ่งก่อสร้าง: ¥350,000 (ไม่คืนเงิน เป็นการบริจาคสิ่งก่อสร้างถาวร)

รวมค่าใช้จ่ายครั้งแรกของปีแรก: ¥630,000

ค่าใช้จ่ายเหล่านี้เป็นมาตรฐานทั่วไปสำหรับโรงเรียนนานาชาติในญี่ปุ่น และไม่มีการคืนเงินหากนักเรียนถูกถอนออก กองทุนสิ่งก่อสร้างเป็นการบริจาคเพื่อการใช้สิ่งอำนวยความสะดวกถาวรที่เรียกเก็บจากนักเรียนใหม่ทั้งหมด

ค่าเรียนประจำปีตามระดับชั้น (2026-27)

ค่าเรียนแบ่งออกเป็นสามไตรมาส และแตกต่างกันไปตามแผนก:

ศูนย์การเรียนรู้ตั้งแต่เนิ่นๆ (อายุ 1-5)

• ค่าเรียนประจำปี: ¥1,575,000
• ไตรมาส 1: ¥630,000
• ไตรมาส 2 และ 3: ¥472,500 ต่อไตรมาส

โรงเรียนประถมศึกษา (ชั้น 1-5)

• ค่าเรียนประจำปี: ¥2,050,000
• ไตรมาส 1: ¥820,000
• ไตรมาส 2 และ 3: ¥615,000 ต่อไตรมาส

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น (ชั้น 6-10)

• ค่าเรียนประจำปี: ¥2,300,000
• ไตรมาส 1: ¥920,000
• ไตรมาส 2 และ 3: ¥690,000 ต่อไตรมาส

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชั้น 11-12)

• ค่าเรียนประจำปี: ¥2,400,000
• ไตรมาส 1: ¥960,000
• ไตรมาส 2 และ 3: ¥720,000 ต่อไตรมาส
• ค่าเพิ่มเติมโปรแกรม IB Diploma: +¥150,000/ปี (สำหรับนักเรียน DP)

ค่าใช้จ่ายบังคับประจำปี

ค่าบำรุงสิ่งอำนวยความสะดวก: ¥175,000 ต่อปี (นักเรียนทุกคน ทุกชั้น)

ค่าใช้จ่ายสิ่งอำนวยความสะดวกและการดำเนินการนี้เรียกเก็บประจำปีโดยไม่คำนึงถึงระดับชั้น

ค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมสำหรับโปรแกรม

การสนับสนุนภาษาอังกฤษ

นักเรียนที่ต้องการการสนับสนุนภาษาอังกฤษที่เข้มข้นเป็นภาษาเพิ่มเติม (EAL) จะต้องจ่าย ¥300,000 เพิ่มเติมต่อปี การประเมินการวางตัวระหว่างการรับสมัครจะกำหนดว่าจำเป็นต้องมีการสอนเพิ่มเติมหรือไม่

โปรแกรม IB Diploma

นักเรียนชั้น 11-12 ที่ตั้งใจจะทำ IB Diploma แบบเต็มรูปแบบ (แทนที่จะเลือกประกาศนียบัตร Enishi) ต้องจ่าย ค่า IB ¥150,000 ต่อปี นอกเหนือจากค่าเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทั่วไป

ตัวอย่างค่าใช้จ่ายประจำปีทั้งหมด

สถานการณ์ที่ 1: นักเรียนประถมศึกษา (ชั้น 3)

• ค่าเรียน: ¥2,050,000
• ค่าบำรุง: ¥175,000
• รวม: ¥2,225,000/ปี

สถานการณ์ที่ 2: นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย IB Diploma (ชั้น 11)

• ค่าเรียน: ¥2,400,000
• ค่า IB: ¥150,000
• ค่าบำรุง: ¥175,000
• รวม: ¥2,725,000/ปี

สถานการณ์ที่ 3: นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นปีแรก

• ค่าใช้จ่ายครั้งแรก: ¥630,000
• ค่าเรียน: ¥2,300,000
• ค่าบำรุง: ¥175,000
• รวมปีแรก: ¥3,105,000
• ปีต่อไป: ¥2,475,000

ค่าใช้จ่ายอื่นๆ (ไม่บังคับ)

การขนส่ง

Enishi ให้บริการรถโรงเรียนเอกชนโดยกำหนดราคาตามเขต:

• เขต 1 ไป-กลับ: ~¥250,000/ปี (¥100,000 ไตรมาส 1, ¥75,000 ไตรมาส 2-3)
• บริการแบบเดียว: ~¥130,000-165,000/ปี ขึ้นอยู่กับเขต
• บริการต้องการการจัดเตรียมล่วงหน้าและเป็นทางเลือก

ชุดนักเรียน

ชุดนักเรียนเป็นสิ่งบังคับ แต่ค่าใช้จ่ายแตกต่างกันไปตามรายการที่ซื้อ โรงเรียนไม่ได้เผยแพร่ราคาแพ็คเกจชุดนักเรียนแบบคงที่

โปรแกรมอาหารกลางวัน

เจ้าบริษัทอาหารที่อยู่ในวิทยาเขตสองแห่งให้บริการอาหารที่มีประโยชน์ ครอบครัวอาจซื้ออาหารกลางวันของโรงเรียนหรือเตรียมอาหารมาเองก็ได้ ไม่มีค่าอาหารแบบแผนคงที่ที่กำหนดไว้

กิจกรรมนอกหลักสูตร

โรงเรียนมีชมรมและกิจกรรมรายสัปดาห์มากกว่า 30 กิจกรรม แม้ว่าหลายกิจกรรมจะรวมอยู่ในค่าเรียน บางโปรแกรมที่เฉพาะเจาะจงอาจมีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม (ข้อมูลรายละเอียดพร้อมหารือกับโรงเรียน)

ส่วนลดค่าเรียนและการบรรเทา

ส่วนลดสำหรับพี่น้อง

ครอบครัวที่มีลูกหลายคนลงทะเบียนเรียนจะได้รับ ส่วนลด 5% ค่าเรียนสำหรับลูกคนที่ 2 และ 3 สิ่งนี้ใช้กับค่าเรียนเท่านั้น ไม่ใช่ค่าใช้จ่ายหรือค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม

ตัวอย่าง: ลูกสองคนในโรงเรียนประถมศึกษา

• ลูกคนที่ 1: ¥2,050,000 (ค่าเรียนเต็มจำนวน)
• ลูกคนที่ 2: ¥1,947,500 (ส่วนลด 5% = ประหยัด ¥102,500)
• ค่าบำรุงรวม: ¥350,000
• รวม: ¥4,347,500 เทียบกับ ¥4,450,000 (ประหยัด ¥102,500)

แผนการบริจาคของบริษัท

Enishi มี แผนการบริจาคของบริษัท สำหรับบริษัทที่สนับสนุนเด็กพนักงานต่างชาติ นี่เป็นการจัดเรียงการชำระเงินมากกว่าโปรแกรมส่วนลด ครอบครัวที่สนใจควรติดต่อแผนกการรับสมัครเพื่อทราบรายละเอียดเกี่ยวกับตัวเลือกการเรียกเก็บเงินของบริษัท

ความช่วยเหลือทางการเงินและทุนการศึกษา

Enishi ไม่เสนออย่างเป็นทางการสำหรับความช่วยเหลือตามความจำเป็นหรือทุนการศึกษาระดับการศึกษา เว็บไซต์ของโรงเรียนไม่มีการกล่าวถึงโปรแกรมการช่วยเหลือค่าเรียน ทุนการศึกษา หรือการยกเว้นค่าใช้จ่าย นอกเหนือจากส่วนลดสำหรับพี่น้องที่อธิบายข้างต้น ครอบครัวควรคาดหวังที่จะจ่ายค่าเรียนตามปกติเว้นแต่จะได้รับการสนับสนุนจากบริษัท

ไม่มีกระบวนการสมัครเพื่อขอทุน เกณฑ์คุณสมบัติ หรือจำนวนทุนสำหรับโปรแกรมทุนการศึกษาใดๆ ในเอกสารสาธารณะ

เปรียบเทียบค่าใช้จ่ายภูมิภาค

เมื่อเทียบกับโรงเรียนนานาชาติอื่นๆ ในนาโกย่า ค่าเรียนของ Enishi อยู่ในตำแหน่งปานกลาง:

• Enishi โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย: ¥2,400,000/ปี
• Nagoya International School (NIS) ชั้น 11-12: ¥3,180,000/ปี

ค่าเรียนของ Enishi ต่ำกว่า NIS ประมาณ 25-35% ในระดับชั้นที่เทียบเท่า แม้ว่าแต่ละโรงเรียนจะมีบริการที่รวมอยู่และโครงสร้างค่าใช้จ่ายต่างกัน ค่าใช้จ่ายโดยรวมในการเรียนรวมการขนส่ง อาหารกลางวัน และกิจกรรมอาจจะลดช่องว่างนี้ได้ขึ้นอยู่กับตัวเลือกของครอบครัว

เงื่อนไขการชำระเงินและนโยบายการคืนเงิน

ค่าเรียนแบ่งออกเป็นสามไตรมาส ซึ่งสอดคล้องกับโครงสร้างไตรมาสของโรงเรียน นโยบายการคืนเงินของโรงเรียนระบุว่าค่าใช้จ่ายไม่คืนแม้ในกรณีที่ขาดหายไปทั้งหมด แม้ว่าเงื่อนไขการถอนตัวแบบผลตอบแทนสัดส่วนโดยเฉพาะจะระบุไว้ในตารางค่าใช้จ่ายอย่างเป็นทางการ

ค่าใช้จ่ายทั้งหมดอยู่ภายใต้การตรวจสอบประจำปีของสภาและอาจปรับปรุงสำหรับปีการศึกษาครั้งต่อไป ครอบครัวควรยืนยันอัตราปัจจุบันโดยตรงกับแผนกการรับสมัครเมื่อสมัครเรียน

พิจารณาการวางแผนค่าใช้จ่าย

งบประมาณปีแรก

ครอบครัวใหม่ควรวางแผนสำหรับค่าใช้จ่ายปีแรกที่สูงกว่าอย่างมาก เนื่องจากค่าลงทะเบียนครั้งแรก นักเรียนประถมศึกษารวมค่าใช้จ่ายประมาณ ¥2.86M (รวม ¥630K ค่าใช้จ่ายครั้งแรก) ลดลงเหลือ ¥2.23M ในปีต่อไป

ความมุ่งมั่นในระยะยาว

ไม่มีความช่วยเหลือทางการเงินที่เผยแพร่ต่อสาธารณะ ครอบครัวควรแน่ใจว่าสามารถรักษาการชำระเงินค่าเรียนตลอดระยะเวลาที่เด็กลงทะเบียนได้ สำหรับนักเรียนที่สำเร็จชั้น 1-12 ที่ Enishi ค่าเรียนเพียงอย่างเดียวจะเกิน ¥26 ล้าน นอกจากค่าบำรุงและบริการเสริม

ค่าใช้จ่ายที่ซ่อนอยู่

ครอบครัวควรวางแผนค่าใช้จ่ายเกินกว่าค่าเรียนที่เผยแพร่สำหรับ:

• ชุดนักเรียน (การซื้อครั้งแรกและการซื้อแทน)
• เอกสารและวัสดุโรงเรียน
• ทัศนศึกษาและกิจกรรมพิเศษ
• การขนส่ง (หากใช้บริการรถโรงเรียน)
• อาหารกลางวัน (หากซื้อจากโรงเรียน)
• การสนับสนุน EAL หากจำเป็น (¥300K/ปี)

ค่าใช้จ่ายเหล่านี้อาจเพิ่มเติม ¥200,000-500,000+ ต่อปี ขึ้นอยู่กับระดับชั้นและตัวเลือกของครอบครัว

สรุป

Enishi International School ต้องการการมุ่งมั่นทางการเงินที่มีนัยสำคัญ โดยค่าใช้จ่ายประจำปีทั้งหมดอยู่ในช่วงประมาณ ¥1.96M (ศูนย์การเรียนรู้ตั้งแต่เนิ่นๆ) ถึง ¥2.73M (นักเรียน IB Diploma ที่มีค่าใช้จ่ายทั้งหมด) ครอบครัวปีแรกต้องเผชิญกับค่าลงทะเบียนครั้งแรกเพิ่มเติม ¥630,000 โรงเรียนมีการบรรเทาค่าเรียนจำกัดผ่านส่วนลดสำหรับพี่น้องที่ต่ำมาก 5% แต่ไม่มีโปรแกรมความช่วยเหลือทางการเงินที่เป็นทางการ ซึ่งทำให้สามารถเข้าถึงได้เฉพาะครอบครัวที่ได้รับการสนับสนุนจากบริษัทหรือมีทรัพยากรการเงินที่เพียงพอเท่านั้น

โปรไฟล์นักเรียนในอุดมคติ

Enishi International School ออกแบบมาสำหรับนักเรียนที่เจริญรุ่งเรืองในสภาพแวดล้อม การเรียนรู้แบบสอบถามในบริบทพหุวัฒนธรรม พันธกิจของโรงเรียนมุ่งเน้นไปยังการพัฒนา "ผู้เรียนรู้ตลอดชีวิตที่มั่นใจซึ่งเป็นพหุภาษา มีจิตสำนึกในการสอบถาม มีความเปิดกว้างทางใจ และเคารพวัฒนธรรมทั้งหมด" นักเรียนที่ประสบความสำเร็จที่ Enishi มีแนวโน้มที่จะอยากรู้อยากเห็นตามธรรมชาติ สบายใจในการมีส่วนร่วมกับมุมมองที่หลากหลาย และสนใจที่จะเป็นพลเมืองโลก

ผู้เรียนภาษา

โรงเรียนนี้เหมาะสำหรับนักเรียนและครอบครัวที่ต้องการ การศึกษาสองภาษาในภาษาอังกฤษและภาษาญี่ปุ่น แม้ว่าภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักในการสอน แต่การศึกษาภาษาญี่ปุ่นจะถูกรวมเข้ามาในหลักสูตรทั้งหมด ประกาศสารของผู้ปกครองเผยว่าเด็กๆ กลายเป็นผู้สื่อสารภาษาอังกฤษที่มั่นใจแม้ว่าภาษาญี่ปุ่นจะพูดในบ้าน — ครอบครัวหนึ่งสังเกตว่าลูกของพวกเขา "บางครั้งพูดภาษาอังกฤษซึ่งกันและกัน" แม้ว่าจะใช้ภาษาญี่ปุ่นกับพ่อแม่

นักเรียนไม่จำเป็นต้องมาถึงด้วยความสื่อสารภาษาอังกฤษที่คล่องแคล่ว กระบวนการรับเข้าศึกษารวมถึงการประเมินการจัดวางเพื่อกำหนดว่าจำเป็นต้องมีการสนับสนุน English-as-an-Additional-Language (EAL) หรือไม่ โรงเรียนมีคำสอน EAL ที่เข้มข้น (มีค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม ¥300,000/ปี หากจำเป็น) ทำให้สามารถเข้าถึงได้สำหรับประชาชนญี่ปุ่นและครอบครัวนานาชาติที่มีระดับความสามารถภาษาอังกฤษที่แตกต่างกัน

ลักษณะทางวิชาการ

Enishi เหมาะสำหรับนักเรียนที่:

• ตอบสนองได้ดีต่อการเรียนรู้แบบสอบถาม มากกว่าการท่องจำแบบเดิม
• กำลังศึกษา IB continuum (PYP, MYP, และ Diploma Programme)
• มีความมั่นใจในการพัฒนาที่สมดุลกว่าวิชาการ กีฬา และทักษะสังคม
• ต้องการการเตรียมความพร้อมสำหรับเส้นทางมหาวิทยาลัยนานาชาติ

โรงเรียนมีตัวเลือกสำหรับการสำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมสองแบบ: IB Diploma Programme หรือ Enishi Diploma/Certificate ซึ่งให้ความยืดหยุ่นสำหรับเป้าหมายการศึกษาต่อที่แตกต่างกัน นักเรียนที่สนใจ IBDP ที่เข้มงวดพร้อมวิชาต่างๆ รวมถึง English A, Japanese A/B, Business, Economics, History, Sciences, Math, และ Film จะพบโปรแกรมที่ครอบคลุม แต่เนื่องจาก DP ได้รับการอนุมัติเพียงในปี 2022 ข้อมูลประวัติศาสตร์จึงจำกัด

โปรไฟล์ครอบครัวที่เหมาะสม

ครอบครัวที่เคลื่อนย้ายไปทั่วโลก

Enishi ดึงดูดความสนใจจาก ครอบครัวต่างชาติและครอบครัวที่เคลื่อนย้ายไปทั่วโลก ผู้ปกครองคนหนึ่งอธิบายว่าการศึกษาต่อในภาษาอังกฤษ "รับประกันการเปลี่ยนแปลงทางวิชาการที่ราบรื่นยิ่งขึ้น" เมื่อย้ายถิ่น โดยให้ "สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มั่นคงและคุ้นเคยมากขึ้น" กว่าโรงเรียนท้องถิ่น หลักสูตร IB ที่ได้รับการยอมรับจากสากลทำให้การโอนเข้าโรงเรียน IB อื่นๆ ทั่วโลกค่อนข้างราบรื่น

ครอบครัวญี่ปุ่นที่ต้องการการศึกษาระดับนานาชาติ

โรงเรียนบริการ พลเมืองญี่ปุ่นที่ต้องการทางเลือกจากระบบประชาชนแบบดั้งเดิม โดยชี้ไปที่การเลือก Enishi เพื่อหลีกเลี่ยงสิ่งที่พวกเขารับรู้ว่าเป็น "ความเข้มงวดและความสม่ำเสมอในระบบการศึกษาประชาชน" ผู้ปกครองญี่ปุ่นคนหนึ่ง (จิตรกร) เลือก Enishi โดยเฉพาะเพื่อช่วยให้ลูกของเธอ "ขยายมุมมองของพวกเขาด้วยการเรียนรู้พร้อมกับครูและเพื่อนจากประเทศต่างๆ" ในสภาพแวดล้อมที่เฉลิมฉลองถึง "ความหลากหลายของค่านิยม"

ครอบครัวญี่ปุ่นชื่นชอบที่ลูกของพวกเขาสามารถรักษาการเชื่อมต่อวัฒนธรรมขณะพัฒนาความสามารถภาษาอังกฤษและความสามารถโลกา — โรงเรียนเคารพวัฒนธรรมญี่ปุ่นขณะเดียวกันก็ให้กรอบการทำงานระดับนานาชาติ

ครอบครัวที่มีคุณค่าต่อชุมชนและความหลากหลายทางวัฒนธรรม

โรงเรียนส่งเสริม ชุมชนที่กระทำการและครอบคลุมทั้งหมด ผ่านกิจกรรมและงานต่างๆ มากมาย ตลอดปี Enishi จัด:

• Sports Day สำหรับนักเรียนชั้นประถมและมัธยมศึกษา
• Japanese Culture Day พร้อมการแสดงและอาหารดั้งเดิม
• การเฉลิมฉลอง Diwali ต้อนรับครอบครัวทั้งหมด
• กิจกรรมที่จัดระหว่าง PTA เช่น Autumn Picnic ในสวน Meijo Park (มีผู้เข้าร่วมกว่า 100 ครอบครัว)
• Open House ปกติและการรวมตัวของ Enishi Community Club

ครอบครัวที่ต้องการมีส่วนร่วมในการศึกษาของลูกและมีคุณค่าต่อการสร้างสัมพันธ์ข้ามวัฒนธรรมจะชื่นชอบบรรยากาศชุมชนที่มีชีวิตชีวานี้ โรงเรียนมีชมรมนอกเรียนกว่า 30 กิจกรรมทุกสัปดาห์ ครอบคลุมกีฬา 領導力 และศิลปะ โดยเน้นทักษะทำงานเป็นทีมและการสื่อสาร

นักเรียนที่อาจไม่เหมาะสม

ผู้ที่ต้องการการศึกษาญี่ปุ่นแบบดั้งเดิม

นักเรียนและครอบครัวที่คาดหวังแนวทาง การศึกษาญี่ปุ่นแบบทั่วไป อาจพบว่าแบบจำลองของ Enishi ไม่เหมาะสม วิธีการ IB แบบสอบถามแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากวิธีการสอนของโรงเรียนประชาชนญี่ปุ่น ผู้ปกครองที่มีคุณค่าต่อโครงสร้าง วินัย และวิธีการของหลักสูตรแห่งชาติญี่ปุ่นควรพิจารณาว่าปรัชญา Enishi สอดคล้องกับความคาดหวังของพวกเขาหรือไม่

นักเรียนที่เกียจคร้านภาษาอังกฤษ

แม้ว่ามีการสนับสนุน EAL นักเรียน ที่ไม่มีความสนใจในการเป็นผู้ที่มีความสามารถภาษาอังกฤษ จะลำบาก ภาษาอังกฤษเป็นภาษาหลักในการสอนในทุกวิชา (ยกเว้นชั้นเรียนภาษาญี่ปุ่น) และนักเรียนคาดว่าจะพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษที่แข็งแกร่ง ครอบครัวที่ไม่เต็มใจลงทุนในการพัฒนาภาษาอังกฤษของลูกควรมองหาที่อื่น

ครอบครัวที่มองหาประวัติศาสตร์ที่ยืนยัน

เนื่องจาก Enishi ได้รับการอนุมัติ IB Diploma Programme เพียง ในเดือนกรกฎาคม 2022 ตรวจสอบ ไม่มีข้อมูลที่เผยแพร่เกี่ยวกับคะแนนสอบ IB คะแนนเฉลี่ย หรือผลลัพธ์การรับเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัย ชั้นเรียนบัณฑิตแรก DP จะสำเร็จในปี 2024 หรือหลังจากนั้น ครอบครัวที่ให้ความสำคัญกับโรงเรียนที่มีข้อมูลการรับเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยที่ได้รับการพิสูจน์และสถิติ IB ที่เผยแพร่อาจต้องการรอให้ข้อมูลนี้ออกมา หรือพิจารณาโรงเรียน IB ที่มีประสบการณ์มากขึ้นใน นาโกย่า เช่น Nagoya International School

นักเรียนที่ต้องการการสนับสนุนการเรียนรู้พิเศษ

แม้ว่า Enishi มีนโยบายการรวม และมีการให้คำปรึกษาของโรงเรียนเต็มเวลาสำหรับการแนะนำเชิงสังคมอารมณ์ แต่มัน ไม่ใช่สถาบันพิเศษเพื่อความต้องการพิเศษ ครอบครัวที่มีเด็กที่ต้องการการสนับสนุนการเรียนรู้อย่างกว้างขวางหรือการสนับสนุนที่มีความเชี่ยวชาญสูงควรถาม Enishi โดยตรงเกี่ยวกับความสามารถของโรงเรียนในการตรงตามความต้องการเฉพาะก่อนส่งใบสมัคร

การพิจารณาทางการเงิน

ใครที่สามารถจ่ายค่าเรียน Enishi ได้?

ค่าเรียนของ Enishi อยู่ในช่วง ¥1,575,000 ต่อปีสำหรับ Early Learning ถึง ¥2,400,000 สำหรับ High School (บวก ¥150,000 สำหรับนักเรียน IB Diploma) พร้อมกับค่าธรรมเนียมครั้งเดียว ¥630,000 (ใบสมัคร การลงทะเบียน และกองทุนอาคาร) และการบำรุงรักษาประจำปี ¥175,000

ค่าธรรมเนียมเหล่านี้ตำแหน่ง Enishi ว่าเป็นราคาปานกลางเมื่อเปรียบเทียบกับโรงเรียนนานาชาติอื่นๆ ใน นาโกย่า — ประมาณ 30-40% ถูกกว่า Nagoya International School — แต่ยังคงเป็นการลงทุนที่สำคัญ โรงเรียนเสนอ:

• ส่วนลด 5% สำหรับพี่น้อง สำหรับเด็กคนที่ 2 และ 3
• โครงการสนับสนุนบริษัท สำหรับบริษัทที่มีพนักงานต่างชาติ
• ไม่มีการสนับสนุนทางการเงินตามความต้องการหรือทุนการศึกษาคุณโยบายที่เผยแพร่ต่อสาธารณชน

ครอบครัวควรมีแผนสำหรับการจ่ายค่าเรียนเต็มจำนวน บวกกับค่าใช้จ่ายเพิ่มเติมสำหรับชุด อาหารกลางวัน และบริการรถประจำทาง (ประมาณ ¥250,000/ปี สำหรับการเดินทางไป-กลับในโซน 1)

สรุป

Enishi International School เหมาะสม สำหรับครอบครัวพหุภาษาและมีความคิดนานาชาติ ที่มีคุณค่าต่อความหลากหลายทางวัฒนธรรม การเรียนรู้แบบสอบถาม และ IB continuum ให้บริการทั้งพลเมืองญี่ปุ่นที่ต้องการทางเลือกจากการศึกษาประชาชนและครอบครัวต่างชาติที่ต้องการความต่อเนื่องของหลักสูตร

โรงเรียนมีความเก่งในการสร้างชุมชนที่ยินดีต้อนรับสำหรับพหุวัฒนธรรมพร้อมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่กระทำการและกิจกรรมวัฒนธรรมมากมาย อย่างไรก็ตาม ครอบครัวควรเตรียมพร้อมสำหรับค่าเรียนแบบเต็มจำนวน เข้าใจว่าข้อมูลการรับเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยยังไม่พร้อมใช้งาน และมั่นใจว่าลูกของพวกเขาพร้อมรับการสอนภาษาอังกฤษและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ IB

ครอบครัวที่คาดหวังควรกำหนดการเยี่ยมชมโรงเรียนและสัมภาษณ์กับครอบครัวเพื่อประเมินความเหมาะสมด้วยตัวเองโดยตรง โดยเฉพาะหากพวกเขามีคำถามเกี่ยวกับการสนับสนุนภาษา การสนับสนุนการเรียนรู้ หรือโปรแกรม DP ที่กำลังพัฒนา